六一兒童節(jié)活動小總結(十四篇)

第頁共頁慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結(十四篇)慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇一一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，屢次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用播送電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動獲得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡送。二、內容豐富、形式多樣。今年，我們在總結歷年慶"六一"系列活動經歷的根底上，保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都打破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結合，重視____。"六一"兒童節(jié)降臨之際，我校一方面利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而到達學校教育與家庭教育的有機結合，發(fā)動全社會的力量來關心孩子、保護孩子的目的，為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。"六一"兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原那么，號召廣闊干部老師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣闊同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，常年承受來自社會、師生的捐助，到達長期資助貧困學生的目的?？梢哉f，今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣闊輔導員老師給予指導，總的活動表達了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇二在六一國際兒童節(jié)降臨之際，5月30日，xx小學全體師生齊聚一堂，隆重舉行“歌唱祖國舞動童年”文藝匯演，孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞，歡聲笑語。20xx年，正值建黨xx周年的重要時刻;讓我們銘刻歷史，高唱歷史!本次活動分兩局部進展，前局部是屬于歌唱紅歌，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代主旋律，營造安康高雅的校園文化環(huán)境，表達向真、向善、向上的校園文化特質。以紅歌會為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮。后半唱是舞的海洋，以“六一”慶賀活動為契機，激發(fā)全體師生，積極向上的精神風貌和團結奮進的合作意識，營造和諧的校園氣氛，創(chuàng)立多元的校園文化。為了此次演出，各個班級精心準備，在今天這個屬于他們的舞臺上縱情綻放。三年級的合唱《隊歌》和學校舞蹈隊的《時刻準備著》，最后一年級的手語《感恩的心》以自己柔和的音律述說著對祖國的依戀和感恩，將整個匯演推向了高潮，孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節(jié)日氣氛中。今年的“六一”讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容;人總是在缺乏中漸漸學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅信只要通過自己的努力將會做的更加完美。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇三為了營造良好的社區(qū)文化氣氛，加強企業(yè)品牌文化的建立，在兒童節(jié)即將到來際，深圳市綠景物業(yè)管理于6月1日-6月4日在多個小區(qū)開展“筑夢童年——我與綠景共成長”主題社區(qū)文化活動，如藍灣半島(論壇戶型圖房價動態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢童年，蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一，筑夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風采”等活動。藍灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動，讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲，最大的有11歲)當了一回“社區(qū)小主人”，參觀了管理處的財務中心、____、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及平安員軍事訓練等。通過孩子們的參觀理解、感官交流和動手來親自體驗社區(qū)的管理與建立工作，建立小主人翁意識，愿意為社區(qū)建立付出自己的勞動，從而增進小朋友對日常生活根本常識，同時也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作，共同維護自己的家園。藍灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費”的社區(qū)活動，讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動，在舊物交換的過程中體味從我做起，杜絕浪費的樂趣，并增強孩子們之間的溝通交流，建立互信互惠的人際關系，讓孩子們更加獨立自主。綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風采”的書法、繪畫活動，讓孩子們在參與書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術情操并感受美、體驗自由表達和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出程度，管理處還特意請業(yè)主委員會及現(xiàn)場業(yè)主進展現(xiàn)場評選。雖然天氣格外的炎熱，可小朋友們個個都熱情洋溢，興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷，主題鮮明，充滿想象力和童趣的畫卷。城市立方和中城天邑小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一，筑夢童年”的社區(qū)親子活動，表達小朋友們和家長們之間的互動，增進家長與孩子之間的情感交流，進步小朋友們的動手才能、反響才能與創(chuàng)造才能，管理處準備了我會單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉印畫等親子互動游戲，家長與孩子共同參與、互相合作;在一個個興趣十足的游戲中，他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，沉浸在歡樂的氣氛中。綠景花園開展了“筑夢童年，蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動，主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品，給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精巧的獎品，較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動在小朋友和家長的歡聲笑語中完畢。參加此次“筑夢童年——我與綠景共成長”社區(qū)文化活動的業(yè)主和小朋友有近五百多人，家長和孩子共同享受著快樂光陰，家長們紛紛表示這次活動形式活潑、參與性強，讓孩子們度過了歡樂的一天，不僅使小朋友鍛煉了身體、增強了體質、體驗到與親人一起游戲的快樂，增進了小朋友身心安康和諧開展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動，業(yè)主給予了高度評價，稱：“這次組織的活動非常有意義，平時孩子們對小區(qū)情況不是很關心，也不理解，通過他們自己的參觀體驗，知道了管理處工作人員為維護小區(qū)、建立小區(qū)所付出的辛勞，使得孩子們非常珍惜和保護自己的家園，并且讓孩子們體會到自己也是社區(qū)的小主人，鍛煉了孩子們的膽識，非常感謝管理處，應該多多舉辦這樣的活動。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇四兒童是祖國的將來，民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個安康快樂的節(jié)日，使少年兒童可以快樂學習、安康成長，在六一國際兒童節(jié)期間，xx鎮(zhèn)為認真貫徹執(zhí)行黨中央公布的《公民道德建立施行綱要》，適應國內外形勢的新變化、教育改革與開展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求，進一步加強少年兒童思想道德教育，把體驗教育引向深化，按照上級相關文件精神，認真安排部署了2xx年慶六一活動。一、領導重視，精心安排，營造兒童安康成長的環(huán)境提早做好謀劃，是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的根底。我鎮(zhèn)嚴格按照江委辦函[2]38號文件精神，結合實際制定了實在可行的活動方案，并將任務進展分解，把責任落實到人，由校長任組長，全面安排慶賀活動的有關事宜，為開展好六一活動打牢了根底。二、開展走訪慰問活動5月31日下午，市人大黨主書記副主任張法祥、市委宣傳部長郝躍南、市____關工委常務副____楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節(jié)慶賀活動，并慰問了十位貧困兒童，帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大會主任蔣忠文、縣關工委副____姚福仁、縣委宣傳部長嚴健、縣委工會____彭英、縣政協(xié)副____鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)____張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領導同志也一道陪同并參與了慰問，帶來了慰問金5元;6月1日上午，縣畜牧局領導單獨到慰問了五名貧困兒童，帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下，到每所分校對老師與學生進展了慰問，并送去慰問金4元，共同慶賀六一。三、開展慶賀活動各分校根據(jù)各校的實際情況，開展了不同形式的表彰及慶賀活動，如：滬中兄弟搞震希望小學開展了“童心向黨、童心頌黨”慶賀活動;石廟分校開展了“誦讀經典、品茗書香”經典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶賀活動與表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶賀活動的工程豐富多彩，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶賀活動在愉快的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。在黨和政府的關心、支持下，今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶賀活動表達了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙，為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇五為了讓學生過一個快樂、充實、有意義的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調高效率，讓活動可以順利開展，我們在小組內提早選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提早把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小，但因為有了比擬周密的方案，本次活動得以順利開展。首先，為了讓大多數(shù)人積極參與進來，更為了讓那些平時沒有時機“出頭露面”的學生能得到鍛煉的時機和備受關注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大局部“后進生”。我想，活動的目的就是為了讓大局部甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光輝”和“熱量”，讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想，真正的素質教育應該是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不應該總是失敗的體驗!第二，活動之一“保護環(huán)境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和意義。在討論生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了，但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學生好好學習、養(yǎng)成潛心鉆研的好習慣，并勵志于將來的保護環(huán)境建立中去。第三，活動之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都應該有自己積極、安康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。第四，活動之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。通過采訪活動，鍛煉了孩子們的才能和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點和艱辛，為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。第五，本次活動有兩位家長自愿為我們效勞，她們?yōu)榇诉€感到特別“榮幸”。受到家長朋友的熱情效勞和溫馨照顧之余，也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會義無反顧的投入到學校的工作中來，并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢?第六，本次活動一大特點是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是集體中的一員，不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在集體行動中紀律是進步效率和成功的必要因素。教育不僅僅是無限度的學習、挖掘教科書，教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者討論和研究。我想，我們真的是否該從教科書里走出來了?今年孩子們度過了一個充實、有意義的兒童節(jié)，我們更度過了一個有價值、有意義的“成人兒童節(jié)”!慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇六為了讓社區(qū)少年兒童度過一個安康快樂的節(jié)日，使少年兒童可以快樂學習、安康成長，在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求，結合實際，組織開展了一系列活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氣氛。在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時機，結合“529方案生育協(xié)會成立34周年”，充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障。發(fā)放計生宣傳小知識冊，使社區(qū)青少年、廣闊育齡群眾和外來流動人口都能理解計生知識，盡可能的擴大宣傳面。二、認真組織開展慰問活動。為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節(jié)日，社區(qū)婦聯(lián)分別對無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(小學部)、江淮中學三所轄區(qū)內的學校開展走訪、慰問活動，為困難的學生送去了價值3000余元的學慣用品，并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內少年兒童的節(jié)日問候。三、舉辦了“為了寶寶的安康——科學早教行動”宣傳活動。社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的安康——科學早教行動”宣傳活動，邀請了社區(qū)內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地理解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經歷，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與老師搭建起互動交流、互相學習的平臺，進一步推動了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建立。四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。社區(qū)婦聯(lián)結合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的“女職工醫(yī)療互助保險”，共300多人參加了保險，與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)絡溝通，組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢，受到了她們的一致好評。六一前夕，通過一系列活動的開展，關注社區(qū)婦女兒童，有效促進了社區(qū)婦女兒童身心的安康成長，為他們營造了一個良好的社會氣氛。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇七細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，鹿鳴小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日光陰?，F(xiàn)將總結如下：一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動獲得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡送。活動當天，鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學校、鹿鳴村委、支部的相關領導、干部也蒞臨我校，和全校師生一起慶賀全世界兒童的節(jié)日。二、內容豐富、形式多樣。在"六一"國際兒童節(jié)降臨之際，讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌。舉辦了"快樂節(jié)日，童心飛翔"暨"慶賀'六一'國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶賀"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質教育獲得的豐碩成果。詳細活動內容有：繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進展了優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。下午的游園活動工程更是豐富多彩。"吹翻天"、"快樂運球"、"瞎子畫鼻子"、"釣魚"、等各種形式的游園活動，同學們都快樂地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。三、宣教結合，重視____。"六、一"兒童節(jié)降臨之際，我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進展榮辱觀教育，利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而到達學校教育與家庭教育的有機結合，發(fā)動全社會的力量來關心孩子、保護孩子的目的，為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境?？梢哉f，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣闊老師給予指導，總的活動表達了"快樂節(jié)日;童心飛翔"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇八六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術活動，加強學生的藝術培養(yǎng)和藝術教育。同時，讓身為輔導老師的我們“我心飛揚”，一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。“六一”雖然過去了，但整個籌劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組老師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還明晰地留在我的腦海。正是我們各部門的互相理解和通力協(xié)作，才獲得了這次活動的圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結。一、加強組織、營造氣氛我校根據(jù)我縣加強藝術教育活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有詳細老師負責，形成人人參與的和諧場面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氣氛和校園和諧氣氛。二、突出主題、類型多樣1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶賀活動。2、類型多樣。在6月1日，除了我校選出的5個節(jié)目和新加的兩個韻律操節(jié)目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓小學的民樂合奏《____新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分表達了我校素質教育、藝術教育的教育成果。三、上下齊心、通力合作本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的互相協(xié)作下獲得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調上，每一位音樂老師都付出了很多。在確定節(jié)目時，都能自覺承當節(jié)目編排任務?？酥屏吮緦W期時間緊、任務多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后，在5月初才開場緊張的、集中的排練。為了克制人員有重復、排練地點缺乏的困難，我和張艷艷、鞏秀珍分開時間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。我的孩子經常無人看管，在那段時間里孩子的作業(yè)都沒時間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復查，沒人接送孩子上幼兒園，只好錯開時間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發(fā)作，住進了醫(yī)院，在此情況下向家人說明了情形，才得到理解，安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時，克制了孩子小需要照顧的個人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個節(jié)目的編排。李寧老師同樣克制了場地及電缺乏、琴的規(guī)格不同等困難，編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動?？傊?，這天，近兩個半小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導老師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時進步了自身的業(yè)務程度，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的根底。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇九為了營造良好的社區(qū)文化氣氛，加強企業(yè)品牌文化的建立，在兒童節(jié)即將到來際，深圳市綠景物業(yè)管理于6月1日-6月4日在多個小區(qū)開展“筑夢童年——我與綠景共成長”主題社區(qū)文化活動，如藍灣半島(論壇戶型圖房價動態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢童年，蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一，筑夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風采”等活動。藍灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動，讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲，最大的有11歲)當了一回“社區(qū)小主人”，參觀了管理處的財務中心、____、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及平安員軍事訓練等。通過孩子們的參觀理解、感官交流和動手來親自體驗社區(qū)的管理與建立工作，建立小主人翁意識，愿意為社區(qū)建立付出自己的勞動，從而增進小朋友對日常生活根本常識，同時也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作，共同維護自己的家園。藍灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費”的社區(qū)活動，讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動，在舊物交換的過程中體味從我做起，杜絕浪費的樂趣，并增強孩子們之間的溝通交流，建立互信互惠的人際關系，讓孩子們更加獨立自主。綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風采”的書法、繪畫活動，讓孩子們在參與書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術情操并感受美、體驗自由表達和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出程度，管理處還特意請業(yè)主委員會及現(xiàn)場業(yè)主進展現(xiàn)場評選。雖然天氣格外的炎熱，可小朋友們個個都熱情洋溢，興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷，主題鮮明，充滿想象力和童趣的畫卷。城市立方和中城天邑小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一，筑夢童年”的社區(qū)親子活動，表達小朋友們和家長們之間的互動，增進家長與孩子之間的情感交流，進步小朋友們的動手才能、反響才能與創(chuàng)造才能，管理處準備了我會單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉印畫等親子互動游戲，家長與孩子共同參與、互相合作;在一個個興趣十足的游戲中，他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，沉浸在歡樂的氣氛中。綠景花園開展了“筑夢童年，蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動，主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品，給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精巧的獎品，較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動在小朋友和家長的歡聲笑語中完畢。參加此次“筑夢童年——我與綠景共成長”社區(qū)文化活動的業(yè)主和小朋友有近五百多人，家長和孩子共同享受著快樂光陰，家長們紛紛表示這次活動形式活潑、參與性強，讓孩子們度過了歡樂的一天，不僅使小朋友鍛煉了身體、增強了體質、體驗到與親人一起游戲的快樂，增進了小朋友身心安康和諧開展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動，業(yè)主給予了高度評價，稱：“這次組織的活動非常有意義，平時孩子們對小區(qū)情況不是很關心，也不理解，通過他們自己的參觀體驗，知道了管理處工作人員為維護小區(qū)、建立小區(qū)所付出的辛勞，使得孩子們非常珍惜和保護自己的家園，并且讓孩子們體會到自己也是社區(qū)的小主人，鍛煉了孩子們的膽識，非常感謝管理處，應該多多舉辦這樣的活動。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇十"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，皂角樹小學舉行了"陽光下成長"六一節(jié)慶賀活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，屢次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動獲得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進展了精心籌劃，從搜集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，老師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂。熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛，不僅給人以深化的印象，更能給孩子一種愉快、安康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體老師學生創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵孩子積極參與"六一"節(jié)的各項活動。老師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體安康。三、內容豐富，形式多樣。(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢著沖動、自豪的歡笑承受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些榮耀參加少先隊的新隊員進展了一次思想上的洗禮隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好典范。最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添榮耀!(二)、文藝匯演6月1日上午，"六一"慶典活動隆重舉行，皂角樹小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗讀……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。"六、一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的時機去參與，去體驗，去感受，使"六一"慶賀活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分表達了"把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇十一這次活動為殘疾兒童活動慶賀六一兒童節(jié)，讓我們志愿者更加可以地關心殘疾兒童;讓我們學會將心中的愛奉獻給有需要的人;讓殘疾兒童感受到社會對他們的關愛與支持;讓殘疾兒童他們不在是一個孤單的集體;因為有我們整個社會對他們的關心。在這次活動里我們取的成績是滿意的，詳細表現(xiàn)如下：1.各位志愿者都能講紀律有順序按照負責人的話一起努力地布置會場，充分地表達了一個志愿者的積極團結形象。2.各位志愿者以溫和的方式與康復中心的殘疾兒童進展交流，給他們送來兒童節(jié)的禮物，讓他們能感受到更多的快樂和關心。3.各位志愿者都能協(xié)助殘疾兒童快樂地參加每一個游戲，讓他們大膽愉快地度過六一兒童節(jié)。以上是我們通過這次活動獲得的成績，但我們也有缺乏之處：(1)在集合的過程中有些志愿者的時間觀念不強，使得活動時間有所推延。(2)負責人準備的工作缺乏，從而使游戲的分配的時間沒有充分利用好。這也是弄到游戲的效果不佳其因之一。(3)志愿者的人數(shù)過多，讓一些的志愿者沒有事情做，看起來有點懶散。(4)準備的獎品過多，讓基資還能充分利用好?？偟恼f來，這次活動各位志愿者堅持“愛心獻社會，真情暖人心”這個主題，讓殘疾小朋友度過一個美妙愉快的六一兒童節(jié)，但工作中仍然存在許多缺乏有待改良。在來年的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)和作風力爭創(chuàng)出更好的工作活動的特色，獲得更好的成績!慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇十二20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。二、隆重的的表彰活動今天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深化民心起到了良好的宣傳作用。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美妙的節(jié)日光陰。這才是本次活動的宗旨。這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。慶賀六一兒童節(jié)的活動總結報告六一兒童節(jié)活動小總結篇十三為了營造良好的社區(qū)文化氣氛，加強企業(yè)品牌文化的建立，在兒童節(jié)即將到來際，深圳市綠景物業(yè)管理于6月1日-6月4日在多個小區(qū)開展“筑夢童年——我與綠景共成長”主題社區(qū)文化活動，如藍灣半島(論壇戶型圖房價動態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢童年，蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一，筑夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風采”等活動。藍灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動，讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲，最大的有11歲)當了一回“社區(qū)小主人”，參觀了管理處的財務中心、____、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及平安員軍事訓練等。通過孩子們的參觀理解、感官交流和動手來親自體驗社區(qū)的管理與建立工作，建立小主人翁意識，愿意為社區(qū)建立付出自己的勞動，從而增進小朋友對日常生活根本常識，同時也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作，共同維護自己的家園。藍灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費”的社區(qū)活動，讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動，在舊物交換的過程中體味從我做起，杜絕浪費的樂趣，并增強孩子們之間的溝通交流，建立互信互惠的人際關系，讓孩子們更加獨立自主。綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風采”的書法、繪畫活動，讓孩子們在參與書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術情操并感受美、體驗自由表達和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出程度，管理處還特意請業(yè)主委員會及現(xiàn)場業(yè)主進展現(xiàn)場評選。雖然天氣格外的炎熱，可小朋友們個個都熱情洋溢，興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷，主題鮮明，充滿想象力和童趣的畫卷。城市立方和中城天邑小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一，筑夢童年”的社區(qū)親子活動，表達小朋友們和家長們之間的互動，增進家長與孩子之間的情感交流，進步小朋友們的動手才能、反響才能與創(chuàng)造才能，管理處準備了我會單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉印畫等親子互動游戲，家長與孩子共同參與、互相合作;在一個個興趣十足的游戲中，他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，沉浸在歡樂的氣氛中。綠景花園開展了“筑夢童年，蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動，主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品，給參與和獲得名次的小朋友