兒童情商EQ培養(yǎng)的主要內(nèi)容

兒童情商EQ的培養(yǎng)華東師范大學(xué)學(xué)前教育系張明紅10/16/20231講座的主要內(nèi)容一、對(duì)情商概念的界定二、當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題三、兒童情商的主要內(nèi)涵四、如何培養(yǎng)兒童的情商10/16/20232

一、情商的定義

EQ〔EmotionalQuotient〕由美國(guó)哈佛大學(xué)心理系教授丹尼爾?戈?duì)柭?995年出版的書(shū)?情緒智力?中提出。是“情緒商數(shù)〞的英文簡(jiǎn)稱，它代表的是一個(gè)人的情緒智力之能力。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，EQ是一個(gè)人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。10/16/20233了解自我、正確評(píng)價(jià)自我管理自我、控制沖動(dòng)自我鼓勵(lì)、學(xué)會(huì)抗挫折認(rèn)識(shí)他人情緒、學(xué)會(huì)移情調(diào)適情緒、保持主導(dǎo)心境處理人際關(guān)系積極樂(lè)觀地態(tài)度10/16/20234智商IQ〔IntelligenceQuotient〕是指智力商數(shù)，是一種表示人智力上下的數(shù)量指標(biāo)。也可以表現(xiàn)為一個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握程度，反映人的觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

10/16/20235健商HQ〔HealthQuotient〕身心的健康它代表著一個(gè)人的健康智慧及其對(duì)健康的態(tài)度。健商不是先天決定的，教育、認(rèn)識(shí)、毅力和情商都可以提高一個(gè)人的健商。10/16/20236成功100%=20%智商+80%情商一個(gè)成功的管理者，專業(yè)知識(shí)所起的作用占15%，而交際能力占85%10/16/20237國(guó)外對(duì)孩子的家庭教育觀德國(guó)人：讓孩子與大人爭(zhēng)辯德國(guó)人以為“兩代人之間的爭(zhēng)辯，對(duì)于下一代來(lái)說(shuō)，是走向成人之路的重要一步〞。因此，他們鼓勵(lì)孩子就某件事與父母爭(zhēng)辯，自由發(fā)表自己的意見(jiàn)。通過(guò)爭(zhēng)辯使孩子覺(jué)得父母講正義、講道理，他會(huì)打心眼兒里更加愛(ài)你、依賴你、尊重你。你要孩子做的事，他通過(guò)爭(zhēng)辯弄明白了，會(huì)心悅誠(chéng)服地去做。你有難題，孩子參與爭(zhēng)辯，也能啟發(fā)你。10/16/20238日本人：讓孩子獨(dú)立自主

為了增強(qiáng)兒童的生活自理觀念，家長(zhǎng)有意識(shí)地讓兒童學(xué)會(huì)判斷是非，作出選擇，如去商店購(gòu)置玩具，家長(zhǎng)事先會(huì)定出一個(gè)金額，讓小孩子自行決定買什么；家里準(zhǔn)備外出旅游，也會(huì)征求一下孩子的看法。日本孩子上了初中后，能夠自己獨(dú)立地上街購(gòu)置衣服，而且會(huì)貨比三家，精打細(xì)算。

10/16/20239猶太人：讓孩子早知書(shū)本是甜的

在每個(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)?圣經(jīng)?，滴一點(diǎn)兒蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻?圣經(jīng)?上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的。古時(shí)候猶太人的墓園常常就有書(shū)本，說(shuō)是在夜深人靜時(shí)，死者會(huì)來(lái)看書(shū)。這種做法有一定的象征意義，即生命結(jié)束有時(shí)刻，求知卻無(wú)止境。10/16/202310二、當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

1、性情孤僻，缺乏人際溝通能力。2、嬌生慣養(yǎng)，缺乏抗挫能力。3、自我中心，缺乏團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)。4、情感冷淡，缺乏責(zé)任感。5、任性自私，缺乏同情心。6、膽小退縮，缺乏自信心。7、注意力分散，缺乏自控能力。10/16/202311主要原因:1、無(wú)視情感表達(dá)和愛(ài)心的培養(yǎng)。2、無(wú)視人際交往能力的培養(yǎng)。3、無(wú)視獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。4、無(wú)視自我控制能力和責(zé)任感的培養(yǎng)。10/16/202312三、兒童情商的主要內(nèi)涵「大能力」〔MegaSkills〕，奠定孩子未來(lái)成就的11種根本能力，也是孩子在新時(shí)代最迫切需要的情商！10/16/202313(1)自信心：覺(jué)得有能力去做

(2)興趣：想要完成它

(3)關(guān)愛(ài)：關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人

10/16/202314(4)團(tuán)隊(duì)合作：和別人共事

(5)根本常識(shí)：發(fā)揮良好的判斷力

(6)解決問(wèn)題：將所知和所能化為行動(dòng)

(7)努力：讓孩子懂得努力的價(jià)值10/16/202315(8)責(zé)任感：(9)積極、快樂(lè)的情緒(10)毅力：堅(jiān)持性(11)專注：集中注意，致力于心中的目標(biāo)10/16/202316四、如何培養(yǎng)兒童的情商1、熱愛(ài)、理解、尊重和了解兒童2、建立和諧的親子依戀關(guān)系3、和孩子建立有效的親子溝通4、經(jīng)常鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)孩子，培養(yǎng)自信心5、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩、培養(yǎng)愛(ài)心6、耐心等待孩子的成長(zhǎng),不做橫向比較7、家長(zhǎng)以身作那么，不斷提高自身的情商10/16/202317美國(guó)學(xué)者戴維·劉易斯總結(jié)的教育孩子

四十條，集中反映了西方的家教。1、對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地答復(fù)。

2、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。

3、豎一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。

4、不因孩子房間里或者桌上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

5、給孩子一個(gè)房間或房間的一局部，主要供孩子玩耍。

6、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。

7、讓孩子做自己力所能及的事情。

8、幫孩子制定他的個(gè)人方案和完成方案的方法。

9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。10、幫助孩子修改他的作業(yè)。10/16/202318

11、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

12、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

13、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。

14、允許孩子參加方案家務(wù)和外出旅行的事情。

15、向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。

16、教孩子與各種成年人自由交往。

17、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

18、讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

19、鼓勵(lì)孩子編故事，去夢(mèng)想。

20、認(rèn)真對(duì)待孩子的個(gè)人要求。10/16/20231921、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

22、不用辱罵來(lái)懲治孩子。

23、不能因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)誤而戲弄他。

24、表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。

25、讓孩子獨(dú)立去思考問(wèn)題。

26、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)方案，幫助孩子了解更多事情。

27、允許孩子玩各種廢棄物。

28、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。

29、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。

30、不要空洞地和不真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)孩子。

10/16/20232031、老實(shí)的評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。

32、不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的問(wèn)題。

33、讓孩子有時(shí)機(jī)真正做決定。

34、幫助孩子成為有個(gè)性的人。

35、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

36、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

37、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說(shuō)：“我也不會(huì)干這個(gè)。〞

38、鼓勵(lì)孩子盡量不依靠成年人。

39、相信孩子的理智并信任他。

40、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作根本局部，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。10/16/202321父母的一百句好話

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80.我想你已經(jīng)有把握了！81.你已經(jīng)有很好的開(kāi)始！82.恭喜你啊！你幫得很對(duì)！83.你今天做的比以前好！

84.你真得不斷地在進(jìn)步。85.再一次你就可以做到。86.現(xiàn)在你可以一路順風(fēng)了。87.現(xiàn)在你知道如何下手了！88.繼續(xù)做，你越來(lái)越進(jìn)步了！89.你正進(jìn)入很好的狀況呀！90.你真像美麗的小天使！10/16/20232691.我真快樂(lè)有你這樣的孩子！92.