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文檔簡介

即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。---張海迪

不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠的。---拿破侖1.4有理數(shù)的乘法(1)七年級王紹偉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．熟練掌握有理數(shù)的乘法法則；

2.能熟練地進行有理數(shù)的乘法運算；【重點難點】

重點：有理數(shù)的乘法運算。

難點：有理數(shù)乘法法則的理解?！咀灾鲗W(xué)習(xí)，基礎(chǔ)過關(guān)】1、請你計算：（+2）×（+3）=____，（+2）×0=_____。

2、想一想如果我們的乘法運算中遇到負(fù)數(shù)相乘該怎么運算。

（１）２×３＝

（２）（－２）×３＝

（３）２×（－３）＝

（４）（－２）×（－３）＝自學(xué)方法：讀、思、做自學(xué)時間：5分鐘展示方法：每組5號同學(xué)展示，3號同學(xué)糾正，1號同學(xué)評判和點評。確定下列兩數(shù)積的符號（口答）①5×(-3)；②(-4)×6；③(-7)×(-9)；④0.5×0.7.++--有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘。任何數(shù)同0相乘，都得0。感受法則、理解法則若均用或表示是兩種符號的數(shù)相乘的話，請判斷下面幾種圖形相乘所得到的圖形結(jié)果。+-+-×=+++---×××===-+-+填寫下表：被乘數(shù)乘數(shù)積的符號

絕對值

結(jié)果－57156－30－64－25

法寶：一看；二定；三計算?！竞献魈骄?，釋疑解惑】

若ab>0，則a、b的符號是

；若ab=0，則a、b的符號是

；若ab<0，則a、b的符號是

。交流方法：

小組內(nèi)5號同學(xué)發(fā)言，3號同學(xué)糾正補充，1號同學(xué)總結(jié)。

時間：6分鐘你能看出下面計算有誤么？計算：解：原式==這個解答正確么？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？答案是多少呢？--質(zhì)疑探究成就回顧請你談?wù)勍ㄟ^本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有那些收獲？12小結(jié)：1.有理數(shù)乘法法則：

兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘,任何數(shù)同0相乘,都得0。2.如何進行兩個有理數(shù)的運算：

一看；二定；三計算。

計算(1)0×(－3.14);(2)(－5)×(－6)；(3)4×(－0.25);我能行展示方法：6號展示，4號糾錯，

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