2022-2023學(xué)年安徽省安慶市宏實(shí)中學(xué)高二生物模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年安徽省安慶市宏實(shí)中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列只屬于細(xì)胞免疫功能的是（

）A．裂解病毒感染的細(xì)胞

B．合成抗體抑制病菌繁殖C．分泌淋巴因子呈遞抗原信息，使B細(xì)胞增殖D．形成抗毒素使細(xì)菌外毒素喪失毒性參考答案：A2.某高一新生在軍訓(xùn)時(shí)腳底部打了泡，泡破后，流出的淡黃色液體來(lái)源于（

）A.血漿

B.組織液

C.淋巴

D.細(xì)胞外液參考答案：B高中新生進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí)，由于擠壓和摩擦使局部毛細(xì)血管壁透性增大，血漿穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液的液體增加，在局部形成水泡，水泡中的液體主要是指組織液，故選B。3.下列有關(guān)動(dòng)物基因工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．將外源生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)可提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度B．將腸乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M中，使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低C．利用基因工程技術(shù)，得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問(wèn)題D．用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為器官移植的供體時(shí)，由于導(dǎo)入的是調(diào)節(jié)因子，而不是目的基因，因此無(wú)法抑制抗原的合成參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)；Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品．【解答】解：A、外源生長(zhǎng)激素基因在動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)可促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)，A正確；B、將腸乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M，腸乳糖酶基因表達(dá)產(chǎn)物是乳糖酶，可分解乳糖，使乳糖含量降低，B正確；C、利用基因工程技術(shù)，得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問(wèn)題，C正確；D、利用基因工程方法對(duì)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的器官進(jìn)行改造，采用的方法是將器官供體的基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制抗原決定基因的表達(dá)，再結(jié)合克隆技術(shù)，培育出沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物器官，D錯(cuò)誤．故選：D．

4.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在A(yíng)、B、C、D四個(gè)試管中都培養(yǎng)有R型細(xì)菌，然后在四只試管中分別加入從S型活細(xì)菌中提取的蛋白質(zhì)、DNA＋DNA酶（能水解DNA）、DNA、多糖，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，能檢查出S型活菌的試管是：

參考答案：C5.下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類(lèi)紅綠色盲遺傳的是

參考答案：C6.下列哪項(xiàng)措施不能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

A.適當(dāng)增加氧氣的濃度

B.適當(dāng)增加二氧化碳的濃度

C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

D.延長(zhǎng)光照時(shí)間參考答案：A7.1某學(xué)生制作的以下堿基對(duì)模型中，正確的是參考答案：C略8.為調(diào)查原產(chǎn)北美的豚草入侵情況，某課外小組對(duì)一片荒地中的植物種群密度進(jìn)行了五年記錄，結(jié)果如下表所示（單位：株/m2）．下列有關(guān)敘述正確的是（）年份20052006200720082009豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400A．可以推測(cè)該區(qū)域植物的豐富度在增加B．調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取標(biāo)志重捕法C．豚草入侵，不改變?cè)搮^(qū)域群落變化的速度與方向D．可以推測(cè)該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性會(huì)減弱參考答案：D【考點(diǎn)】估算種群密度的方法；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】本題需要掌握：1、物種豐富度的概念．2、估算種群密度的方法．3、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)越多，其抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，反之越弱．【解答】解：A、物種豐富度指群落中物種數(shù)目的多少．由表格可知，物種數(shù)目在變少，故該區(qū)域植物的豐富度在減少．故A錯(cuò)．B、調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取樣方法．故B錯(cuò)．C、豚草入侵，改變?cè)搮^(qū)域群落變化的速度與方向．故C錯(cuò)．D、由表格可知，物種數(shù)目在變少，該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性在減弱．故D對(duì)．本題選正確的，故選D對(duì)．9.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)是

A．只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．只有免疫調(diào)節(jié)

C．只有神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D．同時(shí)存在神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)參考答案：D10.科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。有關(guān)下表的敘述中錯(cuò)誤的是（

）細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間（分鐘）317117

A．形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的B．高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細(xì)胞膜相連C．高爾基體具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用D．靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成參考答案：B11.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的B．興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A12.等位基因一般位于A(yíng)．DNA的兩條鏈上

B．復(fù)制后的兩條染色單體上C．非同源染色體的同一位置

D．同源染色體的同一位置參考答案：D13.新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中免疫球蛋白過(guò)程是

A．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，消耗ATP

B．被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，不消耗ATPC．胞吞，消耗ATP

D．胞吐，不消耗ATP參考答案：C14.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是

()A．青蛙和蜘蛛之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，也有捕食關(guān)系B．圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落C．圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈D．蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案：B15.動(dòng)物細(xì)胞中脂肪的作用是A．激素的主要成分

B．儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

C．酶的主要成分

D．細(xì)胞膜的主要成分參考答案：B16.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的下列敘述，正確的是

A．溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高

B．同等強(qiáng)度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢

C．不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同

D．抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定低參考答案：C17.果酒變酸、泡菜的制作、腐乳外部致密的一層“皮”，與其相關(guān)的主要的微生物分別是()A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉

B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌C．醋酸菌、酵母菌、毛霉

D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌參考答案：A略18.六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經(jīng)過(guò)秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥（染色體數(shù)為8N=56條）,據(jù)此可推斷出A．黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體

B．黑麥屬于二倍體,不可育C．秋水仙素作用于有絲分裂前期的細(xì)胞

D．小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育參考答案：D19.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)

B．頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性ks5u

C.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感

D．可利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物防止落花落果參考答案：C20.將蘇云金桿菌的毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞成功培育出抗蟲(chóng)棉，該育種過(guò)程中的基因“剪刀”是指（）A．運(yùn)載體 B．質(zhì)粒 C．限制酶 D．DNA連接酶參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，形成重組DNA．（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．【解答】解：將蘇云金桿菌的毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞成功培育出抗蟲(chóng)棉，該育種過(guò)程中的基因“剪刀”是指限制酶．21.下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是

A．豌豆的高莖與綠色豆莢

B．羊的黑毛與兔的白毛

C．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

D．人的雙眼皮與單眼皮參考答案：D22.下列不屬于內(nèi)分泌腺的是

A．腎上腺

B．甲狀腺

C．卵巢

D．唾液腺參考答案：D23.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述，不正確的是

A.生物體的性狀完全由基因控制

B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀C.基因控制性狀主要是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀參考答案：A24.體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺(jué)中樞分別在

（

） A．腦皮層，下丘腦

B．下丘腦，大腦皮層

C．下丘腦，下丘腦

D．大腦皮層，大腦皮層參考答案：B25.在一個(gè)DNA分子中，胞嘧啶與鳥(niǎo)嘌呤之和占全部堿基數(shù)目的46％，其中一條鏈中腺嘌呤與胞嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的28％和22％，那么由它轉(zhuǎn)錄的RNA中腺嘌呤與胞嘧啶分別占?jí)A基總數(shù)的A．22％、28％

B．23％、27％

C．26％、24％

D．54％、6％參考答案：C26.在細(xì)胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個(gè)Y染色體的是:（

）A.減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞

B.有絲分裂后期的精原細(xì)胞C.減數(shù)第二次分裂的次級(jí)精母細(xì)胞

D.有絲分裂中期的精原細(xì)胞參考答案：B27.不是用基因工程方法生產(chǎn)的藥物是A．干擾素

B．白細(xì)胞介素

C．青霉素

D．乙肝疫苗參考答案：C28.右圖示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是(

)

A．a(chǎn)階段為減數(shù)分裂、b階段為有絲分裂B．L→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案：A29.下圖為?；~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)，它是我國(guó)南方各省農(nóng)村比較常見(jiàn)且行之有效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，合理種養(yǎng)，資源高效利用，內(nèi)部良性循環(huán)，穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)B．該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用C．桑樹(shù)的凋落物、桑葚、蠶沙撒入魚(yú)塘中，經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用D．該體系中獲得蠶絲、食品、魚(yú)類(lèi)以及沼氣等，在經(jīng)濟(jì)上和保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處參考答案：C30.如表關(guān)于動(dòng)物激素的來(lái)源和生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是選項(xiàng)激素分泌腺體生理作用A甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性B胰島素胰島促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取,利用和儲(chǔ)存葡萄糖C生長(zhǎng)激素垂體促進(jìn)生長(zhǎng)D促胰液素垂體促進(jìn)胰腺分泌胰液A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D【分析】甲狀腺分泌的甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用；胰島分泌的胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖原，促進(jìn)血糖的氧化分解，促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，使血糖降低的作用；垂體分泌的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)，特別是骨的生長(zhǎng)和蛋白質(zhì)的合成；促胰液素由小腸粘膜分泌作用于胰腺促使其分泌胰液?！驹斀狻考谞钕俜置诘募谞钕偌に鼐哂写龠M(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用，A正確；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖原，促進(jìn)血糖的氧化分解，促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，使血糖降低的作用，B正確；垂體分泌的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)，特別是骨的生長(zhǎng)和蛋白質(zhì)的合成，C正確；促胰液素由小腸粘膜分泌，作用于胰腺促使其分泌胰液，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞中的各種激素的產(chǎn)生器官、生理作用和作用的靶細(xì)胞，進(jìn)而分析表格中的各種激素，明確不同的激素是由不同的器官分泌的，可以作用于不同的器官，具有不同的作用。231.圖示為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是A．Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分B．該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC．E1表示主要通過(guò)光合作用所攝入的能量D．能量可在食物鏈中循環(huán)利用參考答案：C32.“X基因”是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段，若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”，需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物，兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)幾輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子，如圖2所示，其中第幾輪循環(huán)后⑤種DNA分子有8個(gè)

A．3

4

B．4

4

C．

2

6

D．3

2參考答案：A33.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥和聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥所表現(xiàn)的部分癥狀分別為(

)A.不能運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有感覺(jué)

B.不會(huì)講話(huà)；看不懂文字C.聽(tīng)不懂別人的談話(huà)；看不懂文字D.不能用詞語(yǔ)表達(dá)自已的意思；聽(tīng)不懂別人談話(huà)參考答案：D34.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，1234各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是

A.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具單向性B.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量C.一般情況下，②為①的10％－20％

D.從能量關(guān)系看②>③＋④參考答案：B35.下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方法，遵循了隨機(jī)取樣的原則B．調(diào)查古樹(shù)木、蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法C．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映D．將M只鹿標(biāo)記，在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記，則該鹿群約有(M×n)÷m只參考答案：B36.右圖中曲線(xiàn)Ⅱ表示的是牛被引入某孤島后的種群數(shù)量變化。如果當(dāng)初被引入的是羊，則羊的種群數(shù)量變化曲線(xiàn)為（

）A．I B．Ⅲ

C．IV

D．V參考答案：A37.下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為（）A．甲：AaBb

乙：AAaBbbB．甲：AAaaBbbb

乙：AaaBBbC．甲：AaaaBBbb

乙：AaBBD．甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb參考答案：B38.單克隆抗體的制備操作至少要進(jìn)行幾次細(xì)胞篩選A.1次

B.2次

C.3次

D.4次參考答案：B39.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于（）①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克

②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖

③小豬聽(tīng)到主人“嚕?！苯新暰捅枷蛑魅薃．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、反射

D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案：A40.測(cè)得蘋(píng)果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，CO2的釋放量比O2的吸收量大，由此可以推斷出果實(shí)A．需氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

B．需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等C．厭氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

D．既進(jìn)行厭氧呼吸又進(jìn)行需氧呼吸參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41..熱帶雨林的盛衰消長(zhǎng)直接影響全球環(huán)境、特別是人類(lèi)的生存條件?；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題。(1)熱帶雨林具有豐富的生物多樣性，人類(lèi)認(rèn)識(shí)到生物多樣性的間接價(jià)值________(填“大于”“小于”或“等于”)直接價(jià)值。(2)黑桫欏為木本蕨類(lèi)植物，若需調(diào)查雨林中黑桫欏的種群密度，可以采用的方法是_________。(3)海南五指山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成如下圖所示(年齡級(jí)別從小到大依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ)。據(jù)圖分析，________雨林黑桫欏屬增長(zhǎng)型種群，判斷依據(jù)是_________________

。(4)熱帶雨林在受到輕度干擾時(shí)能夠保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有_______________能力。參考答案：（1）大于（2）樣方法（3）低地幼年期個(gè)體數(shù)量多，老年期個(gè)體數(shù)量少，有較強(qiáng)的更新能力（種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越多）（類(lèi)似答案可酌情給分）（4）自我調(diào)節(jié)試題分析：（1）生物多樣性的間接價(jià)值又叫生態(tài)功能，遠(yuǎn)大于直接價(jià)值。（2）調(diào)查木本植物的種群密度常用的方法是樣方法。（3）分析題圖，低地雨林的幼齡個(gè)體多，老年個(gè)體少，種群密度為越來(lái)越大，故年齡組成為增長(zhǎng)型。（4）生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性的原因是具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?？键c(diǎn)：本題考查生物多樣性、種群特征和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。42.下圖為某家族某一疾病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示)據(jù)圖回答：⑴此病遺傳方式是

；⑵Ⅱ4的基因型是