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文檔簡(jiǎn)介
寓言,是通過(guò)一個(gè)小故事,用比喻、擬人等手法,來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。
2、簡(jiǎn)介《伊索寓言》及其作者。伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言家,曾經(jīng)是一個(gè)奴隸。他機(jī)智幽默,聰穎過(guò)人,在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色。《伊索寓言集》是人類(lèi)文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容十分在一定歷史條件下,題材相當(dāng)廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情,尤其集中反映了下層社會(huì)里奴隸的思想感情?!兑了髟⒀约防锏慕巧蠖加蓜?dòng)物擔(dān)任。這些動(dòng)物和人一樣,會(huì)思考,能說(shuō)話(huà),從本質(zhì)上說(shuō)仍是人的化身,代表著當(dāng)時(shí)社會(huì)上的各色人物。
生字詞學(xué)習(xí)伊索寓言
垂下幾串葡萄一只狐貍饞得直流口水白費(fèi)勁感到無(wú)望離開(kāi)酸的
無(wú)能為力偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)成熟。
一個(gè)牧童聞聲趕來(lái)牧童驚慌失措喊破喉嚨一貫說(shuō)謊的人即使一只蟬設(shè)下圈套故意贊嘆道美妙歌喉察覺(jué)其中有詐摘下一片樹(shù)葉扔下猛地?fù)浯箦e(cuò)而特錯(cuò)糞便摻雜翅膀戒心聰明災(zāi)難吸取教訓(xùn)
閱讀訓(xùn)練伊索寓言
狐貍和葡萄
葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。
狐貍感到無(wú)望了,只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他邊走邊回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這些葡萄肯定是酸的,不好吃?!?/p>
有些人無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。
牧童和狼
一個(gè)牧童在村邊放羊。好幾次他大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村民們聞聲趕來(lái),哪里有什么狼!牧童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái),狼真的來(lái)了。牧童嚇壞了,他慌忙大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快來(lái)幫忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉嚨,也沒(méi)有人前來(lái)幫忙。
一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)有人會(huì)相信。
狼沒(méi)來(lái)牧童:幾次大叫(說(shuō)謊)村民:聞聲趕來(lái)(上當(dāng))不禁哈哈大笑(捉弄村民)驚慌失措(氣憤)
狼來(lái)了牧童:嚇壞大叫(真話(huà))村民:沒(méi)人幫忙(不相信)
蟬和狐貍
一只蟬在大樹(shù)上唱歌。狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個(gè)圈套。
他故意站在蟬的對(duì)面,贊嘆道:“您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎?”
蟬察覺(jué)其中有詐,就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái),狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^(guò)去。
蟬對(duì)狐貍說(shuō):“朋友,要是你以為我會(huì)下來(lái),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對(duì)你就懷有戒心了?!?/p>
一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
1、想想《狐貍和烏鴉》和《蟬和狐貍》這兩個(gè)故事有什么相似之處,又有什么不同之處?
相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人的目的,都在說(shuō)奉承話(huà)?!肮室狻秉c(diǎn)出狐貍的假心假意,“贊嘆”是為吃蟬而設(shè)下的“圈套”。不同之處是烏鴉上當(dāng)了,而蟬沒(méi)有上當(dāng)。
總結(jié)
《狐貍和葡萄》狐貍:虛榮,表里不一
《牧童和狼》牧童:不誠(chéng)實(shí),經(jīng)常說(shuō)謊,自食其果?!逗偤拖s》蟬:善于觀察、思考,保持警覺(jué),存有戒心
鞏固練習(xí)“烏鴉”愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà),不能正確認(rèn)識(shí)自己,抵不住誘惑,失去戒心。而“蟬”善于思考,始終保持清醒的頭腦,存有戒心,識(shí)破了狐貍花言巧語(yǔ)的險(xiǎn)惡用心。
1、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的三篇《伊索寓言》是:《狐貍和葡萄》
、《牧童和狼》
、《狐貍和蟬》.2、這三篇寓言故事分別告訴我們:《狐貍和葡萄》狐貍:虛榮,表里不一
《牧童和狼》牧童:不誠(chéng)實(shí),經(jīng)常說(shuō)謊,自食其果。《狐貍和蟬》蟬:善于觀察、思考,保持警覺(jué),存有戒心
請(qǐng)為《螞蟻與屎殼郎》加一個(gè)結(jié)尾,寫(xiě)寓意。螞蟻與屎殼郎
夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。
冬天來(lái)了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞討食物,螞蟻對(duì)他說(shuō):“喂,伙計(jì),如果當(dāng)
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