版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市新廟中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.用鐵片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率增大的是A、給該反應(yīng)體系適當(dāng)加熱
B、向反應(yīng)體系中加水稀釋C、向反應(yīng)體系中加入適量濃鹽酸
D、將鐵片換成鐵粉參考答案:B2.230Th和232Th是釷的兩種同位素,232Th可以轉(zhuǎn)化成233U。下列有關(guān)Th的說法正確的是(
)A.Th元素的質(zhì)量數(shù)是232
B.Th元素的相對(duì)原子質(zhì)量是231C.232Th轉(zhuǎn)換成233U是化學(xué)變化
D.230Th和232Th的化學(xué)性質(zhì)相同參考答案:D3.一瓶無色氣體,可能由CO2、HCl、NH3、NO2、NO、H2中的一種或幾種組成。將此無色氣體通過盛有足量濃H2SO4的洗氣瓶,氣體體積減少,繼續(xù)通過裝有足量Na2O2的干燥管,氣體變?yōu)榧t棕色,將排出的氣體通入盛有足量蒸餾水的洗氣瓶,無氣體排出。則下列推斷正確的是A.原氣體一定含有CO2、NH3、NO2B.原氣體一定不含HCl、NO、H2C.原氣體中NO和CO2的體積比為2:3D.無法確定H2是否存在參考答案:C分析:無色氣體首先排除有色氣體NO2,將此無色氣體通過盛有足量濃H2SO4的洗氣瓶,氣體體積減少,說明含有堿性氣體氨氣,因此一定不存在與氨氣反應(yīng)的氯化氫。繼續(xù)通過裝有足量Na2O2的干燥管,氣體變?yōu)榧t棕色,說明有NO2產(chǎn)生,因此一定存在NO和能與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的氣體,應(yīng)該是CO2,將排出的氣體通入盛有足量蒸餾水的洗氣瓶,無氣體排出,因此不存在氫氣。詳解:根據(jù)以上分析可知原混合氣體中一定存在CO2、NH3、NO,一定不存在HCl、NO2、H2。則A.原氣體一定含有CO2、NH3、NO,A錯(cuò)誤;B.原氣體一定不含HCl、NO2、H2,B錯(cuò)誤;C.由于最終沒有氣體剩余,說明生成的NO2與剩余的氧氣恰好反應(yīng)生成硝酸,設(shè)NO是4mol,則消耗氧氣是2mol,生成4molNO2,根據(jù)方程式4NO2+O2+2H2O=4HNO3可知又消耗氧氣是1mol,所以二氧化碳與過氧化鈉共產(chǎn)生氧氣3mol,因此CO2是6mol,所以原氣體中NO和CO2的體積比為4:6=2:3,C正確;D.原氣體一定不含H2,D錯(cuò)誤,答案選C。4.物質(zhì)分類的依據(jù)通常有組成和性質(zhì),下列物質(zhì)分類中,只考慮組成的是A.NaNO3是鈉鹽、硝酸鹽、正鹽B.H2SO4是二元酸、強(qiáng)酸、難揮發(fā)性酸C.Mg(OH)2是二元堿、難溶性堿、中強(qiáng)堿D.Al2O3是金屬氧化物、兩性氧化物、最高價(jià)氧化物參考答案:A【分析】A項(xiàng)都是根據(jù)其組成而劃分的;B項(xiàng)根據(jù)組成分為二元酸,而依據(jù)不同性質(zhì)可分為強(qiáng)酸和揮發(fā)性酸;C項(xiàng)中的難溶性堿、中強(qiáng)堿是根據(jù)其不同性質(zhì)劃分的;D項(xiàng)中Al2O3依據(jù)不同性質(zhì)可分別屬于兩性氧化物、最高價(jià)氧化物?!驹斀狻扛鶕?jù)NaNO3組成的元素或離子,可以將硫酸鈉歸為鈉鹽、硝酸鹽、正鹽等類別,A正確;H2SO4是二元酸、強(qiáng)酸、難揮發(fā)性酸,是根據(jù)硝酸的組成和性質(zhì)進(jìn)行的分類,B錯(cuò)誤;Mg(OH)2是二元堿、難溶性堿、中強(qiáng)堿,是根據(jù)氫氧化鎂的組成和性質(zhì)進(jìn)行的分類,C錯(cuò)誤;Al2O3是兩性氧化物、金屬氧化物、最高價(jià)氧化物,是根據(jù)氫氧化鎂的性質(zhì)和氯元素的化合價(jià)態(tài)進(jìn)行的分類,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)分類的方法,對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是研究物質(zhì)的重要方法,常見的分類方法是按著物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行分類的。5.2009年12月27日,曹操高陵在河南安陽被發(fā)現(xiàn)又掀起了一輪考古熱,目前考古學(xué)上判定文物年代普遍采用測(cè)年法,關(guān)于下列說法正確的是
A.每個(gè)原子核內(nèi)有14個(gè)中子數(shù)
B.每個(gè)原子核內(nèi)有6個(gè)電子C.原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的差是2
D.每個(gè)原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子參考答案:C6.下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(
)A.煅燒石灰石制生石灰 B.灼熱的碳與水蒸氣反應(yīng)C.濕法煉銅(Fe+CuSO4) D.Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)參考答案:B【詳解】A.煅燒石灰石制生石灰,屬于非氧化還原反應(yīng),吸熱反應(yīng),A錯(cuò)誤;B.灼熱的碳與水蒸氣反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng),吸熱反應(yīng),B正確;C.濕法煉銅(Fe+CuSO4),屬于氧化還原反應(yīng),放熱反應(yīng),C錯(cuò)誤;D.Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng),屬于非氧化還原反應(yīng),吸熱反應(yīng),D錯(cuò)誤;答案為B;
7.短周期主族元素W、X、Y、Z,它們?cè)谥芷诒碇形恢萌鐖D所示,X的一種氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)生成鹽。下列說法正確的是A.X的氫化物的沸點(diǎn)一定低于同主族元素形成的其他氫化物B.由Y、Z和氫三種元素形成的化合物中,Z的化合價(jià)越高氧化性越強(qiáng)C.W的氧化物是酸性氧化物,能與堿、水反應(yīng),不能與酸反應(yīng)D.T元素單質(zhì)具有半導(dǎo)體的特性,T與Y元素可形成兩種化合物TY和參考答案:D【分析】N元素形成的氫化物氨氣與硝酸可反應(yīng)生成硝酸銨,則說明X為N,根據(jù)元素周期表的位置關(guān)系可推出Y、Z、W、T分別是O、Cl、Si與Ge元素,結(jié)合元素周期律與物質(zhì)的性質(zhì)作答。【詳解】根據(jù)上述分析可知,X、Y、Z、W、T分別是N、O、Cl、Si與Ge,則A.X的氫化物為NH3,分子間存在氫鍵,比同族短周期其他元素的沸點(diǎn)高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氧化性強(qiáng)弱:HClO>HClO2>HClO3,跟含氧酸的元素化合價(jià)無直接關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化硅可與氫氧化鈉反應(yīng),但不與水反應(yīng),可與氫氟酸可以發(fā)生反應(yīng)生成四氟化硅與水,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.Ge位于元素周期表的金屬與非金屬的邊界線上,具有半導(dǎo)體的特性,與C同族,C可形成CO與CO2,根據(jù)同族元素的相似性可知,其氧化物可以是GeO或GeO2,D項(xiàng)正確;答案選D?!军c(diǎn)睛】B項(xiàng)是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),對(duì)于同一種元素的含氧酸來說,該元素的化合價(jià)越高,其含氧酸的酸性越強(qiáng),但氧化性不一定越強(qiáng)。學(xué)生要加以對(duì)比與區(qū)分。
8.下列條件下,兩瓶氣體所含的原子數(shù)一定相等的是A.同質(zhì)量、不同密度的O2和O3
B.同溫度、同體積的CO和N2C.同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2
D.同體積、同密度的CO和N2參考答案:AD略9.近年來我國多次發(fā)生氯氣泄漏事故,當(dāng)大量氯氣泄漏時(shí),下列應(yīng)對(duì)措施不正確的是(
)A.附近人員戴上用燒堿溶液浸濕的口罩躲到低洼處的水塘邊B.附近人員用濕毛巾捂住口鼻,沿上風(fēng)方向向高處轉(zhuǎn)移C.消防人員先戴上防毒面具再進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)D.消防人員向氯氣泄漏處灑燒堿溶液參考答案:A10.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處B.蒸發(fā)操作時(shí),不能使蒸發(fā)皿中的水分完全蒸干后才停止加熱C.容量瓶用蒸餾水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液D.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體也從下口放出參考答案:D【詳解】A.蒸餾時(shí),測(cè)定餾分的溫度,則應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處,故A正確;B.蒸發(fā)時(shí)不能使蒸發(fā)皿中的水分完全蒸干后才停止加熱,出現(xiàn)大量晶體剩余少量液體時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干,故B正確;C.容量瓶用蒸餾水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液,故C正確;D.分液時(shí),避免液體混合,則分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故D錯(cuò)誤;故答案選D。【點(diǎn)睛】本題考查基本實(shí)驗(yàn)操作和儀器的使用,把握混合物分離提純實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查。選項(xiàng)B是解答的易錯(cuò)點(diǎn)。11.元素周期表中第116號(hào)元素已由俄羅斯科學(xué)家找到。假設(shè)第116號(hào)元素的元素符號(hào)為R,則下列有關(guān)敘述中不正確的是(
)①R的非金屬性比S強(qiáng)
②R元素原子的內(nèi)層電子共有110個(gè)
③R是過渡金屬元素
④R元素原子的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為強(qiáng)酸
⑤R元素的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為RO3A.①③④
B.①②④
C.③④
D.②⑤參考答案:A略12.在飽和石灰水中,慢慢地通入CO2氣體,先產(chǎn)生白色渾濁,后又變成無色溶液。下列表示此過程中溶液導(dǎo)電性變化的圖示最接近事實(shí)的是(橫坐標(biāo)為CO2的量,縱坐標(biāo)為溶液的導(dǎo)電能力)
A.B.C.D.
參考答案:D略13.下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是()A.加入FeCl3溶液:I﹣、NH4+、Cl﹣、Ba2+B.酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO3﹣、Cl﹣C.無色溶液中:K+、Na+、MnO4﹣、SO42﹣D.硫酸鈉的溶液中:Mg2+、K+、HCO3﹣參考答案:D考點(diǎn):離子共存問題..專題:離子反應(yīng)專題.分析:A.鐵離子具有氧化性,在溶液中能夠氧化碘離子;B.硝酸根離子在酸性條件下能夠氧化亞鐵離子;C.高錳酸根離子為有色離子,不滿足溶液無色的條件;D.Mg2+、K+、HCO3﹣之間不發(fā)生反應(yīng),都不與硫酸鈉反應(yīng).解答:A.I﹣與Fe3+離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;B.Fe2+、NO3﹣在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;C.MnO4﹣為有色離子,不滿足溶液無色的要求,故C錯(cuò)誤;D.Mg2+、K+、HCO3﹣之間不反應(yīng),且都不與硫酸鈉反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故D正確;故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存的判斷,為高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如Fe3+和SCN﹣)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH﹣;溶液的顏色,如無色時(shí)可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色離子的存在.14.下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是
(
)
A.CO2
B.Cl2
C.NaHCO3
D.Na2O參考答案:A略15.在酸性溶液中(加熱并有Ag催化)可發(fā)生如下反應(yīng)
根據(jù)上述反應(yīng),則R2O8x-中x的值是:A.4
B.3
C.2
D.1參考答案:C二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分).已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉,為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。主要步驟如下,請(qǐng)?zhí)羁眨孩侔磮D組裝儀器,并檢查裝置的氣密性②將ag試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;③稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為bg;④從分液漏斗中滴入6mol/L的稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體為止,⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;⑥再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為cg;⑦重復(fù)⑤和⑥的操作,直到U形管的質(zhì)量基本不變,測(cè)得質(zhì)量為dg?;卮鹣铝袉栴}:(堿石灰是一種干燥劑,不能干燥酸性氣體)(1)裝置中干燥管B的作用是
(2)如果將分液漏斗中的硫酸換成同濃度的鹽酸,測(cè)試的結(jié)果將
(填偏高.偏低或不變)(3)步驟⑤的目的是
(4)步驟⑦的目的是
(5)該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
參考答案:(10分,每空2分)(1)防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管(2)偏高(3)把反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管中
(4)判斷反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是否全部被排出,并被U型管中堿石灰吸收
(5)106(d-b)/44a×100%略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、B處于同一周期,C、D、E同處另一周期。C、B可按原子個(gè)數(shù)比2:1和1:1分別形成兩種離子化合物甲和乙。A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多3個(gè)。E是地殼中含量最高的金屬元素。根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)D元素在周期表中的位置是______________(2)C、B可按原子個(gè)數(shù)比1:1形成離子化合物乙的電子式___________(3)C、D、E三種元素的離子半徑由小到大的順序是____________(用元素符號(hào)填寫)。
(4)E單質(zhì)加入到C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:____________________(5)簡述比較D與E金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方法:_______________________________________參考答案:(1)第三周期第ⅡA族
(2)
(3)Al<Mg<Na
(4)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
(5)鎂與熱水可以反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,但鋁和熱水不反應(yīng)分析:A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子層多3個(gè),原子只能有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為5,故A為N元素;E是地殼中含量最高的金屬元素,則E為Al;A、B處于同一周期,C、D、E同處另一周期,則C為Na、D為Mg;C、B可按原子個(gè)數(shù)比2:1和1:1分別形成兩種離子化合物甲和乙,則B為O,甲為Na2O、乙為Na2O2。據(jù)此解答。詳解:根據(jù)以上分析可知A、B、C、D、E分別是N、O、Na、Mg、Al。則(1)D為Mg元素,在周期表中的位置是第三周期第ⅡA族;(2)乙是過氧化鈉,含有離子鍵和非極性鍵,電子式為;(3)核外電子排布相同時(shí)離子半徑隨原子序數(shù)的增大而減小,則C、D、E三種元素的離子半徑由小到大的順序是Al<Mg<Na;(4)E的單質(zhì)是Al、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為NaOH,二者在水中發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生偏鋁酸鈉和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;(5)D是Mg,E是Al,可根據(jù)金屬與熱水的反應(yīng)可確定金屬的活潑性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為:鎂與熱水可以反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,但鋁和熱水不反應(yīng)。18.已知A、B、D、H是中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì),J為藍(lán)色溶液。轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分生成物及反應(yīng)條件已略去):(1)若A、B均為氣體時(shí),當(dāng)分別用玻璃棒蘸取C與G的濃溶液并使它們靠近時(shí),有白煙生成,則:①請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D________,E________。②請(qǐng)寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:_______,反應(yīng)Ⅳ中還原劑和氧化劑物質(zhì)的量之比為_______。(2)若A為氣體,B為固體時(shí),已知C在D中完全燃燒可生成E和水。E是一種常見的空氣污染物,且將C與E混合可生成淡黃色固體B。寫出C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;簡述檢驗(yàn)氣體E的方法:______________。參考答案:(1)①O2
NO
②4NH3+5O24NO+6H2O
2:1
(2)2H2S+SO2=3S+2H2O
將氣體通入品紅溶液,溶液褪色,加熱后恢復(fù)紅色,證明E是SO2解析:(1)①若A、B均為氣體時(shí),當(dāng)分別用玻璃棒蘸取C與G的濃溶液并使它們靠近時(shí),有白煙生成,應(yīng)為HCl或HNO3與NH3反應(yīng)生成氯化銨或硝酸銨;因?yàn)镃連續(xù)與單質(zhì)D反應(yīng)后產(chǎn)物又能與水反應(yīng)生成G,G能夠與銅反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,J為藍(lán)色溶液,符合題意;則C為NH3,D為O2,E為NO,F(xiàn)為NO2,G為HNO3,A為N2,B為H2;②反應(yīng)Ⅱ?yàn)榘睔獾拇呋趸梢谎趸退?,化學(xué)方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;反應(yīng)Ⅳ為3NO2+H2O=2HNO3+NO,從中分析可知2molNO2被氧化,做還原劑,1molNO2被還原,做氧化劑,所以還原劑和氧化劑物質(zhì)的量之比為2:1;正確答案:.O2;NO;
4NH3+5O24NO+6H2O;2:1。(2)若A為氣體,B為固體時(shí),已知C在D中完全燃燒可生成E和水。E是一種常見的空氣污染物,且將C與E混合可生成淡黃色固體B。根據(jù)以上信息分析可推知淡黃色固體B為硫,E為二氧化硫,C為硫化氫,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2H2S=3S+2H2O;C在D中燃燒反應(yīng)為2H2S+3O2=2SO2+2H2O,符合題意;二氧化硫氣體的檢驗(yàn)常用品紅溶液,品紅褪色后再加熱恢復(fù)紅色,即可證明;正確答案:2H2S+SO2=3S+2H2O;將氣體通入品紅溶液,溶液褪色,加熱后恢復(fù)紅色,證明E是SO2。19.有A、B、C、D、E、F、G7種元素,試按下述所給的條件推斷:①A、B、C是同一周期的金屬元素,已知原子核外均有3個(gè)電子層,A的原子半徑在所屬周期中最大且原子半徑A>B>C;②D、E是非金屬元素,它們跟氫化合可生成氣態(tài)氫化物HD和HE,在室溫時(shí),D的單質(zhì)是液體,E的單質(zhì)是固體;③F的單質(zhì)在常溫下是氣體,性質(zhì)很穩(wěn)定,是除氫外最輕的氣體;④G是除氫外原子半徑最小的主族元素。(1)A的名稱是____________,B位于周期表中第_________周期________族,C的原子結(jié)構(gòu)示意圖是________________。(2)E的單質(zhì)顏色是____________________。(3)A元素與D元素形成的化合物的電子式是__________________。(4)G的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。(5)F的元素符號(hào)是_____________________。(6)在上述七種元素中,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是________(填化學(xué)式,下同),酸性最強(qiáng)的是_______________,氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是______________。(7)將C的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物投入到A的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中反應(yīng)的離子方程式是____________________________。參考答案:(1)鈉
三
ⅡA
(2)紫黑色
(3)
(4)2F2+2H2O=4HF+O2
(5)He
(6)NaOH
HBrO4
HF
(7)Al(OH)3+OH-AlO2-+2H2O解析:①A、B、C是同一周期的金屬元素,已知原子核外有3個(gè)電子層,即處于第三周期,A的原子半徑在所屬周期中最大且原子半徑A>B>C,可推知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議書參考
- 招生加盟合同樣本
- 江西省上饒市玉山縣樟村中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題(解析版)
- 醫(yī)療事故協(xié)議書2024年
- 簡歷制作指導(dǎo)協(xié)議
- 存量房買賣合同范本
- 房屋場(chǎng)地租賃協(xié)議
- 建筑工地土石方工程勞動(dòng)合同
- 工程合同違約責(zé)任與賠償
- 新版弱電監(jiān)控施工合同范本
- 中考英語選擇題120題(含答案)
- 技術(shù)咨詢服務(wù)
- 城市信息模型cim發(fā)展前景分析
- 光伏運(yùn)維保修專項(xiàng)方案
- 預(yù)防校園欺凌:我們與惡的距離
- 2024年水利工程行業(yè)技能考試-水利系統(tǒng)職稱考試水利專業(yè)技術(shù)人員職稱筆試歷年真題薈萃含答案
- 多發(fā)性硬化診斷與治療指南(2023版)解讀
- 改造美食街建筑改造方案
- 中央銀行的支付清算服務(wù)
- 財(cái)務(wù)管理中的財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)人際關(guān)系
- 漢語言文學(xué)生涯發(fā)展展示
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論