親子美術(shù)活動(dòng)方案范文（3篇）

第6頁共6頁親子美術(shù)?活動(dòng)方案?范文為?了激發(fā)幼?兒感受美?、表現(xiàn)美?、創(chuàng)造美?的情感，?體驗(yàn)自由?表達(dá)和親?子創(chuàng)作的?快樂，培?養(yǎng)孩子＂?從小講究?衛(wèi)生，保?護(hù)環(huán)境＂?的意識(shí)，?傳遞共建?＂延安是?我家，環(huán)??？看蠹?＂的理念?，結(jié)合我?班特色課?，制定我?班慶六一?＂親子美?工＂活動(dòng)?方案如下?：一、?親子繪畫?主題＂?美麗家園?快樂成長?＂二、?活動(dòng)對(duì)象?各班幼?兒和家長?三、活?動(dòng)目標(biāo)?通過開展?慶祝＂六?一＂系列?活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì)?，讓每個(gè)?孩子都能?找到自己?的亮點(diǎn)，?以點(diǎn)帶面?，使每個(gè)?孩子的個(gè)?性得到飛?揚(yáng)，潛能?得到充分?的發(fā)揮。?四、活?動(dòng)準(zhǔn)備?油畫棒、?水彩筆、?水粉；剪?刀、膠棒?；硬卡紙?、海綿紙?、皺紋紙?、及時(shí)貼?；一次性?紙杯、勺?子、盤子?、紙碗、?泡面桶、?瓶蓋、瓶?子、酸奶?盒等；各?類適合活?動(dòng)的音樂?。五、?活動(dòng)細(xì)則?1、參?賽畫紙規(guī)?格：a4?、a3紙?。2、?參賽作品?由幼兒與?家長共同?完成，作?品形式不?限，材料?不限，可?以是水墨?、水彩、?水粉、油?畫棒、蠟?筆、粘貼?、拓印、?剪紙等。?3、幼?兒可以憑?票進(jìn)入活?動(dòng)場地，?進(jìn)入時(shí)需?看活動(dòng)規(guī)?則。4?、進(jìn)入活?動(dòng)后幼兒?可自主選?擇材料，?但是需以?＂勤儉節(jié)?約，變廢?為寶＂為?主。5?、進(jìn)入活?動(dòng)場地家?長把手機(jī)?調(diào)為靜音?，不隨意?走動(dòng)，以?免影響幼?兒操作。?6、由?于活動(dòng)室?較小，家?長帶領(lǐng)幼?兒時(shí)要輕?走、輕拿?、輕放、?輕說等。?7、幼?兒和家長?可隨時(shí)進(jìn)?入，但是?要在四十?分鐘內(nèi)完?成作品，?這樣可讓?其他小朋?友繼續(xù)進(jìn)?入活動(dòng)場?地。8?、家長可?在頒獎(jiǎng)時(shí)?間帶領(lǐng)幼?兒到大廳?進(jìn)行頒獎(jiǎng)?(按年級(jí)?段分別評(píng)?選一等獎(jiǎng)?____?名，二等?獎(jiǎng)___?_名，三?等獎(jiǎng)__?__名)?。親子?美術(shù)活動(dòng)?方案范文?（二）?主題領(lǐng)域?：藝術(shù)?活動(dòng)主題?：《愛我?你就畫畫?我》親子?美術(shù)活動(dòng)?參加人?員：小班?組___?_個(gè)班幼?兒及家長?。活動(dòng)?目標(biāo)：?1、通過?開展親子?同樂美術(shù)?創(chuàng)意活動(dòng)?，讓幼兒?與家長一?起體驗(yàn)美?術(shù)創(chuàng)意活?動(dòng)的快樂?，加強(qiáng)家?長與孩子?之間的情?感交流。?并在活動(dòng)?中增強(qiáng)幼?兒團(tuán)結(jié)協(xié)?作、遵守?規(guī)則的意?識(shí)。2?、通過活?動(dòng)提升幼?兒對(duì)美好?事物的感?知，體驗(yàn)?藝術(shù)活動(dòng)?的美好過?程，充分?享受藝術(shù)?活動(dòng)成果?給自己及?親人帶來?的喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?每個(gè)家庭?準(zhǔn)備12?0厘米見?方的單層?瓦楞紙(?幼兒園準(zhǔn)?備)號(hào)筆?、24色?油畫棒、?壁紙刀、?大剪子、?擦手的毛?巾或濕巾?各一(家?長自帶)?。2、?彩色噴繪?大幕布：?“愛我你?就畫畫我?”、幼兒?親子律動(dòng)?操《手拉?著手一起?走》、優(yōu)?美的背景?輕音樂。?每班選_?___名?家委會(huì)成?員，幫助?維持秩序?，或進(jìn)行?服務(wù)。?3、活動(dòng)?前各班召?開家長動(dòng)?員大會(huì)，?講活動(dòng)須?知：(?1)活動(dòng)?中不允許?帶食品，?確保保持?場地的衛(wèi)?生。由于?場地有限?，所以每?個(gè)孩子只?允許一個(gè)?家長陪同?參加，另?一個(gè)可以?在一旁進(jìn)?行拍照，?活動(dòng)結(jié)束?后歡迎攝?影高手將?照片發(fā)給?老師!?(2)親?子活動(dòng)的?參與對(duì)象?為孩子的?爸爸或媽?媽，盡量?不要請(qǐng)爺?爺奶奶或?親戚代勞?，無論工?作有多忙?，請(qǐng)?jiān)谝?年中唯一?的這次活?動(dòng)抽出時(shí)?間陪陪孩?子!(?3)注意?安全，家?長在協(xié)助?孩子作畫?時(shí)，要注?意保管好?和正確使?用壁紙刀?、大剪子?等工具，?避免劃傷??；顒?dòng)結(jié)?束后，各?班教師將?幼兒帶回?，其他家?長(4?)可以準(zhǔn)?備特色的?親子裝在?當(dāng)天亮相?，攝影師?會(huì)為你們?留下那經(jīng)?典的一刻?，永生難?忘!活?動(dòng)過程：?一、幼?兒親子律?動(dòng)操《手?拉著手一?起走》?二、《愛?我你就畫?畫我》親?子美術(shù)活?動(dòng)1、?“一年之?計(jì)在于春?”，春天?預(yù)示著新?的希望、?新的起點(diǎn)?。春意盎?然、春色?暖人之際?，我園也?迎來了又?一次全新?內(nèi)容的大?型親子活?動(dòng)。讓我?們盡情享?受、歡樂?開懷。在?這個(gè)時(shí)刻?，我們的?爸爸媽媽?們也回到?了童年，?和孩子一?起享受畫?畫的樂趣?，所以，?無論有多?忙，無論?有多累，?都要陪孩?子歡度這?也許是一?生中唯一?的美術(shù)創(chuàng)?意!2?、宣布主?題：愛我?你就畫畫?我3、?活動(dòng)須知?：在活動(dòng)?中要充分?注意和孩?子的協(xié)作?，在給孩?子給予幫?助的同時(shí)?也要尊重?孩子的想?法，積極?配合，不?要自作主?張將活動(dòng)?全程包辦?，那樣就?失去了活?動(dòng)的意義?。家長也?要充分利?用難得的?活動(dòng)和孩?子多溝通?，多交流?，讓孩子?感受無與?倫比的關(guān)?愛和呵護(hù)?。4、?講解活動(dòng)?流程：請(qǐng)?小朋友躺?在畫紙上?，讓爸爸?媽媽把身?體的形狀?描繪出來?。然后再?請(qǐng)爸爸媽?媽和小朋?友們一起?描繪另一?個(gè)自己，?完成自己?的作品后?，用剪刀?把作品剪?下來。這?樣一個(gè)動(dòng)?作生動(dòng)、?線條豐富?、顏色鮮?艷的“小?朋友”就?誕生了!?5、放?輕音樂，?各班幼兒?和家長，?在教師的?帶領(lǐng)下到?規(guī)定的場?地中領(lǐng)紙?開始作畫?。教師全?面指導(dǎo)，?并進(jìn)行拍?照。6?、各班展?示作品，?并合影留?念。三?：結(jié)束。?感謝家?長的大力?支持與配?合!通過?本次親子?繪畫活動(dòng)?，不僅使?家長又一?次的走入?了我們的?活動(dòng)，了?解了幼兒?園活動(dòng)的?豐富多彩?，也使家?長和孩子?之間的感?情的到了?進(jìn)一步的?融合與激?蕩，同時(shí)?也使我們?橋東一幼?“家長學(xué)?校工作”?的新模式?達(dá)到了多?方共贏的?良好效果?!小班組?《愛我你?就畫畫我?》親子美?術(shù)活動(dòng)到?次結(jié)束，?請(qǐng)各班老?師將幼兒?帶回，家?長攜帶幼?兒作品“?另一個(gè)我?”退場，?各班工作?人員留下?開始清場?。(放輕?音樂)成?本預(yù)算：?單層瓦?楞紙3卷?，共計(jì)_?___元?(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?特批)另?外噴：彩?色大幕布?：“愛我?你就畫畫?我”一幅?(此幕布?今后還可?多次使用?)。親?子美術(shù)活?動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)意?圖：針?對(duì)現(xiàn)在寶?寶動(dòng)手能?力較差，?家長呵護(hù)?較多，而?寶寶們的?物品都是?買來的，?沒有自己?動(dòng)手制作?的現(xiàn)象，?我們設(shè)計(jì)?了利用廢?舊布條，?廢舊毛線?，制作粘?貼活動(dòng)，?既能鍛煉?寶寶們的?動(dòng)手能力?，及精細(xì)?動(dòng)作，廢?物利用，?也發(fā)展了?寶寶的創(chuàng)?造力、讓?寶寶體驗(yàn)?成功的喜?悅，培養(yǎng)?了自信心??；顒?dòng)?名稱：?《特色粘?貼畫》?活動(dòng)目的?：1、?使家長了?解并參與?粘貼制作?這一親子?活動(dòng)，感?受孩子們?的進(jìn)步，?增進(jìn)親情?。2、?通過鼓勵(lì)?、引導(dǎo)幼?兒大膽參?與制作和?，培養(yǎng)幼?兒的想象?力、創(chuàng)造?力和動(dòng)手?制作的能?力，增強(qiáng)?幼兒的自?信心，使?幼兒感受?成就感。?3、向?家長介紹?如何在日?常生活中?，充分利?用周圍的?環(huán)保材料?、廢舊材?料等對(duì)幼?兒進(jìn)行教?育和指導(dǎo)?。4、?通過粘貼?不同顏色?的布條條?，培養(yǎng)寶?寶對(duì)美術(shù)?活動(dòng)的興?趣。5?、促進(jìn)寶?寶手部精?細(xì)動(dòng)作的?發(fā)展。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?各色廢舊?布條，毛?線若干，?膠水、白?紙、剪刀?、音樂、?標(biāo)簽等。?2、教?師將收集?到的廢舊?材料分類?放好。?3、事先?通知好家?長，讓他?們做到心?中有數(shù)。?4、指?導(dǎo)家長收?集廢舊材?料并提前?商討如何?利用這些?廢舊的材?料進(jìn)行設(shè)?計(jì)手工制?作(做成?樣品或繪?制成圖樣?)?；?動(dòng)過程：?1、教?師給孩子?及家長展?示老師的?作品，說?明這是布?藝粘貼畫?，我們也?來一起粘?一粘好玩?的布