托班育兒知識3月(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——托班育兒知識3月(五篇)范文為教學中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

托班育兒知識3月篇一

假使寶寶由于某件事情很開心而大喊大叫的話，不要去呵斥，假使寶寶說話聲音很大，你要把自己說話的聲音降下來，這樣他自然會恬靜下來聽你講話，然后你要恬靜地告訴他，在公共場合假使這樣大聲叫喊的話是很不文明的，而且讓媽媽很煩心。

假使寶寶還小，家長無法完全地和寶寶溝通，至少這個時候家長要細心一點，看一下寶寶經(jīng)常大喊大叫是不是身體擔心逸。譬如說有些小孩子到了超是的時候情緒就很不好，這個時候家長就應(yīng)當避免這種狀況。

還有一個比較有意思的方法是，假使你的寶寶經(jīng)常喜歡尖叫的話，你就嘗試著和他做一個游戲，就是能叫多大聲叫多大聲。然后反過來做另一個比誰聲音更小的游戲。同時也可以用一些形象的比喻，譬如說孩子在大喊大叫的時候，你可以告訴他，你現(xiàn)在像只小老虎，能不能像只溫柔的小貓一樣恬靜一下呢?

假使寶寶是由于不適應(yīng)目前這個環(huán)境的話，你要告訴他，媽媽知道你很不想繼續(xù)在這里，但是我們很快就好了。這樣寶寶會覺得自己得到了關(guān)注。

但是假使孩子是由于得不到一樣東西而大喊大叫，你就要考慮是不是要給他這個東西，假使你第一次妥協(xié)的話就等于告訴孩子，用這樣的方式可以得到他想要的東西。

托班育兒知識3月篇二

不少家長對小兒腹瀉不太了解，一看到孩子大便稀或次數(shù)增多就緊張。其實這大可不必。小兒腹瀉臨床多見以下幾種類型，其病癥也常見于此，爸媽們可以參考：一是夏季常見的，多由進食生冷或不清潔食物造成的，表現(xiàn)以大便稀水樣為主，其中夾有粘液，每日大便數(shù)次，甚至十余次，發(fā)病急;二是飲食不節(jié)制造成的，孩子腹部脹滿，大便質(zhì)干、酸臭如壞雞蛋，口干、小便黃少，口里有穢味;三是腸胃功能低下，一般病程長，大便時干時稀，夾有不消化物，少吃油膩或寒涼食物即可，孩子食欲不振、消瘦。

1、讓孩子仰臥，以孩子肚臍為圓心，順時針用右手掌心輕柔摩腹3～5分鐘，以皮膚紅潤為度。

2、拇指按揉孩子的足三里穴。足三里穴在哪里?外膝眼下三寸，相當于4橫指(就是你用自己的手指來量，大約4根手指的寬度)，你可以這樣找它——當腿屈曲時，你可以看到膝關(guān)節(jié)外側(cè)有一塊高出皮膚的小骨頭，這就是外膝眼，從這個位置向下四橫指處差不多就是足三里。按揉足三里穴有調(diào)理胃腸功能之效。

3、讓孩子俯臥，右手掌小魚際(手掌內(nèi)、外側(cè)緣由一組肌群構(gòu)成稍隆起的部位，大拇指一側(cè)稱“大魚際〞，另一側(cè)稱“小魚際〞)輕輕擦揉脊柱，可涂少量爽身粉，但不要擦破皮膚，以皮膚溫熱為度。

4、用右手掌根輕揉尾椎骨，注意用力要輕柔。

5、用右手大魚際或掌心快速擦足底心，以微燙為宜。

情緒沖動、勞累后喂奶應(yīng)擠掉少量宿奶

假使孩子還在吃母乳，則要注意保持母子飲食的清潔、新鮮和節(jié)制，在保證營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，選擇清淡易消化的食物;腹瀉期間少吃玉米、土豆、花菜、韭菜等含淀粉多、易產(chǎn)氣、難消化的食物;媽媽喂奶前先洗手，天熱時若喂奶時間間隔太長，或情緒沖動、勞累后喂奶應(yīng)擠掉少量宿奶;注意孩子腹部、背部以及下肢足部的保暖。

以上方法能夠起到一定作用，但是不能完全替代治療，孩子若是腹瀉，就醫(yī)應(yīng)為首選，同時還能排除一些其他的病因，另外我要說一句，治病不如防病，能夠不患病才是最本質(zhì)的健康，也可以讓孩子少受罪。所以家長要經(jīng)常帶孩子提高體質(zhì)哦。

托班育兒知識3月篇三

1、游泳前應(yīng)先做準備動作，游泳時腳抽筋了，可以叫老師，或者自己盡力將抽筋的腳伸直，然后再呼救。

2、游泳時遇到左耳朵進水，就提起右腳，左腳原地跳，水就會從耳朵里流出;反之一樣。

3、游泳終止后應(yīng)由保健醫(yī)生替幼兒滴眼藥水，以防得眼病。二、教會幼兒正確關(guān)門、開門

1、開門前應(yīng)先敲敲門，假使教室里沒有人，就旋開門鎖，輕輕把門推開，切勿用力一腳把門踢開，以免里面正好有人要出來被撞傷。

2、關(guān)門時也應(yīng)輕輕關(guān)門，關(guān)門前應(yīng)先看看門縫附近有沒有小朋友的手，以免手被擠壓。

1、首先保持鎮(zhèn)靜，遠離玻璃、吊燈危險墜落物，就地尋求避難點。

2、在人潮擁擠處切勿急忙奔向出口，宜就地尋覓掩護。

3、聽從指揮有秩序離開，迅速往空曠的地方移動。

托班育兒知識3月篇四

秋季各種傳染病增多，為了加強孩子的免疫力，秋季飲食應(yīng)以優(yōu)質(zhì)蛋白為主，適當增加含熱量高的食物，以增加體能。食物的選擇可考慮增加魚、雞、鴨、牛肉和豆制品的比重，多吃些湯類和粥類食品，以減少氣候枯燥給孩子帶來的不良影響。新鮮的時令蔬菜和水果要注意補充。

當氣溫稍有回落，就給寶寶添上厚衣服，造成一種恒溫環(huán)境，沒有得到寒涼鍛煉，發(fā)而簡單感冒。在秋天開始耐寒鍛煉是提高對寒冷反應(yīng)靈敏度的最有效方法。開始可用冷水給孩子洗手擦臉，小兒一般都能適應(yīng)。以后可用冷毛巾擦身，待習慣后用冷水沖浴，約數(shù)分鐘，然后用干毛巾擦干。在鍛煉時要把握適度和漸進的原則，當孩子出現(xiàn)寒顫時馬上中止。

俗話說：“春捂秋凍〞，也就是指衣服不要穿得太多，被子不要蓋得太厚，讓寶寶有一個適應(yīng)的過程。由于氣溫變化較大，在外出時給寶寶備用一件外套和一頂小帽，降低寶寶的受涼幾率?；丶液?，別急著給寶寶脫外套，由于秋天的氣候常是外面悶熱而室內(nèi)涼快，很快給寶寶脫去外套就簡單受涼誘發(fā)感冒。

秋季寶寶簡單生病，特別是呼吸道方面，最簡單生病了。這與寶寶的身體調(diào)理功能有很大關(guān)系。寶寶的內(nèi)外循環(huán)系統(tǒng)還不太完善。體溫調(diào)理中樞作用還沒起到調(diào)理體溫的主導作用。另外再加上秋季風大，小兒簡單脫水。爸爸媽媽要注意給寶寶補水和防蒸發(fā)。

托班育兒知識3月篇五

2歲多的孩子從家庭進入幼兒園，是幼兒在社會化道路上邁出的重要一步。為使孩子順利地度過入園關(guān)，較快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，家長要注意孩子能力的培養(yǎng)，做好入園的充分準備：

對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自然地會產(chǎn)生擔憂全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給予幼兒情緒上的輔導，告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱，并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的好玩兒之處描述給孩子。同時，家長還可以提前帶孩子一起來幼兒園參觀，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，認識一下班里的老師和小朋友，熟悉環(huán)境和教師，使幼兒園對孩子來說不再是一個完全陌生的環(huán)境。家長還可以將幼兒園的好玩兒之處描述給孩子，使孩子從內(nèi)心向往幼兒園，誘發(fā)寶寶入園的欲望。根據(jù)孩子的具體狀況，初入園的孩子可以帶一兩件自己特別喜歡的玩具，手里拿著自己熟悉的東西，孩子會有一定的安全感。

幼兒年齡較小，正是分開焦慮表現(xiàn)較明顯的時期，所以幼兒來園難免有哭鬧現(xiàn)象。但孩子這時的注意力也簡單轉(zhuǎn)移，在教師組織活動的狀況下，孩子的哭鬧現(xiàn)象會有所好轉(zhuǎn)，但孩子思維的另一個特點是直覺形象性，看到家長(不僅是自己的家長)又會想家、想爸爸媽媽。所以為避免增加刺激孩子的機遇，家長送完孩子后即可離去，相信教師會用適當?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。假使媽媽舍不得寶寶哭，一哭，媽媽就妥協(xié)讓步，很可能使寶寶形成習慣，久而久之，哭就成了要挾媽媽的手段，孩子的分開焦慮不但不能很好的解決，反而有可能加重。

對于初入園的孩子，媽媽要注意多問一些正面的話題，如在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講班里有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一加強，很可能使寶寶凄愴備至，進而更對幼兒園產(chǎn)生逆反心理。

新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，有的還可能會出現(xiàn)夢中驚醒的現(xiàn)象。這時父母要密切觀測孩子身體、情緒等各方面的變化，盡量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般狀況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)出堅決要求他去幼兒園的態(tài)度，一般來說，隨著幼兒對新環(huán)境的熟悉，幼兒會在20天左右的時間適應(yīng)幼兒園生活。

幼兒園的食譜是考慮到營養(yǎng)的均衡經(jīng)園醫(yī)的營養(yǎng)計算而制定的，但新入園幼兒可能