2023年云南昆明血液中心事業(yè)編制外工作人員招考聘用13人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年云南昆明血液中心事業(yè)編制外工作人員招考聘用13人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)專(zhuān)家解密(共435題)1.下列有關(guān)生活常識(shí)，正確的是（

）。A.夏天不宜穿深色衣服，深色比淺色更易吸收輻射熱B.驅(qū)腸蟲(chóng)藥若飯后服用，不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲(chóng)效果C.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的樓房間距應(yīng)比哈爾濱的大D.在汽車(chē)玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精，可使其清洗效果更好2.已知今年爸爸的年齡是兒子的2倍多6歲，且爸爸20年前的年齡和兒子9年后的年齡相等，則兒子今年（

）歲。A.20B.21C.22D.233.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.微生物發(fā)酵工程是生物工程的核心。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.趨避沖突是心理沖突的一種，指?jìng)€(gè)體對(duì)于同一目標(biāo)同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)。這一目標(biāo)可以滿足個(gè)體的某些需求，但同時(shí)又會(huì)對(duì)個(gè)體構(gòu)成某些威脅，從而使個(gè)體陷入進(jìn)退兩難的心理困境。根據(jù)上述定義，下列不屬于趨避沖突的是：A.小明想擔(dān)任班干部鍛煉能力，但又怕因此花費(fèi)太多時(shí)間影響學(xué)習(xí)B.小紅想吃美味的甜食，但想到吃甜食會(huì)使體重增加，為此感到很煩心C.小韓想打游戲來(lái)放松心情，卻擔(dān)心打游戲影響視力D.小剛想為自己的未來(lái)做一個(gè)最優(yōu)規(guī)劃，但選擇很多，他反而非常糾結(jié)6.在臨床使用抗菌藥物時(shí)，如果能夠依患者個(gè)人情況選擇藥品種類(lèi)，在藥物使用頻率、藥物配方方面嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定，我們盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，但至少能夠控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是：A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無(wú)法確定7.近幾年來(lái)，我國(guó)GDP的增速持續(xù)放緩，這表明我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入衰退期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.出行：霧霾：口罩

A.休息：沙發(fā)：電視

B.超車(chē)：公路：路標(biāo)

C.勘探：野外：地圖

D.娛樂(lè)：海濱：游泳9.數(shù)千年來(lái)，名門(mén)望族多擁有本家族的“堂號(hào)”，形成望族堂號(hào)文化，乃傳統(tǒng)文化一大景觀。有得于帝王所賜官爵者，如漢人馬援后人之“伏波堂”，唐人郭子儀后人之“汾陽(yáng)堂”；有得于彰顯祖先遺德者，如東晉謝安后人之“東山堂”，北宋趙普后人之“半部堂”；有承繼前輩文脈者，如亞圣孟子后人之“三遷堂”，宋儒周敦頤后人之“愛(ài)蓮堂”。自宋代始，文人雅士多喜歡將堂號(hào)署款于詩(shī)文書(shū)畫(huà)作品，后逐漸演化為個(gè)人的書(shū)齋名稱(chēng)。上述語(yǔ)段重在講述（

）。A.堂號(hào)的由來(lái)B.堂號(hào)的命名C.堂號(hào)的類(lèi)別D.堂號(hào)的意義10.家用計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)信息的最大單位是TB，則1TB=：A.100MBB.1024MBC.1024KBD.1024GB11.老張?jiān)跁?shū)店買(mǎi)書(shū)，他打算從三本不同的小說(shuō)中挑選一本，從四本不同的散文集中挑選兩本，從四本不同的經(jīng)濟(jì)類(lèi)讀物中挑選一本，若不考慮書(shū)籍挑選的順序，則他可以有（

）種不同的挑選方法。A.144B.72C.48D.2412.咸∶淡A.香∶臭B.痛∶癢C.麻∶辣D.肥∶瘦13.社情不等同于民意，但社情包含著民意；民意不等同于社情，但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是，反映民情就是社情。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤14.山路∶索道A.客輪∶漁船B.樓梯∶電梯C.汽車(chē)∶卡車(chē)D.碗∶盤(pán)子15.替代關(guān)系是指兩種商品可以互相代替來(lái)滿足同一種欲望。當(dāng)一種商品價(jià)格上升時(shí)，對(duì)另一種商品的需求就增加；反之，當(dāng)一種商品價(jià)格下降時(shí)，對(duì)另一種商品的需求就減少。兩種替代商品之間的價(jià)格與需求成同方向變動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列商品互為替代品的是（

）。A.西裝與領(lǐng)帶B.牛肉與豬肉C.錄音機(jī)與磁帶D.牙刷與牙膏16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

17.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，某班學(xué)生生病了也堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，但在高考中，該班學(xué)生沒(méi)有一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致考試成績(jī)差。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，該班考試成績(jī)可能更不理想B.該班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度好C.生病了休息不會(huì)耽誤考試成績(jī)D.該班同學(xué)考試發(fā)揮不好18.掌握“適度原則”的哲學(xué)依據(jù)是：A.質(zhì)和量的統(tǒng)一B.肯定和否定的相互滲透C.矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的相互聯(lián)結(jié)D.內(nèi)容和形式的相互轉(zhuǎn)化19.唐大明宮遺址公園里，幾位老者坐在路邊的石凳上，________著冬日的陽(yáng)光，倒也________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.享受漫不經(jīng)心B.沐浴悠閑自得C.烘烤百無(wú)聊賴(lài)D.吸收悠然自得20.有客從遠(yuǎn)方來(lái)，西安人總要張羅著引你去看碑林、登城墻、覽曲江、看大雁塔，北去拜謁黃帝陵，東去游秦始皇兵馬俑，西去看遠(yuǎn)在寶雞的周公廟和法門(mén)寺，看乾陵的無(wú)字碑，將你的心田激蕩得________，滿腦子都是帝王將相、周秦漢唐，無(wú)盡的________打濕了你的衣裳。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心潮澎湃興衰成敗B.翻江倒海唏噓感慨C.豪情萬(wàn)丈歷史沉浮D.七上八下興亡軼事21.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)、為_(kāi)_______；閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。在橫線處填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.目標(biāo)

推動(dòng)B.核心

影響C.動(dòng)力

引導(dǎo)D.源泉

培養(yǎng)22.光年是天文學(xué)中一種表示速度的單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.由于古人視彗星出現(xiàn)為不詳，________對(duì)其非常重視，幾乎每次出現(xiàn)都有比較________的記錄。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.故而

詳細(xì)B.加之

準(zhǔn)確C.因此

隱晦D(zhuǎn).反而

迷信24.下列句子中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大多發(fā)明家都善于從細(xì)小、司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題，追根求源。B.我們今后一定要戒驕戒躁，再接再厲，取得更好的成績(jī)。C.上次作文，王平同學(xué)因用詞不當(dāng)丟了丑，我決心吃一塹，長(zhǎng)一智，苦下功夫背誦。D.北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目都辦得繪聲繪色。25.要把60根相同的鋼筋水管，堆放成正三角形垛，使剩余的水管盡可能的少，那么剩余的水管有（

）根。A.2B.5C.6D.826.《長(zhǎng)恨歌》：白居易A.《將進(jìn)酒》：杜甫B.《題西林壁》：李賀C.《渡漢江》：賀知章D.《山居秋暝》：王維27.養(yǎng)殖場(chǎng)有雞鴨鵝三種家禽共3200只，如果賣(mài)掉雞的、鴨的、鵝的，則剩下家禽2400只；如果賣(mài)掉雞的、鴨的、鵝的，則剩下家禽2320只。那么，養(yǎng)殖場(chǎng)原有鴨多少只？A.600B.736C.800D.90028.10級(jí)臺(tái)階，8步走完，每步至少邁一個(gè)臺(tái)階，至多邁兩個(gè)臺(tái)階，有（

）種走法。A.56B.27C.8D.2829.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這一定律是（

）。A.萬(wàn)有引力定律B.牛頓第一定律C.牛頓第二定律D.牛頓第三定律30.（

）的目的是加強(qiáng)相互了解，減少矛盾與沖突或通過(guò)溝通解決已經(jīng)發(fā)生的矛盾與沖突。A.上行溝通B.下行溝通C.雙向溝通D.工具式溝通31.地球所處的天體系統(tǒng)，按照從低到高的級(jí)別，依次為（

）。A.地月系、銀河系、太陽(yáng)系和可觀測(cè)宇宙B.太陽(yáng)系、地月系、銀河系和可觀測(cè)宇宙C.地月系、太陽(yáng)系、銀河系和可觀測(cè)宇宙D.可觀測(cè)宇宙、銀河系、太陽(yáng)系和地月系32.一物一權(quán)原則是指在一個(gè)物上只能存在一個(gè)物權(quán)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤33.面試是公司招聘員工時(shí)一個(gè)不可取代的環(huán)節(jié)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)面試，可以了解應(yīng)聘者的個(gè)性，那些不適合的應(yīng)聘者將被淘汰。下列哪項(xiàng)是上述論證成立的必要前提：A.只有經(jīng)驗(yàn)豐富的考官才能通過(guò)面試準(zhǔn)確把握應(yīng)聘者的個(gè)性B.應(yīng)聘者的個(gè)性很難通過(guò)招聘的其他環(huán)節(jié)得到展示C.面試的主要目的就是了解應(yīng)聘者的個(gè)性D.個(gè)性是確定應(yīng)聘者是否被錄用的最主要因素34.下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是：（

）。A.我就不相信你今天不來(lái)B.曉明沒(méi)有爸爸哪兒也不去C.天天都吃同一種雜醬面真是倒胃口D.一群興高采烈的孩子和老師走在鄉(xiāng)間的田野上35.下列發(fā)文字號(hào)，正確的是：A.晉公發(fā)（2018）15號(hào)B.晉財(cái)發(fā)〔2018〕36號(hào)C.晉辦發(fā)〔2018〕03號(hào)D.晉政發(fā)〔2018〕第2號(hào)36.表?yè)P(yáng)∶贊揚(yáng)∶頌揚(yáng)A.軍事∶軍隊(duì)∶軍人B.地圖∶圖表∶圖像C.特點(diǎn)∶特征∶特殊D.計(jì)劃∶謀劃∶籌劃37.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，每天都進(jìn)行鍛煉的人患慢性疾病的概率比不經(jīng)常鍛煉的對(duì)照人群低35%左右，而將每周鍛煉時(shí)間集中在周末的人群患有慢性疾病的概率比對(duì)照人群低30%，兩者差異不大。研究人員據(jù)此認(rèn)為，集中在周末鍛煉同樣能顯著降低患慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)？A.集中在周末鍛煉的人群多是年富力強(qiáng)的上班族B.常鍛煉的人群與不常鍛煉的人群平均壽命相同C.集中在周末鍛煉容易運(yùn)動(dòng)量大，休息不足患急性疾病D.每天都鍛煉的人比集中在周末鍛煉的人休息更有規(guī)律38.古人的年齡一般不用數(shù)字表示，而是用一種與年齡有關(guān)的稱(chēng)謂來(lái)代替：①束發(fā)②而立③垂髫④總角⑤期頤⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻下列各項(xiàng)中，按年齡從小到大排列正確的是：A.②⑦⑤⑧①B.③④⑩①⑥C.①③⑤⑥⑩D.④⑥⑨⑩②39.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，________，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平衡集思廣益兼顧B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一D.均衡廣開(kāi)言路兩全40.根據(jù)上下文，填入文中橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.記憶相關(guān)的突觸可以被清除B.藥物不能治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C.記憶很可能被存儲(chǔ)在腦細(xì)胞內(nèi)D.記憶的重固化可以被阻止41.甲、乙、丙三人的工資和為17700元（工資均為整數(shù)），已知甲的工資比乙的多

，丙的工資比甲的多

，那么丙的工資比乙的多（

）元。A.4100B.3800C.3500D.270042.后喻時(shí)代：是指在當(dāng)今高科技時(shí)代的某種條件下，晚輩（或?qū)W生）由于掌握了一定的新知識(shí)新技能，給先輩（或教師）傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的時(shí)代。根據(jù)上述定義，下列屬于后喻時(shí)代表現(xiàn)的行為是（

）。A.年輕人給長(zhǎng)輩講述微信使用的竅門(mén)B.老員工學(xué)習(xí)科技知識(shí)C.學(xué)生向老師提問(wèn)科學(xué)問(wèn)題D.小孩子給家長(zhǎng)講述課文知識(shí)43.許許多多的臨床實(shí)驗(yàn)都表明抗氧化物質(zhì)實(shí)際上并不能對(duì)我們的心血管系統(tǒng)起到改善作用。關(guān)于抗氧化物質(zhì)與癌癥關(guān)系的數(shù)據(jù)沒(méi)那么多，但最近一次大規(guī)模的檢驗(yàn)維生素E能否抑制癌癥的實(shí)驗(yàn)中途就被停止了——因?yàn)榫S生素E不僅沒(méi)有顯示出益處，反倒略微增加了前列腺癌的發(fā)病率。這段文字預(yù)設(shè)的信息是：A.心血管系統(tǒng)的改善與抗氧化物質(zhì)無(wú)關(guān)B.人們認(rèn)為抗氧化物質(zhì)對(duì)身體健康有利的C.目前關(guān)于抗氧化物質(zhì)的研究仍然不足D.可以通過(guò)維生素E抑制前列腺癌44.2，3，5，10，20，40，（

）A.60B.70C.80D.10045.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序，一段可執(zhí)行代碼，就像生物病毒一樣，具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等生物病毒特征。計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力，它們能夠快速蔓延又常常難以根除，它們能把自身附著在各種類(lèi)型的文件上，當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶傳送到另一個(gè)用戶時(shí)，它們就隨同文件一起蔓延開(kāi)來(lái)。計(jì)算機(jī)病毒是一種：A.特殊的計(jì)算機(jī)部件B.游戲軟件C.人為編制的特殊程序D.能傳染的生物病毒46.（

）對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于（

）A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)47.“涅槃”是道教的最高境界。（）0.正確1.錯(cuò)誤48.“斯芬克斯之謎”中的“斯芬克斯”的身軀是：A.馬B.獅子C.老虎D.蛇49.某大學(xué)的學(xué)生數(shù)在八年前增加了近一萬(wàn)人，但考試違紀(jì)率卻較八年前有明顯下降。由此可以得出結(jié)論：目前該大學(xué)學(xué)生遵守考試紀(jì)律的自覺(jué)性較八年前有明顯的提升。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.該校加強(qiáng)了二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生考試紀(jì)律教育，提高學(xué)生對(duì)遵守考試紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí)B.目前該大學(xué)對(duì)考試管理的力度較八年前有明顯加強(qiáng)C.考試違紀(jì)的主要原因是大學(xué)生違反了考試規(guī)定D.由于違紀(jì)學(xué)生受到處分，使得其他學(xué)生不敢違反考試紀(jì)律50.一個(gè)自然數(shù)的各位數(shù)字之和是一個(gè)小于它的質(zhì)數(shù)，并且該數(shù)能被這個(gè)質(zhì)數(shù)整除，則稱(chēng)該數(shù)為曼達(dá)洛數(shù)。根據(jù)上述定義，下列屬于曼達(dá)洛數(shù)的是：A.67B.322C.887D.992551.陳詞濫調(diào)：老生常談A.按部就班：循序漸進(jìn)B.博聞強(qiáng)識(shí)：見(jiàn)多識(shí)廣C.見(jiàn)義勇為：助人為樂(lè)D.八面玲瓏：面面俱到52.“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！边@句話啟示我們與人交往要（

）。A.平等待人，樹(shù)立合作意識(shí)B.學(xué)會(huì)寬容，力求胸懷豁達(dá)C.尊重他人，學(xué)會(huì)推己及人D.熱心助人，樂(lè)于扶危濟(jì)困53.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑤，②④⑥54.①主動(dòng)降噪耳機(jī)就設(shè)有反饋麥克風(fēng)用于采集環(huán)境中的噪聲信號(hào)②為了保證降噪質(zhì)量，還需要一個(gè)反饋麥克風(fēng)用來(lái)檢測(cè)所合成后的噪聲是否真的變小了③想要產(chǎn)生用于抵消噪聲的聲波，首先要得到噪聲的信息才可以④處理器會(huì)根據(jù)測(cè)量到的結(jié)果，對(duì)處理過(guò)程進(jìn)行調(diào)整從而進(jìn)一步降低合成后的噪聲音量⑤所以處理器會(huì)根據(jù)噪聲進(jìn)行預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)出下一時(shí)刻噪聲的情況，并產(chǎn)生相應(yīng)抵消聲波⑥這里有一個(gè)先后順序的問(wèn)題：先采集噪聲，但是要與噪聲同時(shí)產(chǎn)生抵消音才能夠降噪將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑥③②④⑤B.④⑤⑥①③②C.⑥③⑤①④②D.③①⑥⑤②④55.下列個(gè)人收入中，與其他三項(xiàng)性質(zhì)不同的是：A.工資B.稿費(fèi)C.加班費(fèi)D.存款利息56.WIFI是一種鏈接智能電腦智能家具終端產(chǎn)品以云端方式鏈接的技術(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.我國(guó)修改個(gè)人所得稅法，從2019年（

）月1日起修改后的個(gè)稅起征點(diǎn)由3000提高到（

）元。A.7

7000B.1

5000C.10

8000D.5

500058.在工作方法上，犯“一刀切”錯(cuò)誤的主要原因是忽視了事物的特殊性。（

）A.正確B.錯(cuò)誤59.專(zhuān)家們對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)加工應(yīng)用生物基因技術(shù)，________不一。大部分專(zhuān)家認(rèn)同一個(gè)________的想法：發(fā)展基因改良植物與“長(zhǎng)期但確實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)”相關(guān)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反映

肅穆B.反映

嚴(yán)肅C.反響

嚴(yán)肅D.反響

肅穆60.統(tǒng)計(jì)學(xué)家告訴我們，買(mǎi)一張彩票正好中大獎(jiǎng)的概率

──比如說(shuō)，英國(guó)國(guó)家彩票的中獎(jiǎng)概率大概就只有1400萬(wàn)分之一，相當(dāng)于你連續(xù)投24次硬幣全是正面朝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于被

的隕石砸中的可能性。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微不足道禍從天降B.絕無(wú)僅有不期而至C.不可多得不期而遇D.微乎其微從天而降61.團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)和核心是：A.團(tuán)結(jié)一致和協(xié)同合作B.團(tuán)結(jié)一致和奉獻(xiàn)精神C.揮灑個(gè)性和協(xié)同合作D.揮灑個(gè)性和奉獻(xiàn)精神62.工作并不是一種必要的痛苦，相反，它是愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來(lái)源。工作并不只是實(shí)現(xiàn)目的的手段，而有大量的內(nèi)在價(jià)值。這段話的主要意思是：A.如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就變成了一種痛苦；如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就變成了一種快樂(lè)B.如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就失去了它真正的價(jià)值；如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值C.只有認(rèn)真端正工作的態(tài)度，才能體會(huì)工作的價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值D.只有深刻理解工作的態(tài)度，才能快樂(lè)地工作，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值63.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)興起之時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)是一片全新天地，在線寫(xiě)作帶有拓荒性質(zhì)。那些早期網(wǎng)文作者，有的心懷獨(dú)創(chuàng)夢(mèng)想，有的戲說(shuō)名著同人，有的甚至聲稱(chēng)靈感來(lái)自影視，但他們實(shí)際都充當(dāng)著經(jīng)典的媒介轉(zhuǎn)化者——?jiǎng)?chuàng)作平臺(tái)雖然從論壇、網(wǎng)頁(yè)到手機(jī)，心中構(gòu)想的樣式，卻脫不開(kāi)對(duì)優(yōu)秀作品的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知，也就是以經(jīng)典為參照系，使以往媒介中的經(jīng)典借他們之手向新媒體拓展。因此，在媒介交融之際，網(wǎng)絡(luò)作者與程序員、網(wǎng)站編輯和灌水的網(wǎng)民一起參與了在新媒介上開(kāi)展文學(xué)探索的歷程，其表達(dá)方式和界面是全新的、開(kāi)創(chuàng)性的。這段文字意在說(shuō)明：A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的成功離不開(kāi)新媒介的紅利B.參照經(jīng)典是網(wǎng)文興起之初的必然選擇C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)實(shí)質(zhì)上是對(duì)經(jīng)典的再次創(chuàng)新D.網(wǎng)文的吸引力源于媒介表現(xiàn)形式的新穎64.法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人們行為的評(píng)價(jià)。這表明A.法具有規(guī)范性B.法具有國(guó)家意志性C.法具有強(qiáng)制性D.法具有普遍性65.某校才藝比賽現(xiàn)場(chǎng)投票，不限制每個(gè)人投票次數(shù)，投票給唱歌節(jié)目的有43人，投票給跳舞節(jié)目的有25人，投票給小品節(jié)目的有31人，三個(gè)節(jié)目都投票的有2人，投票給兩個(gè)節(jié)目的有22人。一共有多少人參加此次投票?A.82B.99C.75D.7366.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用67.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類(lèi)行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類(lèi)發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志68.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長(zhǎng)解不開(kāi)的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過(guò)于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)度看重學(xué)校的選擇，反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔?9.一國(guó)貨幣匯率下跌，即對(duì)外貶值。最可能直接導(dǎo)致的結(jié)果是：A.失業(yè)率增加B.出口商品增加C.進(jìn)口商品價(jià)格降低D.本國(guó)旅游業(yè)收入減少70.（

）

對(duì)于

黑暗

相對(duì)于

白天

對(duì)于

（

）A.黃昏；黎明B.夜晚；光明C.夜晚；日光D.黃昏；月亮71.當(dāng)今的商戰(zhàn)要取得勝利，最根本的條件是要制造出比對(duì)手更物美價(jià)廉的商品，這需要有高水平的科學(xué)技術(shù)，而高水平的科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。由此可推出：A.開(kāi)發(fā)和利用人的智慧資源是當(dāng)今商戰(zhàn)成功之本B.人的智慧是無(wú)價(jià)之寶C.人的智慧比科學(xué)技術(shù)更重要D.引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今商戰(zhàn)成功之本72.兒童能發(fā)現(xiàn)物體在水中受到的浮力與物體排開(kāi)的水量有關(guān)，而與物體的質(zhì)地?zé)o關(guān)，根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，這說(shuō)明兒童的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平已處在（

）。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段73.新學(xué)期某班級(jí)周一早上有四節(jié)課，課程名稱(chēng)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育，有甲、乙、丙、丁四名同學(xué)在討論并猜測(cè)這四節(jié)課從第一節(jié)到第四節(jié)的排序：（1）甲：語(yǔ)文、英語(yǔ)不相鄰；（2）乙：數(shù)學(xué)與體育相鄰；（3）丙：語(yǔ)文不在第一；（4）?。河⒄Z(yǔ)在最后。甲、乙、丙、丁四人中如果僅有一人的猜測(cè)不正確，由此不可能出現(xiàn)的排序是：A.數(shù)學(xué)、體育、語(yǔ)文、英語(yǔ)B.數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、體育、英語(yǔ)C.語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、體育D.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)74.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛(ài)神秘D.珍稀溫馨76.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，各民族逐漸形成了（

）的分布局面，你中有我我中有你密不可分。A.高度聚居B.大雜居、小聚居C.小集中、大分散D.沒(méi)有規(guī)律可循77.下列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系？（

）A.琴瑟和鳴破鏡重圓B.負(fù)荊請(qǐng)罪載舟覆舟C.結(jié)草銜環(huán)青梅竹馬D.相濡以沫舐?tīng)偾樯?8.找出以下數(shù)字的規(guī)律，并思考括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填上哪個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的數(shù)字。2，3，7，12，22，41，75，（

）A.126B.128C.132D.13879.兒童思維是一種始源性的思維。兒童是好奇的和喜歡追問(wèn)的，人生的第一次驚異肯定是從兒童開(kāi)始的。我們平常都會(huì)感受到，兒童喜歡刨根問(wèn)底的蘇格拉底式“傻問(wèn)”，他們特別對(duì)事物包括自己的來(lái)源感興趣，如經(jīng)常喜歡問(wèn)“天是什么呀？”“天外還有東西嗎？”“我們頭上的星星是從哪兒來(lái)的，它們?yōu)槭裁吹舨幌聛?lái)呀？”等。這些問(wèn)題和當(dāng)年屈原的《天問(wèn)》一樣，直接涉及宇宙學(xué)的問(wèn)題。海德格爾就認(rèn)為，只有始源性的追問(wèn)，才是真正哲學(xué)的追問(wèn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.兒童思維的特點(diǎn)

B.好奇是兒童的天性

C.質(zhì)疑是始源性思維的特征

D.兒童思維具有哲學(xué)的特質(zhì)80.云梯：攻城A.水稻：栽培B.商品：生產(chǎn)C.油燈：照明D.驛站：傳信81.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維82.簡(jiǎn)報(bào)是以溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)為主的常用文書(shū)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.能力是知識(shí)的發(fā)揮和運(yùn)用，行政領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)主要包括創(chuàng)新能力和組織能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.有6種顏色的小球，數(shù)量分別為4，6，8，9，11，10，將它們放在一個(gè)盒子里，那么，拿到相同顏色的球最多需要的次數(shù)為：A.6B.12C.11D.786.在所有的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中，人類(lèi)的智力無(wú)疑高居榜首，但在所有的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中，也只有人類(lèi)會(huì)為阿爾茨海默癥所困。上海的研究小組日前發(fā)表論文指出，這兩者可能密不可分。他們分析了90名祖先來(lái)自非洲、亞洲或歐洲的志愿者的基因組后發(fā)現(xiàn)，大約在距今20萬(wàn)到5萬(wàn)年間，與人類(lèi)大腦發(fā)育相關(guān)的6個(gè)基因發(fā)生顯著改變。這會(huì)增加神經(jīng)元的連接性，令現(xiàn)代人演變得更聰明。然而，也正是這6個(gè)變異的基因，令阿爾茨海默癥變得更復(fù)雜難解。這段文字主要介紹：A.人類(lèi)與其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的差別B.人類(lèi)大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段C.現(xiàn)代人變聰明的原因D.阿爾茨海默癥與基因變異的關(guān)系87.我國(guó)耕地北方以旱地為主，南方以水田為主。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.當(dāng)前，以數(shù)字化的知識(shí)和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式

。各國(guó)紛紛將發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、

核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)取得的創(chuàng)新成果

于實(shí)體經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域，圍繞新一輪科技和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)展開(kāi)積極競(jìng)合。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.層出不窮重塑融合B.乏善可陳形成應(yīng)用C.方興未艾提升實(shí)踐D.紛至沓來(lái)培育落實(shí)89.①各地趕赴增援②暴雨引發(fā)洪澇③沿岸受災(zāi)嚴(yán)重④群眾積極自救⑤重建美好家園A.②④⑤③①B.②⑤③④①C.②③④①⑤D.③②①④⑤90.偏袒

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

健康A(chǔ).公平；生病B.溺愛(ài)；活躍C.威信；虛弱D.自私；平和91.在我國(guó)古代，對(duì)品格高尚、智慧超群的人用（

）表示敬稱(chēng)。A.“圣”B.“叔”C.“芳”D.“鄙”92.謎團(tuán)∶破解∶清楚A.混亂∶武力∶和平B.模糊∶解釋∶客觀C.矛盾∶調(diào)和∶融洽D.氣氛∶制造∶努力93.3，2，6，26，（

）A.48B.158C.72D.129194.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)家庭美德的是（

）。A.相敬如賓B.知書(shū)達(dá)理C.禮賢下士D.知遇之恩95.根據(jù)我國(guó)頒布的《民族區(qū)域自治制度》，民族自治地方可分為（

）。A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.自治鄉(xiāng)96.1，，，，（

）

A.1

B.

C.

D.

97.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專(zhuān)項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽。乙：如果不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽，那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙：不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專(zhuān)題展覽B.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽C.搞文藝演出和專(zhuān)題展覽，不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽98.（

）之于實(shí)事求是相當(dāng)于南轅北轍之于（

）A.按圖索驥方枘圓鑿B.上下求索左顧右盼C.量體裁衣背道而馳D.刻舟求劍聲東擊西99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D100.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.全納教育，是指接納所有學(xué)生，反對(duì)歧視排斥，促進(jìn)積極參與，注重集體合作，滿足不同需求，是一種沒(méi)有排斥，沒(méi)有歧視，沒(méi)有分類(lèi)的教育。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中片面理解了全納教育的是（

）。A.全納教育是一種教育理想B.全納教育是一種教育實(shí)踐C.“全納”的實(shí)現(xiàn)必須依賴(lài)于一定的條件D.全納教育就是隨班就讀教育102.高鐵∶服務(wù)指南

A.單位∶紀(jì)律條例

B.監(jiān)獄∶法律法規(guī)

C.大廈∶逃生通道

D.景點(diǎn)∶旅游手冊(cè)

103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明：A.北極環(huán)境日益惡劣B.物競(jìng)天擇，適者生存C.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性105.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來(lái)完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流進(jìn)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈的血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.用熱敷、按摩的方法來(lái)緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.具有堵塞性是血栓的“原罪”106.高層管理者，由于工作復(fù)雜多變，因此其管理寬度應(yīng)（

）。A.寬些B.窄些C.不受影響D.寬窄沒(méi)有太大關(guān)系107.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多地借助社交媒體進(jìn)行分享、討論和交流。關(guān)于社交媒體，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.現(xiàn)階段的社交媒體包括社交網(wǎng)站、微信、博客、論壇等B.社交媒體是指互聯(lián)網(wǎng)用戶關(guān)系建立的內(nèi)容生產(chǎn)與交換平臺(tái)C.微博是通過(guò)關(guān)注機(jī)制實(shí)時(shí)信息的廣播式的社交媒體平臺(tái)D.社交媒體允許網(wǎng)民以Web1.0為基礎(chǔ)撰寫(xiě)、分享、評(píng)價(jià)、討論等108.下列選項(xiàng)中，汽車(chē)產(chǎn)量同比增速最低的是：A.2010年4月B.2010年5月C.2011年4月D.2011年5月109.生產(chǎn)一件A產(chǎn)品消耗原料甲4千克、乙2升，可獲得1000元利潤(rùn)，生產(chǎn)一件B產(chǎn)品消耗原料甲3千克、乙5升，可獲得1300元利潤(rùn)?，F(xiàn)有原料甲40千克、乙38升，通過(guò)生產(chǎn)這兩種產(chǎn)品，可獲得的最大利潤(rùn)為多少元？A.15000B.14500C.13500D.12500110.某次專(zhuān)家研討會(huì)與會(huì)人員中，一位來(lái)自哈爾濱，兩位是東北人，一位是四川人，有兩位只經(jīng)營(yíng)金融公司，三位只經(jīng)營(yíng)服裝公司。那么此次研討會(huì)：A.最少3人B.最少5人C.最少4人D.最少6人111.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者（

）以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議。A.五分之一B.三分之一C.三分之二D.五分之三113.公共預(yù)算過(guò)程分為（

）。A.調(diào)查B.編制C.執(zhí)行D.決算114.事實(shí)上，不只是音樂(lè)，影視劇本創(chuàng)作中的抄襲、自媒體寫(xiě)作中的“洗稿”等行為，都令人________。反抄襲已經(jīng)成為“一場(chǎng)不得不打的戰(zhàn)爭(zhēng)”。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.咬牙切齒B.忍無(wú)可忍C.疾惡如仇D.深?lèi)和唇^115.自閉癥∶康復(fù)站A.拳擊∶訓(xùn)練場(chǎng)B.肥胖∶健身館C.病毒∶防疫站D.新聞∶直播間116.房屋∶屋頂A.床∶被子B.桌子∶桌子腿C.方向盤(pán)∶汽車(chē)D.地基∶混凝土117.某日上午8點(diǎn)多，朱博士外出考察并在中午12點(diǎn)前返回辦公室。已知，朱博士出門(mén)時(shí)辦公室掛鐘的時(shí)針與分針成160度角，回來(lái)時(shí)成30度角，則在朱博士外出考察期間，時(shí)針與分針成90度角的次數(shù)最多有（

）次。A.7B.6C.5D.4118.①因積水未看見(jiàn)有坑②被送往醫(yī)院治療③連人帶車(chē)掉進(jìn)坑里④有人幫忙撥打急救電話⑤早晨下雨騎車(chē)趕去上班A.④②⑤①③B.⑤④①②③C.⑤①③④②D.⑤③①④②119.大物理學(xué)家牛頓小的時(shí)候在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，因而被老師和同學(xué)稱(chēng)作笨蛋。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記記載：老師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)。陶行知先生曾提醒老師們說(shuō)“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！庇纱丝梢?jiàn)：A.小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲?，長(zhǎng)大后的成就越大B.人的才能表現(xiàn)有早晚之別C.一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無(wú)關(guān)D.名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.木材：抽屜：收納（

）A.鋼鐵：鉗子：切割B.棉花：毛線：保溫C.城墻：石頭：防御D.橡膠：氣墊：緩沖122.今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯，新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴(lài)于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。這段文字主要說(shuō)的是：A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍123.＝（

）A.6.05B.5.65C.5.35D.5.05124.《史記?季布欒布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！苯沂玖耍?/p>

）的重要性。A.誠(chéng)實(shí)守信B.以身作則C.威望通顯D.愛(ài)惜名譽(yù)125.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.王勃《滕王閣序》開(kāi)篇“豫昌故郡，洪都新府”所述地點(diǎn)是今：A.西安B.長(zhǎng)沙C.鄭州D.南昌127.駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)上道路行駛，應(yīng)當(dāng)懸掛機(jī)動(dòng)車(chē)號(hào)牌，放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志，并隨車(chē)攜帶：A.機(jī)動(dòng)車(chē)登記證B.機(jī)動(dòng)車(chē)保險(xiǎn)單C.機(jī)動(dòng)車(chē)行駛證D.出廠合格證明128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D129.將下列六個(gè)圖分為兩類(lèi)，使每一處都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是（

）。A.①③⑥；②④⑤B.①②③；④⑤⑥C.①②④；③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤；②③⑥130.，，，，，（

）A.12B.C.D.144131.我國(guó)《憲法》第33條規(guī)定：“任何公民享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法的法律規(guī)定的義務(wù)，”這項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有：A.一致性B.矛盾性C.對(duì)立性D.排斥性132.在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”，兵源日益

，邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)

的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.貧乏自身難保B.削弱日薄西山C.枯竭風(fēng)雨飄搖D.縮減命懸一線133.根據(jù)下列條件，可判斷出所描述的物質(zhì)為：①一種極易燃燒的氣體②一種無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味的氣體③它是相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)，主要用作還原劑A.氫氣B.氧氣C.氮?dú)釪.氦氣134.歷史上的許多變革往往不是一帆風(fēng)順的，會(huì)因?yàn)椴槐焕斫舛鹨恍┤说姆亲h甚至________，特別是當(dāng)

________到某些集團(tuán)的利益時(shí)，還會(huì)受到猛烈的攻擊。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抵制

觸動(dòng)B.反抗

觸動(dòng)C.抵制

觸發(fā)D.抵抗

觸碰135.下列情形中事業(yè)單位的聘用單位可隨時(shí)單方面解除聘用合同的有（

）。

A.海某因?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)而在微博上發(fā)泄自己的不滿

B.陳老師因在課堂上公開(kāi)猥褻2名女生被勞動(dòng)教養(yǎng)

C.方主任貪污受賄和挪用公款被判處有期徒刑4年

D.鄧某在實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程發(fā)生了嚴(yán)重爆炸事件

E.周某未經(jīng)學(xué)校同意擅自去泰國(guó)和新加坡學(xué)術(shù)訪問(wèn)136.影響匯率變動(dòng)的主要因素不包括：A.通貨膨脹率B.國(guó)際收支C.外匯儲(chǔ)備D.國(guó)內(nèi)收支137.在某次考試中，有3個(gè)關(guān)于吉林旅游景點(diǎn)的問(wèn)題，要求考生每題選擇一個(gè)景點(diǎn)的名稱(chēng)作為唯一答案。其中4位考生關(guān)于上述3個(gè)問(wèn)題的答案依次如下：第一位考生：天池、天池、松花湖第二位考生：松花湖、松花湖、天池第三位考生：天池、松花湖、凈月潭第四位考生：凈月潭、松花湖、凈月潭考試結(jié)果表明，每位考生都至少答對(duì)其中1道題。根據(jù)以上陳述，可知這3個(gè)問(wèn)題的正確答案依次是：A.松花湖、凈月潭、天池B.天池、凈月潭、天池C.凈月潭、松花湖、松花湖D.天池、天池、凈月潭138.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子139.四個(gè)學(xué)生進(jìn)行數(shù)字游戲，規(guī)則為：在1，2，3，……，55，56這56個(gè)自然數(shù)中，相鄰兩個(gè)數(shù)之間任意添加“＋”或“－”號(hào)，然后求其代數(shù)和，四個(gè)人得到的結(jié)果分別是11，279，1340，1634，老師檢查后指出，只有一個(gè)結(jié)果是正確的，則這個(gè)結(jié)果是：A.11B.1340C.279D.1634140.在古代，波斯人會(huì)燒死帶回壞消息的信使，這被稱(chēng)為波斯信使綜合癥?，F(xiàn)在人們通常用波斯信使綜合癥來(lái)代指不能解決根本問(wèn)題，只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人，以為借此就能解決問(wèn)題的行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中涉及波斯信使綜合癥。（

）A.老師在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)，同學(xué)之間要坦誠(chéng)相待，不得背后打“小報(bào)告”B.為了嚴(yán)明紀(jì)律，充分保障部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力以堅(jiān)守陣地，團(tuán)長(zhǎng)宣布，對(duì)于臨陣脫逃者可立即擊斃C.某單位規(guī)定，遇到問(wèn)題，要層層逐級(jí)上報(bào)，不得越級(jí)上報(bào)；個(gè)人有問(wèn)題，首先向所在班組匯報(bào)，單位主管部門(mén)不接受D.針對(duì)近期一些員工在內(nèi)網(wǎng)上爭(zhēng)論的跨部門(mén)協(xié)調(diào)問(wèn)題，公司高層發(fā)布通告強(qiáng)調(diào)，部門(mén)之間要盡力處理好內(nèi)部矛盾，努力完成績(jī)效目標(biāo)，對(duì)于仍在內(nèi)網(wǎng)上就此發(fā)帖的人停發(fā)本月獎(jiǎng)金141.對(duì)于承擔(dān)法律責(zé)任問(wèn)題，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.法律責(zé)任是實(shí)施法律制裁的依據(jù)B.違法行為不是承擔(dān)法律責(zé)任的唯一根源C.承擔(dān)法律責(zé)任就要接受法律制裁D.未達(dá)到法定責(zé)任年齡是免除法律責(zé)任的條件之一142.下列文種中屬于陳述性的上行公文是：A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.議案D.意見(jiàn)143.下列關(guān)于汽車(chē)行駛的表述不正確的是：A.汽車(chē)快速行駛時(shí)，尾部通常會(huì)卷起塵土，主要是由汽車(chē)尾部形成的低氣壓導(dǎo)致的B.汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向車(chē)前進(jìn)方向傾倒，主要是由牽引力導(dǎo)致的C.油罐車(chē)尾部通常會(huì)掛一條鎖鏈直達(dá)地面，主要是為了避免靜電放電導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生D.汽車(chē)行駛時(shí)，車(chē)內(nèi)一般都不開(kāi)燈，主要是為了避免車(chē)內(nèi)乘客在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像144.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆145.下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是：A.家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！B.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對(duì)璧人并蒂同心、白首偕老！C.欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！D.涂鴉之作，不足當(dāng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感激！146.旅行：交通A.生活：工作B.吃飯：食物C.睡覺(jué)：休息D.病愈：康復(fù)147.二維碼又稱(chēng)二維條碼，常見(jiàn)的二維碼為QRCode，QR全稱(chēng)QuickResponse，是一個(gè)近幾年來(lái)移動(dòng)設(shè)備上超流行的一種編碼方式，它比傳統(tǒng)的BarCode條形碼能存更多的信息，也能表示更多的數(shù)據(jù)類(lèi)型。以下關(guān)于二維碼的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.目前二維碼大部分都是黑白兩色的B.二維碼為支付、購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等提供了方便入口C.二維碼只要有輕微的破損就無(wú)法讀取D.“掃一掃”加關(guān)注是目前二維碼應(yīng)用的重要方式148.已知某片牧場(chǎng)上青草的生長(zhǎng)速度一定，如果牧場(chǎng)主人在此牧場(chǎng)放養(yǎng)10頭奶牛，則這片牧場(chǎng)的草20天將被吃完：如果牧場(chǎng)主人在此牧場(chǎng)放養(yǎng)15頭奶牛，則這片牧場(chǎng)的草10天會(huì)被吃完?，F(xiàn)牧場(chǎng)主人準(zhǔn)備在此牧場(chǎng)放養(yǎng)25頭奶牛，該牧場(chǎng)的草在（

）天后被吃完。A.4B.5C.6D.7149.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D150.秋冬季節(jié)人們?yōu)榱祟A(yù)防感冒常常沖飲板藍(lán)根。從管理學(xué)視角分析，該行為屬于（

）。A.前饋控制B.初期控制C.反饋控制D.間接控制151.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀152.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴(lài)性

B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步

C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)

D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯153.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.木偶∶傀儡A.二氧化碳∶一氧化碳B.冒失鬼∶馬大哈C.炒魷魚(yú)∶辭職D.蘭花∶桂花155.Take

some

pills.They

will

you

a

good

night's

sleep.（

）A.assureB.pressureC.ensureD.unsure156.根據(jù)文章，下列說(shuō)法中正確的是：A.對(duì)于網(wǎng)癮少年來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)的引導(dǎo)并不重要B.虛擬世界使得許多未成年人深陷其中不能自拔C.智能設(shè)備帶給未成年人的都是負(fù)面影響D.應(yīng)試教育下沒(méi)有老師能夠拴牢學(xué)生的心157.投票：抽簽A.聯(lián)系：溝通B.管理：服務(wù)C.勸說(shuō)：爭(zhēng)辯D.推薦：號(hào)召158.下列文學(xué)家中，不屬于唐宋八大家的是（

）。

A.歐陽(yáng)修

B.王勃

C.韓愈

D.王安石159.如圖，兩個(gè)同心圓構(gòu)成的圓環(huán)被均勻地分割成7份，連同中間的小圓共8個(gè)區(qū)域。若要給這8個(gè)區(qū)域著色，至少需要

種顏色，才能使相鄰區(qū)域顏色不同。A.3B.4C.5D.6160.目前，人類(lèi)還不能深入到處在高溫高壓狀態(tài)的地球內(nèi)部設(shè)置臺(tái)站，安裝觀測(cè)器，對(duì)震源直接進(jìn)行觀測(cè)。地震學(xué)家只在地球表面，在許多情況是在占地球表面面積僅為30%的陸地上和距離地球表面很淺的地球內(nèi)部，至多是幾千米深的井下，用相當(dāng)稀疏、很不均勻的觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)進(jìn)行觀測(cè)。利用多次獲取的很不完整、很不充足，有時(shí)甚至還很不精確的資料來(lái)“反演”地球內(nèi)部的情況。而地球內(nèi)部很不均勻，也不怎么“透明”。地震學(xué)家在地球表面上“看”地球內(nèi)部連“霧里看花”都不及，他們好比是透過(guò)濃霧去看被哈哈鏡扭曲了的地球內(nèi)部的影像。這段文字最可能是圍繞什么問(wèn)題進(jìn)行探討：A.如何觀測(cè)到地震的震源B.地震預(yù)測(cè)究竟難在哪里C.人們能否掌握地震發(fā)生的規(guī)律D.地震復(fù)雜的物理過(guò)程是怎樣的161.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的。幻覺(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入睡或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽162.甲乙兩人同時(shí)同地開(kāi)車(chē)背向而行，已知甲車(chē)的速度為每小時(shí)24千米，乙車(chē)的速度為每小時(shí)16千米，2小時(shí)后，甲因事調(diào)轉(zhuǎn)方向開(kāi)始追乙，多少小時(shí)才能追上？（

）A.10B.8C.16D.4163.一間房屋的長(zhǎng)寬高分別是6m、4m、3m，施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫(huà)一條封閉的線，其所畫(huà)的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋空間分成兩個(gè)形狀大小完全相同的部分。問(wèn)其所畫(huà)的線可能的最長(zhǎng)距離和最短距離的差是多少米？A.6B.6（－1）C.8D.4（－2）164.有M、N、O、P四個(gè)朋友，他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。在少年時(shí)代，他們?cè)?jīng)在一起對(duì)未來(lái)做過(guò)預(yù)測(cè)，當(dāng)時(shí)，M預(yù)測(cè)說(shuō)：我無(wú)論如何也成不了科學(xué)家。N預(yù)測(cè)說(shuō)：O將來(lái)要做邏輯學(xué)家。O預(yù)測(cè)說(shuō)：P不會(huì)成為音樂(lè)家。P預(yù)測(cè)說(shuō)：N成不了天文學(xué)家。事實(shí)上，只有邏輯學(xué)家一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。那么，這4位朋友都是什么“家”呢？（

）。A.M是邏輯學(xué)家；N是天文學(xué)家；O是科學(xué)家；P是音樂(lè)家B.N是邏輯學(xué)家；P是天文學(xué)家；M是科學(xué)家；O是音樂(lè)家C.O是邏輯學(xué)家；M是天文學(xué)家；P是科學(xué)家；N是音樂(lè)家D.P是邏輯學(xué)家；O是天文學(xué)家；N是科學(xué)家；M是音樂(lè)家165.為保護(hù)鳳凰山紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒，鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲，但就風(fēng)景的整體性而言，有兩個(gè)副作用，一是近乎將紅楓林圈圍起來(lái)了，二是紅楓林山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景，也因此屏障而大為遜色；另外也使本來(lái)就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是（

）。A.通過(guò)建筑防風(fēng)屏障來(lái)保護(hù)紅楓林，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，其作用可能是適得其反的B.由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深，必須從紅楓林周?chē)⑵鸶嘤行У姆里L(fēng)屏障C.為人類(lèi)留下寶貴的紅楓林資源，應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)D.防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞，也不需要昂貴的維修和更新166.紀(jì)念：忘卻A.創(chuàng)業(yè)：就業(yè)B.傳播：引導(dǎo)C.挖掘：埋沒(méi)D.救援：災(zāi)難167.申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證人，辨色力要求達(dá)到無(wú)紅綠色盲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤168.隱形就業(yè)指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)，處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱形就業(yè)的是：A.顏某辭去工作后，一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一家奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀，在工作之余常去授課C.小陳離開(kāi)公司后專(zhuān)門(mén)為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛(ài)寫(xiě)作的小王，大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人169.授權(quán)：是指主管或領(lǐng)導(dǎo)者按層次領(lǐng)導(dǎo)原則委授副職或下屬以一定責(zé)任與部分理事權(quán)，使副職或下屬在其領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下有相應(yīng)的自主權(quán)和行動(dòng)指揮權(quán)，被授權(quán)者對(duì)授權(quán)者負(fù)有報(bào)告及完成之責(zé)。根據(jù)以上定義，下列屬于授權(quán)的是:A.根據(jù)單位制度，下屬有權(quán)拒絕上司的不合理要求B.部門(mén)成員每周向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)工作完成情況C.領(lǐng)導(dǎo)委托他的秘書(shū)去買(mǎi)份報(bào)紙，秘書(shū)因臨時(shí)有事要處理，又委托另外一個(gè)同事去買(mǎi)D.單位負(fù)責(zé)人由于公務(wù)出差，單位內(nèi)的日常事務(wù)和業(yè)務(wù)處理都交由其助理負(fù)責(zé)170.看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車(chē)，耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲；目睹舊織布機(jī)，往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù)，男耕女織，天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見(jiàn)證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁，把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是：A.心靈的歸本還原、還淳返樸B.人間的真情珍藏在土布中C.舊事民風(fēng)，睹物生情D.昔日的浮華如梭穿過(guò)171.某機(jī)關(guān)要編輯論文集，共收錄十五篇論文，各篇論文的頁(yè)數(shù)分別是一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)……十四頁(yè)，十五頁(yè)稿紙。如果將這些論文按某種順序裝訂成冊(cè)，并統(tǒng)一編上頁(yè)碼，則每篇文章的第一頁(yè)是偶數(shù)頁(yè)碼的最多篇數(shù)是：A.5篇B.6篇C.7篇D.8篇172.甲公司因與乙公司有經(jīng)濟(jì)合同糾紛，甲不再經(jīng)營(yíng)乙公司的產(chǎn)品，當(dāng)老客戶詢(xún)問(wèn)甲有無(wú)乙的產(chǎn)品時(shí)，甲的職工故意說(shuō)：“乙的產(chǎn)品不行了，價(jià)格又高，我們不再經(jīng)銷(xiāo)乙的產(chǎn)品了。”下列有關(guān)該行為的表述哪些是正確的（

）。A.甲侵犯了乙的名譽(yù)權(quán)B.甲的行為因未通過(guò)宣傳媒體詆毀乙的商業(yè)信譽(yù)，不構(gòu)成詆毀商業(yè)信譽(yù)C.甲侵犯了乙的榮譽(yù)權(quán)D.甲的行為屬于侵犯乙的商業(yè)信譽(yù)的不正當(dāng)行為173.垃圾分類(lèi)是環(huán)保的一項(xiàng)重要措施，下列相關(guān)表述不正確的有：A.藍(lán)色垃圾桶代表應(yīng)投放廚余垃圾B(niǎo).裝過(guò)食品的塑料袋屬于廚余垃圾C.辦公用紙屬于不可回收垃圾D.殺蟲(chóng)氣霧劑、電熱蚊香片屬于有毒有害垃圾174.要在緊跟世界科技前沿基礎(chǔ)研究的同時(shí)，更加注重以企業(yè)為主體、需求為導(dǎo)向的應(yīng)用基礎(chǔ)研究，創(chuàng)新關(guān)鍵共性技術(shù)合作研發(fā)的組織模式，通過(guò)建立以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研合作模式、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)共建工程技術(shù)研發(fā)中心、組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等方式，構(gòu)建制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，形成科技創(chuàng)新支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)的協(xié)同效應(yīng)。這段文字旨在說(shuō)明：A.制造業(yè)需要提升創(chuàng)新能力B.制造業(yè)需提升組織模式創(chuàng)新C.制造業(yè)需提升建設(shè)創(chuàng)新體系D.制造業(yè)需完善建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制175.下列對(duì)于古代稱(chēng)謂說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“閣下”是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱(chēng)

B.“足下”是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱(chēng)呼

C.“內(nèi)子”用于丈夫?qū)e人介紹自己的妻子D.“舍”用以謙稱(chēng)自己的家或自己的卑幼親屬176.根據(jù)《集體合同規(guī)定》的規(guī)定，集體合同解除和變更的條件包括：A.雙方協(xié)商一致B.用人單位被兼并C.用人單位出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難D.集體合同約定的解除或變更條件出現(xiàn)177.屬于動(dòng)物先天行為的是（

）。A.小狗做算數(shù)B.蜜蜂筑巢C.老馬識(shí)途D.鸚鵡學(xué)舌178.面對(duì)傳統(tǒng)民居及其建筑技術(shù)快速消失的

形勢(shì)，某省通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)居民的類(lèi)型調(diào)查、信息保存等大量基礎(chǔ)性工作，確立全省傳統(tǒng)居民的類(lèi)型譜系和信息系統(tǒng)，

民居保護(hù)工作。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)重推進(jìn)B.嚴(yán)肅推動(dòng)C.嚴(yán)峻推進(jìn)D.嚴(yán)密推動(dòng)179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.2018年，某電子公司代理某一種品牌的電腦，銷(xiāo)售數(shù)量比2017年上升了20%，而電腦的單價(jià)比2017年下降了20%，2018年銷(xiāo)售總額為2400萬(wàn)元，那么2017年的銷(xiāo)售總額是（

）。A.2500萬(wàn)元B.2580萬(wàn)元C.2640萬(wàn)元D.2800萬(wàn)元181.在1到400的全部自然數(shù)中，既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)？（

）

A.293

B.299

C.301

D.305

182.良好的飲食干預(yù)可加強(qiáng)患兒的營(yíng)養(yǎng)供給。研究人員曾對(duì)20名兒童進(jìn)行研究，他們均因飲食不規(guī)律而患上營(yíng)養(yǎng)供給不良。研究人員對(duì)患兒進(jìn)行周期性護(hù)理，采取飲食干預(yù)措施，30天以后18名患兒營(yíng)養(yǎng)供給良好，2名患兒相關(guān)指標(biāo)顯著好轉(zhuǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論（

）。A.20名患兒中治愈的18名都是女孩，而對(duì)男孩的干預(yù)效果要遲緩一些B.患兒每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)可以有效調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)吸收，調(diào)節(jié)了患兒的營(yíng)養(yǎng)供給C.該實(shí)驗(yàn)是在A省進(jìn)行的，無(wú)法確定因地區(qū)差異而有差別的結(jié)論D.家庭貧困的患兒比家庭富裕的患兒更難治愈183.牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需是現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。下列有利于擴(kuò)大內(nèi)需的有（

）。A.提高銀行存款利率B.大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)C.千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)D.努力降低流通成本184.作為一名醫(yī)生，應(yīng)該對(duì)病人一視同仁，為病人解除病痛；作為一名教師，應(yīng)該對(duì)學(xué)生循循善誘，不體罰學(xué)生，每一種職業(yè)道德都只能規(guī)范本行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)行為，在特定的職業(yè)范圍內(nèi)發(fā)揮作用。這主要體現(xiàn)了職業(yè)道德具有：A.多樣性B.實(shí)踐性C.職業(yè)性D.繼承性185.心理暗示是人們?yōu)榱四撤N目的，在無(wú)對(duì)抗的條件下，用含蓄的、間接的方式發(fā)出一定的信息，使他人或自己接受所示意的觀點(diǎn)、意見(jiàn)，或按所示意的方式進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于心理暗示的是（

）。A.望梅止渴B.杯弓蛇影C.草木皆兵D.知己知彼186.現(xiàn)代懸索橋由塔架、纜索、吊桿、錨碇等組成，河流兩岸豎起高高的塔架，塔架上端掛起纜索；纜索兩端跨過(guò)塔頂后，在兩岸的地面上錨固，粗大而堅(jiān)韌的纜索上垂直掛下許多吊桿，用來(lái)懸吊起橋面結(jié)構(gòu)。塔架已由早期的石塔改為現(xiàn)在的鋼塔，有時(shí)也用鋼筋混凝土來(lái)制造塔架，塔的下端固定在橋墩上。這段文字主要介紹了現(xiàn)代懸索橋的：A.外部形態(tài)B.造橋方式C.構(gòu)成材料D.設(shè)計(jì)原理187.3，8，4，6，2，12，1，（

）A.24B.25C.12D.9188.這些瀑布不為人所共知，這________因?yàn)槿藗儗?duì)它們不感興趣或者它們不夠迷人，________由于它們處于邊遠(yuǎn)險(xiǎn)要之地，游客要想一睹它們的風(fēng)采就顯得困難重重了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不僅

而且B.不但

而且C.不是

就是D.不是

而是189.有24個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上排成了一列。在隊(duì)伍里小明身后還有15個(gè)人；只有小紅和小剛排在隊(duì)伍的后半部分，且小紅與小明之間相隔了3個(gè)人；小麗和小明之間間隔的人數(shù)大于5。

在這列隊(duì)伍里小明、小紅、小剛和小麗所站位置的先后順序分別是：

A.小麗、小明、小紅、小剛

B.小麗、小紅、小剛、小明

C.小明、小剛、小紅、小麗

D.小明、小麗、小紅、小剛

190.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D191.熊：熊膽A.魚(yú)：魚(yú)鰓B.蜂：蜜蜂C.蟲(chóng)：蟲(chóng)鳴D.蝦：蝦須192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.下列對(duì)決策基本過(guò)程的描述，正確的是（

）。A.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和診斷—確定目標(biāo)—分析方案B.確定目標(biāo)—選擇方案—分析方案結(jié)果C.選擇方案—確定方案目標(biāo)—判斷可能結(jié)果D.擬定備選方案—確定目標(biāo)—選擇方案194.下列各句中，有語(yǔ)病的是：A.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，蘊(yùn)藏著巨大的潛力。B.過(guò)去七年中，無(wú)良的汽車(chē)廠家在大約1100萬(wàn)輛柴油汽車(chē)上安裝作弊軟件以通過(guò)尾氣排放檢測(cè)。C.雖然十分疲憊，但一想起幾個(gè)月來(lái)一連串發(fā)生的怪事，那個(gè)老農(nóng)民怎么也睡不著了。D.“十三五”期間，生育政策作為備受關(guān)注的一項(xiàng)公共政策，其可能發(fā)生的變化值得各方期待。195.面粉∶面包∶烤箱A.水彩∶紙張∶畫(huà)筆B.麥?！糜蜅l∶磨子C.糧食∶酒∶酒壺D.棉花∶布∶織布機(jī)196.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！泵鑼?xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半197.某電器銷(xiāo)售商在決定A牌空調(diào)售價(jià)時(shí)，按照20%的成本利潤(rùn)定價(jià)。季末還剩30%的A牌空調(diào)沒(méi)有賣(mài)完，為不至積壓庫(kù)存，該商家打算進(jìn)行A牌空調(diào)清倉(cāng)促銷(xiāo)活動(dòng)，當(dāng)A牌空調(diào)全部售完時(shí)，其利潤(rùn)率較原先期望下降72%，則促銷(xiāo)價(jià)格應(yīng)為原價(jià)的：A.50%B.60%C.70%D.80%198.小鄒在車(chē)站使用手機(jī)“導(dǎo)航”軟件查詢(xún)?nèi)ツ车氐穆肪€，軟件在規(guī)劃路線后，提供了7種出行方案，其中包含用時(shí)最少、步行最少及換乘最少的方案。小鄒準(zhǔn)備按照用時(shí)最少的方案出行，在等車(chē)途中“導(dǎo)航”軟件提示最新的車(chē)輛實(shí)時(shí)信息，并實(shí)時(shí)提供新的用時(shí)最少的方案。該事例主要體現(xiàn)的信息特征是：A.真?zhèn)涡訠.時(shí)效性C.載體依附性D.共享性199.構(gòu)思∶寫(xiě)作∶發(fā)表A.點(diǎn)火∶燃燒∶熄滅B.播種∶耕耘∶收獲C.改革∶十堰∶創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)∶銷(xiāo)售200.“分水嶺”對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于“水稻”A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界限；作物D.回歸線；小麥201.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類(lèi)和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行202.工作人員的辦事能力主要體現(xiàn)在（

）。

A.通曉辦事渠道能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情

B.善于區(qū)別事情的輕重緩急，主次分明

C.靈活的變通能力

D.隨機(jī)應(yīng)變的能力203.TGBYHN

WSXEDCA.0B.1C.2D.3204.（

）在熱帶地區(qū)分部最多，其主要特點(diǎn)是降雨大，降水時(shí)間較短。A.地形雨B.對(duì)流雨C.鋒面雨D.臺(tái)風(fēng)雨205.間接正犯又稱(chēng)為間接實(shí)行犯，是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為，利用者通過(guò)支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖。利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪。它包括以下兩種情況：一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪；二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義，下列甲的行為屬于間接正犯的是：A.甲挑唆乙和丙的關(guān)系，致使乙一怒之下將丙打成重傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢(qián)不還的丙，并允諾給其好處，乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙，未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人206.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人

的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定

，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。

填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.深厚

相同

B.豐富

連貫

C.獨(dú)特

契合

D.新穎

類(lèi)似

207.20世紀(jì)60年代，加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，一組小鼠被放在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里，另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，前一組小鼠大腦的體積更大，認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論：充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)研究人員的推論：

A.實(shí)驗(yàn)中，前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富

B.實(shí)驗(yàn)后，后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)

C.后來(lái)，兩組小鼠的平均壽命差不多

D.實(shí)驗(yàn)前，兩組小鼠的個(gè)體差異不大208.保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)均衡、可持續(xù)發(fā)展，我們必須堅(jiān)持的長(zhǎng)期戰(zhàn)略方針和立足點(diǎn)是（

）。A.擴(kuò)大投資B.擴(kuò)大出口C.擴(kuò)大內(nèi)需D.擴(kuò)大進(jìn)口209.甲、乙兩人在400米環(huán)形跑道上從同一起點(diǎn)反向勻速慢跑，甲的速度為5米/秒，乙的速度為3米/秒，則甲、乙兩人經(jīng)過(guò)

再次在起跑點(diǎn)相遇。A.4分10秒B.5分50秒C.6分40秒D.7分30秒210.在文中的①處填入一個(gè)最適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.希望B.實(shí)現(xiàn)C.成功D.盼望211.霍桑效應(yīng)，是指那些意識(shí)到自己正在被別人觀察的個(gè)人具有改變自己行為的傾向。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)霍桑效應(yīng)的情形是：A.原本普通的孩子被當(dāng)作優(yōu)等生看待，其成績(jī)突飛猛進(jìn)B.工廠老板與每一位工人溝通，了解他們想法后，工人們的工作效率有所提高C.媽媽鼓勵(lì)孩子畫(huà)畫(huà)并時(shí)常稱(chēng)贊他，長(zhǎng)大后孩子成為了一名畫(huà)家D.張某因事故雙腿被截肢，他意識(shí)到自己是殘疾人后，更加自暴自棄212.把下面的六個(gè)圖形分為