課題1 空氣-初三理化生-理化生-初中教育-教育專區(qū)

第二單元

我們周圍的空氣課題1

空氣(2)1.

進一步鞏固空氣中氧氣含量測定實驗的實驗原理，誤差分析。2.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。3.了解空氣污染給人類帶來的危害及防治。2.在實驗中，進入集氣瓶內(nèi)的水的體積常小于集氣瓶內(nèi)空氣總?cè)莘e的1/5,可能的原因是什么呢?(1)裝置漏氣；

(2)紅磷的量不足；(3)紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾；3.點燃紅磷后沒有立即塞緊瓶塞會出現(xiàn)什么情況?4.為什么選紅磷而不選鐵絲、硫、鎂帶?紅磷的替

代品滿足什么條件?總結(jié)(1)可燃物能在空氣中燃燒。(2)燃燒時只與氧氣反應(yīng)，不消耗其它氣體。(3)燃燒后生成固體或生成氣體易被溶液吸收。課前回顧1.測定空氣中氧氣的含量的實驗原理是什么?二、空氣是一種寶貴的資源：化工生產(chǎn)供給呼吸氧氣的用途支持燃燒1、

氧氣的用途動植物呼吸氧氣的用途宇宙航行醫(yī)療急救氣焊燃燒5由于化學性質(zhì)不活波氮氣2.氮氣的用途食品防腐3.稀有氣體的用途氦(He)、

氖(Ne)、

氬

(Ar)、

氪(Kr)、

氙(Xe)稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡)無色無味，化學

性質(zhì)很不活潑。稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光。閃光燈霓虹燈強照明燈航標燈8保護氣電光源低溫麻醉氦氣用來充填升空氣球3、稀有氣體的用途氧氣氨氣有

氣

體屬于純凈物還是混合物純凈物純凈物混合物物理性質(zhì)無色無味的氣

體，密度比空

氣大，不易溶

于水無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水無色無味的氣

體

，難溶于水化學性質(zhì)助燃性(

較活潑)不活潑很不活潑用途供給呼吸，支持燃燒制造硝酸和化肥，作保護氣、冷凍、麻醉劑等作保護氣、電光源

、冷凍、醫(yī)療麻醉歸納總結(jié)10空氣的成分一般是比較固定的，特別是氮氣、氧氣及稀有氣體的含量幾乎不變，這主要是自然界

各種變化相互補償?shù)慕Y(jié)果；空氣中的可變成分是二氧化碳、水蒸氣、懸浮雜質(zhì)(灰塵)以及一些不定氣體。潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了嚴重的污染

………

.三、保護空氣閱讀課本，結(jié)合圖2-8討論一下問題：1、

主要污染物及污染源?2、

大氣污染的危害?3、

防治污染的措施?有害氣體污染物煙塵空氣污染的來源空氣污染的危害空氣污染及防治污染源1.化石燃料的燃燒2.工廠排放的廢氣3.機動車輛排放的尾氣污染物類型1.有害氣體(二氧化硫、二氧化氮、

一氧化碳)2.煙塵污染物的危害1.損害人體健康2.影響作物生長3.破壞生態(tài)平衡4.形成酸雨、全球變暖、臭氧層破壞等現(xiàn)象。防治措施1.加強大氣質(zhì)量監(jiān)測2.使用清潔能源3.植樹造林、養(yǎng)花種草三、

保護空氣污染指數(shù)50以下51-100101-150151-200201-300300以上質(zhì)量級別一級二級三級四級五級六級質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物為：

二

氧

化

硫

、

一

氧

化

碳

、

二氧化氮、可吸入顆粒物、細顆粒物和臭氧。空氣質(zhì)量分級標準二

、空氣的用途

課

堂

小

結(jié)支持燃燒：煉鋼、氣焊、宇航、炸藥02供給呼吸：登山、潛水、醫(yī)療保護氣：食品包裝、電焊、燈泡N2

超導(dǎo)：冷凍：手術(shù)保護氣稀有氣體

作電光源麻醉劑三

、空氣污染和防治

C01、污染物

氣體

形成酸雨化石燃料燃燒2、

污染物來源

工業(yè)廢氣排放汽車尾氣排放溫室效應(yīng)

大氣監(jiān)測3、

危害

酸雨

4、

防治方法

使用清潔能源臭氧空洞

植樹造林、種草S02N02煙塵有害人體各組織均不能承受過多的氧，這是因為氧本身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應(yīng)，并能破壞貯存

這些酸的磷脂，而磷脂又是構(gòu)成細胞生物膜的主要成分，從而造成細胞死亡，這個過程叫做脂質(zhì)過氧化。此外，氧對細胞的破壞還在于它可產(chǎn)生自由基，誘發(fā)癌癥。

實驗證明，毀滅細胞培養(yǎng)物的辦法就是將它置于過飽和的氧的環(huán)境中。走進生活前幾年，

一些城市盛行“氧吧”!宣稱"能解除疲勞、提高人體的注意力等功能"。據(jù)你所知：人能否長期呼吸純氧?通過本節(jié)課的學習你有什么

收獲?歸納與總結(jié)1、空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是(

B

)A氧氣

B氮氣

C二氧化碳

D水蒸氣1

、成年人每分鐘大約吸入氧氣8

L,

大約需要空氣

40

-

L,

在這些空氣中氮氣約為

32

L3

、下列關(guān)于稀有氣體的敘述中，錯誤的是

(

C

)A.曾被稱為惰性氣體

B.都是無色、無味的氣體C.都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)D.稀有氣體有廣泛的用途4

、

(2013

·泉州)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標，

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆

粒物。下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是(

A

)A.

海水曬鹽

B.

燃放鞭炮C.

露天焚燒垃圾

D.

工廠排放煙塵5

、

要在

一

充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是(A.

木炭B.

硫磺

C.

鐵絲

D.

紅磷

D

)6

、

(2013

·吉林)下列做法會加劇大氣污染的是(

B

)

A.

風力發(fā)電

B.

焚燒秸桿C.

處理尾氣

D.

植樹造林7.

(

2013

·遼陽)2013年6月12日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，并且

吃到了粽子。粽子采用真

空包裝是為了隔絕

(

C

)A.

氮氣

B.

水蒸氣

C.

氧氣

D.

稀有氣體8

、

(

2013

·

廣州)下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染物是

(

D

)A.氮氣

B.

二氧化碳

C.

稀有氣體

D.可吸入顆粒物9

、

(

2013

·

黃石)下列關(guān)于氮氣用途的敘述中，不正確的是(

B

)A.

食品防腐

B.

制成各種電光源C.

醫(yī)療冷凍麻醉

D.

制化肥的重要原料10

、(

2013

·

鹽城)下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的

是

(

C

)D.

二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物C.

空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好D.

空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣11

、

下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是(

B

)C.

空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)

境B.

氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑A.

氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用12.

(2010

·

湖南中考)下列做法不能減少大氣污染的是

(B)

A.

大力發(fā)展清潔能源，煙氣脫硫B.

大力發(fā)展私家車，減少公共交通C.

利用太陽能、風能等替代化石能源D.

多使用電動車和自行車13

、下