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本文格式為Word版,下載可任意編輯——以童年的開頭以童年為話題的300(四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

以童年的作文開頭以童年為話題的作文300篇一

童年是什么味道的呢?哦!是甜的。就像小時(shí)候吃的大白兔奶糖,一放到嘴里就化了,只留下香甜的氣味。那是在我幼兒園的時(shí)候,學(xué)校里舉行講故事比賽,我提前好幾天練習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng),受到了老師的表?yè)P(yáng)。老師給我?guī)弦欢浯蟠蟮募t花,我的心里甜滋滋的。

童年是什么味道的呢?哦!是苦的。就像一根苦瓜,難以下咽,又充滿苦澀。那是一次英語考試,我前一天在家認(rèn)真復(fù)習(xí),把單詞背得滾瓜爛熟,可誰知道英語老師不按套路出牌,不知從哪兒找來一套奇怪的試卷,上面的題目都是陌生的,我選a、b、c、d都沒有底,結(jié)果可想而知,一直英語總分值的我只考了89分,回家后,爸爸媽媽對(duì)我橫眉冷對(duì),連弟弟也嘲諷我,我感到十分憂傷,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

童年是上面味道呢?哦!是酸的。就像一個(gè)酸檸檬,嘴巴即刻酸酸的。那是一次在家和弟弟玩耍時(shí),我站在他身旁,不料他把我一推,我剛好碰見了一個(gè)花瓶,“咚〞地一聲,花瓶即刻摔了個(gè)稀巴爛,我心想:這可是媽媽最喜歡的花瓶呀!我該怎么辦呢?就在這時(shí),我聽見媽媽表?yè)P(yáng)弟弟,說他主動(dòng)承受錯(cuò)誤,是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,還批評(píng)我被弟弟推一下都承受不了。我的心里酸酸的,覺得媽媽就是偏心。

童年是什么味道的呢?哦!是辣的。就像一個(gè)紅辣椒,辣得人嘴巴發(fā)麻。那是有一次在樓下玩耍,跟別人打起來了,爸爸很生氣,眼中仿佛燃燒著怒火,那樣子就像一個(gè)魔鬼。他用力地打了我一耳光,我的臉上火辣辣的,感到很委屈:明明是別人先打我的。

童年的記憶是寶貴的,這段記憶將永遠(yuǎn)留在我心中。

以童年的作文開頭以童年為話題的作文300篇二

我家搬過了四次房,由磚瓦平房到樓房到現(xiàn)在的復(fù)式樓,越搬越舒適,但我總忘不了童年的那座紅磚小平房。

那時(shí),我的父母在一所鄉(xiāng)村中學(xué)教書。由于我家住的那排房要騰出來辦幼兒園,學(xué)校臨時(shí)在一片黃土丘上造了一座小屋讓我們暫住。

那座小屋實(shí)在太簡(jiǎn)陋單調(diào)了,矮矮的紅磚墻沒抹水泥,屋頂蓋紅機(jī)瓦,和屋前屋后高低不平的黃土混成一團(tuán),純粹是一個(gè)半成品。特別難受的是下雨時(shí),一出門滿腳是泥,越走腳上的泥越多,幾乎挪不動(dòng)腳??蓩寢屚萸拔莺蟮狞S土地,眼里放出了光輝。她莊重地宣布了小屋裝修計(jì)劃:修路、平地、辟花園、整菜園。

每天中午和下午放學(xué)后,我們一家三人熱火朝天地忙開了。提著竹筐,在校園,在塘邊,在路旁撿碎磚頭,鋪了一條窄窄的磚石路,與校園水泥路連接起來,小屋終究終止了孤獨(dú)封閉的日子。

我們接著把屋前的土丘整平,辟成花園,種上生命力頑強(qiáng)的一串紅、夜來香、雞冠花、菊花,移來迎春、桃樹、梔子、梅樹,四周插上夾竹桃和垂柳。屋旁屋后整成一畦畦菜地,種上絲瓜、豇豆、黃瓜等合季的疏菜。忙了半個(gè)月,我們的小屋已經(jīng)顯出了幾分溫馨的田園氣息。

每天放學(xué)回家,我都要屋前屋后檢閱一遍??茨目脴浒l(fā)芽了,哪個(gè)枝頭又長(zhǎng)出新葉子,哪條豇豆藤又在架上繞了一圈。小屋宛如巧妙的魔術(shù)師,每天都給我驚喜。

雨過天晴,風(fēng)和日暖,我端著碗到屋旁花生地里,只見有大量凸起的土塊,彎下腰去,用手一扒,啊!原來里面躲著幾顆花生芽,胖胖的莖,綠綠的葉,它們已經(jīng)迫不及待了,我也迫不及待地揭土,揭開一塊土,就是一窩苗。伸起腰一看,多巧妙?。》讲胚€是一片黃土,現(xiàn)在是一畦綠苗,探頭探腦。

澆過幾次水,松過幾次土,花生就長(zhǎng)得合行了;絲瓜爬上了高架;黃瓜開出了第一朵黃花,花后還有一條比小指還細(xì)的刺茸茸的小黃瓜;豇豆藤繞到架頂,伸出嫩嫩的脖子,在風(fēng)中招搖;屋前的樹木,也比著生枝長(zhǎng)葉,一陣風(fēng)過,她們輕擺腰肢,沙沙起舞。

我突然發(fā)現(xiàn),我的小屋已經(jīng)靜靜地坐在一片高低錯(cuò)落的綠中。落日的余暉照得樹葉菜葉熠熠生輝,那鮮亮的綠色輝映著小屋的紅墻紅瓦。那紅墻紅瓦是多么美麗啊!

當(dāng)蝴蝶忙著在花園菜地翩翩起舞時(shí),盛夏已經(jīng)來臨。我坐在窗前做作業(yè),樹葉是我的窗簾。風(fēng)一吹過來,它們就刷的一聲晃蕩起來,我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲,多像一群蕩秋千的小姑娘。

太陽下山了,屋外涼風(fēng)陣陣,我們抬出涼床,放在樹下。輕搖蒲扇之間,群星已綴滿深藍(lán)的天空。蟲兒在四周不倦地彈唱催眠曲,路燈在遠(yuǎn)處射出黃暈的光,我漸漸地沉入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中有嫦娥駕一片云悄悄飛過,撒下一片金黃的幸福。

小屋里的幸福日子過了三年,父母調(diào)進(jìn)城里,我也只能依依不舍地道別小屋。此后,我上了新的小學(xué),又上了初中,走進(jìn)了一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境,面臨一個(gè)個(gè)新的難題。當(dāng)我怯懦焦慮時(shí),我往往想起童年的小屋,我把我遇到的每一個(gè)困難都看成是那單調(diào)簡(jiǎn)陋的小屋。我相信,我的熱心,我的勤奮,一定能改變小屋的顏色,讓她絢麗多彩,讓她成為幸福的小屋。

童年的小屋?。∧阌肋h(yuǎn)搖曳在我的腦海中,搖曳成一幅畫,一幅人生之畫。

以童年的作文開頭以童年為話題的作文300篇三

每個(gè)人都有屬于自己的童年,它就像顆顆閃光的珍珠,串在了你我記憶的項(xiàng)鏈上,即使歲月匆促流逝,也褪去不了它那奪目的光澤。

想當(dāng)年,憶那時(shí),我是多么的幼稚,現(xiàn)在想起來還總是抹不去那陣陣開心的笑聲。

那天中午,媽媽睡得正香,引起了閑著沒事干的我的注意。突然,腦筋一轉(zhuǎn),對(duì),就這么干——

我先閃到我自己的房間,拿了一朵嬌艷的花兒,再偷偷摸摸地跑到媽媽的身邊,拿出她的打扮盒,準(zhǔn)備來畫個(gè)“睡美人〞。嘻嘻,壓抑住滿心的歡喜,先拿起了眉筆,輕輕地在媽媽的眼睛上點(diǎn)了兩個(gè)小點(diǎn)兒,又用胭脂粉,在媽媽的小臉蛋兒上,畫上圓圓的小球兒。嗯,似乎還少了點(diǎn)什么?哦,我知道了,原來少了兩個(gè)黑眼圈和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有那多嬌艷的花。好,大功告成!

我漸漸地坐在床沿,細(xì)心地端詳起來?!肮曃铱粗鴭寢屇菑垪疃嚹饶返拇蠹t花,媒婆的痣,小丑的胭脂紅,大熊貓的煙熏妝,終究沒有忍住,由于實(shí)在是太混搭了,太搞笑了。媽媽被我的笑聲驚醒了,一臉不解的問:“鎏鎏,你在笑什么?〞“媽媽,沒什么——哦,你的臉——〞我笑著邊說邊跑出了房間。隨后,一聲“河?xùn)|獅吼〞:“鎏鎏,你干的好事!給我站?。〃曔@時(shí),哪還有我的影子?我呀,正在門口揉著肚子笑著呢。

直到現(xiàn)在,我一想起這件童年趣事,我還是不能自己,偷著哈哈大笑。假使時(shí)間還能重來,我想我還是會(huì)這樣做,不過得換成“扎辮子〞。不知道我可愛的媽媽又會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢。

童年趣事,有味童年,真希望這顆顆閃亮的珍珠陪伴著我一直到老……

以童年的作文開頭以童年為話題的作文300篇四

童年是一張未曾描繪的白紙,可以任由自己隨意涂鴉,畫出心中的彩虹,畫出心中的夢(mèng)。人們都說,歲月就好像無情的流水,會(huì)把人們的記憶沖刷得淡淡的。但,我的童年,像小河里的水一樣純真的童年,像小鳥一樣開心的童年,像藍(lán)天一樣溫暖的童年,我怎么能忘掉!

曾經(jīng)有多少個(gè)迷朦的月夜,我的心像插上翅膀,飛回我那可愛的回憶,去重新吟唱我童稚的兒歌,拾回我失落到的童年的夢(mèng)。

我生長(zhǎng)在牧場(chǎng)草原,開闊無際的草原就是我們玩耍的戰(zhàn)場(chǎng),那一件件沾滿草汁后洗不清白的衣服就是最好的見證。摸爬滾打,草地就是我們的床,累了就以地為床,以天為帳。每天可以享受草的芳香,感受泥土的氣息,感受油菜花的清香,凝聽鳥兒的歌聲,看著燕子歸巢尋舊壘,看著夕陽西下時(shí)天邊的金光,云的千變?nèi)f化。

風(fēng),呼呼地吹著;月,皎潔的映著。我在田埂上為了尋覓酸甜可口的酸漿(酸溜溜)和最愛的鳥巢(鳥窩),就像徒步行軍似的長(zhǎng)途跋涉。每當(dāng)看到鳥巢,都有一種欣喜若狂、難以言表的喜悅,蹲在巢穴邊看著看著,最終用雙手把它防備翼翼地端起,本想把它不動(dòng)原樣地端回家,可是每次都失敗了,沒等到家,鳥蛋就一個(gè)一個(gè)的爛了。那時(shí),童年時(shí)代是幼稚的、無知的,沒有想到這樣做,是對(duì)筑巢鳥的傷害。不知怎么,我癡迷地愛著鳥巢,為了尋巢我義無反顧,一片片草地、一快快田埂留下我的蹤跡,一顆顆大樹下有我的身影。這段多么美好的時(shí)光啊!在童年給我?guī)砹藷o限的開心,也給我?guī)砹舜罅侩y忘的回憶

記憶里的有關(guān)童年的部分已經(jīng)被時(shí)間分割得支離破碎,我只能用圖片和回憶中的描述填補(bǔ)我意識(shí)深處缺失的童年。我時(shí)常追念這段時(shí)光,就好比是一次青春的美麗回溯。我找不到出口,也不愿意從那場(chǎng)回歸中丟失,不知不覺就老了。

雖然我無力丈量童年與我相隔的距離,它離我太遠(yuǎn)。盡管餐桌上的佳肴還是從前的摸樣,可是亦我卻怎么也找不到從前的味道。舊時(shí)的老友也在身旁,但是望著他們,卻像是面對(duì)著另一個(gè)人。童年的遙遠(yuǎn)已可不管,不如用短暫的失憶找尋時(shí)光背后的開心。我們都是光陰的囚徒。

童年的世界,宛如一張白紙,而時(shí)間一點(diǎn)一滴繪描著童年的色調(diào)

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