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PAGEPAGE1《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程實驗報告班級小學(xué)教育姓名XXX學(xué)號XXX實驗日期2014.3.10實驗地點文三區(qū)209、實驗成績實驗名稱多媒體計算機教學(xué)系統(tǒng)的使用實驗?zāi)繕?biāo)?認識多媒體投影機的各種功能,掌握其基本操作方法;?懂得視頻展示臺的各種功能,掌握其基本操作方法;?學(xué)會多媒體計算機組合教學(xué)系統(tǒng)設(shè)備的基本配置和連接方法;?了解各種多媒體計算機組合教學(xué)系統(tǒng)設(shè)備的教學(xué)功能和操作使用方法。實驗器材話筒、電子白板、多媒體液晶投影機、PC擬及相關(guān)配件等。實驗?zāi)康?1)完成多媒體投影機與計算機、VCD等設(shè)備之間的連接;(2)正確操作投影機,完成開機、關(guān)機、調(diào)焦、選擇信號源、調(diào)整畫面大小與顯示模式等基本操作;(3)正確使用電子白板,完成開機、關(guān)機、調(diào)焦、信號切換以及調(diào)整畫面大小、顏色、燈光、顯示模式等基本操作;(4)完成實驗報吉。實驗內(nèi)容(1)認識多媒體投影機上鏡頭、主電源開關(guān)、按鈕(Power按鈕、LensSni旋鈕、Menu按鈕等),了解它們各自可實現(xiàn)哪些控制功能;認識各種輸入接口,掌握連接的方法。(2)對照說明書,熟悉電子白板上電源開關(guān)、壁燈、底等開關(guān),控制面板按鈕(如手動調(diào)焦、自動調(diào)焦、放大縮小按鈕、信號切換按鈕、彩色黑白調(diào)節(jié)按鈕、正負像調(diào)節(jié)按鈕等,了解它們各自可實現(xiàn)哪些功能;熟悉各種輸,A/輸拙接口,掌握連接的方法。實驗步驟(1)將多媒體投影機與視頻展示臺、計算機、VCD等設(shè)備連接好。(2)開啟總電源,開啟多媒體投影機,將光學(xué)投影區(qū)調(diào)整到適當(dāng)大小,并聚焦,調(diào)節(jié)鏡頭使圖像清晰,調(diào)節(jié)撐架,將投影區(qū)調(diào)整到相應(yīng)高度。(3)開啟計算機,將投影機輸入信號選擇為RGB輸入端,在計算機上進行相關(guān)操作演示。(4)開啟視頻展示臺,將投影機輸入信號選擇為視頻輸入端,將視頻展示臺輸出信號選擇為CCD,在視頻展示臺上調(diào)節(jié)自動(或手動)對焦按鈕,使用圖像清晰調(diào)節(jié)放大喲訃按鈕,將展示對象的圖像調(diào)整到適當(dāng)?shù)拇笮?;對透明膠片、實物及彩色圖文資料的展示進行操作,展示物體的細微結(jié)構(gòu),或者直接在白紙上書寫并投影。(5)開啟VCD,將投影機輸入信號選擇為視頻輸入端,將視頻展示臺輸出信號選擇為AVI端,播放教學(xué)錄像帶或光盤等視音頻材料。(6)訓(xùn)練完畢,先用遙控器關(guān)閉投影機燈泡開關(guān)(或按投影機上Power開關(guān)按鈕),再關(guān)閉計算機等其他設(shè)備,五分鐘后關(guān)投影機主電源,關(guān)閉總電源)。實驗分析和結(jié)論分析:在短暫的兩節(jié)實驗課中,感覺自己還是認識了不少多媒體設(shè)備這兩節(jié)課我學(xué)會了一些基本的東西;1、知道了在開啟多媒體設(shè)備之前要先檢查看各種電源是否已經(jīng)接好,這是確保設(shè)備正常使用的前提。以前總覺得這些設(shè)備好復(fù)雜,也懶得去了解,現(xiàn)在覺得作為一名教師,這種常用的教學(xué)設(shè)備還是應(yīng)該懂一點的。2、我懂得了如何開啟計算機,怎么打開投影儀,怎么檢測投影儀是否可以正常使用。3、還學(xué)會了如何連接電腦和視頻展示臺,知道了調(diào)節(jié)對焦按鈕,也在視頻展示臺上練習(xí)了手動操作,覺得這些儀器高級奇妙的同時,更激發(fā)了我多學(xué)習(xí)這方面知識的興趣。希望自己以后能成為一個熟練操作多媒體的新時代的老師。結(jié)論:實驗時間很短,讓我覺得好多東西都沒得深入了解,如各種內(nèi)部線路還不知道哪根線應(yīng)該接到哪個地方,設(shè)備出現(xiàn)故障了應(yīng)該怎么解決。我很想學(xué)這些技術(shù)性的東西,因為一直覺得自己的動手能力太差了,想通過操作來鍛煉自己的動手能力。我想以后自己會不會也要教學(xué)生計算機課程呢,如果真的要教,真的應(yīng)該要學(xué)習(xí)更多的東西,即使不教,這些知識和技術(shù)對自己以后的工作學(xué)習(xí)會大有益處,多學(xué)點知識,多掌
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