第15課 家鄉(xiāng)變了樣（說課稿）人教版（2012）美術(shù)二年級下冊

第15課家鄉(xiāng)變了樣（說課稿）人教版（2012）美術(shù)二年級下冊背景簡介本節(jié)課是《美術(shù)》二年級下冊的第15課，講解的是“家鄉(xiāng)變了樣”的主題。以了解家鄉(xiāng)的變遷為目的，讓學(xué)生們通過畫畫的形式，感受家鄉(xiāng)的變化，從中更好地了解家鄉(xiāng)的演變歷程，加深對家鄉(xiāng)的認(rèn)識和熱愛。學(xué)情分析本節(jié)課適用于小學(xué)二年級學(xué)生，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的繪畫技巧，并且對自己的家鄉(xiāng)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。在掌握了簡單的繪畫技巧之后，本節(jié)課還將鼓勵(lì)學(xué)生們通過觀察家鄉(xiāng)的變化來思考和表達(dá)自己的看法。教學(xué)目標(biāo)理解“家鄉(xiāng)變了樣”的主題；能用簡單的畫畫技巧，把自己對家鄉(xiāng)的變化展現(xiàn)出來；培養(yǎng)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)變化的能力，加深對家鄉(xiāng)的認(rèn)識和熱愛。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生意識到家鄉(xiāng)的變化，用畫畫的形式表達(dá)出來。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生用畫畫的形式表達(dá)自己對家鄉(xiāng)變化的感受和看法。教學(xué)方法聽課：通過老師的引導(dǎo)，讓學(xué)生們領(lǐng)會這個(gè)主題的意思和目的；觀察：讓學(xué)生觀察家鄉(xiāng)的變化，體會家鄉(xiāng)的演變歷程，深入了解家鄉(xiāng)的特點(diǎn)和變化；創(chuàng)作：讓學(xué)生們用畫畫的形式展現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)的感受和看法；分享：讓學(xué)生們分享自己的畫作和感想，讓大家更好地了解家鄉(xiāng)變化的故事。教學(xué)準(zhǔn)備教材：人教版（2012）美術(shù)二年級下冊；教具：彩色筆、彩色紙、剪刀等繪畫材料。教學(xué)步驟第一步：引入主題通過課本上的圖片和簡單的談話，引導(dǎo)學(xué)生了解“家鄉(xiāng)變了樣”的主題，讓他們能夠理解家鄉(xiāng)在變化，同時(shí)展示出對家鄉(xiāng)的關(guān)心和熱愛。第二步：觀察家鄉(xiāng)讓學(xué)生們用自己的眼睛去觀察家鄉(xiāng)的變化，周圍的建筑物、自然風(fēng)光、人們的生活等等，讓學(xué)生們形象地了解家鄉(xiāng)過去與現(xiàn)在的差異和變化。第三步：創(chuàng)作畫作讓學(xué)生用自己的想象和表達(dá)，用畫畫的方式展現(xiàn)出對家鄉(xiāng)的感想和對家鄉(xiāng)變化的看法。老師不要干預(yù)學(xué)生的想象和表達(dá)，尊重學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。第四步：分享心得讓學(xué)生們一起分享自己的畫作和感想，了解大家對家鄉(xiāng)變化的感受和意見。通過分享和交流，讓學(xué)生們更好地認(rèn)識家鄉(xiāng)的變化，增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的熱愛和呵護(hù)。實(shí)施效果在本節(jié)課的實(shí)施中，學(xué)生們通過觀察家鄉(xiāng)和自己的創(chuàng)作，深刻地認(rèn)識到了家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)出自己的感受和看法。通過這次創(chuàng)作和分享，學(xué)生們增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的