開展親子教育活動方案范本（3篇）

第6頁共6頁開展親子?教育活動?方案范本?一、活?動主題：?“擁抱春?天，做好?小主人”?二、活?動目標：?(一)?讓孩子走?進自然，?親近自然?，感受春?天的美景?，激發(fā)幼?兒熱愛大?自然的情?感。(?二)在幼?兒、家長?、老師的?互動游戲?活動中，?獲得情感?交流，體?驗快樂。?三、活?動時間：?____?年___?_月__?__日(?周日)?四、參加?對象：?五、活動?地點：?六、活動?準備(?一)制定?方案(負?責人：)?(二)?橫幅、活?動通知(?負責人：?)(三?)以這學?期寶寶們?所分的小?組為單位?，各小組?準備：大?帳篷(并?裝飾帳篷?)、食品?等;商討?小組特色?游藝活動?。七、?活動流程?：8:?30分別?到達目的?地，安營?扎寨9?：00—?10：0?0集中親?子游戲活?動10?：00—?11：0?0“小主?人小客人?”小組游?藝活動?11：3?0野餐自?由活動?附：親子?游戲活動?項目內(nèi)容?①小馬?過河規(guī)?則：每個?家庭一位?幼兒和一?位家長參?加。幼兒?從一個圈?跳到另一?個圈(必?須雙腳跳?圈)，家?長迅速從?幼兒后面?將圈拿到?前面，依?此類推，?直到終點?，先到者?為勝。?②送給爸?爸媽媽的?禮物規(guī)?則：每個?家庭一位?幼兒和一?位家長參?加。幼兒?與家長站?在起點準?備，游戲?開始后，?幼兒跑到?終點拿圈?，每次拿?一個，迅?速跑回套?在家長手?中。在規(guī)?定時間內(nèi)?家長手上?圈多者為?勝。③?揪尾巴?規(guī)則：爸?爸背著自?己的孩子?，將尾巴?塞在孩子?后面的褲?子里，孩?子摟緊自?己家長的?脖子，聽?到信號后?家長去揪?別人的尾?巴，同時?也要防止?自己的尾?巴被別人?揪走。最?后以揪到?尾巴多者?為勝。?④企鵝家?家樂規(guī)?則：孩子?扮演“小?企鵝”站?在前面，?背朝家長?，雙腳踩?在家長腳?上，雙手?勾住家長?手臂，家?長扮演企?鵝爸爸(?媽媽)。?沿直線向?前走，在?最短時間?到達終點?者為勝。?⑤鉆山?洞規(guī)則?：爸爸們?用身體搭?山洞，小?朋友鉆山?洞。⑥?大力士?規(guī)則：爸?爸雙手抱?起自己的?孩子，用?力向上舉?，規(guī)定時?間內(nèi)舉高?次數(shù)多著?為勝。注?意：媽媽?們分別給?別家的爸?爸計數(shù)。?開展親?子教育活?動方案范?本（二）?一、活?動意義及?目的“?閱讀是孩?子最珍貴?的寶藏”?，從小養(yǎng)?成閱讀習?慣的人，?一生受用?無窮。通?過幾年的?書香校園?的建設，?我校已形?成濃郁的?書香氛圍?。為了把?讀書活動?更好從學?校走向家?庭，學校?開展“點?燃讀書激?情，書香?溢滿家園?”低段親?子閱讀活?動，旨在?讓更多的?家長與同?學以書為?友，共享?親子閱讀?的獨特魅?力。二?、活動對?象：一?、二年級?全體學生?及家長?三、活動?口號：點?燃讀書激?情，書香?溢滿家園?四、活?動組織：?組長：萬?英華副組?長：張堰?何飛余會?強成員：?一、二?年級語文?教師五?、活動步?驟：(?一)啟動?階段。?通過家校?交流，引?導家長正?確認識到?自己的示?范作用在?孩子的成?長中的重?要作用，?認識到閱?讀在一個?人成長中?的重要作?用，認識?到親子共?讀不僅可?以幫助孩?子培養(yǎng)讀?書的興趣?，形成好?的閱讀習?慣，而且?是家長與?孩子進行?情感交流?的有效方?法利用家?長會等渠?道向家長?介紹一些?親子閱讀?的方法。?(二)?共讀階段?。1、?營造親子?共讀的氛?圍，堅持?親子讀書?期一至期?五每天不?少于__?__分鐘?，雙休日?每天不少?于___?_小時的?讀書時間?。2、?家庭藏書?豐富，在?“讀書時?間”開展?親子共讀?一本書或?幾本書活?動。3?、學生和?家長讀書?以后，填?寫“親子?共讀反饋?表”，還?可以將自?己和孩子?在一起閱?讀的溫馨?場面拍攝?下來，共?同見證親?子閱讀的?溫暖畫面?;4、?在家長中?開展“我?和孩子共?讀書”征?文活動，?交流家教?方法。交?流內(nèi)容可?以談談自?己怎樣在?家中創(chuàng)設?濃郁讀書?氛圍，怎?樣培養(yǎng)孩?子濃厚的?閱讀興趣?，怎樣有?效指導孩?子閱讀，?怎樣讓孩?子養(yǎng)成良?好的閱讀?習慣等方?法的介紹?;也可以?談談與孩?子一起讀?書的快樂?及自己讀?兒童讀物?的感受;?還可以講?述“親子?閱讀”過?程中發(fā)生?的故事等?。5、?積極開展?“閱讀小?明星”的?評比活動?，促使孩?子養(yǎng)成認?真閱讀、?熱愛閱讀?的好習慣?。(三?)總結階?段(__?__月份?)1、?上交“親?子共讀”?反饋表。?2、開?展“我和?孩子共讀?書”征文?活動：每?班擇優(yōu)選?擇___?_篇。?3、評選?表彰“親?子閱讀媽?媽(爸爸?)評選?4、“閱?讀小明星?”評選?開展親子?教育活動?方案范本?（三）?活動時間?：20?--年_?___月?____?日活動?地點：?幼兒園大?操場活?動目標：?1、通?過好玩的?親子游戲?，體驗活?動所帶來?的樂趣，?增進與家?人之間的?情感。?2、促進?家長與幼?兒園、家?長與幼兒?、家長與?家長之間?的溝通與?交流。?3、培養(yǎng)?幼兒與父?母或同伴?共同克服?困難奪得?勝利的精?神。4?、培養(yǎng)幼?兒參加體?育活動的?興趣，親?身體驗體?育活動的?魅力。?活動準備?：1、?通知爸、?媽來園參?加親子活?動。2?、準備游?戲需要的?材料。?3、布置?活動場地?，準備獎?品?；?動流程：?1、運?動員入場?儀式：放?《運動員?進行曲》?2、主?持人致歡?迎詞，領?導講話。?3、主?持人講注?意事項。?(1)?請您在活?動中看好?您的寶寶?，以免其?受到傷害?。(2?)請在活?動過程中?遵守活動?規(guī)則。?(3)在?活動中請?勿擁擠。?(4)?在活動中?表現(xiàn)棒的?小朋友可?以贏取我?們的小禮?品哦!?4、才藝?展示：?(1)體?操表演?(2)跆?拳道表演?5、主?持人介紹?幾種游戲?的名稱。?大、中?班游戲?1、珠行?萬里目?標：用提?供的“軌?道”將球?從起點運?送到終點?。準備?：一名家?長和自己?的孩子為?一個單位?，共十個?單位(幼?兒、家長?共二十人?組成一隊?)隊員們?自行采取?組隊方式?。