蘇少版二年級(jí)音樂上冊(cè)(五線譜)第5單元《唱:小鞋匠》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
蘇少版二年級(jí)音樂上冊(cè)(五線譜)第5單元《唱:小鞋匠》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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蘇少版二年級(jí)音樂上冊(cè)(五線譜)第5單元《唱:小鞋匠》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介蘇少版二年級(jí)音樂上冊(cè)(五線譜)第5單元的主題為“打拍子”和“學(xué)唱小鞋匠”。在這個(gè)單元中,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何打拍子,并學(xué)會(huì)如何演唱傳統(tǒng)童謠小鞋匠。本教學(xué)設(shè)計(jì)注重學(xué)生的聽講、唱歌、認(rèn)讀五線譜以及嘗試打拍子四個(gè)方面的能力,希望通過這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施,學(xué)生們的音樂素養(yǎng)能夠得到提升。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解打拍子的基本知識(shí);學(xué)會(huì)通過五線譜快速認(rèn)讀小鞋匠歌譜;掌握唱歌的基本要領(lǐng)和技巧。2.能力目標(biāo)能夠聽懂老師的講解,正確打出相應(yīng)的節(jié)拍;能夠從五線譜上快速、準(zhǔn)確地識(shí)別歌譜;能夠用正確的方法唱好小鞋匠這首歌。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)欲望;增強(qiáng)學(xué)生的耐心和細(xì)心品質(zhì)。三、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)1.教學(xué)內(nèi)容打拍子五線譜認(rèn)讀小鞋匠歌曲教學(xué)2.重難點(diǎn)重點(diǎn):教授如何打拍子,引領(lǐng)學(xué)生正確理解歌曲節(jié)奏;難點(diǎn):通過五線譜快速認(rèn)讀歌譜。四、教學(xué)步驟詳解1.打拍子講解拍子的基本概念,如2/4拍,3/4拍;引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏打出對(duì)應(yīng)的拍子;做幾個(gè)小練習(xí),檢驗(yàn)學(xué)生能否正確打出拍子。2.五線譜認(rèn)讀通過五線譜與字母名的對(duì)應(yīng)關(guān)系,讓學(xué)生快速認(rèn)讀歌譜;播放帶有歌詞的音樂,學(xué)生跟隨唱歌。3.小鞋匠歌曲教學(xué)教唱小鞋匠這首歌曲,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的音感、節(jié)奏感和對(duì)音樂旋律的感知度。教師演唱歌曲,學(xué)生跟讀、模仿;教師與學(xué)生一起唱歌,糾正學(xué)生唱歌的錯(cuò)誤。五、教學(xué)評(píng)估方式與效果預(yù)測(cè)1.教學(xué)評(píng)估方式觀察學(xué)生在課堂上打拍子的準(zhǔn)確率;檢查學(xué)生對(duì)五線譜的認(rèn)讀能力;隨機(jī)抽查學(xué)生進(jìn)行小鞋匠的歌曲演唱。2.效果預(yù)測(cè)通過本次教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施和教學(xué)評(píng)估方式的使用,預(yù)計(jì)學(xué)生們能夠在打拍子、五線譜認(rèn)讀和小鞋匠的演唱方面有所提高。六、教學(xué)素材音樂教學(xué)CD。教材《蘇少版二年級(jí)音樂上冊(cè)(五線譜)》。教學(xué)PPT。七、總結(jié)本次教學(xué)設(shè)計(jì)注重學(xué)生聽講、唱歌、認(rèn)讀五線譜以及打拍子四個(gè)方面的能力。通過教學(xué)步驟、教學(xué)重難點(diǎn)、評(píng)估方式等方面的詳細(xì)分析,我們可以看到全面的教學(xué)設(shè)計(jì)和有效的教學(xué)評(píng)估方式對(duì)學(xué)生的發(fā)展和素

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