2023年幫助別人別人幫助自己(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年幫助別人別人幫助自己(4篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幫助別人別人幫助自己作文篇一

一個上午過去了，原來還是晴空萬里的天一下子就變臉了，變得烏云密布。我把自己家的衣服收好后，正好看見了鄰居家的衣服還在外面，看天就快要下雨了，我就急忙地跑進了屋，跟奶奶說：“奶奶，快要下雨了，沈輝家的衣服被子還晾在外面，會被雨淋濕的。

〞奶奶聽了，急忙走了出去，開始大聲叫喚讓他們下了收衣服，一會兒才記起來鄰居一家人都出門去玩了，他們家里沒有人了。看這黑壓壓的烏云，真是急死人了，我們只好自己去幫他們收衣服了，由于我們兩家的房子是連在一起的，所以我把手伸進了欄桿，把后門開啟了。

我和奶奶立刻跑了進去開始收衣服、床單。我使出吃奶的勁把被子都卷了起來，放在棚子下面。奶奶也快速地收著衣服，看著天越來越黑，我們都加快了手腳。當我剛剛收進最終一床被子時，豆大的雨滴打了下來。我們終究松了一口氣。

我們回來時，被淋了個半濕。

等鄰居回了家，看到眼前整整齊齊的衣服、被子，高興極了：“是你們幫我把衣服都收回去的嗎？真感謝你們！本來還以為今天晚上沒有被子蓋了。早知道要下雨的話我們就不出去玩了，也不用麻煩你們幫忙收衣服了。〞

我聽了這話，心里美滋滋的，真是“幫助別人，開心自己〞啊！

幫助別人別人幫助自己作文篇二

我在廣州時對別人的一次幫助讓我記憶猶新。

那天，我在游泳館游完泳，一個比我小的小男孩拉著我說“大哥哥，你能幫我開啟這個柜子嗎？〞他說，“我試試吧〞我說。我拿過鑰匙，插進鑰匙孔，用力地轉動著，我的臉憋通紅，不知道為什么，鑰匙就是紋絲不動，我又試了一次，鑰匙還是像千斤巨石一般，懶洋洋的一動不動。

我想把鑰匙還給他，趕快出去，可是我又改變了主意?？纯粗苓叺娜?，在旁邊有說有笑，就像是天塌下來也沒他們的事。何況一個小孩子呢！就快要關門了，應當是沒人會來了，萬一他還是打不開呢，他打不開柜子拿不出東西就不能回家，可能關門時就會被趕出去，被干出去東西可能其次天就不見了，不見了之后他就會挨罵，被罵后可能……我越想越糟糕。突然，我聽到弟弟在喊我“趙韋竣！快來啊，你忘了我們要去看電影嗎，你不想去那〞‘看電影’這三個字最是讓我想要從這離開，假使錯過了這次就沒有機遇了呀！這讓我進退兩難，幫，還是不幫，哎！幫吧！看電影錯過了就錯過了吧，回家看電視也好。

我把鑰匙插了回去，這好像是要把一條鯨魚拖上甲板，不管我多么用力，鑰匙依舊紋絲不動，這莫非是神仙的柜子？我埋怨道。我又用力的來回扭動鑰匙，鎖頭終究動了一點點。就這一點就給小男孩極大的驚喜，我再一用力，柜子終究開啟了。

“感謝大哥哥〞小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。

我覺得每個人都應當給世界奉獻這么一點愛心??！

幫助別人別人幫助自己作文篇三

雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又宏偉的人物，他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。

有一天，我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了，幾個大人迅速一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有，要不要去醫(yī)院，小孩說：“感謝您們的好意，我沒事。〞

有幾位老奶奶和我一起上公交車，都沒座位，幾個年青人迅速讓出自己的座位說：“老奶奶，您坐吧。〞大家都投以贊許的目光，他們的行為就像一首動人的歌，響遍了整個車廂，也像一串開心的音符，彼此跳動著……

我下車以后，偶然看見一個叔叔的錢包掉了，我馬上撿了起來，當我想到他人拾金不昧的事跡時，我毫不躊躇地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我，然后十分感謝地說：“感謝你，好學生……〞。“不用謝！〞

不僅我能看見這些，相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到，這突然使我想起了一首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界多么美好……〞

當我不知不覺的回到家里時，看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜，在等著我呢。我心里有說不出的開心！

今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨，這就像一串開心的音符，在我們大家庭里、小家庭中，你連著我，我連著他……

幫助別人別人幫助自己作文篇四

說起小伙伴我有好多，但總和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要數(shù)闞冬輝了。

她長得很漂亮，兩只大大的眼睛炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時她還扎兩個小辮子，顯得特別活潑、可愛，她總愛戴著一頂紅帽子。穿著一件黑白色的上衣，淺藍色的牛仔褲，腳上則蹬著一雙白色的運動鞋，顯得蠻酷嘛！

她性格開朗，不好生氣，但最好的一點就是愛幫助別人。

有一次，我和她一起去操場玩。玩了一會兒，看見有一個小朋友摔倒在地上，大哭起來，沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友，可是只是做了一次思想斗爭而已，并沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來，并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說“感謝〞。后來我們回到了班里。

還有一次我班有個同學被一道難