人教版五年級(jí)上冊(cè)語文期末考試卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級(jí)上冊(cè)語文期末考試卷（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。間隔（jiānjiàn）強(qiáng)笑（qiǎngqiáng）劃歸（huáhuà）將領(lǐng)（jiāngjiàng）擱置（gègē）岔道（chàfēn）三、形近字組詞摳（______）沏（______）泥（______）駝（______）燒（______）嘔（______）徹（______）妮（______）沱（______）澆（______）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）大雨氣急（____）（____）（____）云（____）布（____）掌（____）鳴畏（____）畏（____）飲水（____）（____）（____）（____）不諱（____）（____）動(dòng)地五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。既然……就……與其……不如……如果……就……盡管……還是……寧可……也不……1．老師常常告訴我們，（）考試前加班加點(diǎn)搞突擊，（）平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。

2．我們（）不努力學(xué)習(xí)，將來（）不能為建設(shè)“四化”貢獻(xiàn)力量。

3．凡卡（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去，（）愿在城里受罪。

4．你（）答應(yīng)和我一起去看電影，（）不應(yīng)該自己先走。

5．（）痛得滿頭大汗，他（）一聲不吭.六、按照要求改寫句子。1.在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們要幫助他。（改為反問句）___________________________________________________________________

2.教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行，朗讀更加感人。（修改病句）___________________________________________________________________

3.我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。（修改病句）___________________________________________________________________

4.我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義。（修改病句）___________________________________________________________________

5.這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋貨輪。（修改病句）___________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《少年中國說》訴說了一百多年前___先生的強(qiáng)國夢(mèng)想，其中“____，______，____”直接贊美了中國少年。

（2）《己亥雜詩》中“___________，不拘一格降人材”表現(xiàn)了詩人熱烈的希望，他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)。（3）王師北定中原日，_________________。（4）“花有重開日，人無再少年?！泵鎸?duì)時(shí)光流逝，陶淵明發(fā)出了這樣的感嘆：“_______，___________?！痹里w也諄諄教誨我們：“____________，_____________，______________。”

（5）我們?cè)凇翱鞓纷x書吧”中了解了許多的民間故事，請(qǐng)列舉你最喜歡的兩個(gè)____，__________。八、閱讀短文，回答問題。威尼斯的小艇①威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯(cuò)，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。②威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。③我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。④船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。⑤商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，坐著小艇上教堂去作禱告。⑥半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．文章圍繞小艇是威尼斯“主要的交通工具”，寫了獨(dú)特的外形特點(diǎn)、______、______三方面內(nèi)容。2．讀文章第②自然段，用自己的話說說小艇的特點(diǎn)。_____________________________________________3．第⑥自然段，采用了靜態(tài)描寫表現(xiàn)出了古城威尼斯夜晚的寧靜之美，這樣寫的好處是（）A．與白天的動(dòng)態(tài)描寫相對(duì)應(yīng)，進(jìn)一步體現(xiàn)出小艇給威尼斯帶來的情趣B．突出威尼斯是一座古老的城市、美麗的城市，到了夜晚非常的安靜C．突出了威尼斯河道多，船夫駕駛技術(shù)好，是世界上文明的水上城市4．從文中找出一句動(dòng)態(tài)描寫，抄寫在下面的橫線上。____________________________________________5．如果你生活在威尼斯，結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)單說一下某一時(shí)間段的生活情境。_____________________________________________九、閱讀理解，回答問題。中國刺繡①刺繡，古代稱之為針繡，是用繡針引彩線，將設(shè)計(jì)的花紋在紡織品上刺繡運(yùn)針，以繡跡構(gòu)成花紋圖案的一種工藝。②刺繡起源很早．虞舜之時(shí)，已有刺繡，東周已設(shè)官專司其職，至漢已有宮廷刺繡．三國吳王孫權(quán)使趙夫人，繡山川地勢(shì)軍陣圖，唐永貞元年（公元805年）盧眉娘繡法華經(jīng)七卷，繡于尺絹之上，因刺繡聞名，自漢以來，刺繡逐漸成為閨中絕藝，有名的刺繡家在美術(shù)史上也占了一席之地。③刺繡在我國的歷史已有二三千年了，據(jù)《尚書》載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度，就規(guī)定“衣畫而震繡”。至周代，有“繡績(jī)共職”的記載。湖北和湖南出土的戰(zhàn)國、兩漢的繡品，水平都很高，唐宋刺繡施針勻細(xì)，設(shè)色豐富，盛行用刺繡作書畫，飾件等，它一直是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，也是中國古老的手工技藝之一。④刺繡按照材料又可分為絲繡、羽毛繡和發(fā)繡，明清時(shí)封建王朝的宮廷繡工規(guī)模很大，民間刺繡也得到進(jìn)一步發(fā)展，如：先后產(chǎn)生了蘇繡、粵繡、隴繡、湘繡、蜀繡，號(hào)稱“五大名繡”，此外還有顧繡、京繡、甌繡、魯繡、閩繡、汴繡、漢繡、麻繡和苗繡等，都各具風(fēng)格，沿傳迄今，歷久不衰。⑤繡品的用途包括：生活服裝，歌舞或戲曲服飾，臺(tái)布、枕套、靠墊等生活日用品及屏風(fēng)、壁掛等陳設(shè)品。在原始社會(huì)，人們用紋身、紋面來進(jìn)行裝飾。自從有了麻布、毛紡織品、絲織品，有了衣服，開始在衣服、枕、童帽、裹肚、門簾、鞋墊、床圍、針線包、荷包、動(dòng)物玩具等上刺繡圖騰和各式紋樣。1．短文從“什么是刺繡、______、______、______和______”五個(gè)方面介紹了中國刺繡。2．文中第④段畫線的句子使用了______的說明方法，作用是______。3．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．虞舜之時(shí)，已有刺繡。B．刺繡只可以用于衣服裝飾。C．唐宋刺繡施針勻細(xì)，設(shè)色豐富，盛行用刺繡作書畫，飾件等。D．遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度，就規(guī)定“衣畫而裳繡”。4．請(qǐng)仿照第③段畫線的句子，寫出一種我國的其他民間傳統(tǒng)技藝。__________________________________________________十、習(xí)作天地。同學(xué)們，大自然是那樣神奇。云霞的瑰麗，日出日落的奇麗，春雨的纏綿，夏雷的雄壯……你留心觀察過嗎？請(qǐng)你選擇一種自然景象，按一定順序，運(yùn)用比喻、擬人等手法，加上自己的想象，自擬題目，寫一篇作文。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、饑渴梢棒恰好榜文獵戶嚇唬詭計(jì)胸膛腰胯咆哮2、jiàn√qiǎng√huà√jiàng√gē√chà√3、摳出沏茶泥土駝背燒火嘔吐徹底妮子滂沱澆水4、傾盆敗壞烏密孤難首尾思源直言驚天5、1．與其不如2．如果就3．寧可也不4．既然就5．盡管還是6、在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，難道我們不要幫助他嗎？教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行，同學(xué)們的朗讀更加感人。我們正在觀看優(yōu)美的舞蹈。我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義教育。這是我國制造的最大的一艘遠(yuǎn)洋貨輪。7、梁?jiǎn)⒊瑝言瘴抑袊倌昱c國無疆我勸天公重抖擻家祭無忘告乃翁盛年不重來一日難再晨莫等閑白了少年頭空悲切《八仙過?！贰短锫莨媚铩?、1．船夫的駕駛技術(shù)好在人們?nèi)粘Ｉ畹淖饔?．又長(zhǎng)又窄又深，兩頭向上翹起，行動(dòng)輕快靈活3．A4．簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。5．提著公文包的公司雇員，匆匆走下小艇，趕著去上班。面包店的工人提著裝滿面包的籃子，小心翼翼地上了小艇，去給城東的客戶送面包。9、1．刺繡的起源刺繡的歷史刺繡的分類或種類刺繡的用途2．舉例子舉出具體的例子使讀者更加具體的明白刺繡的種類豐富3．B4．“竹蜻蜓”是一種在中國民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具，是中國古代一個(gè)很精妙的小發(fā)明，距今已有兩千多年的歷史。其外形呈T字形，橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的螺旋槳，當(dāng)中有一個(gè)小孔，其中插一根筆直的竹棍，用兩手搓轉(zhuǎn)這根竹棍，竹蜻蜓的槳葉便會(huì)旋轉(zhuǎn)獲得升力飛上天，隨著升力減弱而最終又落回地面。二十世紀(jì)三十年代，德國人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了直升機(jī)的螺旋槳。10、范文：傍晚的美景臘月的下午，陽光懶