廣西南寧市三美學(xué)校2019-2020年學(xué)年上學(xué)期初三化學(xué)段考試題(無答案)

#/11三、簡答題(本大題2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分)26.(6分)鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N常見的金屬，但你是否真正了解它呢，快來參加“鐵知識競賽吧鐵它是由(選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的物質(zhì)。日常生活中我們所用的鋼鐵是一種(選填“純金屬“或“合金”)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵，其中赤鐵礦的主要成分是，寫出工業(yè)煉鐵時，高爐內(nèi)發(fā)生一氧化碳還原赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式：若要驗證的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，該試劑是(填序號)。A.硫酸鋁溶液B.硫酸亞鐵溶液C.硫酸銅溶液27.(6分)磷酸鐵鋰(LiFePO4)電池具有穩(wěn)定性高、安全、對環(huán)境友好等優(yōu)良性能,是目前最具有發(fā)展前景的鋰電池正極材料。實驗室可利用綠磯(FeSO4^H2O)和磷酸(H3PO4)為原料制備LiFePO4，其流程如圖所示。已知磷酸鐵(FePO4)是一種難溶于水的白色固體。試回答下列問題：NaClO中氯元素的化合價為價。“溶解”步驟時H3PO4不宜過量太多的原因是過濾操作中用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和。磷酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為：請你完成“反應(yīng)2”總反應(yīng)的化學(xué)方程式。2LiOH+6H2C2O4+2FePO4^2LiFePO4+7CO2+5+7HO(在橫線中填寫正確的化學(xué)式)。四、實驗探究題(本大題2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分)(7分)請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：圖1中儀器名稱b是用雙氧水制取氧氣，最適合的發(fā)生裝置是。關(guān)閉C中彈簧夾后的現(xiàn)象是，實驗結(jié)束后，A、B、C裝置中不能實現(xiàn)固液分離的是。(填字母序號)若用裝置D制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；如果用圖2所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從端(填“c”或“d”)導(dǎo)入。(9分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究木炭還原氧化銅的實驗，實驗裝置如圖。實驗時a中的固體由黑色變紅色，b中的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡和白色沉淀。【查閱資料】氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H20,銅離子在溶液中顯藍(lán)色?！咎岢鰡栴}】已知實驗后a中的紅色固體含有單質(zhì)銅,是否還含有氧化亞銅(Cu20)呢？TOC\o"1-5"\h\z【實驗驗證】取a中的紅色固體少量于試管中，加入稀硫酸溶液，試管中出現(xiàn)溶液變藍(lán)色，證明固體中確實含有?！咎岢鰡栴}】木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體是什么？【提出猜想】猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：含有CO和co2?！咎岢鲑|(zhì)疑】有同學(xué)認(rèn)為猜想二不正確,他們的理由是；【設(shè)計實驗】基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)生氣體中有CO2氣體生成，A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式為：；有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明產(chǎn)生的氣體中含有CO；C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象;E裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象，E裝置中化學(xué)反應(yīng)方程式為；【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立。【交流反思】興趣小組認(rèn)為圖1裝置不夠完善，為了防止尾氣對空氣的污染，應(yīng)該把圖1裝置中的b部分裝置換成下列該把圖1裝置中的b部分裝置換成下列裝置(填字母序號)。fils證跚'A"11S豔髀石決水啟滾鍛百五、計算題(6分)向某鋅粉樣品中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液100g，恰好完全反應(yīng)，樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸反應(yīng)。請結(jié)合下圖