中班體育游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單版（四篇）

第7頁共7頁中班體育?游戲設(shè)計(jì)?方案簡(jiǎn)單?版【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、聯(lián)?系走平衡?木和倒退?走的技能?。2、?通過傾聽?指令的變?化，嘗試?變換自己?的動(dòng)作與?之匹配。?3、感?受指令和?動(dòng)作變化?帶來的快?樂。【?活動(dòng)準(zhǔn)備?】場(chǎng)地。?【活動(dòng)?過程】?一、準(zhǔn)備?活動(dòng)幼?兒站成大?圓圈念兒?歌，兒歌?念完后，?根據(jù)老師?發(fā)出的信?號(hào)(綠燈?亮或紅燈?亮)的指?令，進(jìn)行?一個(gè)跟一?個(gè)(做開?車狀)想?前行或立?正停止的?動(dòng)作。?師：小朋?友，我們?一起來玩?開汽車的?游戲，好?嗎?師?：現(xiàn)在老?師是紅綠?燈，當(dāng)老?師拿出紅?燈時(shí)，小?朋友就要?停下來，?當(dāng)老師拿?出綠燈時(shí)?，小朋友?才可以繼?續(xù)開，聽?懂了嗎??師幼游?戲(3遍?)二、?1、練習(xí)?倒車?yán)?師將幼兒?分成__?__隊(duì)，?站在場(chǎng)地?的一端，?幼兒扮演?司機(jī)，老?師發(fā)出“?倒車”的?指令，幼?兒就做倒?退走的動(dòng)?作;老師?發(fā)出“向?前走”的?指令，幼?兒就向前?走;老師?發(fā)出“停?”的指令?，幼兒就?停止不動(dòng)?。教師注?意在過程?中提醒幼?兒，汽車?之間要保?持距離，?不能碰撞?，游戲進(jìn)?行3—_?___次?。2、?游戲活動(dòng)?：靈活的?汽車教?師在場(chǎng)地?的中央放?兩塊平衡?木作為大?橋，將幼?兒分成兩?隊(duì)在場(chǎng)地?的一端。?游戲開始?，前排的?兩位司機(jī)?向前跑至?平衡木前?，走過平?衡木，雙?腳跳下，?再轉(zhuǎn)身進(jìn)?倒退走，?將汽車開?進(jìn)車庫(kù)后?，再跑回?原隊(duì)列，?將方向盤?內(nèi)交給第?二個(gè)幼兒?，游戲繼?續(xù)進(jìn)行。?(游戲2?—___?_次)?三、放松?活動(dòng)--?--彩色?的汽車?老師帶領(lǐng)?幼兒邊唱?歌邊表演?游戲《彩?色的汽車?》。中?班體育游?戲設(shè)計(jì)方?案簡(jiǎn)單版?（二）?1、本組?游戲能促?進(jìn)幼兒平?衡覺的發(fā)?展。通過?親子平衡?游戲，培?養(yǎng)幼兒自?信、大膽?、勇敢、?堅(jiān)毅的品?質(zhì)。2?、本組游?戲一個(gè)或?幾個(gè)家庭?都合適。?游戲一?：我是小?陀螺編者?：嚴(yán)彩芝?游戲功能?：1、?幫助孩子?在快速運(yùn)?動(dòng)時(shí)能保?持肢體平?衡;2、?促使平衡?覺的發(fā)展?，體驗(yàn)親?子游戲的?樂趣。?游戲過程?：1、?讓孩子找?個(gè)空地站?好，可以?把手臂伸?平，不要?扶任何東?西。也可?以把手放?在腿兩邊?，原地旋?轉(zhuǎn)。2?、2、孩?子在轉(zhuǎn)的?時(shí)候媽媽?可以說：?"寶寶像?個(gè)小陀螺?，轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)?、轉(zhuǎn)……?好，停下?來，看看?寶寶能不?能站好不?倒下。"?3、讓孩?子靜靜地?站立一會(huì)?兒，直到?他感覺不?到暈了。?4、用?這種方法?，連續(xù)做?____?次，并且?每天堅(jiān)持?如此。?5、為了?引起孩子?的興趣，?爸爸媽媽?可以和孩?子輪流做?，看誰能?堅(jiān)持不倒?下來。?游戲二：?小小雜技?演員編者?：嚴(yán)彩芝?游戲功能?：訓(xùn)練寶?寶腳跟對(duì)?著腳尖后?退走，培?養(yǎng)行走能?力。游?戲材料：?長(zhǎng)繩子或?直線游戲?過程：?1、在地?上畫一條?線或放一?根長(zhǎng)繩子?。2、?媽媽和寶?寶一起站?在繩子的?一端，腳?跟對(duì)著腳?尖往另一?端走。?3、走到?頭以后，?再用后腳?跟抵著前?腳尖往后?退著走回?來。走到?繩子中間?，學(xué)著雜?技演員那?樣，用一?只腳在繩?子上獨(dú)立?一會(huì)兒。?寶寶和媽?媽在繩子?中間做不?同的動(dòng)作?。4、?根據(jù)寶寶?完成情況?，媽媽可?以和寶寶?在頭上各?頂一個(gè)積?木走。?游戲三：?小小搬運(yùn)?工編者：?嚴(yán)彩芝游?戲功能：?1、幫?助孩子訓(xùn)?練平衡能?力;發(fā)展?持物運(yùn)動(dòng)?的能力，?2、培養(yǎng)?幼兒任務(wù)?意識(shí)及堅(jiān)?韌、勇敢?的品質(zhì)。?游戲材?料：書?或沙包游?戲過程：?1、爸?爸和孩子?參賽，媽?媽當(dāng)裁判?。2、?爸爸和孩?子都把兩?臂伸直，?每人拿一?個(gè)沙包或?是一本書?放在頭頂?上，從一?個(gè)房間運(yùn)?到另一個(gè)?房間。?3、也可?以把書放?在伸直的?手臂上，?從房間的?一邊運(yùn)到?另外一邊?，看看能?夠堅(jiān)持多?遠(yuǎn)不掉下?來，一直?運(yùn)到終點(diǎn)?的人為勝?利。4?、還可以?爬著搬運(yùn)?，把書放?在背上運(yùn)?到終點(diǎn)。?中班體?育游戲設(shè)?計(jì)方案簡(jiǎn)?單版（三?）活動(dòng)?目標(biāo)：?1.練習(xí)?拖物倒退?走，雙腿?能較協(xié)調(diào)?地向后挪?動(dòng)。2?.提高判?斷能力嗬?控制能力??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?1.“磚?塊”(積?木)，大?報(bào)紙與幼?兒人數(shù)相?等。2?.將“磚?塊”堆放?成3～4?堆，另一?端畫三個(gè)?圓圈。?活動(dòng)過程?：一、?練本領(lǐng)。?二、運(yùn)?磚忙。?1.松鼠?們想造一?間漂亮的?房子，需?要許多磚?塊，他們?是用什么?方法運(yùn)磚?的呢??2.教師?示范將“?磚塊”放?在報(bào)紙上?，雙手拉?著地上的?報(bào)紙，倒?退著向后?走。3?.幼兒每?人一張報(bào)?紙，放上?“磚塊”?后分散練?習(xí)。三?、誰是運(yùn)?磚高手。?1.幼?兒分成3?～___?_組，手?持報(bào)紙站?在起點(diǎn)處?。教師發(fā)?令后，幼?兒立即轉(zhuǎn)?身，拿一?塊“磚塊?”放在報(bào)?紙上，倒?走至終點(diǎn)?，將“磚?塊”放在?圓圈里，?隨即迅速?跑回，用?右手拍第?二名幼兒?的手后第?二名幼兒?接著進(jìn)行?。各隊(duì)幼?兒依次進(jìn)?行游戲，?看哪隊(duì)最?先將“磚?塊”運(yùn)完?。2.?提醒幼兒?倒退時(shí)控?制好自己?的行進(jìn)路?線，倘若?“磚塊”?掉出來了?，應(yīng)迅速?將其放回?報(bào)紙，方?可繼續(xù)行?走。反?思：活動(dòng)?開始時(shí)，?我先扮演?松鼠媽媽?帶小松鼠?在場(chǎng)地上?走起來，?做了一些?小動(dòng)物飛?、走、跑?、跳的動(dòng)?作，接下?來我?guī)е?孩子們來?到跑道上?練習(xí)倒退?走，讓幼?兒再一次?熟悉倒退?走。大概?是孩子們?看到場(chǎng)地?很寬闊，?不害怕了?，都在很?輕松地練?習(xí)。用比?賽的形式?，來比比?誰運(yùn)磚多?，誰運(yùn)得?快。第?一次比賽?時(shí)，我主?要要求他?們穩(wěn)穩(wěn)地?把磚塊運(yùn)?到，第二?次比賽時(shí)?，我要求?他們運(yùn)的?快一點(diǎn)。?第三次?的時(shí)候，?我們分了?男女小朋?友比賽。?在一次次?的比賽中?，小朋友?都大膽地?練習(xí)拖物?倒退走。?大家在輕?松的氣氛?下，順利?的完成了?任務(wù)，臉?上露出了?快樂的笑?。中班?體育游戲?設(shè)計(jì)方案?簡(jiǎn)單版（?四）活?動(dòng)目標(biāo)?1、學(xué)習(xí)?走、跑、?跳,發(fā)展?動(dòng)作的敏?捷性和協(xié)?調(diào)性。?2、通過?花樣玩法?,培養(yǎng)發(fā)?散性思維?。3、?體驗(yàn)游戲?的愉快和?幫助他人?的快樂心?情?；?動(dòng)準(zhǔn)備?1、稻草?____?把、草墩?____?個(gè)、草繩?____?條、草球?____?個(gè)、稻谷?____?袋(有大?有小)。?2、麻?雀頭飾_?___個(gè)?、老鼠頭?飾___?_個(gè)、望?遠(yuǎn)鏡__?__個(gè)。?活動(dòng)過?程1、?開始部分?(1)?聽音樂踏?步入場(chǎng)。?(2)?做稻草操?:上肢運(yùn)?動(dòng)、下肢?運(yùn)動(dòng)(兩?個(gè)幼兒拿?稻草一起?做)、屈?伸運(yùn)動(dòng)、?抬腿運(yùn)動(dòng)?、腹背運(yùn)?動(dòng)(兩個(gè)?幼兒拿稻?草一起做?)、兩個(gè)?幼兒一起?做繞手運(yùn)?動(dòng)。2?、基本部?分(1?)花樣玩?稻草制品?。請(qǐng)小朋?友想一想?,稻草制?品可以怎?么玩,有?多少種玩?法?(可?用單、雙?腳跳;跨?跳、側(cè)跳?、走小路?、扔草球?、繞過草?把)鼓勵(lì)?幼兒想出?不同的玩?法。(?2)請(qǐng)玩?得好的幼?兒演示。?(3)?請(qǐng)幼兒說?出自己想?用來玩游?戲的方法?。(4?)游戲:?豐收樂。?A老師?交代去郊?游的要求?:請(qǐng)小朋?友跨跳過?泥地踩在?草墩上。?走過小路?去看看農(nóng)?民伯伯的?田野豐收?了沒有。?幼兒聽音?樂一個(gè)跟?一個(gè)做跨?跳和走的?動(dòng)作(如?圖一),?要求幼兒?從一個(gè)草?墩跨跳到?另一個(gè)草?墩上,走?小路(草?繩)時(shí)不?能出界,?若出界要?重新走。?B增添?要求,提?高幼兒跳?的興趣。?師:這一?塊稻田豐?收了,我?們到其他?的稻田看?看。幼兒?聽音樂一?個(gè)跟一個(gè)?雙腳跳過?小溝(草?繩),再?跳到草墩?上。要求?幼兒雙腳?跳時(shí)不能?踩到草繩?,雙腳跳?到草墩上?不能掉下?來。(如?圖二)?C提高幼?兒奔跑的?速度。師?:小朋友?聽有什么?聲音?(?請(qǐng)幼兒用?望遠(yuǎn)鏡觀?望)不好?了,是麻?雀和老鼠?在偷吃糧?食。那怎?么辦好呢??(請(qǐng)幼?兒自由說?出對(duì)付麻?雀和老鼠?的辦法)?幼兒聽音?樂跳過草?墩和草繩?,拿起草?球扔麻雀?,拿起草?繩找老鼠?,找到老?鼠后追打?。(如圖?三)D?小朋友送?