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文檔簡介
關(guān)于2023中小學(xué)學(xué)校作業(yè)管理實施方案關(guān)于2023中小學(xué)學(xué)校作業(yè)管理實施方案
第一章總則
第一條為了進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),保證學(xué)生社團(tuán)(以下簡稱為“社團(tuán)”)的健康發(fā)展,豐富和活躍學(xué)生的課外文化及生活,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,制定本條例。第二條建興中學(xué)社聯(lián)是學(xué)生以共同和愛好為基礎(chǔ),自愿組織起來的群眾性團(tuán)體,其會員一般不少于十人。社團(tuán)可由團(tuán)委直接命名,也可以自行命名,報團(tuán)委批準(zhǔn)。第三條學(xué)生社團(tuán)的宗旨是必須堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,符合國家的方針,有益于學(xué)生的身心健康。第四條社團(tuán)的指導(dǎo)部門為校團(tuán)委,具體管理部門為社團(tuán)聯(lián)合會,社團(tuán)聯(lián)合會接受校團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督。第二章社團(tuán)的成立
第五條成立學(xué)生社團(tuán),應(yīng)具備以下重要條件:
(一)由三名以上(含三名)學(xué)生聯(lián)合發(fā)起;
(二)發(fā)起人要成立籌備組,專門負(fù)責(zé)籌備工作,并指定負(fù)責(zé)人;(三)制定完備的社團(tuán)章程;
(四)有簡潔明了的社團(tuán)名稱,且冠以“建興中學(xué)社聯(lián)”的字樣;(五)有社團(tuán)開展活動的必要場所等條件。第六條社團(tuán)章程應(yīng)當(dāng)載明下列事項:
(一)社團(tuán)的名稱;
(二)社團(tuán)的成立宗旨及目的;
(三)社團(tuán)的主要任務(wù);
(四)社團(tuán)的主要活動內(nèi)容;
(五)社團(tuán)的組織機構(gòu)及議事規(guī)則;
(六)社團(tuán)的活動經(jīng)費籌措及使用方法;
(七)發(fā)起人認(rèn)為需要規(guī)定的其它事項。第七條上述材料審查合格后,又社團(tuán)籌建負(fù)責(zé)人填寫《社團(tuán)登記表》,一式三份,(一份報校團(tuán)委,一份報社團(tuán)聯(lián)合會備案,一份社團(tuán)自留。)登記表經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)蓋章后,社團(tuán)方可成立。學(xué)生社團(tuán)按學(xué)術(shù)研究類、文藝休閑、公益實踐、體育競技等類別登記,一個社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請登記。第八條宗旨及活動內(nèi)容基本相同的社團(tuán)原則上只批準(zhǔn)一個(一些社團(tuán)設(shè)立分會者除外)。第九條申請成立的社團(tuán)必須經(jīng)過一個月的考察期
(一)考察期的社團(tuán)必須按時參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會每周一的例會,若不按時參加三次(包含三次)以上的,不予成立;
(二)考察期社團(tuán)不按照學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會社團(tuán)管理方案執(zhí)行各類活動的將不予批準(zhǔn)成立登記;(三)考察期社團(tuán)須在一個月的時間內(nèi)舉辦活動三個以上,若活動次數(shù)達(dá)不到要求的將不予成立;(四)考察期社團(tuán)必須按時上繳活動的各種資料(審批、活動總結(jié)、圖片等)的將不予成立;(五)若社團(tuán)組織混亂,將不予成立。(六)凡按照本管理條例,并積極配合學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作的社團(tuán)將給予成立并頒發(fā)登記證。第十條給予社團(tuán)應(yīng)在十天內(nèi)以公告或其他形式宣布其成立。第十一條社團(tuán)從登記之日起,每滿一學(xué)年須向社團(tuán)聯(lián)合會申請注冊。第十二條社團(tuán)申請時須向社團(tuán)聯(lián)合會提交以下書面材料:
(一)本社團(tuán)上一個月的活動計劃一份(用a4紙打?。?。內(nèi)容包括活動主題、組織者姓名、參與人數(shù)、覆蓋面、活動內(nèi)容、場地、經(jīng)費使用等。(二)社團(tuán)本學(xué)年的主要活動計劃;
(三)社團(tuán)指導(dǎo)老師的意見;
(四)上述材料經(jīng)審查后,由社團(tuán)負(fù)責(zé)人填寫《社團(tuán)審批表》一式三份(一份報校團(tuán)委,一份報社團(tuán)聯(lián)合會,一份自留)。第十三條社團(tuán)的名稱、章程等如有變更,應(yīng)及時向校團(tuán)委申請變更登記。第十四條社團(tuán)從到期登記注冊日起,逾期半年沒有申請注冊者,該社團(tuán)視為自動解散,任何組織和個人不得再以該社團(tuán)名義開展工作,組織活動。第十五條社團(tuán)負(fù)責(zé)人由全體社團(tuán)成員選舉產(chǎn)生并報學(xué)生社團(tuán)社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)。社團(tuán)負(fù)責(zé)人主要指社團(tuán)會長、副會長及秘書長三人(負(fù)責(zé)人不能兼職)。第十六條有下列情況之一者,不能擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人;(一)受到刑事處罰或治安管理處分者;(二)受到學(xué)校各級行政組織處分者;
(三)因違反有關(guān)規(guī)定,曾被校團(tuán)委撤職的社團(tuán)負(fù)責(zé)人;
(四)因違反有關(guān)規(guī)定,被責(zé)令解散的社團(tuán)的負(fù)責(zé)人及主要成員;(五)有其他原因不宜擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人者。第三章社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù)
第十七條凡參加社團(tuán)的成員,必須堅守四項基本原則,學(xué)習(xí)努力,成績合格,愿意參加社會活動,有服務(wù)精神。第十八條社團(tuán)成員享有以下權(quán)利:
(一)社團(tuán)成員在所在社團(tuán)有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
(二)積極對社團(tuán)工作提出批評和建議,對社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督;(三)享受社團(tuán)給予的待遇;
(四)特殊情況下,可直接向?qū)W生社團(tuán)聯(lián)合會反映社團(tuán)內(nèi)部情況。第十九條社團(tuán)成員須履行以下義務(wù):
(一)遵守本條例及所在社團(tuán)的章程;
(二)遵守學(xué)校及團(tuán)體各項規(guī)章制度,服從社團(tuán)管理部門領(lǐng)導(dǎo);(三)為社團(tuán)及上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)提供信息,承擔(dān)一定工作;
(四)向本社團(tuán)繳納會費。第四章社團(tuán)管理與社團(tuán)活動管理
第一節(jié)社團(tuán)的指導(dǎo)
第二十條社團(tuán)在成立時,必須聘請指導(dǎo)老師。第二十一條指導(dǎo)老師應(yīng)熟悉所聘請的社團(tuán)的活動內(nèi)容,并能勝任該社團(tuán)的指導(dǎo)工作和對社團(tuán)成員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的工作。第二十二條社團(tuán)根據(jù)活動的需要,可在校內(nèi)外聘請若干思想品德好,政策水平較高的社團(tuán)顧問。社團(tuán)顧問的職責(zé)是根據(jù)在社團(tuán)的宗旨對社團(tuán)的活動進(jìn)行幫助指導(dǎo)。第二十三條聘請社團(tuán)顧問時,社團(tuán)須向社團(tuán)聯(lián)合會提出申請并經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)后方可正式聘請,并由院團(tuán)委向顧問頒發(fā)聘書。聘請顧問的經(jīng)費由社團(tuán)自行解決。第二節(jié)社團(tuán)活動管理第二十四條社團(tuán)活動必須公開。第二十五條社團(tuán)舉辦以下活動須向?qū)W生社團(tuán)聯(lián)合會申請,并由校團(tuán)委上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)同意方可開展。(一)兩個或兩個以上社團(tuán)聯(lián)合舉辦活動;
(二)與校內(nèi)其它部門或校外單位、團(tuán)體、個人聯(lián)合舉辦的活動;(三)邀請校外人員開設(shè)講座、作報告等;
(四)涉及宗教、民族內(nèi)容的活動;
(五)其它可能影響學(xué)校正常管理的重大活動;
(六)社團(tuán)自身活動。第二十六條社團(tuán)在申請舉辦活動時須提交如下書面材料;
(一)活動的名稱、目的、內(nèi)容、方式、人數(shù)、時間、地點、主辦單位、負(fù)責(zé)人等(活動審批表);
(二)被邀請人員的基本情況;
(三)指導(dǎo)老師的意見;
(四)活動經(jīng)費來源和數(shù)目;
(五)所有書面材料均用a4紙打櫻
第二十七條社團(tuán)舉辦活動的張貼物、刊物及其它宣傳物品的管理,按照學(xué)院管理部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不得與國家現(xiàn)行制度、法律法規(guī)等相違背。學(xué)生社團(tuán)不得刻制公章,可以自備藝術(shù)圖章或其它標(biāo)志,但須經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)方可使用。關(guān)于2023中小學(xué)學(xué)校作業(yè)管理實施方案
一、明確要求,更新理念。作業(yè)是中小學(xué)有效教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),具有檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成效,訓(xùn)練學(xué)生思維等多種功能,重視并改進(jìn)作業(yè),實施有效訓(xùn)練,具有十分重要的意義:加強作業(yè)管理是減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)之必需;是落實有效教學(xué)之必需;是全面提升教學(xué)質(zhì)量之必需;是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展之必需。1、優(yōu)化作業(yè)各環(huán)節(jié),做到教師“五有五必”與學(xué)生“四有四必”。(1)全體教師要做到“五有五必”:有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾。(2)學(xué)生要做到“四有四必”:有發(fā)必做、有做必真、有評必省、有思必得。2、教師在“五有五必”中必須把握“五個原則”。(1)目的性原則。作業(yè)訓(xùn)練是課堂教學(xué)的延伸,其內(nèi)容需符合教學(xué)要求,呈現(xiàn)出啟發(fā)性、典型性、拓展性的特點,要充分挖掘作業(yè)的各種功能:鞏固、檢查、深化、提高、體驗和發(fā)展功能,以此服務(wù)教與學(xué)。(2)科學(xué)性原則。作業(yè)訓(xùn)練要充分體現(xiàn)重點、難點,要結(jié)合學(xué)生和教學(xué)實際需求,內(nèi)容和形式上要注重精、巧、活,質(zhì)和量上都要有嚴(yán)格要求。(3)分層性原則。因材施教、因人而異、因果而始,在基礎(chǔ)要求上謀求統(tǒng)一,在發(fā)展要求上務(wù)求分層,注重梯度和循序漸進(jìn)。(4)計劃性原則。作業(yè)訓(xùn)練要有前瞻性,各個階段作業(yè)圍繞的重點要在備課中體現(xiàn),在備課組教研活動中要研討;作業(yè)要有全局觀念,要加強作業(yè)訓(xùn)練的整體布局,注重學(xué)科之間的聯(lián)系。(5)發(fā)展性原則。作業(yè)要充分蘊含對學(xué)生綜合素質(zhì)提高的要求,要挖掘作業(yè)的德育功能,激勵學(xué)生能通過作業(yè)的完成來完善學(xué)習(xí)的品質(zhì)和思維的能力。3、教師在“五有五必”中必須遵循“五條策略”。(1)減量提質(zhì)。要減少學(xué)生作業(yè)的總量,提高作業(yè)的質(zhì)量。要按照省廳要求作為最低控制要求。要減少學(xué)生作業(yè)的科目,有的科目在特定時期不得布置作業(yè);要減少學(xué)生作業(yè)的日期,我校將每周一設(shè)立“無作業(yè)日”,并在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示。(2)減難增基。要杜絕盲目追求難度來“考學(xué)生”“選拔學(xué)生”,更不得通過布置難度大的作業(yè)來“為難”“刁難”學(xué)生,作業(yè)布置難度適當(dāng),以學(xué)生的實際發(fā)展水平為依據(jù)。作業(yè)要考慮難易結(jié)合,梯度配置,要注重層次性和多樣性的統(tǒng)一。以訓(xùn)練學(xué)生的“雙基”,突出基礎(chǔ)性,落實基礎(chǔ)要求。教師要充分研究、掌握作業(yè)“化難為易”的策略。對困難學(xué)生要布置簡單、可以獨立解決的作業(yè),讓學(xué)生享受成功的喜悅。(3)減舊倡新。減舊,首先教師要減少自己陳舊“作業(yè)觀”,要貫徹作業(yè)的“生本”理念;減舊,要徹底減少現(xiàn)成作業(yè)的使用,減少“拿來主義”,杜絕采用現(xiàn)成的訓(xùn)練卷、教輔資料的現(xiàn)象。倡新,首先認(rèn)識要新,對作業(yè)的功能、要求有新的認(rèn)識;其次作業(yè)布置形式上求新,口頭作業(yè)、書面作業(yè)、實踐作業(yè)等多種并,舉每門課都要有適量的課堂作業(yè)時間;再者作業(yè)的批改、反饋手段求新,采用互批、面批、小組批等多種做法,實施作業(yè)的二次批改;還要在作業(yè)評價上求新,讓學(xué)生感受做作業(yè)不是一項負(fù)擔(dān),增加作業(yè)的主動性。(4)減面增點。要克服認(rèn)為講過練過學(xué)生再錯責(zé)任不在老師而在學(xué)生的“卸責(zé)”意識導(dǎo)致的“題海訓(xùn)練”。作業(yè)要注重重點性和差異性的統(tǒng)一、注重針對性和基礎(chǔ)性的統(tǒng)一,作業(yè)布置不求面面俱到,力求抓住重點、基本點;作業(yè)講評不求題題都講,要突出核心,對癥下藥;作業(yè)反饋不能就題論題,要舉一反三,加強拓展和延伸,突出作業(yè)中難點的處理,疑點的解惑、關(guān)鍵點的拓展。(5)減粗增細(xì)。要減少作業(yè)各個環(huán)節(jié)的簡單粗放、隨意而為,而要講究精耕細(xì)作、步步為營。作業(yè)處理中要提高作業(yè)的反饋質(zhì)量,不僅僅停留于簡單分析,而要積極發(fā)揮作業(yè)矯正作用要加強作業(yè)的及時跟進(jìn),通過學(xué)生對作業(yè)的自我糾錯、自我感悟來提高作業(yè)的實效性。二、統(tǒng)一思想、加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識規(guī)范學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練管理在學(xué)校教學(xué)管理和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升中的關(guān)鍵作用,我校加強領(lǐng)導(dǎo),成立管理小組和督查小組。1、管理小組:
組長:
副組長:
成員:各學(xué)科教研組長
2、督查小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任
三、建章立制,形成合力。1、設(shè)立“無作業(yè)日”
學(xué)校設(shè)立“每周無作業(yè)日”:每周的周五為“無作業(yè)日”,并在校園網(wǎng)公示。結(jié)合蘇州市“會休息、會自學(xué)、會健體”的三會精神,教師要指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間,提高學(xué)生的.自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。通過“無作業(yè)日”的設(shè)定,目的于加強教師有效訓(xùn)練的意識,真正更新自己有效教學(xué)的理念。2、強化作業(yè)制度管理
(1)作業(yè)年級統(tǒng)一制度。由備課組長負(fù)責(zé),每周一次備課組活動,在備課組集體討論的基礎(chǔ)上由組長安排本周作業(yè)布置。作業(yè)內(nèi)容貫徹“五項原則”和“五條策略”的要求。未經(jīng)備課組長同意,不得隨意布置作業(yè)。(2)常規(guī)檢查管理制度。繼續(xù)加強每月六認(rèn)真檢查,檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。備課的檢查中要強調(diào)作業(yè)選擇、布置、批改、評講、反思等;重點檢查班級后進(jìn)生作業(yè);特別關(guān)注作業(yè)在質(zhì)與量上的創(chuàng)新;特別督查“五有五必”和“四有四必”的情況。(3)各層面督查制度。建立由教務(wù)處、班主任、學(xué)生、家長等幾個層面的作業(yè)督查制度,力求從多角度管理監(jiān)督,強化有效訓(xùn)練行為。督查內(nèi)容為學(xué)生作業(yè)的設(shè)計與布置、批改與反饋、作業(yè)完成的檢查和指導(dǎo)。(4)研討制度。學(xué)校要加強教師對作業(yè)訓(xùn)練的培訓(xùn)工作,鼓勵教師開展作業(yè)訓(xùn)練對提高教學(xué)有效性的促進(jìn)作用的研究和實踐;積極推動以教研組、備課組為單位的多種形式的研討活動,集聚群體的智慧和力量,研究策略。教師要對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行過程性評價,形成學(xué)生作業(yè)評價機制,學(xué)校對教師的作業(yè)訓(xùn)練設(shè)計、布置、批改與反饋、講評與輔導(dǎo)進(jìn)行評價,形成過程性評價機制,并與教師的評先評獎及工作績效等進(jìn)行掛鉤。一、指導(dǎo)思想為了加強和規(guī)范我校住宿生的管理工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保各項工作落實到位,經(jīng)校務(wù)會研究決定就進(jìn)一步做好學(xué)校住宿生管理工作制定有關(guān)工作方案如下:二、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),增強責(zé)任意識1、切實增強對住宿生管理重要性的認(rèn)識。加強我校住宿生管理工作,對保障學(xué)生安全成長,促進(jìn)學(xué)生健康成長,具有重要的意義。住宿生在校時間長,他們的思想意識、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展,我校住宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長和社會的穩(wěn)定,同時也關(guān)系到社會、家長對我校的評價。2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長周為仲為組長,副校長徐曉華、錢立勇主席為副組長,德育處干部、年級部干部、班主任、住宿生管理員為組員的住宿生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立“校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、住宿生管理員、班主任、值班教師”的住宿生管理網(wǎng)絡(luò)。3、強化安全管理責(zé)任。計劃制定住宿生安全管理工作責(zé)任制度,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,將安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,將住宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標(biāo)。各成員分工明確,崗位到人,責(zé)任到人,形成由校長全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,宿管教師具體抓,班主任配合抓的局面。三、加強食堂監(jiān)管,確保飲食衛(wèi)生安全1、辦齊證件,規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明,從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度,每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)、銷售關(guān)。食堂物資要定點采購并索證、登記,銷售食品要留驗,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。2、定期檢查,嚴(yán)加防控。要定期和不定期對食堂進(jìn)行檢查消毒,要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況,要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐,并定期進(jìn)行檢測和維護(hù)。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。3、改善膳食,提高質(zhì)量。學(xué)校食堂由學(xué)??倓?wù)派專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食,制定科學(xué)的菜譜,提高飯菜營養(yǎng)價值。4、完善設(shè)施,合理布置。供應(yīng)師生集體用餐的學(xué)校計劃設(shè)有學(xué)生洗手、餐具清洗、消毒設(shè)備和符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飯菜、餐具暫存場所。在食堂的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》,合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的提示語。四、強化宿舍管理,創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境1、嚴(yán)格安全排查制度。計劃建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度,注重學(xué)校安全排查過程中的每一個細(xì)節(jié),重點排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實驗室、教室、配電室等重點場所和重點部位的安全情況和安全隱患。要堅持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度,排查后填寫“學(xué)校安全隱患排查與整改表”,排查登記要注重每個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患,應(yīng)立即停止使用,及時維修或更換;學(xué)校若無力解決的,要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施,并及時報告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。2、細(xì)化宿管人員職責(zé)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng),非住宿生不得在學(xué)校留宿,出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時報告,及時處理。住宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的,要辦理嚴(yán)格的報告、審批、登記手續(xù)備案。認(rèn)真落實住宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。3、建立日常管理臺帳。填寫好住宿生的姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、周工作情況等基本信息;建立學(xué)生文明宿舍評比登記簿,記錄學(xué)生宿舍評比情況;建立值班巡查登記簿,記載每天值班人員簽到情況,住宿生住勤情況、健康狀況、突發(fā)事件處置等;建立學(xué)生家長來訪登記簿,對學(xué)生家長來訪情況進(jìn)行登記。4、優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置簡潔大方,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生的實際,創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。宿管教師值班室將張貼《宿管人員崗位職責(zé)》、《值班教師安排表》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《住宿生住宿規(guī)定》、《住宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》等。并確定一名宿舍長。加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),同時建議張貼一些有關(guān)教育的字畫,提倡每位學(xué)生布置自己寢室,每個寢室門上要張貼《住宿生名單一覽表》。宿舍物品擺放要做到整齊有序。3、開展形式多樣的活動。計劃組織住宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全教育活動一至二次,提高我校學(xué)生安全防范能力;針對宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評周比,實行動態(tài)管理,結(jié)合評比評選出星級寢室,并發(fā)星級流
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