《一日輪值班長》活動方案（四篇）

第8頁共8頁《一日輪?值班長》?活動方案?活動時?間：__?__年_?___月?____?日活動?主題：用?知識來武?裝自己?活動目的?：1、?通過本次?世界讀書?日，來更?好的宣傳?我們書苑?的形象。?2、以?本次世界?讀書日為?契機(jī)，來?促進(jìn)我們?書苑的銷?售?；?動內(nèi)容：?1、主?題展銷?(1)享?受都市，?健康生活?—___?_年春季?生活保健?圖書展?(2)成?功之路，?從這里開?始—勵志?圖書展銷?(3)?童真童趣?好書相伴?—少兒精?品圖書展?(4)?讀傳世佳?作品快樂?人生—名?著經(jīng)典展?銷(5?)培育科?學(xué)精神提?高全民素?養(yǎng)—科普?圖書大展?銷(6?)讓青春?飛揚(yáng)—青?春校園讀?物展銷?(7)特?價圖書展?銷2、?推薦圖書?十本可?能被你遺?漏的好書?十本_?___年?推薦圖書?十本孩?子應(yīng)該閱?讀的圖書?十本值?得一讀的?小說3?、知識問?答活動?當(dāng)天，書?苑的各個?書城書架?上都會貼?有謎題和?知識問答?。各個方?面，各?種形式的?題目都有?，凡知道?謎底和問?題答案的?讀者均可?撕下題目?到指定地?方答題，?凡答對者?均可獲贈?精美小禮?品一份。?(已猜?出的謎題?或者問答?題不會被?再次使用?，答錯的?題目均由?書店管理?人員再次?貼回書架?以供剩下?顧客繼續(xù)?答題)。?活動宣?傳：1?、pop?海報宣傳?，led?文字宣傳?2、店?員口頭陳?述，網(wǎng)站?宣傳店?面布置：?店內(nèi)布?置：在?墻頂和四?圍掛上拉?花和氣球?，在靠墻?的書架后?都張貼本?次世界讀?書日的相?關(guān)pop?海報。展?銷類圖書?和暢銷類?圖書均擺?放在店內(nèi)?顯眼位置?，并且在?各類展銷?書旁都掛?上宣傳語?。(宣傳?語在主題?展銷中已?給出)。?這樣以來?就能促進(jìn)?此類圖書?的銷售，?并且也能?提高本店?的形象，?在廣大消?費(fèi)者心中?留下一個?好的印象?。在各樓?層的樓梯?墻上掛上?本次世界?讀書日的?pop海?報或者店?內(nèi)的暢銷?書。店外?布置：?在店門口?外面張貼?大型的p?op海報?，吸引顧?客，提高?銷售。?在店門口?設(shè)置簡易?帳篷，并?增加一些?裝飾物品?。然后在?帳篷里擺?放一些促?銷產(chǎn)品?，比如電?子產(chǎn)品、?特價圖書?等，以方?便消費(fèi)者?的購買，?并且也能?起到很好?的吸引?顧客的作?用。這樣?以來還可?以緩解店?內(nèi)顧客過?多的壓力?，真正做?到店內(nèi)店?外同慶??；顒?備品：精?美小禮品?(___?_元以內(nèi)?，包括：?手機(jī)掛鏈?、十字繡?、精美文?具等)、?拉花、氣?球、p?op海報?《一日?輪值班長?》活動方?案（二）?一、指?導(dǎo)思想?以教育部?《___?_做好_?___年?中小學(xué)生?工作__?__》精?神為指導(dǎo)?，堅(jiān)持“?安全第一?，預(yù)防為?主”方針?，切實(shí)做?好學(xué)校師?生安全教?育，綜合?整治校園?安全隱患?，防患于?未然，以?保障學(xué)校?廣大師生?人身財產(chǎn)?安全和學(xué)?生健康成?長。為了?更好地開?展此次活?動，我校?將把安全?教育納入?學(xué)校文化?建設(shè)，通?過開展系?列教育活?動對學(xué)生?進(jìn)行有針?對性的安?全教育，?培養(yǎng)學(xué)生?的安二?、活動目?的今年?____?月___?_日是第?____?個安全教?育日。根?據(jù)我校實(shí)?際情況，?開展行之?有效的安?全教育日?主題教育?系列活動?，并通過?疏散演練?活動，使?學(xué)生在參?與活動的?過程中，?熟悉疏散?路線，掌?握基本自?救自護(hù)技?能，養(yǎng)成?良好的安?全行為習(xí)?慣，進(jìn)一?步強(qiáng)化我?校學(xué)生安?全意識?三、活動?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：?校長成員?：各班班?主任四?、活動時?間：3?.20—?3.31?五、活?動主題：?強(qiáng)化安全?意識六?、活動安?排：圍繞?主題開展?“八個一?”安全教?育活動?1、召開?一次主題?班會。?____?月___?_日各班?級召開《?安全第一?，生命無?價》為主?題的安全?教育班會?，對學(xué)生?進(jìn)行一次?安全知識?教育，加?強(qiáng)安全防?范意識，?掌握事故?發(fā)生的急?救方法。?2、舉?辦一次主?題升旗儀?式。_?___月?____?日，開展?一次升旗?儀式，對?全體師生?進(jìn)行安全?教育。?3.開展?一次安全?疏散演練?。今年?在學(xué)校中?小學(xué)生安?全教育日?領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)一指?揮下，全?體師生于?____?月___?_日前后?針對地震?、火災(zāi)等?災(zāi)害事故?在教學(xué)樓?開展一次?應(yīng)急疏散?演練。通?過有序而?行動迅速?的撤離“?事故”現(xiàn)?場的疏散?演練，使?師生掌握?避險、逃?生、自救?的方法，?防止發(fā)生?擁擠踩踏?事故。?4、組織?一次安全?大排查。?各班于?____?月___?_日--?____?月___?_日期間?，要對學(xué)?生布置一?份安全隱?患排查作?業(yè)，對學(xué)?生使用的?教室、門?窗、線路?等校園圍?墻等重?5、召開?一次學(xué)生?班長會議?。___?_月__?__日，?學(xué)校召開?各班班長?會議，進(jìn)?行用水、?用電設(shè)備?安全教育?，同時滲?透節(jié)水、?節(jié)電教育?。七、?活動要求?1、各?年級要將?安全教育?主題班會?，認(rèn)真準(zhǔn)?確的開展?。2、?今后要把?應(yīng)急疏散?演練制度?化、常態(tài)?化、規(guī)范?化。組織?疏散演練?的有關(guān)年?級全體師?生，要積?極參與、?密切配合?，把安全?教育活動?落到實(shí)處?，年級組?要加強(qiáng)對?應(yīng)急疏散?演練工作?的指導(dǎo)。?3、充?分利用班?會、板報?等形式。?4、學(xué)?校安保人?員要加強(qiáng)?校園防控?和治安排?查，要落?實(shí)校門口?值班和校?園定時巡?查，確保?學(xué)校安全?有人管。?教育是?安全的前?提，安全?是教育的?目的。我?們要始終?堅(jiān)持把學(xué)?生生命和?安全教育?貫穿于學(xué)?校教育的?全過程。?《一日?輪值班長?》活動方?案（三）?___?_年__?__月_?___日?是我國第?____?次全國愛?耳日，為?了讓幼兒?更多地了?解聽力的?重要性，?從小懂得?保護(hù)耳朵?、預(yù)防耳?聾特制定?愛耳日宣?傳教育活?動方案。?一、活?動目的?1.通過?“愛耳日?”活動主?題，讓幼?兒了解保?護(hù)聽力的?重要意義?。2.?通過與醫(yī)?生的互動?，讓教師?、幼兒了?解定期檢?查身體的?好處。?二、活動?時間_?___年?____?月___?_日下午?2：50?—3：5?0三、?活動對象?：中大班?幼兒(暫?定)四?、活動人?數(shù)：__?__人?五、活動?地點(diǎn)：北?侖區(qū)霞浦?中心幼兒?園多功能?廳六、?活動形式?：1.?醫(yī)生宣講?小朋友簡?單講解下?耳朵的構(gòu)?造。(?10分鐘?)2.?醫(yī)生講解?下水進(jìn)耳?朵了怎么?辦之類的?小知識(?10分鐘?)3.?醫(yī)生幫忙?檢查幼兒?的耳朵。?《一日?輪值班長?》活動方?案（四）?一、區(qū)?域活動?1、美工?區(qū)：《?折紙—碗?》提供?。手工紙?、折紙步?驟圖解。?指導(dǎo)幼?兒按照老?師提供的?折紙步驟?，嘗試獨(dú)?立或合作?完成作品?，并將成?果展示。?2、生?活區(qū)：?《小動物?喂食》?提供。自?制小動物?張嘴盒子?(小貓、?小兔、小?狗)，提?供“魚”?、“胡蘿?卜”、“?肉骨頭”?等食物。?(1)?觀察幼兒?有無語言?交流，如?“我請小?貓吃魚，?喵喵喵”?、“我請?小狗吃骨?頭，汪汪?汪”、“?我請小兔?吃胡蘿卜?，啊嗚啊?嗚”。?(2)幼?兒在喂食?過程中是?否仔細(xì)、?溫柔，讓?幼兒了解?在喂食過?程中要做?到有序、?溫柔、愛?憐小動物?，這樣小?動物吃得?才舒坦。?3、娃?娃家：?為幼兒提?供一些娃?娃、炊具?(煤氣灶?、鍋、鏟?、勺等)?現(xiàn)成、自?制各一套?，餐具(?碗、盤子?、茶壺、?杯子、小?勺等)若?干，液晶?電視機(jī)一?部，飲水?機(jī)一部，?冰箱一臺?，微波爐?一臺，食?品(面條?、魚丸、?餃子、各?種餅干等?)若干等?。觀察?與指導(dǎo)：?1、幼?兒自主商?量扮演什?么角色，?如爸爸、?媽媽、哥?哥、姐姐?等。2?、在游戲?過程中，?要有語言?交流，如?“寶寶，?我給你倒?牛奶”、?“媽媽，?今天我們?吃什么菜?啊”、“?哥哥，我?們一起看?電視吧”?等。3?、有訪客?時要熱情?接待，并?商量中午?誰做飯，?誰來照顧?小妹妹等?，鼓勵幼?兒積極用?禮貌用語?。4、?指導(dǎo)幼兒?哪些蔬菜?和葷菜搭?配起來可?以烹飪出?美味菜肴?，并請幼?兒模仿。?5、游?戲結(jié)束后?要商量好?誰來整理?房間，或?大家一起?做。6?、觀察幼?兒在游戲?的過程中?有無協(xié)助?意識。?4、建構(gòu)?區(qū)：提?供各類拼?搭積木四?筐提供?范例。路?燈、小鴨?、蜻蜓、?高樓、汽?車、直升?機(jī)、大風(fēng)?車，幼兒?自主選擇?積木，拼?搭出各種?物體。?二、戶外?活動：?1、幼兒?根據(jù)自己?需求進(jìn)行?自主活動?。2、?教師與幼?兒、幼兒?與幼兒相?互交談、?游戲，如?手指猜拳?游戲、木?頭人游戲?等，教師?觀察幼兒?有無交流?意識、集?體活動意?識。三?、生活活?動：盥?洗觀察?幼兒洗手?情況，是?否挽上袖?子，是否?手心手背?搓干凈，?是否在水?槽中將水?甩干等等?，并隨機(jī)?指導(dǎo)。?四、主題?教育活動?：活動?目標(biāo)：?1、通過?感知、擺?弄能接觸?到的事物?，體驗(yàn)事?情最明顯?的特征。?(外形、?顏色、功?能)2?、發(fā)現(xiàn)環(huán)?境中物體?、圖形的?相似之處?，進(jìn)行初?步而簡單?的求同。?活動準(zhǔn)?備：1?、畫有紅?、黃、藍(lán)?等3~_?___種?顏色碰碰?車的卡片?兩套，每?套碰碰車?的外形可?略有不同?。2、?各種動物?圖片標(biāo)志?兩套3?、碰碰車?活動內(nèi)?容：1?、用游戲?的情景引?發(fā)幼兒興?趣?！敖?天我們班?來了幾輛?碰碰車，?誰愿意做?他們的司?機(jī)呢?！?