體育研修心得體會一篇(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——體育研修心得體會一篇(五篇)心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

體育研修心得體會一篇篇一

一、教師要以身作則，行為世范。身教重于言教，教師個人的范例，對于學生心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最絢爛的陽光，所以教師要加強師德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的死刑道德風范去教育學生和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

二、樹立“健康第一〞的新課程理念。體育是學校教育的一個重要組成部分，應(yīng)當聽從于“培養(yǎng)人〞這一教育的大目標。體育課程的目標是培養(yǎng)學生健康的體魄，以使他們將來能夠精力旺盛地為社會和國家做出更大的貢獻。

三、加強專業(yè)文化學習，做一專多能的教師。想給學生一滴水，教師就必需具備一桶水。通過學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

這次培訓充溢著對新課程理念的'深刻闡釋，充滿了聰慧，使我們開闊了眼界。身為老師，要了解新理念的內(nèi)涵、要把握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，在教學中學，在教研中，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。

這次培訓是緊張、充實、繁忙、有序交織在一起的，通過培訓我認識到，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時四處都要重視自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應(yīng)盡的責任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的示范帶頭作用。

體育研修心得體會一篇篇二

教師一方面要努力提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在學生中塑造自己的良好形象，讓學生從內(nèi)心感到自己的老師是值得尊敬、值得信賴、值得親近的人；另一方面，教師必需熱愛學生、關(guān)心學生、了解學生和理解學生，和他們交朋友。

我們所教的課程都具有一定的消遣性。教師在備課專研教材時，就要挖掘它的消遣性，這也是教材的魅力所在，這樣它能吸引學生和激發(fā)學生學習的興趣。

我們在專研教材的基礎(chǔ)上，應(yīng)當深入研究組織教法，研究此項教材怎么教學生才愛上。

適合的學習目標具有導向、鼓舞和評價的功能。

課堂教學氣氛顯得過于沉悶、呆板和壓抑，是很難吸引學生的。我們必需營造一種生動活潑的教學氣氛，來感染和激發(fā)學生。這里有主要的三條：第一是建立一個民主、和諧的師生關(guān)系；其次是，必需充分發(fā)揚教學民主；第三是，我們要擅長調(diào)控學生的情緒，并能用自己的積極情緒來感染學生。

學生喜不喜歡上我們的課，歸根結(jié)底在于能否在我們的課堂上獲得運動的樂趣和有成功的情感體驗。為此，我們必需在幫助學生選擇適合的學習目標的基礎(chǔ)上，還要加強“因材施教〞，以實現(xiàn)他們的學習的目標。在這一過程中，我們要分解好他們的學習目標，幫助學生一步一步地去接近目標，并及時的加強鼓舞性的教學評價。

解決學生不喜歡上體育課的問題，對于我們體育老師來說，最積極的方法就是努力提高我們的思想業(yè)務(wù)水平，深入鉆研教材，創(chuàng)新教學方法，使每一個學生都學有所得、學有所成，真正獲得運動的樂趣。

體育研修心得體會一篇篇三

對于剛當老師通過這段時間的學習我對我以后的教學工作方向有了更新的認識：

1、新的課程標準，表達以人為本的思想。根據(jù)課改的指導思想，學生是知識的建構(gòu)者，學習是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程，學生是自主的學習者，通過自主的知識建構(gòu)活動，學生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮，情意得到陶冶，特性得到發(fā)展。

2、樹立了“健康第一〞的思想，表達身體、心理、社會“三維〞健康觀，實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標。

1、課堂的觀念變了：

①、課堂不在是教師表演的舞臺，而是師生之間交往、互動的舞臺。

②、課堂不再是對對進行訓練的場所，而是引導學生發(fā)展的場所。體育教學需要練習，但更需要興趣。

③、課堂不只是傳授知識的場所，而更應(yīng)當是探究知識的場所。

④、課堂不再是教師教學行為模式化的場所，而是教師教育聰慧充分展示的場所。

2、教學內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學校和學生的實際狀況組織教學，針對體育與健康課程標準，教師對教學內(nèi)容和教材處理更加機動靈活。

3、評價方法有所改變。新課程表達以人為本的思想，要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合，重視學生的點滴進步。通過實踐，學生的積極性、自主意識明顯提高。

4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標，要求教師在教學過程中考慮的更多、更細心。

5、重視學生興趣的培養(yǎng)。在實踐中，重視學生興趣的培養(yǎng)，形成特長，為學生終身體育打好基礎(chǔ)。學生在課堂中表現(xiàn)積極、認真，學習效果好。

6、教師可以嘗試多種教學方法。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法，或由學生提供他們喜歡的練習方法，以提高教學實效。

總之，通過這此學習，使我認識到必需轉(zhuǎn)變教育觀念，摒棄傳統(tǒng)的教學理念，以新的角色和學生相處，樹立“以學生為本〞的教學理念，把選擇權(quán)讓給學生，授于魚不如授于漁，讓學生學會學習的方法，運用新的教學手段激發(fā)學生主動求知的欲望，激發(fā)學生練習的興趣，勉勵學生大膽提出設(shè)想，促進學生自主性和獨立性，突出學生的特性，培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力，使學生成為課堂教學的主角，教育的主體和獲得知識的主動者，讓我們走進學生的心靈，讓課堂追求一份詩意，讓孩子們享受到體育的開心！

體育研修心得體會一篇篇四

通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，對于今后如何更好的提高自己體育專業(yè)水平必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己體育專業(yè)技能不斷提高。這次培訓我覺得有以下幾點收獲：

一、及時、到位。這次培訓就好像和專家面對面，了解了國內(nèi)體育教學的動向，認真的閱讀名師的文章，我感到了一種從未有過的開闊，讓我茅塞頓開。

二、開闊眼界。這次培訓我們看了名師大量優(yōu)秀的文章、上課實錄，開闊了我的視野，也增加了我無窮的力量與信心。

三、我覺得每一位名師身上都閃現(xiàn)著大量亮點，他們廣博的學識，睿智的思想，篤實的精神，對教育的熱愛都深深地影響和感染著我。

四、努力提高自身課堂效率。培養(yǎng)學生把握學習方法，讓學生勇于摸索，勉勵學生自主、合作、探究地學習，同時，教師要對合作學習進行指導，不能袖手旁觀，要真正關(guān)注學生，深入到合作學習中去，了解他們合作的效果、探討的焦點、思考的疑難點，提高學習效率。

我覺得這次研修是最有效的，是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)〞的深層改造，它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

體育研修心得體會一篇篇五

通過在李德玲的工作站里的學習讓我懂得了體育的重要性，學生只有對自己、對體育課有積極的情態(tài)，才能保持體育學習的動力，單調(diào)的教學方法，不僅會影響學習的效果，還會影響學生的學習興趣，積極性是學好體育課的重要因素，我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間，因此我認為體育課教學應(yīng)當重視以下幾點：

教師應(yīng)針對不同年級不同年齡來選擇教學，采取專門的理論教學和理論結(jié)合實踐教學的多種形式，將知識技術(shù)傳授給學生。

在體育教學中，教師要教會學生把握科學鍛煉身體及調(diào)整運動負荷的方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習慣，并得到鍛煉的樂趣。

體育教師在教學中首先要向?qū)W生傳授的是有關(guān)人際交往方面的知識、經(jīng)驗、道德行為規(guī)范，使其充分認識交往和交流對個人學習和生活的重要性。幫助學生合理處理好人際交往關(guān)系、并同時在教學中有意識培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新思維。

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