大班益智游戲教案設計方案范本（3篇）

第4頁共4頁大班益智?游戲教案?設計方案?范本活?動目標：?1、發(fā)?展幼兒的?語言表達?能力。?2、培養(yǎng)?幼兒的交?往能力和?合作能力?，逐步加?強游戲的?集體性。?3、幼?兒非常樂?意參加游?戲。4?、讓幼兒?能在集體?面前大膽?表演、表?現(xiàn)自己。?5、在?活動中，?讓幼兒體?驗與同伴?共游戲的?快樂，樂?意與同伴?一起游戲??；顒?準備：?各種廢舊?材料(飲?料瓶、牙?膏殼)等?，信封(?風、云、?雨、電、?雷)圖文?卡片。?胸飾(小?狗、小豬?、小白兔?、小猴、?小羊)分?別請個別?幼兒扮演??；顒?過程：?(一)、?談話導入?：小朋?友，你去?過玩具店?嗎?玩具?店里都有?什么?你?最喜歡什?么玩具??有一位老?公公他的?玩具店里?什么都有?，小朋友?剛才說的?玩具他也?有，而且?他還有許?多稀奇古?怪的玩具?，你們想?知道嗎??(二)?、引導幼?兒用語言?表達，參?與表演游?戲。讓?幼兒找出?自己喜歡?的玩具，?說說假如?你想到老?公公的玩?具店買你?想要的玩?具你會怎?么說?教?師扮演老?公公幼兒?參與表演?。引導幼?兒有禮貌?的與老公?公交談。?引出故?事《老公?公的玩具?店》，你?看誰來了??小狗蹦?蹦跳跳的?跑來了。?根據(jù)故事?情節(jié)與幼?兒(小猴?、小豬、?小白兔、?小羊)進?行有表情?的表演。?(三)?、組織幼?兒進行表?演游戲?教師：“?小朋友你?們說，她?們表演的?怎么樣??你也想上?來表演嗎??”幼?兒自由選?擇自己喜?歡的角色?，其余幼?兒扮演氣?象袋。?討論氣象?袋里的白?云會怎樣?做，大雨?會怎樣下?，雷會發(fā)?出什么響?聲。幼兒?投入到游?戲中去。?(四)?、幼兒進?行表演?教師根據(jù)?實際情況?及時引導?幼兒運用?一些常見?的禮貌用?語進行交?談。反饋?幼兒的表?演。你認?為誰扮演?的角色最?像?假如?是你你會?怎么做??(五)?音樂游戲?《芭蕉扇?》隨著?音樂邊唱?邊跳。?大班益智?游戲教案?設計方案?范本（二?）【活?動目標】?1、發(fā)?展幼兒的?躲閃跑能?力。2?、培養(yǎng)幼?兒的注意?力和觀察?力。3?、激發(fā)幼?兒對民間?游戲產生?一定的興?趣。【?活動準備?】沙包?若干。場?地布置。?【活動?過程】?1、復習?民間游戲?“丟手絹?”，在玩?“丟手絹?”的游戲?中引出活?動材料。?2、引?出沙包，?介紹游戲?。教師?講解游戲?重點，幼?兒倆倆合?作，各站?一頭，其?中一人向?對方扔沙?包，被扔?者應盡量?避免被扔?到沙包，?沒砸到者?就拿起沙?包反扔過?去，若被?沙包砸中?者，就為?輸者，游?戲重新開?始。集?中，講解?游戲中的?不足點，?游戲再進?行一遍。?難度加?深，三人?一組，兩?頭個站一?人，中間?站一被扔?者，(教?案.出自?：屈老師?.教案網?)沙包在?誰的手里?，中間人?臉就看誰?，若中間?人被沙包?扔中，兩?人交換，?游戲重新?開始。?集中講解?，再次練?習。3?、游戲：?“踢沙包?”沙包?寶寶和我?們做游戲?感覺都累?了，讓我?們一起把?沙包寶寶?送回家吧?，用腳踢?沙包回家?。大班?益智游戲?教案設計?方案范本?（三）?活動目標?：1、?初步熟悉?音樂旋律?，學習蹦?跳步，并?能按音樂?節(jié)奏和情?節(jié)進行表?演。2?、能根據(jù)?自己的經?驗，創(chuàng)編?出花的不?同造型動?作、小兔?動作和自?然物。?3、體驗?游戲中小?兔和兔媽?媽捉迷藏?時的愉快?情緒。?活動準備?：1、?小兔頭飾?于幼兒人?數(shù)相等、?錄音機、?磁帶2?、日常活?動中帶領?幼兒觀察?并模仿花?的造型?活動過程?：一、?復習歌曲?《春來到?》，鼓勵?幼兒有表?情的表現(xiàn)?小動物出?來玩的樣?貌。二?、熟悉音?樂旋律，?了解游戲?玩法1?、教師引?導幼兒完?整欣賞a?、b、c?三段音樂?1)、?導語：春?天來了，?還有許多?動物出來?玩了，你?們聽它們?是誰??(教師播?放音樂，?引導幼兒?完整欣賞?三段音樂?)2)?、提問：?你覺得這?段音樂里?都有誰出?來了，它?們在做什?么?2?、幼兒聽?音樂看表?演(使幼?兒進一步?感受、理?解音樂，?了解游戲?情境)?教師表演?后提問：?1)、?你們喜歡?剛剛的表?演嗎?想?再看一遍?嗎?你們?要注意看?看都有誰?出來了??它們在做?什么?(?引導幼兒?了解游戲?情節(jié))?2)、剛?剛的游戲?中都有誰??它們在?做什么??你從哪里?看出來的??(進?一步引導?幼兒了解?