有關(guān)2023高三班主任工作計(jì)劃六篇

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有關(guān)2023高三班主任工作計(jì)劃【通用】【篇一】

作為高三的班主任，應(yīng)當(dāng)特別著重班級(jí)的整體形象的塑造，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期在管理過(guò)程中，要著重加強(qiáng)同學(xué)的自律性、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的技能，對(duì)全班同學(xué)實(shí)施系列教育，要讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，樹(shù)立正確的人生觀。繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)教育課，擺正個(gè)人與集體的關(guān)系、個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系。要繼續(xù)培育同學(xué)的班集體榮譽(yù)感，讓同學(xué)從我做起，從小事做起。本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃根據(jù)以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展。

一、以高考為主要陣地，創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化墻

1、文化墻內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識(shí)清單;名校名院簡(jiǎn)介;體育特長(zhǎng)生欄目三部分。

2、創(chuàng)設(shè)方法：

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法，選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中，供全班同學(xué)共同探討解題方法，每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯(cuò)公式和知識(shí)點(diǎn);語(yǔ)文、外語(yǔ)兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬(wàn)能句型、趣聞閱讀理解等。

(2)班委會(huì)定期搜集同學(xué)心目中的抱負(fù)院校的相關(guān)信息和圖片，每周更換一次，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)心目中的抱負(fù)高校都能上墻。(3)體特生搜集專項(xiàng)訓(xùn)練基本常識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

二、培育優(yōu)生自主管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

1、繼續(xù)嚴(yán)格要求同學(xué)出勤時(shí)間。早6：40住宿生需要到校學(xué)習(xí)，非住宿生6：50到校。到校后閱讀英語(yǔ)語(yǔ)篇和語(yǔ)文素材、背誦古詩(shī)詞10-20分鐘，其余時(shí)間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。堅(jiān)持6：30實(shí)時(shí)到班督查同學(xué)的狀況，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，隨時(shí)解決。

2、引導(dǎo)同學(xué)高效學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一是引導(dǎo)同學(xué)要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí)。

二是在聽(tīng)課的過(guò)程中學(xué)會(huì)記。督促同學(xué)培育動(dòng)手技能，合理地利用筆記本，規(guī)定筆記本需要具備三項(xiàng)內(nèi)容：做預(yù)習(xí)記錄，以明確聽(tīng)課的目的性;在課堂上用來(lái)記住老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式，以利于從整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu)或知識(shí)要點(diǎn);課后總結(jié)，分條縷析所學(xué)到的知識(shí)，并為今后的復(fù)習(xí)留下份完整的資料。

三是合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。四是重視錯(cuò)題積累，要求同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)主要看曾經(jīng)做錯(cuò)的習(xí)題，針對(duì)考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題再進(jìn)行仔細(xì)分析，弄清緣由。

三、尊敬信任，喚起特長(zhǎng)生的上進(jìn)心、尊敬、信任特長(zhǎng)生，逐步清除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自信心。

1、對(duì)特長(zhǎng)生要求要適度。特長(zhǎng)生普遍存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的狀況。從簡(jiǎn)約的、他們有技能接受的方法去做。定時(shí)到老師處進(jìn)行信息反饋，檢查復(fù)習(xí)效果，實(shí)時(shí)在班里表?yè)P(yáng)鼓舞。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。幫老師做做小事、抄抄寫寫，

2、讓特長(zhǎng)生獲得勝利?？梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿?wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓奈琛?/p>

3、讓特長(zhǎng)生充分進(jìn)展自己的才能，充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)。在選擇班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)負(fù)肯定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。

4、持之以恒，反復(fù)教育，加強(qiáng)特長(zhǎng)生辨別是非的技能。常常找特長(zhǎng)生談話，對(duì)他們說(shuō)理要透徹，結(jié)合榜樣教育和詳細(xì)事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎(jiǎng)罰。

5、建立嘉獎(jiǎng)機(jī)制，表?yè)P(yáng)進(jìn)步同學(xué)，表彰幫扶特長(zhǎng)生的同學(xué)。

四、召開(kāi)主題班會(huì)，著重學(xué)習(xí)方法法教育和心理健康教育

本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)四次主題班會(huì)課：

1、開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)《超越自我，無(wú)悔高三》高三復(fù)習(xí)方法溝通會(huì)。

2、第二次月考后召開(kāi)《邁向高校，放飛理想》主題班會(huì)。

3、第三次月考后召開(kāi)《認(rèn)清形勢(shì)，正視自己》主題班會(huì)。

4、期末考試前召開(kāi)《如何面對(duì)考試》主題班會(huì)。

總之，高三班主任在工作中要擅長(zhǎng)給同學(xué)鼓勁，從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。抓好立志教育，培育同學(xué)打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備，有迎難直上的精神;讓同學(xué)明白吃得苦中苦，方為人上人的道理。使同學(xué)明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展，奮力拼搏就肯定能夠勝利。

有關(guān)2023高三班主任工作計(jì)劃【通用】【篇二】

本學(xué)期是高三學(xué)年的第一學(xué)期，也是高考前重要的一個(gè)階段，為了讓同學(xué)能在高三獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自我的理想，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)的工作安排，制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我的指導(dǎo)本領(lǐng)

在本學(xué)期，自我要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)自我的融會(huì)貫穿加強(qiáng)對(duì)自我同學(xué)的指導(dǎo)本領(lǐng)。比如對(duì)《考試說(shuō)明》、《考綱》的理解，對(duì)于高考考前心理、考試策略等的討論。能進(jìn)取的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自我對(duì)高考形式的把握。

二、著重同學(xué)良好心理素養(yǎng)養(yǎng)成，實(shí)時(shí)溝通

進(jìn)入高三以后，同學(xué)的心理素養(yǎng)必定要經(jīng)受巨大的考驗(yàn)，如何讓同學(xué)順當(dāng)度過(guò)這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)業(yè)，是當(dāng)務(wù)之急。計(jì)劃加強(qiáng)和同學(xué)的溝通，多渠道了解同學(xué)的內(nèi)心，進(jìn)取的經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)讓同學(xué)建立良好的心理素養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)同學(xué)潛力

經(jīng)過(guò)主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào)、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不一樣同學(xué)的情景提出合理化的提議，盡可能將同學(xué)的非智力因素干擾降到最低，把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高，方法改善!

四、幫忙同學(xué)度過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

在同學(xué)簡(jiǎn)單出問(wèn)題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防。比如一?？荚嚽暗慕箲]，考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中欲速那么不達(dá)的冒進(jìn)心理;對(duì)自我知識(shí)掌控本領(lǐng)的懷疑心情等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。

有關(guān)2023高三班主任工作計(jì)劃【通用】【篇三】

剛送走一批莘莘學(xué)子，轉(zhuǎn)瞬間又迎來(lái)了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，本學(xué)期我擔(dān)負(fù)高三(3)班班主任。結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況，我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃如下：

一、嚴(yán)格依據(jù)校堅(jiān)持課改工作的指導(dǎo)思想，制定班級(jí)各工作項(xiàng)要求，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善;積極發(fā)揮班主任的教育示范作用，開(kāi)發(fā)班級(jí)干部的工作潛能，全方面、多元化的查缺補(bǔ)漏。爭(zhēng)取在極短時(shí)間內(nèi)讓班級(jí)的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、加強(qiáng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，自我管理的養(yǎng)成教育。經(jīng)過(guò)去年一年的高三工作，我深刻意識(shí)到同學(xué)自主學(xué)習(xí)的重要性。所以本學(xué)期在監(jiān)管同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)鼓舞、提倡、培育他們自主學(xué)習(xí)的技能。

三、嚴(yán)格督促同學(xué)的兩操狀況，加強(qiáng)班級(jí)寢室管理，繼續(xù)深入開(kāi)展周二主題班會(huì)思想教育，使同學(xué)樹(shù)立正確的思想觀和人生觀。

四、詳細(xì)月份工作

八月份：1、召開(kāi)高三第一個(gè)班會(huì)。做高三學(xué)習(xí)教育。

2、設(shè)計(jì)展板、板報(bào)，完善班級(jí)布置。

3、加強(qiáng)師生融洽整合，多方面、全方位的了解同學(xué)。

4、加強(qiáng)儀容儀表檢查，杜絕手機(jī)、早戀等相關(guān)問(wèn)題。

九月份：

1、仔細(xì)完成洛陽(yáng)市摸底考試、高三第一次月考的相關(guān)工作安排。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng)。

十月份：1、仔細(xì)貫徹校"國(guó)慶節(jié)'為載體的一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、重點(diǎn)做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。

3、做好高三第二次月考的相關(guān)工作。

十一月：1、布置第二期展板、板報(bào)的設(shè)計(jì)制作工作。

2、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。

3、高三第三次月考的相關(guān)工作。

十二月：1、做好藝術(shù)生的高考報(bào)名工作。

2、做好一練前的預(yù)備工作。

3、做好元旦文藝匯演工作。

五、由于是今年接的是"二手班'，所以對(duì)于班級(jí)同學(xué)性格、成果、家庭狀況都不了解。所以在以上工作之余我還應(yīng)留意：

1、向前任班主任詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題、落實(shí)相關(guān)同學(xué)狀況。

2、多與任課老師溝通，與同學(xué)溝通，盡快了解同學(xué)。

3、通過(guò)電話家訪的方式全方面了解同學(xué)狀況。

4、盡量預(yù)備些別具匠心的班會(huì)，讓同學(xué)在參加班會(huì)的同時(shí)感受學(xué)習(xí)，喜歡我這個(gè)新班主任。

5、利用元旦文藝匯演以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好契機(jī)，與同學(xué)融為一體。

6、感化后進(jìn)生，給其以學(xué)習(xí)的志氣和動(dòng)力，融洽師生關(guān)系。

7、給同學(xué)多講些高三同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷與同學(xué)溝通。

有關(guān)2023高三班主任工作計(jì)劃【通用】【篇四】

今年我擔(dān)負(fù)高三(1)班的班主任，高三對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是特別關(guān)鍵的一年，這關(guān)系到他們?nèi)松缆返倪x擇和進(jìn)展方向，因此我深知肩上的責(zé)任重大。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況，特制定出本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育、法制教育、心理健康教育、抱負(fù)教育和責(zé)任教育，培育同學(xué)健全人格，爭(zhēng)創(chuàng)高考抱負(fù)成果。在德育工作計(jì)劃中，充分尊敬并相信同學(xué)的能量，相信同學(xué)都有積極的一面。因此我們要尊敬同學(xué)的人格，努力的去了解同學(xué)，充分發(fā)揮同學(xué)的潛能，利用同學(xué)集體的能量來(lái)開(kāi)展工作。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)常規(guī)管理，繼續(xù)培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，培育積極向上的班風(fēng)，同時(shí)著重加強(qiáng)同學(xué)心理健康教育，引導(dǎo)同學(xué)以積極樂(lè)觀的心態(tài)進(jìn)行高考預(yù)備。

三、詳細(xì)工作

1、完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校組織的"創(chuàng)建和諧學(xué)校，做歡樂(lè)文明新橋人'主題活動(dòng)，辦好主題班會(huì)，推動(dòng)"文明使者'的評(píng)比工作。

2、班級(jí)實(shí)行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓(xùn)，特別是加強(qiáng)培育同學(xué)自我管理的技能，使班級(jí)管理常規(guī)化。為了對(duì)一些同學(xué)起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，將制定具體的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、具體化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，充分利用黑板報(bào)，由班級(jí)的宣揚(yáng)小組進(jìn)行宣揚(yáng)管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào)，內(nèi)容親密聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育。

4、發(fā)揮主題班會(huì)和日常班會(huì)的作用。除了黑板報(bào)之外，利用主題班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會(huì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，援助同學(xué)樹(shù)立高考取勝的信心。

5、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣，每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名，表?yè)P(yáng)成果取得進(jìn)步的同學(xué)，援助成果落后的同學(xué)找出緣由。早晨督促同學(xué)按時(shí)上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，每天做好登記，每周進(jìn)行總結(jié)，須要時(shí)通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的支持。

6、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。常常和各任課老師溝通，爭(zhēng)取各任課老師的支持，做到培優(yōu)補(bǔ)差。在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教學(xué)之余，也要協(xié)調(diào)本班同學(xué)各科目的學(xué)習(xí)。整體上，援助同學(xué)調(diào)整各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)進(jìn)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐煩溝通，援助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的進(jìn)展。

7、與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育。常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)。同學(xué)的狀況實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，只有學(xué)校和家庭共同努力，才能予以孩子更完善、更勝利的教育。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作的安排，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠予以更多的批判指正，我愿為孩子的健康成長(zhǎng)和歡樂(lè)學(xué)習(xí)付出最大的努力。

有關(guān)2023高三班主任工作計(jì)劃【通用】【篇五】

本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)的成果相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有肯定的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大，這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說(shuō)又特別關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高同學(xué)成果，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本工作計(jì)劃：

一、認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的同學(xué)制定不同的目標(biāo)，力爭(zhēng)要讓同學(xué)在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步

"抓兩頭，帶中間'這是常規(guī)的方法。通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹(shù)立信心，看到前途的光明，通過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是肯定能夠勝利的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)涌現(xiàn)好的局面。

三、做好各方面的保證措施，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境

1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求實(shí)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育，以常規(guī)管理為載體，進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè)，規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。

3、指導(dǎo)每位同學(xué)制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過(guò)常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，實(shí)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開(kāi)展心理健康教育，加強(qiáng)同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念，熬煉過(guò)硬的心理素養(yǎng)，使同學(xué)能夠從容的面對(duì)高考，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6、常常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

四、抓好同學(xué)的身體熬煉工作，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行，不"加班加點(diǎn)'給同學(xué)充分的睡眠和休息時(shí)間，不打疲憊戰(zhàn)，為高考積蓄能量

計(jì)劃已定，重在行動(dòng)，為把高三8班帶成文明班級(jí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗!爭(zhēng)取在20__年的高考中取得好的成果。

有關(guān)2023高三班主任工作計(jì)劃【通用】【篇六】

依據(jù)我班實(shí)際狀況，結(jié)合高三學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)展要求，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃：

一、學(xué)情分析

我班現(xiàn)有同學(xué)54人，是理科一般班，同學(xué)在高一時(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課和自習(xí)課情愿溜號(hào)的多，下課時(shí)能繼續(xù)整理課堂內(nèi)容的少。高二期末聯(lián)考中，全班級(jí)前50名的同學(xué)有2人，總成果在學(xué)年600名之后的同學(xué)有12人，整體成果一般，男生學(xué)習(xí)不好的居多。

二、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

抱負(fù)教育開(kāi)學(xué)初確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo)，定好學(xué)習(xí)行動(dòng)并形成墻壁文化，接受全體師生的監(jiān)督。

立場(chǎng)教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

典型教育總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并嘉獎(jiǎng)尖子生、學(xué)習(xí)進(jìn)步大、單科尖子生，讓全班同學(xué)向好同學(xué)學(xué)習(xí)。

信心教育相信自己肯定能行，為自己的人生做最末的拼搏。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。讓同學(xué)每頁(yè)書都要認(rèn)仔細(xì)真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)仔細(xì)真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育同學(xué)互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)當(dāng)對(duì)，凡是要求記住的都