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文檔簡介
15夏天里的成長
棚架苔蘚草坪甘蔗瀑布增加縫隙軟綿綿諺語菜畦苞蕾中心句請同學(xué)們自由讀課文，邊讀邊畫邊思考。小組討論：圍繞中心句，作者描寫了夏天誰在迅速生長？自由朗讀第2自然段。思考：這些生物在夏天的成長有什么共同的特點呢？生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你從哪能看出生物是“飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長”？作者都寫了哪些生物呢？你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸。你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實?？鋸堗徏业男∝埿」沸‰u小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。第3自然段描述了哪些事物也在長？山地水鐵軌柏油路用“因為……所以……”把這幾種事物成長的特點說出來。山變豐滿地高起來水長瀑布長自由朗讀第4自然段，思考：人在夏天成長有什么特點呢？“六月六，看谷秀”“處暑不出頭，割谷喂老牛”諺語人也是一樣，要趕時候，趕熱
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