控輟保學宣傳方案電子版（3篇）

第8頁共8頁控輟保學?宣傳方案?電子版?“控輟保?學”工作?宣傳標語?三十二條?1、教?育是中華?民族振興?和社會進?步的基石?。2、?教育是國?計，也是?民生；教?育是今天?，更是明?天。3?、家事國?事天下事?，辦好教?育是大事?。4、?富民必先?強教，興?黔必先興?教。5?、經(jīng)濟振?興，重在?人才；人?才振興，?重在教育?。6、?經(jīng)濟要發(fā)?展，教育?必先行。?7、教?育改變命?運，知識?創(chuàng)造財富?，學習充?實人生。?8、全?社會行動?起來，打?一場“控?輟保學”?攻堅戰(zhàn)。?9、孩?子是祖國?的未來和?希望，“?控輟保學?”任重道?遠。1?0、依法?控輟，提?高義務教?育水平。?11、?“控輟保?學”，利?國利民，?人人有責?。12?、攻堅克?難，真抓?實干，提?高鞏固率?，降低輟?學率。?13、國?家興旺靠?教育，農(nóng)?民致富靠?讀書。?14、脫?貧致富，?教育鋪路?。15?、家庭的?希望在孩?子，孩子?的希望在?教育。?16、土?地不種誤?一季，人?不讀書誤?一生。?17、要?想致富奔?小康，先?送子女進?學堂。?18、世?界再大也?不怕，學?好文化走?天下。?19、農(nóng)?民小康路?上走，學?習文化是?幫手。?20、窮?不讀書，?窮根難除?；富不讀?書，富不?長久。?21、有?田不耕倉?庫虛，有?書不讀子?孫愚。?22、今?天的輟學?生，也許?就是明天?的貧困戶?。23?、送子女?入學接受?義務教育?是每位家?長的法定?責任。?24、放?任接受義?務教育的?子女輟學?是違法行?為。2?5、招用?不滿__?__周歲?的未成年?人做工是?違法行為?。26?、堅決打?擊招用童?工的違法?行為。?27、挽?救一個輟?學生，造?福一個家?庭。2?8、多培?養(yǎng)一個優(yōu)?秀生是貢?獻，多留?住一個輟?學生同樣?是貢獻。?29、?不放棄每?一個學生?。30?、該入學?的一個不?能少，已?入學的一?個不能跑?。31?、依法實?施九年義?務教育，?控制兒童?輟學，是?每個公民?和社會應?盡的責任?和義務。?32、?百年大計?，教育為?本。控?輟保學宣?傳方案電?子版（二?）為切?規(guī)范深入?地宣傳《?義務教育?法》、《?未成年人?保___?_》等法?律法規(guī)，?鞏固提高?九年義務?教育水平?，建立“?控輟保學?”長效機?制。動員?和___?_政府、?社會、學?校、家庭?等各方面?力量相互?配合、共?同參與、?齊抓共管?。為我鎮(zhèn)?全力實施?義務教育?提供強有?力輿論支?持，特制?定本實施?方案。?一、活動?目的廣?泛宣傳提?高九年義?務教育，?建立“控?輟保學”?長效機制?。推進義?務教育均?衡發(fā)展的?重大意義?、主要內(nèi)?容、目標?任務、實?施步驟和?政策法規(guī)?，推廣“?控輟保學?”工作的?好做法、?好經(jīng)驗。?二、實?施時間?每年的_?___月?____?日至__?__日和?____?月___?_日至_?___日?為集中宣?傳時間，?其余時間?為日常宣?傳時間。?三、主?要形式?在“控輟?保學”宣?傳月活動?中，要緊?緊圍繞《?義務教育?法》、《?未成年人?保___?_》等法?律法規(guī)，?集中力量?加大“控?輟保學”?工作宣傳?力度，主?要采取下?列宣傳方?式：廣播?、標語、?黑板報、?宣傳單、?宣傳欄、?文化文藝?活動、班?隊會等多?種途徑廣?泛宣傳“?控輟保學?”工作。?四、工?作要求?1、加強?領(lǐng)導。各?校要按照?“控輟保?學”宣傳?月活動要?求，統(tǒng)一?部署做到?“四有”?：有工作?領(lǐng)導小組?和具體負?責人，有?專題會議?部署和會?議記錄;?有具體的?實施方案?、工作機?制和制度?，有宣傳?隊伍、宣?傳片和經(jīng)?費保障。?2、注?重實效。?制定符合?本校實際?的宣傳活?動方案，?____?專門力量?，認真抓?好落實，?防止__?__，不?做表面文?章。3?、推廣典?型。在宣?傳月活動?期間，要?及時進行?總結(jié)～對?先進典型?要予以宣?傳和表揚?。4、?加強督查?。各校?于每年的?____?月___?_日和_?___月?____?日前分別?把___?_月份和?____?月份的活?動實施方?案、總結(jié)?、圖片，?紙質(zhì)文檔?和電子文?檔，上交?中心校。?控輟保?學宣傳方?案電子版?（三）?木王鎮(zhèn)楊?泗小學控?輟保學?宣傳資料?尊敬的?家長__?__：?新的學期?已經(jīng)開始?。您們的?孩子已經(jīng)?開學報名?接受義務?教育。?國家__?__要實?施義務教?育。__?__要求?家長送孩?子到學校?學習呢。?是為了提?高國民素?質(zhì)，為了?社會建設(shè)?的需要，?為了我們?的下一代?能生活得?更美好。?在科學技?術(shù)迅猛發(fā)?展、人類?知識急劇?增加、社?會競爭空?前激烈的?情況下，?只有通過?接受教育?，才能掌?握知識，?增長才干?，豐富和?完善自己?；才能獲?得良好的?就業(yè)機會?，享受現(xiàn)?代文明。?教育不僅?能改變個?人的命運?，而且決?定著國家?的未來。?____?現(xiàn)代化建?設(shè)需要數(shù)?以億計的?高素質(zhì)勞?動者、數(shù)?以千萬計?的專門人?才和一大?批拔尖創(chuàng)?新人才。?尊敬的?家長__?__，每?個公民都?有責任通?過接受一?定程度的?教育為國?家經(jīng)濟發(fā)?展和社會?進步做出?貢獻。?1、什么?是“控輟?保學”。?“控輟?保學”顧?名思義就?是控制學?生輟學、?流失，保?證義務教?育階段學?生入學就?讀，接受?義務教育?。2、?如何“控?輟保學”?。一是?依法控輟?。大力宣?傳《義務?教育法》?和《未成?年人保_?___》?，增強師?生、家長?法律意識?。加大教?育執(zhí)法力?度，對經(jīng)?教育仍不?送子女入?學的家長?或監(jiān)護人?，提請司?法部門依?法強制其?履行義務?。加強對?初中在校?生外出打?工的監(jiān)控?，協(xié)調(diào)有?關(guān)部門打?擊阻礙入?學，使用?童工等違?法行為。?二是管?理控輟。?建立健全?____?機構(gòu)，層?層分解落?實責任，?完善控輟?保學工作?制度。改?革教育教?學方法和?評價體系?，嚴禁以?分數(shù)作為?評價學生?學業(yè)的唯?一標準。?嚴格學籍?管理，抓?好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)?入各個環(huán)?節(jié)，杜絕?因管理不?善引發(fā)學?生輟學。?三是質(zhì)?量控輟。?教師要面?向全體學?生，困材?施教，有?針對性地?進行心理?輔導，采?取積極有?效教育方?法，幫助?學習困難?學生，行?為偏差學?生取得進?步，真正?使學困生?進得來，?留得住，?遏制學生?由于厭學?而輟學的?傾向。?四是安全?控輟。繼?續(xù)改善辦?學條件，?及時消除?安全隱患?，著力改?善學校環(huán)?境，確保?學生不因?學校辦學?條件差和?安全無保?障而輟學?。五是?扶貧控輟?。加大對?家庭貧困?學生的扶?助力度，?認真落實?“兩免一?補”政策?。大力倡?導關(guān)愛互?助精神，?為困難學?生提供更?多的人文?關(guān)懷，確?保不讓學?生因家庭?困難而輟?學。六?是情感控?輟。加強?師德師風?建設(shè)，堅?持“一切?為學生終?身發(fā)展奠?基”的原?則，尊重?關(guān)愛學生?，建立民?主和諧的?師生關(guān)系?，嚴禁教?師歧視、?挖苦、體?罰學生，?使“在校?生留得住?，輟學的?學生勸得?回”。?七是程序?控輟。學?生無故曠?課一天的?，班主任?及時進行?家訪，并?做好查訪?記錄，經(jīng)?過家訪學?生仍未到?校就讀的?，班主任?必須及時?向分管領(lǐng)?導匯報，?分管領(lǐng)導?要與包保?人共同研?究，采取?措施促使?學生返校?就讀。經(jīng)?動員確認?學生已輟?學的，校?長要在一?周內(nèi)弄清?學生流失?的原因及?去向，填?寫《學生?流失報告?書》，上?報___?_，協(xié)調(diào)?政府對其?父母或監(jiān)?護人采取?得力措施?，促使其?送子女或?被監(jiān)護人?返校就讀?。對拒不?返校，由?分管鎮(zhèn)政?府或教育?行政部門?發(fā)出《限?期入學通?知書》，?責令限期?改正直至?司法強制?。3、?“控輟保?學”的目?標通過?努力，使?適齡兒童?入學率_?___%?。4、?“控輟保?學”工作?的責任追?究對第?一次督查?不達標的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校?將責令限?期整改，?經(jīng)整改后?第二次督?查仍不達?標的，將?給予黃牌?警告，并?予以通報?批評。經(jīng)?整改后第?三次督查?仍不達標?的，按有?關(guān)規(guī)定，?追究有關(guān)?責任人的?責任。?5、義務?教育的基?本原則義?務教育必?須貫徹國?家的教育?方針，使?兒童、少?年在品德?、智力、?體質(zhì)等方?面全面發(fā)?展，為提?高全民族?的素質(zhì)，?培養(yǎng)有理?想，有道?德，有文?化，有紀?律的__?__建設(shè)?人才奠定?基礎(chǔ)。?6、義務?教育教師?應如何對?待學生。?教師應?當平等對?待學生，?____?學生的個?體差異，?因材施教?，促進學?生充分發(fā)?展。教師?應當尊重?學生的人?格，不得?歧視學生?，不得對?學生實施?體罰，變?相體罰或?者其它侮?辱人格等?行為，不?得侵犯學?生的合法?權(quán)益。?7、父母?或者監(jiān)護?人對于未?成年人的?義務教育?應承擔什?么職責。?《義務?教育法》?規(guī)定。適?齡兒童、?少年的父?母或監(jiān)護?人應當依?法保證其?按時入學?接受并完?成義務教?育。適齡?兒童、少?年的父母?或監(jiān)護人?無正當理?由未依法?送適齡兒?童、少年?入學接受?義務教育?的，由_?___、?教育行政?部門給予?批評教育?，責令限?期改正。?8、義?務教育入?學年齡有?何規(guī)定。?《義務?教育法》?規(guī)定，凡?滿六周歲?的兒童，?不分性別?、民族、?種族，應?當入學接?受規(guī)定年?限的義務?教育，條?件不具備?的地區(qū)，?可以推遲?到七周歲?入學。?9、《義?務教育法?》對招用?適齡兒童?、少年就?業(yè)有何規(guī)?定。禁?止任何_?___和?個人招用?應該接受?義務教育?的適齡兒?童、少年?就業(yè)。?10、對?招用適齡?兒童、少?年就業(yè)的?____?或個人可?以怎樣處?罰。《?義務教育?法》規(guī)定?。對招用?適齡兒童?、少年就?業(yè)的__?__和個?人，由當?地人民政?府給予批?評教育，?情節(jié)嚴重?的，可以?處以罰款?，責令停?止營業(yè)或?吊銷營業(yè)?執(zhí)照。?11、對?適齡兒童?、少年不?入學接受?義務教育?的可采取?哪些處罰?措施。?《義務教?育法》規(guī)?定。除因?疾病或特?殊情況，?經(jīng)當?shù)厝?民政府批?準的以外?，適齡兒?童、少年?不入學接?受義務教?育的，由?當?shù)厝嗣?政府對他?的父母或?者監(jiān)護人?批評教育?，并采取?措施責令?送子女或?被監(jiān)護人?入學接受?義務教育?，必要時?可司法強?制。附?部分教育?法律法規(guī)?條款：《?____?教育法》?第十八?條?適齡?兒童、少?年的父母?或者其他?監(jiān)護人以?及有關(guān)社?會___?_和個人?有義務使?適齡兒童?、少年接?受并完成?規(guī)定年限?的義務教?育?！?____?義務教育?法》第四?條凡具有?____?國籍的適?齡兒童、?少年，不?分性別、?民族、種?族、家庭?財產(chǎn)狀況?、___?_等，依?法享有平?等接受義?務教育的?權(quán)利，并?履行接受?義務教育?的義務。?第五十?八條適齡?兒童、少?年的父母?或者其他?法定監(jiān)護?人無正當?理由未依?照本法規(guī)?定送適齡?兒童、少?年入學接?受義務教?育的，由?當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)?人民政府?或者縣級?人民政府?教育行