市賽獲獎(jiǎng)電勢(shì)差習(xí)題課總結(jié)

電學(xué)知識(shí)歸納描述電荷在電場(chǎng)中受到的力：描述電荷在電場(chǎng)中具有的勢(shì)能：描述電場(chǎng)自身力的性質(zhì)：描述電場(chǎng)自身能的性質(zhì)：F電=EqEP=φqφEF電=EqEP=φqU=φ初-φ末WAB=UABq矢量式代數(shù)式代數(shù)式代數(shù)式WAB=EpA-EpBWAB=Eqlcosα電場(chǎng)功的計(jì)算：※不同電荷所激發(fā)的電場(chǎng)一般是不同的：1、能熟練畫(huà)出幾種基本電荷所激發(fā)的電場(chǎng)，以及分析電場(chǎng)特點(diǎn)。2、對(duì)于在已知電場(chǎng)中的粒子的受力問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)問(wèn)題（v、a等）、能量問(wèn)題，能熟練分析。大小課堂例題:【例1】圖中實(shí)線是一組電場(chǎng)線，虛線是粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡的一部分，分析物體A、B兩點(diǎn)的速度、加速度、電勢(shì)能、物體的帶什么電性？ABa=Eq/maA>aBθ>90°vA<vBEpA>EpB課堂例題:【例2】圖中實(shí)線是一組未知方向的電場(chǎng)線，虛線是粒子運(yùn)動(dòng)的一段軌跡，分析物體A、B兩點(diǎn)的速度、加速度、電勢(shì)能。且判斷：電荷的正負(fù)性以及電場(chǎng)線方向。ABa=Eq/maA>aB（1）假設(shè)A→B（2）假設(shè)B→A課堂例題:【例3】粒子在A點(diǎn)的加速度為aA、電勢(shì)能為EA；在B點(diǎn)的加速度為aB、電勢(shì)能為EB．則下列結(jié)論正確的是（）DA．粒子帶正電，aA>aB，EA>EB

B．粒子帶負(fù)電，aA>aB，EA>EBC．粒子帶正電，aA<aB，EA<EB

D．粒子帶負(fù)電，aA<aB，EA<EB課堂例題:僅電場(chǎng)力做功：僅重力做功：任何力做功，均遵循動(dòng)能定理W合=ΔEk【例4】如圖中虛線所示為靜電場(chǎng)的等勢(shì)面1、2、3、4，相鄰的等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，其中等勢(shì)面3的電勢(shì)為0．一帶正電的點(diǎn)電荷在靜電力的作用下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)a、b點(diǎn)的動(dòng)能分別為26eV和5eV．當(dāng)這一點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到某一位置，其電勢(shì)能變?yōu)?8eV時(shí)，它的動(dòng)能應(yīng)為（）A．8eVB．13eVC．20eVD．34eVCEp電與Ek之和恒定；Ep重與Ek之和恒定；課堂例題:【例5】在靜電場(chǎng)中，一個(gè)電子由a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功為5eV，則以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）ABDA.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一定是由b到aB.a、b兩點(diǎn)間的電壓是5VC.電子的電勢(shì)能減少了5eVD.電子的電勢(shì)能減少了5Jba課堂例題:【例6】一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn)，電量q=2.0×10-9C，在靜電場(chǎng)中由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，在這過(guò)程中，除電場(chǎng)力之外的其他力作功為6.0×10-5J，質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了8.0×10-5J，則a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為多()AA.1.0×104VB.-1.0×104VC.4×104VD.-7×104VW合=ΔEkW電+W外=ΔEk電場(chǎng)力做功仍遵循動(dòng)能定理F=EqF與E、q有關(guān)E=F/qE與F、q無(wú)關(guān)，只與場(chǎng)有關(guān)，某點(diǎn)E在數(shù)值上等于單位電荷受到的力