丹東市中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考丹東市中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.復(fù)述B.變式C.先行組織者D.分解性【答案】：C2.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.練習(xí)法C.實(shí)踐活動(dòng)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】：D3.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A.榮譽(yù)權(quán)決定的B.隱私權(quán)決定的C.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的D.人身自由權(quán)決定的【答案】：C4.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來(lái)光明B.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值C.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的【答案】：C5.熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.思想政治素質(zhì)B.教育理論素質(zhì)C.職業(yè)技能素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：D6.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：D7.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗(yàn)，是推動(dòng)人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動(dòng)力。這指的是（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德信念D.道德情感【答案】：D8.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.自我控制訓(xùn)練B.自我強(qiáng)化訓(xùn)練C.肯定性訓(xùn)練D.自我監(jiān)督訓(xùn)練【答案】：C9.什么理論認(rèn)為，知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無(wú)關(guān)刺激的干擾而造成的。（）A.同化理論B.衰退理論C.動(dòng)機(jī)理論D.干擾理論【答案】：D10.我國(guó)小學(xué)階段，德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）中。A.全校思想政治教育活動(dòng)B.思想品德課C.班級(jí)教育活動(dòng)D.班會(huì)和校會(huì)【答案】：B11.通過(guò)求診者的觀察和模仿來(lái)矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（）。A.行為塑造法B.示范法C.強(qiáng)化法D.自我控制法【答案】：B12.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是（）。A.知識(shí)遷移B.思維程序C.智力D.智力技能【答案】：D13.工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為（）。A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：D14.對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià)，多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】：B15.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起（）日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。A.20B.15C.60D.30【答案】：C16.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（）。A.熱情B.應(yīng)激C.激情D.心境【答案】：D17.近親結(jié)婚對(duì)后代的影響是（）。A.增加隱性遺傳病的發(fā)病率B.遺傳病連代傳遞C.出現(xiàn)返祖現(xiàn)象D.產(chǎn)生交叉遺傳【答案】：A18.潘某是業(yè)余攝影師，其攝影作品非常具有藝術(shù)價(jià)值。某日，王某擅自將潘某拍攝的照片上傳至N網(wǎng)站。潘某發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)站立即刪除，網(wǎng)站接到通知后未及時(shí)刪除，導(dǎo)致潘某的攝影作品被多人剽竊。關(guān)于本案例，下列說(shuō)法正確的是（）。A.王某和N網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)就全部損失共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.N網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)對(duì)損害的擴(kuò)大部分與王某承擔(dān)連帶責(zé)任C.王某應(yīng)當(dāng)就全部損失承擔(dān)責(zé)任，N網(wǎng)站無(wú)需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.潘某無(wú)權(quán)要求N網(wǎng)站刪除照片【答案】：B19.說(shuō)法不正確的是（）。A.發(fā)文是指本機(jī)關(guān)制成發(fā)往內(nèi)部或者外部的文件B.公文是一種特殊的應(yīng)用文C.公文的結(jié)構(gòu)是指公文語(yǔ)言的組織構(gòu)造D.公文形成的具體時(shí)間通常以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的時(shí)間為準(zhǔn)【答案】：C20.某食品加工企業(yè)欲在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，該勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的組成不包括：A.工會(huì)代表B.用人單位代表C.勞動(dòng)行政部門代表D.職工代表【答案】：C21.資本主義政黨制度的實(shí)質(zhì)是（）A.不受資本主義國(guó)家政權(quán)的資本主義性質(zhì)制約B.允許工人階級(jí)及其政黨參與國(guó)家政治生活C.允許馬克思主義政黨獨(dú)立執(zhí)政D.資產(chǎn)階級(jí)選擇自己的國(guó)家管理者，實(shí)現(xiàn)其內(nèi)部利益平衡的政治機(jī)制【答案】：D22.我國(guó)規(guī)定安全色各表示不同含義，若要提示“必須佩戴安全帽”，應(yīng)采用的安全色是（）。A.黃色B.紅色C.藍(lán)色D.綠色【答案】：C23.《三國(guó)演義》中的“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指的是：（）A.劉備，關(guān)羽，張飛B.趙云，張飛，關(guān)羽【答案】：A24.明長(zhǎng)城，唯一與大海相交匯的地方是（），其北倚燕山，南連渤海。A.嘉峪關(guān)B.山海關(guān)C.雁門關(guān)D.鎮(zhèn)北臺(tái)【答案】：B25.如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表，可能會(huì)覺(jué)得不（），因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表；如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，則必將讓員工（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.放心B.適應(yīng)C.愿意D.舒服【答案】：B26.短短幾天內(nèi)，四大名著“假想微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點(diǎn)，中國(guó)網(wǎng)民的“惡搞”之路也已走過(guò)多年。最初僅僅為滿足網(wǎng)民的無(wú)聊情緒，之后為滿足人們對(duì)幽默的需求，現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來(lái)越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫實(shí)主義”的，如果沒(méi)有大笑之后的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)，那也只是欠缺靈魂的娛樂(lè)項(xiàng)目，未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是（）。A.我國(guó)“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段B.“假想微博體”躥紅緣于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注C.“假想微博體”使用了“寫實(shí)主義”手法D.我國(guó)網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”【答案】：B27.對(duì)下列復(fù)句第一層的劃分正確的是（）。①在社會(huì)斗爭(zhēng)中，代表先進(jìn)階級(jí)的勢(shì)力，有時(shí)候有些失敗，②并不是因?yàn)樗枷氩徽_，③而是因?yàn)樵诙窢?zhēng)力量的對(duì)比上，先進(jìn)勢(shì)力這一方，暫時(shí)還不如反動(dòng)勢(shì)力那一方，④所以暫時(shí)失效，⑤但是以后總有一天會(huì)成功的。A.①②／③④⑤(轉(zhuǎn)折)B.①②③④／⑤(轉(zhuǎn)折)C.①②③／④⑤(因果)D.①／②③④⑤(因果)【答案】：B28.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬，指員工由于努力工作受到表?yè)P(yáng)、晉升與重視，從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感，并獲得社會(huì)的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是（）。A.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀B.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片C.在春節(jié)前組織部分員工出國(guó)旅游D.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假【答案】：C29.音樂(lè)電視這種（）的藝術(shù)形式，已在中國(guó)民族化的過(guò)程中，（）出了一條成功的路子。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳統(tǒng)摸索B.外來(lái)發(fā)展C.舶來(lái)探索D.引進(jìn)創(chuàng)造【答案】：C30.必要條件：當(dāng)一事物情況M不存在時(shí)，另一事物情況N也一定不會(huì)存在，那么前者(M)就是后者(N)的必要條件。根據(jù)這一定義，下列各項(xiàng)中，M與N構(gòu)成必要條件關(guān)系的是（）。A.一個(gè)數(shù)能被2整除(M)，該數(shù)為偶數(shù)(N)B.良好的家庭教育(M)，孩子成才(N)C.發(fā)生重大安全責(zé)任事故(M)，人員傷亡(N)D.—個(gè)國(guó)家自然資源豐富(M)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(N)【答案】：A31.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)，為_(kāi)_______;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.源泉B.核心C.目標(biāo)D.動(dòng)力【答案】：D32.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至髙等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。A.某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)B.九年制義務(wù)教育C.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)D.幼兒園學(xué)前教育【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到（）。A.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹(shù)立高效發(fā)展的理念C.樹(shù)立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀D.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：ABD34.在全社會(huì)從業(yè)者中開(kāi)展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.提高黨和政府的執(zhí)政能力B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)C.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)D.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成【答案】：ABCD35.在道德發(fā)展的研究方法中，社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有（）。A.延遲滿足實(shí)驗(yàn)B.言行一致實(shí)驗(yàn)C.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)D.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)【答案】：BCD36.下列選項(xiàng)中，反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求D.自強(qiáng)不息的拼搏精神【答案】：AB37.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.公正C.進(jìn)取D.學(xué)習(xí)E.包容【答案】：AB38.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括（）。A.動(dòng)機(jī)階段B.復(fù)制階段C.保持階段D.注意階段【答案】：ABCD39.以下說(shuō)法正確的是（）。A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴B.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大C.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益D.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】：AD40.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?（）。A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.想象力D.興趣【答案】：AB41.教師作為獨(dú)立的職業(yè)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提【答案】：ABC42.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德原則B.教師道德規(guī)范C.教師道德評(píng)價(jià)D.教師道德范疇【答案】：ABD43.國(guó)家公務(wù)人員的職業(yè)道德不同于一般社會(huì)道德，相較其他行業(yè)的職業(yè)道德也有一定差異，其具有鮮明的（）等特征。A.政治性B.約束性C.自發(fā)性D.示范性【答案】：ABD44.一位科學(xué)家說(shuō)：“我們今天生活著的世界，與其說(shuō)是自然世界，還不如說(shuō)是人造或人為世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡。”這段話應(yīng)理解為（）。A.人造的或人為的世界是唯一存在的世界B.現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物C.科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量D.人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果【答案】：CD45.下列作品中是莫言所作的有（）。A.《檀香刑》B.《紅高粱》C.《豐乳肥臀》D.《蛙》【答案】：ABCD46.下列句子存在語(yǔ)病的有（）。A.“平凡”不僅演員在戲臺(tái)上最難扮演，在實(shí)際的人生里，也是最難的一種演出。B.作為一本政治學(xué)書籍，這本書并不枯燥，相反它引人入勝。C.孩子在街上走，穿著打扮看出娘的手藝，說(shuō)話辦事顯出爹的教養(yǎng)。D.為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生，交警隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)機(jī)動(dòng)車的疏導(dǎo)工作?！敬鸢浮浚築D47.地理大發(fā)現(xiàn)，又稱探索時(shí)代或大航海時(shí)代。下列屬于地理大發(fā)現(xiàn)的是：A.鄭和下西洋B.哥倫布航抵美洲開(kāi)創(chuàng)了歐美航線C.麥哲倫首次成功環(huán)球前行D.達(dá)伽馬開(kāi)辟西歐繞過(guò)非洲南端直達(dá)印度的航路【答案】：BCD48.推行“135”社區(qū)黨建工?作機(jī)制，就是要建設(shè)?（）三支隊(duì)伍，分別發(fā)揮其?帶頭引領(lǐng)、先鋒模范和?志愿服務(wù)作?用。A.文化協(xié)管員?B.志愿者C.社區(qū)工作者?D.黨員【答案】：BCD49.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是（）A.宣傳、調(diào)研B.管理、指導(dǎo)C.協(xié)助工作D.檢查、監(jiān)督【答案】：ACD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由（）、（）和（）構(gòu)成。A.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金B(yǎng).個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金C.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?D.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?【答案】：ABD51.村（居）民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：A.確定消防安全管理人，開(kāi)展消防安全檢查B.宣傳消防法律法規(guī)C.組織初起火災(zāi)撲救，協(xié)助維護(hù)火場(chǎng)秩序、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，配合火災(zāi)事故調(diào)查D.制定消防安全公約，督促村（居）民遵守【答案】：ABCD52.電氣線路引起火災(zāi)的原因可能有（）。A.漏電B.接觸不良C.過(guò)負(fù)荷D.短路【答案】：ABCD53.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門、消防救援機(jī)構(gòu)及其工作人員進(jìn)行消