精美培訓(xùn)小故事

我們的記事本每天領(lǐng)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)、提高一點(diǎn)點(diǎn)、開心一點(diǎn)點(diǎn)！.他是全力以赴還是盡力而為？一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開場(chǎng)拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追逐兔子?？墒亲分分?，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開場(chǎng)罵獵狗了：“他真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！〞獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！〞再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來詫異地問它：“那只獵狗很兇呀！他又帶了傷，怎樣跑得過它的？〞“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我假設(shè)不全力地跑我就沒命了呀！〞.讀故事心得生活中的角色總是在互換的，有時(shí)候我們能夠是獵狗，有時(shí)候我們能夠是兔子，有時(shí)候我們還會(huì)是獵人。但是對(duì)于生活的態(tài)度卻不是那么容易變的，為了生活我們究竟是全力以赴還是盡力而為，或許選擇只在我們一念之間，但是能夠這一念之間就會(huì)成就我們不同的人生。.

人生的五個(gè)球

可口可樂總裁曾說：我們每個(gè)人都像小丑，玩著五個(gè)球，五個(gè)球是他的：任務(wù)、安康、家庭、朋友、靈魂。這五個(gè)球只需一個(gè)是用橡膠做的，掉下去會(huì)彈起來，那就是任務(wù)。另外四個(gè)球都是用玻璃做的，掉了，就碎了。

擁有并平衡處置好了這五個(gè)球的才干，人生才幸福！

...阿泉與西瓜的故事

有一天，阿泉終于忍不下這口氣，向老板提出辭呈，大膽說出老板沒有用人的才干，辛勞的員工沒有獲得恩賜，只光偏袒拍馬屁的人。老板聽完阿泉的一番氣話，知道這幾年來阿泉非常賣力，不過就是少了一樣?xùn)|西，為了讓阿泉深化了解本人和阿俊的差距，老板出了一個(gè)標(biāo)題。老板這么說：〞或許我真的有些眼拙，不過我想證明一下，他如今到市場(chǎng)看看有沒有人賣西瓜。〞阿泉很快來到市場(chǎng)找到賣西瓜的人，回到商行稟報(bào)，老板問說：〞那么，他們西瓜一斤賣多少？〞阿泉又跑到市場(chǎng)去問那個(gè)賣西瓜的，然后回到商行交差，這時(shí)老板通知阿泉：〞他休憩一下，他看看阿俊怎樣做的。〞老板吩咐阿俊同樣的事情，過了不久，阿俊回來報(bào)告說：〞老板，市場(chǎng)我都找遍了，只需一個(gè)攤販在賣西瓜，一斤賣十二塊，十斤特價(jià)一百塊，庫(kù)存還有三百四十個(gè)，市場(chǎng)大約有剩五十八個(gè)，每一個(gè)大約有十五斤，前兩天才從南部現(xiàn)采運(yùn)上來的，全部都是紅肉西瓜，質(zhì)量上還不錯(cuò)。〞一旁的阿泉聽了感到很慚愧，終于了解本人和阿俊之間的差別，他決議不辭職了，立志和阿俊看齊。.讀故事感悟他人比他勝利，并沒有什么大秘訣，只是比平常人多想、多看、多了解而已。同樣一件事情，他人看到了幾年以后，他只是看到明天，一天和一年的差距有三百六十五倍，他有什么條件贏他人？想想，人生他看了多遠(yuǎn)，他的想象周不周到呢？多想、多看、多了解就夠嗎?!〔當(dāng)然不夠了〕No.No.No....還要身膂力行才對(duì)喔!!.山谷中的回音

有一家人祖祖輩輩都生活在偏遠(yuǎn)的小山村，貧瘠的土壤幾乎被一代又一代的山里人掏空了。為了使妻子和幾個(gè)孩子填飽肚子，這家的男主人不得不和其他村里人一同走出大山去碰運(yùn)氣。當(dāng)父親分開之后，家里一切的農(nóng)活都?jí)涸诹四赣H一個(gè)人身上。為了協(xié)助母親分憂解難，家中的長(zhǎng)子約翰只好分開了本人熱愛的學(xué)校，和母親一同照顧年幼的弟弟妹妹。有一天，當(dāng)干完了農(nóng)活之后，約翰又忍不住來到了日夜思念的學(xué)校?？墒菍W(xué)校里的一位富人家的子弟卻訕笑他“活像一只從地底下爬出的土耗子〞。本來就對(duì)本人上不了學(xué)感到幾分冤枉的約翰真實(shí)受不了這樣的訕笑，帶著滿腹的冤枉和憤怒，向那位富家子弟揮出了有力的拳頭。一記拳頭下去，那位富家子弟曾經(jīng)滿臉是血。此事很快就驚擾了學(xué)校，并且傳到了約翰母親那里。聽到這個(gè)音訊時(shí)，母親幾乎驚呆了。由于他們必需求向那位富家子弟支付一大筆醫(yī)藥費(fèi)，而這筆醫(yī)藥費(fèi)幾乎要使他們傾家蕩產(chǎn)。母親把約翰叫到了家中，嚴(yán)峻地批判了他的所作所為，而且還警告他“不許再跨進(jìn)學(xué)校的大門一步〞。.約翰感到冤枉到了極點(diǎn)，他非常氣憤地跑出了家門，一口氣跑到了山谷中。到了山谷中他依然感到胸腔內(nèi)充溢了怒火，于是他站在那里大聲地喊“我恨他，我恨他，我恨他〞，他的聲音剛剛停下，他就聽到山谷中傳來了更大的聲音“我恨他，我恨他，我恨他―――〞這聲音一聲接著一聲，幾乎要穿透他的整個(gè)心臟。聽到山谷中的回音，他強(qiáng)迫本人冷靜下來，懂事仁慈的他很快就想到了母親的困難，想起了母親對(duì)本人種種的好來，于是他又大聲對(duì)著空闊的山谷喊道：“我愛他，我愛他，我愛他〞，山谷中很快傳來了同樣的回音“我愛他，我愛他，我愛他――〞這聲音更加婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)。約翰心中的冤枉曾經(jīng)被這山谷的回音沖刷得一干二凈了。他重新回到家里和母親一同辛勤勞動(dòng)，以后他再也沒有頂撞過母親，對(duì)待弟弟妹妹們他也是盡能夠地關(guān)懷和維護(hù)。當(dāng)他第一次收到弟妹大學(xué)畢業(yè)后寄給本人的錢、書籍和營(yíng)養(yǎng)品時(shí)，感到了莫大的幸福。.讀故事啟示：他對(duì)他人怎樣，他人便以怎樣的態(tài)度對(duì)他。所以，當(dāng)我們盼望得到周圍人的關(guān)愛時(shí)，首先就要向?qū)Ψ礁冻霰救说恼嬲\(chéng)和友善，否那么我們得到的只需冷漠和孤單。.珍妮的發(fā)夾珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她不斷覺得本人長(zhǎng)得不夠美麗。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)發(fā)夾，店主不斷贊譽(yù)她戴上蝴蝶結(jié)發(fā)夾挺美麗，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的教師，“珍妮，他昂起頭來真美！〞教師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊譽(yù)。她想一定是蝴蝶結(jié)發(fā)夾的功績(jī)，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)發(fā)夾，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。.關(guān)于自信

自信本來就是一種美麗，而很多人卻由于太在不測(cè)表而失去很多高興！.德者，事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅(jiān)久者。

一個(gè)人的高尚品德是他一惹事業(yè)的根底中，就好像興建高樓大廈一樣。假設(shè)不事先把地基打得穩(wěn)定，就絕對(duì)不能建筑鞏固而久的房屋。歷史上，堯有十個(gè)兒子，但他不把王位傳給其中任何一個(gè)而傳了舜，由于只需舜德高望重，堪當(dāng)此任。舜有九個(gè)兒子，他不把王位傳給其中任何一個(gè)而傳給了禹，由于禹治水有功，對(duì)國(guó)家和人民做出了很大奉獻(xiàn)。周文王發(fā)現(xiàn)并重用一個(gè)七十二歲的老頭子，依托他滅殷興周，以致周武王“雖有周親〔要即至親〕，不如仁人〞，可見不搞父子兵，以德才取人是多么重要！.持之以恒開學(xué)第一天，蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說"今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說著，蘇格拉底示范了一遍。"從今天開場(chǎng)，每天做300下。大家能做到嗎?"

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們："每天甩手300下，哪些同窗在堅(jiān)持著?"有90％的同窗驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家："請(qǐng)通知我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同窗堅(jiān)持了?"這時(shí)，整個(gè)教室里，只需一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

.頓悟

世間最容易的事經(jīng)常也是最難做的事，最難的事也是最容易做的事。說它容易，是由于只需情愿做，人人都能做到；說它難，是由于真正能做到并持之以恒的，終究只是極少數(shù)人。

半途而廢者經(jīng)常會(huì)說"那已足夠了"、"這不值"、"事情能夠會(huì)變壞"、"這樣做毫無意義"。而可以持之以恒者會(huì)說"做到最好"、"盡全力"、"再堅(jiān)持一下"。

龜兔賽跑的故事也通知我們，競(jìng)賽的勝利者之所以是蠢笨的烏龜而不是乖巧的兔子，這與兔子在競(jìng)爭(zhēng)中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開的。

宏大的勝利靠的不是力量而是韌性，競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)常是耐久力的競(jìng)爭(zhēng)。有恒心者往往是笑在最后、笑得最好的勝利者。.愛的記憶爺爺和奶奶都80多歲了，有時(shí)神志不清，連兒孫也認(rèn)不清楚了。好幾次他們互指對(duì)方發(fā)問：“這是誰呢?-直呆在我身邊……〞過一會(huì)兒，似乎又清醒了，奶奶便翕動(dòng)干癟的嘴巴開了口：“他呀--老頭子，那一次他送我的羊皮，我用來做一件夾襖，穿了這么多年還沒見爛哩!〞也不知爺爺究竟聽清沒有，接過話茬就說：“還說呢，老婆子那天他給我的兩個(gè)青杏，我吃到如今還酸牙哩!〞……兩個(gè)老人都旁假設(shè)無人地反復(fù)這幾句話，表情安然祥和，安靜得像是什么也沒發(fā)生過。歲月是無法消磨掉人們心目中愛的記憶的，縱然是一點(diǎn)點(diǎn)，只需是真愛，便意味著地久天長(zhǎng)!.啤酒的哲學(xué)

哲學(xué)教授站在講臺(tái)上，取出一個(gè)約３升的空玻璃罐，往里面塞滿了直徑約５厘米的石塊兒，然后他問學(xué)生們：“罐子滿了么？〞“滿了。〞學(xué)生們回答道。于是教授又取出一小袋綠豆把它們倒進(jìn)玻璃罐，悄然搖了搖。當(dāng)然，綠豆占滿了石塊兒間的空隙。教授又問道：“罐子滿了么？〞學(xué)生們都笑了，回答道：“滿了。〞接著教授又從桌子里取出一個(gè)裝滿沙子的盒子，把沙子倒進(jìn)玻璃罐，沙子完全填滿了空隙。他再次問學(xué)生們：“罐子滿了么？〞“是的，這次滿了！〞學(xué)生們都喊道。教授淺笑著又取出兩罐啤酒倒進(jìn)玻璃罐里，沙子吸收了全部的啤酒直到最后一滴。學(xué)生們看到這里全都笑了起來。

.“如今，我想讓他們明白的是：玻璃罐代表他們的終身，石塊兒代表他們生命中最重要的東西：家庭，安康，朋友，孩子。他們能使他的生活變得充實(shí)而愉快，雖然其他的東西失去了，可他們會(huì)陪伴他終身。〞教授接著說道，“而綠豆代表他的任務(wù)、房子、汽車，沙子代表其他的一些小事。假設(shè)一開場(chǎng)用沙子填滿了玻璃罐，那就沒有綠豆和石塊兒的地方。同樣，在他的生活中假設(shè)一些小事花掉了他一切的時(shí)間和精神，那他就無暇顧及最重要的東西。他應(yīng)該經(jīng)常做一些帶給他幸福的事：和孩子們玩耍，抽出時(shí)間給他的伴侶，和朋友們聚會(huì)。還要經(jīng)常找時(shí)間干干活，拾掇房間，修繕和擦洗汽車。〞教授預(yù)備拾掇東西下課了，一個(gè)學(xué)生舉手問：“那啤酒代表什么？〞教授淺笑著說：“我很高興他能問我這個(gè)問題。我這樣做只是想向他們證明：無論他的生活多么緊張，他總能找到喝啤酒的時(shí)間。〞

.幸福在哪里？

草原上有對(duì)獅子母子。

小獅子問母獅子：“媽媽，幸福在哪里？〞

母獅子說：“幸福就在他的尾巴上呀……〞

于是，小獅子不斷追著尾巴跑……卻一直咬不到。

母獅子笑道：“傻瓜，幸福不是這樣得到的。〞

只需他俯首向前走，幸福就會(huì)不斷跟隨著他！

.敲車窗的老人有這樣一個(gè)老先生，他總是趁著紅燈時(shí)穿越在車陣當(dāng)中，并且敲著他人的車窗。很多人總擔(dān)憂他會(huì)不會(huì)是精神異常，不知能否具有攻擊性，所以第一個(gè)反響就是趕緊鎖上車門。但幾次下來，只看到那個(gè)老人在險(xiǎn)象環(huán)生的街道間游走，即使有駕駛員把車窗搖下來呼應(yīng)他，也只見他簡(jiǎn)單地說著話，于是人們開場(chǎng)獵奇，等待他有一天會(huì)來敲本人的車。有一天當(dāng)紅燈閃起，一個(gè)人的車剛好停在這個(gè)老先生面前，他一如繼往地敲了那人的窗戶，對(duì)著車中的女士說：“小姐，要記得系上平安帶喔！〞.領(lǐng)悟往往一個(gè)人在默默的做一件好事時(shí)，會(huì)經(jīng)常被群眾所誤解。我們要真正認(rèn)識(shí)、了解一個(gè)人不能單憑第一印象。有時(shí)候，我們不喜歡一個(gè)人，能夠是由于我們沒有給他足夠的時(shí)間，假設(shè)我們用足夠的時(shí)間去了解他，能夠他在我們心目中會(huì)是另外的一個(gè)籠統(tǒng)。世界上，好人還是很多了，我們要堅(jiān)持這種希望。.小馬過河馬媽媽讓馬寶寶馱一袋米去對(duì)面的外婆家，小馬很高興，愉快地接受了媽媽的義務(wù)，馱起了米就去了。走到一條河邊，小馬正猶疑時(shí)，樹上的松鼠看見了，趕緊提示小馬：千萬別過河呀，我的好幾個(gè)兄弟就是由于過河淹死在這里的。小馬聽了松鼠的話正不知怎樣辦時(shí)，旁邊來了頭牛伯伯，牛伯伯對(duì)小馬說：小馬，別怕，這條河很淺的，才到我們的小腿呢，過吧沒事！小馬聽了牛伯伯的話，真的不知道怎樣辦了，于是小又馱著米回家回媽媽了，媽媽聽了小馬的話，淺笑著對(duì)小馬說：他去試過了嗎，究竟是深還是淺呢？于是小馬又馱著米來到了河邊，小馬漸漸地下了河，而且很輕松的過了河，原來河水對(duì)于小馬來說剛好不深也不淺！所以小馬輕松地過了河！.領(lǐng)悟現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多像‘小馬’這樣的躊躇者，要趟過人生的第一條河，卻不清楚深與淺。鼓起勇氣趟過去了，沒有被淹死，未來過河、過江、過海都有自信心跨出第一步；沒有勇氣趟過去的，望河興嘆，能夠一輩子只能吃‘不能送到磨房的麥子’了。當(dāng)然，也有不知道深淺被淹死的。現(xiàn)實(shí)中也有許許多多像松鼠和老牛那樣的旁者，他們其實(shí)很好心的告誡像‘小馬’這樣的猶疑者?？墒?，如今多數(shù)者都不會(huì)去聽像‘松鼠’和‘老?！@樣旁者的勸告。有人通知他，前面路上有個(gè)大坑過不去，能夠有人就會(huì)想，怎樣會(huì)這么好心？是不是有什么陰謀？是不是真的有一個(gè)大坑？...偏要過去看看。

.當(dāng)他掉進(jìn)坑里摔得鼻青臉腫的時(shí)候，才知道‘松鼠’和‘老?！@樣旁者的話是真的，然而曾經(jīng)晚了?，F(xiàn)實(shí)上，我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多這樣的選擇，也會(huì)遇到很多像‘松鼠’和‘老?！@樣旁者的勸告。其實(shí)，有些時(shí)候本人明明知道這些勸告能夠是對(duì)的，依然去一意孤行，由于本人沒有領(lǐng)會(huì)到掉進(jìn)坑里摔得鼻青臉腫的那種疼痛。生活中有許多的路需求我們本人去作選擇，這需求有更大的勇氣和自信心。只需作出了選擇，不論成敗或者被淹死，我們不要懊悔，人生千萬別太多懊悔。當(dāng)然，我們還要去學(xué)會(huì)接受和分辨身邊好意的勸告，可以把握好一些好意的勸告，我們?nèi)松鷷?huì)少走不少的彎路。.悟道在南北相對(duì)的兩座大山上，各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見解、主張不完全一樣，這本來是很正常的事情。

每天早上，兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場(chǎng)去買菜。兩個(gè)小和尚血?dú)夥絼?、年輕氣盛、互不服氣，在市場(chǎng)上相遇，經(jīng)?；蛎骰虬档剌^勁使力，互使技巧。

一天，南寺院的小和尚問：“他到哪里去？〞

北寺院的小和尚答道：“腳到哪里我就到哪里。〞

南寺院的小和尚聽到他這樣說，不知道如何回答是好。買完了菜，他回到寺院向師父討教，師父說:“下次他碰見他的時(shí)候，就用同樣的話問他，假設(shè)他還是那樣回答，他就說：‘他沒有腳，他到哪里去？’這樣他就能擊敗他了。〞小和尚聽完，心里非常高興。

第二天早上，南寺院的小和尚又問道：“他到哪里去？〞

北寺院的小和尚答道：“今天的白菜很新穎。〞

.答案完全出乎預(yù)料，南寺院的小和尚一時(shí)語塞。回到寺院，師父見小和尚滿臉晦氣，便問道：“難道我教給他的方法不靈嗎？〞

小和尚便將早上的事照實(shí)講了出來，師父聽了哭笑不得，對(duì)小和尚說:“那他可以反問他哪一天的白菜不新穎呢？〞

小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取勝！〞

第三天早上，南寺院的小和尚又碰見了北寺院的小和尚，于是問道:“他到哪里去？〞

北寺院的小和尚反問：“他又到哪里去呢？〞

南寺院的小和尚又沒有話了。

師父知道了他們的對(duì)話之后，語重心長(zhǎng)地感慨道:“他人的東西永遠(yuǎn)是他人的，只需本人悟出的才是本人的！〞.領(lǐng)悟我們要學(xué)會(huì)思索，只需經(jīng)過本人思索得出的東西才是我們本人的，我們運(yùn)用起來才會(huì)游刃有余。.神跡法國(guó)一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以治療各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?〞這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求祂協(xié)助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子。〞.領(lǐng)悟?qū)W習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的現(xiàn)實(shí)，不論人生的得與失，總是要讓自已的生命充溢了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出本人的生命。.水溝里的小青蛙一只小青蛙厭倦了年年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它曾經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“如今不是還餓不死嗎?他著什么急?〞終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自在游弋。......小青蛙呱呱地呼喚本人的同伴：“他快過來吧，這邊幾乎是天堂!〞但是它的同伴說：“我在這里曾經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在這里，懶得動(dòng)了!〞......不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。.大道理只需敢于突破本人固有的圈子，才能夠改動(dòng)本人的命運(yùn)，才能夠擁有更加寬廣的開展空間。那些死守習(xí)慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)都是狹隘的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破。.

信仰一個(gè)美國(guó)工人馬克斯．埃勒布什敘述說：

那是1958年聖誕節(jié)前的一個(gè)熱鬧的星期五。我在我的任務(wù)室裡，想把向我訂做的全部任務(wù)做完，好能同我的家人寧?kù)o地過幾天聖誕節(jié)日。忽然電話鈴響了，有人通報(bào)我們的兒子，五歲的克萊吉被汽車撞了。

克萊吉的周圍有一小群人，他們給我讓開通路。我兒子躺臥在路中央，連他那頭金黃色秀髮似乎也一絲不亂。他被送往醫(yī)院，當(dāng)天下午就去世了。

車禍發(fā)生在學(xué)校門前的十字路口。汽車忽然駛了過來，沒有人發(fā)覺。我兒子舉步踏入人行道時(shí)他的一個(gè)同學(xué)曾大聲發(fā)出警告；開車者並沒有剎車。

我太太葛萊斯和我從醫(yī)院出來，穿過點(diǎn)綴著聖誕裝飾的亮堂街道向著回家的路走去。我們無法理會(huì)所發(fā)生了的事，直到晚上我來到克萊吉空著的床前，才猛然意識(shí)到那可怕的事實(shí)，開始在那空床前，面對(duì)生命的空虛與無用哭了起來。

.我們有四個(gè)兒女，克萊吉是最能協(xié)助我們抑制生活難題的一個(gè)。他還是嬰兒時(shí)，就開懷地笑迎整個(gè)世界，常令人們?cè)趮雰和栖嚽榜v足欣賞他。我們?nèi)グ菰L朋友時(shí)，總是年僅三歲的克萊吉讚美房主人，高聲說：「好美麗的家！」收到禮物時(shí)則頻頻道謝，而且馬上準(zhǔn)備好把它送給讚美他的人。

「假設(shè)一個(gè)這樣的孩子可以死去，“我在被單下轉(zhuǎn)輾反側(cè)並自言自語〞假設(shè)這樣的生命可以一瞬間消逝，那麼生存就毫無意義，信仰天主只是一個(gè)幻覺罷了」。到了早晨我的絕望和無力感找到了投射的目標(biāo)：盲目地恨起把我們推進(jìn)絕望深淵的那個(gè)人！警察已在田納西州把他抓住了：他叫喬治．威廉斯，只需十五歲。

.警察發(fā)現(xiàn)他是出自一個(gè)有問題的家庭：母親值夜班，白天睡覺。星期五那天那男孩逃學(xué)，乘他母親睡覺時(shí)，拿了汽車的鑰匙，以高速度在市內(nèi)道路上奔馳。我對(duì)冷漠無情命運(yùn)的憤怒，如今似乎完全傾注在喬治．威廉斯這個(gè)名字上。我打電話給我們的律師，要他務(wù)使那孩子遭到最嚴(yán)厲的懲罰：「您要使他被視作成年人，少年法庭不夠嚴(yán)格。」

這是我發(fā)生徹底改變我生活的事件時(shí)的心思狀態(tài)，我難以解釋，只能描畫。

星期六午夜，我緊抱著頭在臥房門口走來走去，忽然我感到極度疲憊，我哀禱說：「我的天主，請(qǐng)教我明白為什麼必須發(fā)生這一切！」

忽然間我的生命接遭到?jīng)Q定性的改變。在那瞬間的光照下，我確確實(shí)實(shí)地感遭到我們的存在只需一個(gè)目的，好像在學(xué)校一樣，要學(xué)習(xí)的只需一件事：愛。

「噢，克萊吉」，我大聲說「我的小克萊吉，他在他短短五年的生命中學(xué)到了好多東西，他進(jìn)步得多大多麼迅速！」

我打開房門，看見我太太葛雷斯坐在床上，她沒在看書，沒做任何事：只是發(fā)呆，她從星期五起就是那樣。

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我握住她的手，要使她明白那對(duì)我已然是顯明的事：世界不是由盲目的事情所控制，因?yàn)樯衅湟饬x，此世的苦楚並非結(jié)局，而是為達(dá)到幸福的工具，那是將勝過一切等待與希望的幸福。

「今天晚上」，我對(duì)她說「克萊吉不再需求我們了，但有另一個(gè)人，喬治．威廉斯，需求我們。聖誕節(jié)到了，他在少年監(jiān)獄裡或許一個(gè)禮物也沒有收到，假設(shè)我們不為他著想的話?！?/p>

葛雷斯沉默地聽我說話，忽然她的眼淚奪眶而出，「是的」，她說「應(yīng)該如此。自從克萊吉死後，正確的事這是第一件?！?/p>

事實(shí)確