2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯總七篇)_第1頁(yè)
2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯總七篇)_第2頁(yè)
2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯總七篇)_第3頁(yè)
2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯總七篇)_第4頁(yè)
2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯總七篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案(匯總七篇)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇一中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)聚飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號(hào)星期一,借此在中秋節(jié)到來之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些興趣活動(dòng),不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氣氛,還可以為中秋節(jié)的宣傳打下良好的根底?!扒橄瞪鐓^(qū),歡樂中秋”20xx年x月x日和平社區(qū)市民學(xué)校和平社區(qū)居民1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手答復(fù),答復(fù)正確就有小禮品。〔每人時(shí)機(jī)只有一次〕2、詩(shī)詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩(shī)詞中,把詩(shī)詞空余的局部補(bǔ)充完好,答復(fù)正確就有小禮品?!蚕扰e手先答復(fù),每人只有一次時(shí)機(jī)〕3、才藝表演:但凡自己愿意表演的市民都可以上臺(tái)表演,節(jié)目題材不限〔包括詩(shī)歌朗讀、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等〕只要上臺(tái)表演的,就可以獲得小禮品。4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶賀美妙佳節(jié)的到來。1、聯(lián)絡(luò)社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫助征詢一個(gè)節(jié)目主持人〔社區(qū)志愿者〕負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。3、提早到商場(chǎng)購(gòu)置所需的物品。4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩(shī)詞接龍”的詩(shī)詞。5、現(xiàn)場(chǎng)的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會(huì)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。2、9:00-9:30:猜燈謎活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)那么,按照規(guī)那么對(duì)活動(dòng)進(jìn)展開展,注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。3、9:30-10:00:詩(shī)詞接龍活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)那么,每位參加市民按照規(guī)那么進(jìn)展。4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動(dòng),本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加,假如表演的人多,時(shí)間可以延長(zhǎng)到11:00,每個(gè)表演者不能超過8分鐘。5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會(huì)市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影紀(jì)念。6、活動(dòng)完畢后,組織大家有秩序的分開會(huì)場(chǎng),然后清理睬場(chǎng)。月餅:200元小禮品:100元共計(jì):300元學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇二讓學(xué)生充分理解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,理解節(jié)日的淵、形成,民間各種不同的慶賀方式以及其中所承載的`中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該互相關(guān)心,互相保護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正理解節(jié)日,理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。中秋節(jié)前兩天。1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對(duì)節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比擬,分析^p和運(yùn)用資料的才能以及語(yǔ)言概括和表達(dá)才能。將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)1、情境導(dǎo)入。2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來。2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。第二主題:中秋理論活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精巧的月餅圖案。2、舉辦月餅宴。3、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。同學(xué)們理解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶賀這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完好的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇三通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步理解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保存一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)聚”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);3、排練朗讀、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。1.主持人(顧佳卉、)致歡送詞;2.周想朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》;3.講述中秋的由來、食俗;4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;5.有關(guān)中秋的民謠表演;6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;7.主持人宣布班會(huì)完畢。女:首先歡送各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想。女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——合:“中秋節(jié)快樂!”男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)生疏吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?女:下面請(qǐng)欣賞周想朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》:水調(diào)歌頭·中秋蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇四中秋即將降臨,在中秋佳節(jié),為活潑校園文化生活,營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氣氛,讓學(xué)生快樂生活、快樂成長(zhǎng),學(xué)校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。詳細(xì)方案如下::xx年9月8日下午1:30--3:30四年級(jí)教室及五年級(jí)班教室、學(xué)校操場(chǎng):全校學(xué)生:投籃、搶凳子、吸乒乓球、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng);注意平安。2、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動(dòng),學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好清掃衛(wèi)生工作。1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張伍角獎(jiǎng)票。投中兩個(gè)以上獲壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在右邊籃球架下,負(fù)責(zé)人:鄢xx,陳xx。2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進(jìn)展下去,最后剩下3人,每人可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在左邊籃球架下。負(fù)責(zé)人:陳xx、喻xx、李xx。3、吸乒乓球者四人比賽,取前兩名,分別獲一元和伍角。場(chǎng)地在乒乓球臺(tái)上,負(fù)責(zé)人:張xx。4、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的,可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在四年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:劉xx、余xx。5、兩人三足行分二組進(jìn)展,成功者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在升旗臺(tái)前的跑道上。陳xx、陳xx、張xx。6、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)展,成功者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在舊竹林的場(chǎng)地上,負(fù)責(zé)人:袁xx、王xx、譚xx。7、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在五年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:王xx、姜xx。淦xx。8、攝影:陳xx。備注:學(xué)生可將獎(jiǎng)票到劉xx主任處兌換獎(jiǎng)品,多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。楊xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)平安,全校巡視。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇五一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì),在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),交流同學(xué)們之間的情感。相聚金秋全體同學(xué)及老師20xx年9月8日1,中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,理解中秋節(jié)的風(fēng)俗2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,籌劃施行聯(lián)誼晚會(huì)操作說明現(xiàn)場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)聚喜慶的場(chǎng)景1.外場(chǎng)布置懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),擺放桌子一張,上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的x展架一對(duì),安排專人負(fù)責(zé)2.內(nèi)場(chǎng)布置按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動(dòng)所需。3.晚會(huì)內(nèi)容:(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂系、十大歌手等參與演出。(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼,抽到一樣號(hào)碼的同學(xué),組成一隊(duì),進(jìn)展聯(lián)誼舞會(huì)。(3)以原先的組隊(duì),進(jìn)展猜燈謎活動(dòng),按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)展頒獎(jiǎng)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇六中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧嚴(yán)密相連,團(tuán)聚不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的愛國(guó)情懷,并且在中秋降臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典。x月x日——x月x日。〔一〕x月x日周五班會(huì)課全校召開“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)詳細(xì)內(nèi)容:中秋讀月。1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心?!捕硏月x日——x月x日詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容一二年級(jí):主題:孝老敬親奏和諧?;顒?dòng):與老人一起過中秋、吃月餅,為長(zhǎng)

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