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第頁(yè)共頁(yè)我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒(16篇)我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇一大家早上好,我是三年級(jí)的謝倩妮今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;假如你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地答復(fù):讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛開(kāi)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬仰居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。書(shū)中的人物都是我的典范,為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美妙的明天!我的演講完畢,謝謝大家!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇二尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力??晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話(huà)。我從小就非常喜歡書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天到圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū),常常是等到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地分開(kāi);每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到快樂(lè)處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默幽默處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美妙生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課?!独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……同學(xué)們,是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,讓我仿佛看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類(lèi)的歷史。書(shū)使我莊嚴(yán)地考慮,使我的每一天都變得豐富與充實(shí)……書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇三老師們,同學(xué)們:早上好!
我是二年六班的陳金美,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是"以書(shū)為友,快樂(lè)閱讀”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。"書(shū),就好比一個(gè)天空,每天都是新的,讓你的生活充滿(mǎn)活力,讓你的生命更加燦爛。讀書(shū),是一種心靈的“旅行”,讀書(shū),就是在和高尚的人“對(duì)話(huà)”。閱讀一本好書(shū),可以啟迪我們的智慧,開(kāi)闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有時(shí)機(jī)擁有一個(gè)幸??鞓?lè)的人生??手捧書(shū)籍,就是手捧希望。在書(shū)中,我看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;在書(shū)中我感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿(mǎn)興趣,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話(huà),讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!同學(xué)們,幽幽書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,讓每一位同學(xué)都親近書(shū),喜歡書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次精神的洗禮,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美妙,走向?qū)?lái)!最后希望大家,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!謝謝大家!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇四父親常掛在嘴邊的一句話(huà)是:“無(wú)論什么時(shí)候,都能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?!备赣H是一名有著40年黨齡的____員。1980年,父親調(diào)到臨近的公社當(dāng)書(shū)記,我們姐弟三人還小,母親身體不好。我四五歲的光景,母親有時(shí)候早上起不來(lái),不能給我們做早飯吃,我便要當(dāng)信使,去離家里五公里遠(yuǎn)的公社所在地接父親回來(lái)。每次走到公社,父親都已經(jīng)起床了,不是拿著掃帚忙著清掃公社院子的衛(wèi)生,便是在伏案寫(xiě)著什么。接回父親,我們便能吃上一頓熱騰騰的飯菜。母親身體沒(méi)有好轉(zhuǎn)的時(shí)候,父親還會(huì)在深夜趕回來(lái),照顧我們一家人。在我們姐弟三人上了初中后,對(duì)于做飯和簡(jiǎn)單的農(nóng)活,都能獨(dú)立的完成。父親的工作也做了調(diào)整,調(diào)到鎮(zhèn)上派出所工作了。自從父親在派出所工作后,他更為繁忙了。父親有時(shí)候十天半月才能回一次家,每次回家,看著父親身上的衣服充滿(mǎn)了汗味,腳上的膠鞋沾滿(mǎn)了泥土。我們一邊幫父親洗著衣服,一邊聽(tīng)他講那些驚心動(dòng)魄的故事:有時(shí)候是一那么夜間抓捕行動(dòng)的故事,為了不打草驚蛇,他和同事們不打手電筒,黑夜探索著走在山路上;有時(shí)候是為了調(diào)查案子,在偏遠(yuǎn)的山里一住就是十天半個(gè)月……對(duì)于父親忘我的工作,記得最深的是1992年的暑假,在一個(gè)黃昏,我們父子二人背著苞谷走在回家的路上時(shí),突然,父親像是發(fā)現(xiàn)了什么,他將背上的背篼放在地上,尋著小路上、草叢中稀稀落落的谷粒,開(kāi)場(chǎng)尋找著蛛絲馬跡。我跟著父親一起,尋過(guò)一段路后,父親閃發(fā)出敏銳的眼神,瞪亮了眼睛,對(duì)我說(shuō):這些谷粒與一件爬貨車(chē)盜竊糧食的案件有關(guān)系!當(dāng)天夜里,父親不顧辛勞,到鄰村開(kāi)場(chǎng)走訪(fǎng)。憑著平日里的仔細(xì)觀察和對(duì)鄉(xiāng)鄰的理解,通過(guò)大量調(diào)查取證,在第3天,一件涉及2500斤公糧被盜的案件宣告破案。假如說(shuō)父親的勤勞在無(wú)聲中了我打理生計(jì)的本領(lǐng),那些不徇私情的處世態(tài)度便給了我一面鏡子。上世紀(jì)80年代,看著鎮(zhèn)上工作的很多境況差不多的叔叔伯伯,將家里的人弄進(jìn)了單位當(dāng)起了臨時(shí)工。我就很納悶:父親是公社書(shū)記,給母親找一個(gè)工作做,應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的事,怎么就不見(jiàn)父親有動(dòng)靜呢?父親在農(nóng)忙時(shí)節(jié),時(shí)常回家來(lái)幫助家里忙消費(fèi)。看著父親春耕秋收時(shí)磨破的手掌,看到父親肩上被扁擔(dān)壓出的瘀血,我忍不住問(wèn)過(guò)父親這事。父親說(shuō):“你母親沒(méi)有文化,在家務(wù)農(nóng)是最合適的!小孩子不懂,就不要多問(wèn)。”我家里最為困難的時(shí)候,是姐弟3人上高中后。當(dāng)時(shí)正值經(jīng)商大潮在大江南北涌動(dòng)之時(shí),我家卻因?yàn)樽x書(shū)而開(kāi)場(chǎng)負(fù)債。每當(dāng)我們提及外出打工或者是開(kāi)店做生意的事,父母親都會(huì)說(shuō)一句話(huà):“你們讀書(shū)沒(méi)錢(qián),是我們當(dāng)大人的事;但你們成績(jī)不好,那是你們對(duì)自己不負(fù)責(zé)任!”1993年夏天,我無(wú)意中理解到,父親工作的鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)政府正在修建門(mén)面出售給個(gè)人,還有一套住房可以買(mǎi)到。我開(kāi)場(chǎng)抱怨父親,為什么不買(mǎi)一間門(mén)面,讓母親去開(kāi)個(gè)小店,我們也可以搬到鎮(zhèn)上去住。但父親的話(huà)語(yǔ)仍然僵硬:“不占政府的廉價(jià),不拿公家的東西。這是作為黨員,最起碼的應(yīng)該做到的事!”我工作第一天,父親告訴我,其實(shí)他也有“發(fā)財(cái)”的時(shí)機(jī)的。那是在1994年的一個(gè)春天的清晨,一輛載著六輛皇冠轎車(chē)的汽車(chē)路過(guò)父親工作的小鎮(zhèn)。父親的職業(yè)敏感告訴他,這輛外地牌照的汽車(chē)一定有問(wèn)題,他叫上同事,將汽車(chē)攔下,以例行檢查的名義扣押了車(chē)輛,車(chē)?yán)锏娜讼萝?chē)后,在父親的辦公室,汽車(chē)司機(jī)遞給父親裝滿(mǎn)了錢(qián)的大信封。父親回絕了司機(jī)的信封,將一件涉及重大的案件破獲,引起了當(dāng)?shù)氐霓Z動(dòng)。父親談到這件事時(shí),并沒(méi)有露出喜悅的神情,而是神色凝重地對(duì)我說(shuō):“一定要管住自己!”我們家的家風(fēng)就在父親“一輩子都能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)”這樣的話(huà)里,在父親一生的勤廉中。我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇五老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫航裉煳覈?guó)旗下講話(huà)的題目是身邊的感動(dòng)。在生活中,時(shí)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:走出校門(mén),常聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià):xx中學(xué)蠻好,孩子放在,也一樣能學(xué)好!比到實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀書(shū),要省不少錢(qián)呢!有學(xué)生家長(zhǎng)在說(shuō),更有旁人在提醒著;外出開(kāi)會(huì),常有同行問(wèn)我:“你們xx中學(xué)一直這么優(yōu)秀,有什么經(jīng)歷啊”,嘴上說(shuō),“沒(méi)什么,都差不多,”,其實(shí)心里已經(jīng)充滿(mǎn)了驕傲與自豪!靜心想想:為什么我們xx中學(xué)會(huì)有這么多贊語(yǔ)!想著,想著,腦海中不斷涌現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,將我深深地感動(dòng)最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校的班主任,他們愛(ài)生如子,真抓實(shí)干,忘我工作??偰芸吹桨嘀魅文欠泵Φ纳碛?,或埋頭于案桌,或穿梭于教室,或在學(xué)生耳邊諄諄教誨,或與任課老師討論,或與家長(zhǎng)交流??為了學(xué)生的成長(zhǎng),他們總是那么地投入!x____師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)生的變化與開(kāi)展,從不放棄一個(gè)學(xué)生,也從不放縱一個(gè)學(xué)生,因材施教,循循善誘她的學(xué)生走得再遠(yuǎn),也不忘記送來(lái)問(wèn)候,那匆匆的腳步,那燦爛的笑容,是她的生動(dòng)寫(xiě)照;x____師,已有47歲,卻仍煥發(fā)著青春的活力,經(jīng)典語(yǔ)錄,典型活動(dòng),真是不少!還總能與學(xué)生同甘共苦,學(xué)生進(jìn)步時(shí),喜形于色,分享成功;學(xué)生遇到困難時(shí),她比學(xué)生更著急,為學(xué)生想方法;從不嫌棄后進(jìn)生,反而給他們以特別的愛(ài),學(xué)生說(shuō):許老師,能做你的學(xué)生是一種幸福!陳曉娥老師堅(jiān)守“不誤人子弟,對(duì)得起自己的良好”的信念,盡自己所能,不讓學(xué)生偷懶,促學(xué)生的成長(zhǎng)。x____師身肩重任,管理有法,智慧育人,前不久生病住院,還未痊愈,卻又繁忙在崗位上了!班主任的操勞、兩個(gè)班的數(shù)學(xué),x____師,已有了33歲的白發(fā)。像、那樣的班干任在xx中學(xué)還有很多繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等,真是舉不勝舉。他們每天早出晚歸,盡心盡職,全身心地投入到工作中,他們愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,無(wú)怨無(wú)悔,那早已成了寨中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!她們都是敬業(yè)樂(lè)業(yè)的典范!是我學(xué)習(xí)的典范!在我們學(xué)校,最讓我自豪的是有一支仁慈樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取的老師隊(duì)伍。各位行政以身作那么,率先示范,務(wù)實(shí)管理;老老師們都能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真上好每一堂課,為了更好地教育教學(xué),去努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育手段,他們克制困難,虛心向年輕人請(qǐng)教,如今也能比擬純熟地掌握的課件操作,視頻的展示!英語(yǔ)組錢(qián)文棟老師說(shuō):和王老師共事數(shù)年,親眼所見(jiàn)她的孜孜以求,鉆研教材教法,看她的備課、練習(xí)冊(cè)、試卷,構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、圈點(diǎn)勾劃、學(xué)生錯(cuò)題歸納、教學(xué)細(xì)節(jié)關(guān)注、林林總總,“認(rèn)真細(xì)致”的程度,讓我震撼!年輕老師教學(xué)上有了分歧,總是說(shuō)問(wèn)王老師去!她總是和顏悅色、娓娓道來(lái),傾覆相授。這就是我們學(xué)校老老師的縮影!他們?yōu)槟贻p人作出了典范。老老師們常說(shuō):我們學(xué)校的青年老師也特別關(guān)心、幫助同事,有人生病,只要打個(gè)招呼,從不推辭,也不計(jì)較報(bào)酬。記得英語(yǔ)組內(nèi)一位老師眼睛動(dòng)手術(shù),需要休息一個(gè)月,錢(qián)老師毫無(wú)怨言,三個(gè)班的英語(yǔ),每天除了備課、上課,還要修改默寫(xiě)、作業(yè),課后還要進(jìn)班輔導(dǎo)。我們看到他特忙,想幫著批閱局部作業(yè),他說(shuō):“不用,我年輕,有的是精力,再說(shuō)了,自己修改,還能更清楚學(xué)生存在的問(wèn)題?!逼鋵?shí),像錢(qián)老師這樣的年輕老師、像王玉英那樣的老老師,在我們xx中學(xué),不是個(gè)案,而是群體;像他們那樣互幫互助的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)。能與他們同事,我很幸福!有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),那是xx中學(xué)的福氣!這一樁樁,一件件,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;確是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一道道美麗的風(fēng)景還有很多很多,時(shí)常讓我感慨,使人動(dòng)容!在xx中學(xué)工作已有20xx年,感覺(jué)很幸福,因?yàn)樵谖疑磉叄瑩碛羞@樣一群平凡而又仁慈、敬業(yè)而又樂(lè)業(yè)的同事們,大家互相關(guān)心,互相幫助,共同成長(zhǎng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,老師們的行動(dòng)不知不覺(jué)中也影響和感染著學(xué)生,喚起了學(xué)生向善向上的力量,不斷邁開(kāi)前進(jìn)的步伐!收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們學(xué)校,生活著一群得意的學(xué)生,他們?nèi)蚀葮銓?shí),遵規(guī)守紀(jì),不斷努力,追求進(jìn)步。聽(tīng)聽(tīng)下面幾位同學(xué)的故事,相信你會(huì)有所啟發(fā)。九1班的劉明辰是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,班內(nèi)曾有2位同學(xué)因受傷而行動(dòng)不便,他主動(dòng)照顧他們,堅(jiān)持先打飯送飯?jiān)诮淌?,然后自己再回到食堂用?因常年進(jìn)展乒乓球訓(xùn)練和比賽,經(jīng)常會(huì)缺課,但他從未因此而影響學(xué)習(xí),有時(shí)甚至趁比賽休息間隙,到汽車(chē)上做作業(yè)。他深感:只有主動(dòng)學(xué)習(xí),方能保持優(yōu)秀!八1班的沈錦添,自進(jìn)入初二后,深感學(xué)習(xí)難度加大了,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,于是上課時(shí)特別專(zhuān)注,作業(yè)從不馬虎,疑問(wèn)從不放過(guò),這是他進(jìn)步的奧秘。八2班李彬同學(xué)是一個(gè)特別懂事的孩子,自己的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)憂(yōu),總能諒解父母,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),每天晚飯后,堅(jiān)持洗碗、擦桌子、掃地;去年媽媽過(guò)生日時(shí),還和姐姐一起用平時(shí)攢下的零花錢(qián)悄悄地給媽媽買(mǎi)了一件衣服,媽媽快樂(lè)了好幾天!提起九4班的劉松同學(xué),老師和同學(xué)都說(shuō),別人品極好!在一個(gè)周六的下午,他上街玩,在一個(gè)商店門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只錢(qián)包,翻開(kāi)一看,里面有大量的鈔票和一張身份證。他決定在商店門(mén)口等失主。10分鐘過(guò)去了,失主沒(méi)有來(lái),1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,失主還沒(méi)有來(lái)。不知過(guò)了多久,失主仍沒(méi)有出現(xiàn),正當(dāng)他打算將錢(qián)包送到派出所時(shí),一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái),“師傅,你有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)黑色的錢(qián)包?”他循聲望去,原來(lái)是一個(gè)滿(mǎn)臉寫(xiě)著著急的男士在問(wèn)訊,聽(tīng)到這兒,他翻開(kāi)錢(qián)包,拿出身份證,進(jìn)展比對(duì)完全符合。然后快步迎上去,經(jīng)過(guò)一番核實(shí),將錢(qián)包還給了失主。他在商店門(mén)口苦等了一個(gè)多小時(shí),但他覺(jué)得很快樂(lè)!不知大家是否還記得本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)精彩的比賽:在初一女子1500米比賽中,七5班的黃琳書(shū)、七2班的趙醒醒、七3班的王琪在比賽中,你追我,我追你,誰(shuí)都不甘落后,尤其在最后的300米中,三位女生都奮力沖刺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影不斷交替,吸引了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的老師和同學(xué)都為他們吶喊、加油!最終雖然名次不一,但是她們名次不一,但在所有人的心中,都是第一名。這種奮力拚搏,永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)典范就在身邊,這樣的學(xué)生,每個(gè)班級(jí)都有,不是個(gè)體,而是一群。假如你平時(shí)留心觀察,你會(huì)像老師一樣,收獲很多生活在xx中學(xué),我們常常會(huì)被這些平凡樸實(shí)的故事所打動(dòng)!走出xx中學(xué)的老師和同學(xué),也還惦記著母校!外出活動(dòng)時(shí),假如遇見(jiàn)已經(jīng)調(diào)出我們學(xué)校的老師,如賈秋燕、楊玉潔她們,不經(jīng)意地交流中感受到她們對(duì)母校的留戀,一些中途回老家讀書(shū)的學(xué)生還時(shí)常跟我們的班主任聯(lián)絡(luò),述說(shuō)他們的苦惱;走出寨中的學(xué)生,每逢假期,總有不少學(xué)生,來(lái)看望我們老師,我想:這就是xx中學(xué)的魅力吧!在“勤實(shí)”文化的浸潤(rùn)和熏陶下,一群得意的老師和學(xué)生,默默耕耘,腳踏實(shí)地,在平凡中續(xù)寫(xiě)著寨中一個(gè)又一個(gè)的輝煌!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇六老師們、同學(xué)們:大家新年好!按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛(ài)國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開(kāi)場(chǎng)》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦,你有青春干嘛》短暫的寒假完畢了,新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了。回憶十來(lái)天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾,選擇了一本好書(shū),與偉大的心靈對(duì)話(huà),讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資來(lái)強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的答復(fù)是大有必要。同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)利之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在____里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。如今有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化裝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博,追韓劇……;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化裝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū),殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。有的人可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)有什么用,如今好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理?yè)嵛?。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話(huà),告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō),一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話(huà),只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹(shù)可以做檁條。20xx年的樹(shù)用途就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一個(gè)小孩子假如不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,根本干不了別的。假如小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。假如初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。假如高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。假如大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。假如他碩士博士畢業(yè),他就可能創(chuàng)造創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。知道了嗎?兒子說(shuō)知道了。爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用途不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是奉獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高。那次談話(huà)給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威脅更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你比照一下那些透支著體力卻照舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)二中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感?lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么可以和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么可以有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn),激揚(yáng)文字,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。同學(xué)們,假設(shè)想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈囗?xiàng)選擇擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,假如你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇時(shí)機(jī),否那么你只能被迫謀生。誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多時(shí)機(jī)?!蓖瑢W(xué)們,有時(shí)機(jī),才會(huì)成功,才會(huì)有將來(lái)啊!可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我如今努力,還來(lái)得及嗎?我的答復(fù)是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目的就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么根底行不行。這些都是次要的,最主要的你要從如今開(kāi)場(chǎng)吃苦,開(kāi)場(chǎng)用功。40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。親愛(ài)的同學(xué)們,假如老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;假如老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝如今拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年桔祥、高考大捷!謝謝大家!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇七各位老師、各位同學(xué):早上好!明天就是5月12日,我們迎來(lái)了第-個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。假如正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù),以防玻璃碎片傷人。假如在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停頓后迅速向外撤離。假如在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。假如在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停頓再盡快分開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到平安的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最平安、最有效的方法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。最后假如萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法去除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克制困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份奉獻(xiàn)。謝謝大家!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇八親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!我是來(lái)自三年級(jí)的蘇丹丹今天我演講的題目是:《祖國(guó),我為你驕傲》鮮艷的五星紅旗正在飄揚(yáng),就像母親微笑著張開(kāi)雙臂。此刻,站在國(guó)旗下的我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中沖動(dòng)無(wú)比,感慨萬(wàn)分。五千年?duì)N爛文明,萬(wàn)里錦繡河山。960萬(wàn)平方公里的土地,56個(gè)民族親如兄弟,這就是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)!巍巍群山、無(wú)垠的草原、肥沃的田野、縱橫的河流,美麗多姿的杭州西湖、如詩(shī)如畫(huà)的漓水、美麗如畫(huà)的阿里山風(fēng)情,中華大地山河壯麗、風(fēng)光迷人。中華民族都是炎黃子孫,都是龍的傳人,血脈里流淌著不屈不撓的中國(guó)精神。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,拂去歲月的風(fēng)塵,我們知道偉大的祖國(guó)多災(zāi)多難,為了維護(hù)疆土的完好,為了維護(hù)國(guó)家的神圣,為了五千年文明的延續(xù),為了千百萬(wàn)民眾的安康,有多少仁人志士一片丹心報(bào)國(guó)?有多少熱血兒男英勇捐軀?一路坎坷,一路動(dòng)亂,一路豪情,一路悲壯。中國(guó)________民送走了黑暗,送走了迷茫,迎來(lái)了成功,迎來(lái)了霞光。終于,____城樓上升起了第一面五星紅旗,終于,偉人站在____城樓上向全世界發(fā)出莊嚴(yán)的宣告:“中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”這是來(lái)自中國(guó)人內(nèi)心的呼喊,這是回蕩在中華大地的氣吞山河的壯歌!從此,一個(gè)嶄新的國(guó)家,伴隨噴薄的旭日,屹立在世界的東方,用一個(gè)嘹亮的聲音把中國(guó)的名字唱響!從此,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下微笑,在和風(fēng)中飄揚(yáng)!看,昆侖巍峨,長(zhǎng)江浩蕩,億萬(wàn)中國(guó)人在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下,步伐整齊,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),沿著有中國(guó)特色的社會(huì)大道奮勇前進(jìn)!祖國(guó)啊,假如你是一棵根深葉茂的大樹(shù),我們就是樹(shù)上的一片綠葉;假如你是一座美麗花園,我們就是花園里的一朵小花;假如你是一幢宏偉大廈,我們就是大廈上的一塊紅磚;假如你是一艘前進(jìn)的巨輪,我們就是船上英勇的水手。我要深情地對(duì)你說(shuō)一聲:祖國(guó),我為你驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇九什么是____組織____組織就是指冒用宗教、氣功或其他名義建立,神化首要分子,利用制造、分布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、欺騙別人,開(kāi)展控制成員,危害社會(huì)的非法組織。二、____有哪些特征____的主要特征是崇拜教主、編造邪說(shuō)、精神控制、斂收錢(qián)財(cái)、機(jī)密結(jié)社、危害社會(huì)。三、____的本質(zhì)什么____的本質(zhì)是反社會(huì)、反科學(xué)、反人類(lèi)。反社會(huì)表如今;制造人間悲劇,恣意踐踏法律,破壞社會(huì)和人民群眾正常的消費(fèi)生活秩序,侵蝕和瓦解基層政權(quán),充當(dāng)外國(guó)____權(quán)力的工具。反科學(xué)表如今:大搞人神合一,宣傳現(xiàn)代迷信,用迷信害人殺人;歪曲現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果為其所用,阻礙科學(xué)知識(shí)的傳播和開(kāi)展。反人類(lèi)表如今:施行精神控制,踐踏人性尊嚴(yán);摧殘人的安康,無(wú)視生命價(jià)值;背棄正常人倫,湮滅人的親情。四、____的危害1、殘害生命,進(jìn)犯____。世界各國(guó)的____,為到達(dá)其不可告人的邪惡目的,都把成員當(dāng)作任意擺布的奴隸,將其生命視同草芥,極盡折磨、殘害之能事。以極端利己的說(shuō)教宣揚(yáng),宣揚(yáng)自我“圓滿(mǎn)”,鼓吹集體____、集體____自殺的方式,那么是他們經(jīng)常采取的一種最殘忍、最恐懼的行為。2、騙取錢(qián)財(cái),精神控制。____組織在初創(chuàng)“功法”時(shí),就是將其作為一種斂財(cái)手段。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)確有不少人落入圈套后,就開(kāi)場(chǎng)巧立名目,不斷地榨取精神上已被他們控制的成員。3、破壞消費(fèi),擾亂社會(huì)。有的____主張“不要搞農(nóng)業(yè)消費(fèi),莊稼不用打藥,天父會(huì)照看的”,致使許多成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養(yǎng)家畜。4、侵蝕政權(quán),踐踏法律。從我國(guó)的情況看,____起家時(shí)往往以斂財(cái)為目的,但隨著其組織壯大、成員增多、錢(qián)財(cái)聚集,他們的政治野心也隨之膨脹,便公然踐踏法律,竭力進(jìn)展各種、、反社會(huì)的活動(dòng),甚至走上賣(mài)國(guó)求榮的罪惡之路。五、黨和政府處理____問(wèn)題的根本政策_(dá)___披著宗教或者氣功的外衣,分布歪理邪說(shuō),進(jìn)展各種非法活動(dòng),嚴(yán)重?fù)p害了公民的合法權(quán)益,擾亂了社會(huì)秩序。必須依法取締和嚴(yán)厲打擊。對(duì)絕大多數(shù)受騙受騙的群眾,要千方百計(jì)團(tuán)結(jié)、教育和挽救;對(duì)極少數(shù)____頭目和骨干,要依法嚴(yán)厲打擊。六、我國(guó)處理____問(wèn)題的法律法規(guī)主要有哪些主要有《中華人民共和國(guó)刑法》第三百條規(guī)定,第九屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《關(guān)于取締____組織、防范和懲治____活動(dòng)的決定》此外,____活動(dòng)違背我國(guó)《集會(huì)游行示威法》、《未成年保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》、《中華人民共和國(guó)治安處分法》等法律法規(guī),也要承當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。七、組織和利用會(huì)道門(mén)、____組織或者利用迷信破壞國(guó)家法律、行政法規(guī)施行的如何處理處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處七年以上有期徒刑。組織和利用會(huì)道門(mén)、____組織或利用迷信蒙騙別人,致人死亡的,按照《刑法》第三百條處分。組織和利用會(huì)道門(mén)、____組織或者利用迷信婦女、詐騙其財(cái)物的,分別按照《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處分。八、____騙人的手法主要有哪些1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人;2、神化____頭子控制人;3、用“祛病免災(zāi)“誘惑人;4、施以恩惠收購(gòu)人。九、廣闊群眾怎樣防范和抵抗____第一、要不聽(tīng)、不信、不傳。第二、要用科學(xué)的方法,破除封建迷信思想,正確對(duì)待人的生老病死,特別是要選擇科學(xué)的健身方法健身。要正確對(duì)待人生,珍惜生命,以積極的態(tài)度面對(duì)各種困難,自強(qiáng)不息地追求美妙生活。第三、遇到一時(shí)難以識(shí)別的情況,可向當(dāng)?shù)厝嗣裾婪逗吞幚韄___問(wèn)題辦公室和公安機(jī)關(guān)咨詢(xún)。發(fā)現(xiàn)____的違法活動(dòng),每一位公民有責(zé)任和義務(wù)依法向____檢舉揭露或向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇十親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言,我是來(lái)自高二13班的帥小凡。今天我發(fā)言的主題將繼續(xù)圍繞社會(huì)核心價(jià)值觀展開(kāi)系列演講。題目是《友善待人,和睦相處》。在《弟子規(guī)》中說(shuō):“但凡人,皆需愛(ài)”。而雨果也說(shuō):“仁慈的心就是太陽(yáng)。”陽(yáng)光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽(yáng)光一樣。能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風(fēng)化雨,滲入人心。或許只是見(jiàn)面時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,但可能就能給雙方帶來(lái)一整天的好心情?;蛟S只是失意時(shí)的一句撫慰。但可能帶來(lái)走出困境的勇氣!我想我們都希望能被別人友善的對(duì)待。古語(yǔ)說(shuō):“欲先取之,必先予之”。在期待得到別人友善的對(duì)待的時(shí)候,我們不是更應(yīng)該主動(dòng)的拋出我們的橄欖枝嗎?友善待人,讓我們做到寬容。日常瑣事,常常使我們應(yīng)接不暇。我們也變得越來(lái)越急躁,越來(lái)越?jīng)]有耐心?;蛟S只是不值一提的小事,最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭(zhēng)吵的時(shí)候,我們寬容的對(duì)待了自己,卻刻薄的對(duì)待了別人。到頭來(lái)是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時(shí)之快,卻有可能留下一世之痛。其實(shí),只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,能主動(dòng)的成認(rèn)錯(cuò)誤。那么很多問(wèn)題都可以防止。假如我們能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”。那我想,你一定會(huì)成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會(huì)顧及別人的感受?!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。即使是指出對(duì)方的過(guò)錯(cuò),也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理,更應(yīng)學(xué)會(huì)動(dòng)之以情。其實(shí),很多時(shí)候都很難分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓?zhuān)瑦赫Z(yǔ)相向。因此,多換位考慮。多顧忌別人的感受,必將為你帶來(lái)和諧的人際關(guān)系。我相信,友善和愛(ài)是可以傳遞的。它既深深扎根于中國(guó)千年的文明土壤之中,也因踐行于我們今日之____。它需要我們澆灌和保護(hù),更需要我們理論和堅(jiān)守。假設(shè)我們?nèi)巳硕伎梢該碛幸活w友善和包容之心,并讓更多的人去感受到,那我們一定能建立起一個(gè)溫馨和諧的新校園。同學(xué)們,我們都希望被這個(gè)世界溫順以待。但不要忘了,恰恰就是我們組成了這個(gè)世界!我們更應(yīng)該主動(dòng)的以友善之心去對(duì)待這個(gè)世界。讓我們?yōu)閯e人開(kāi)出一朵友善之花吧!在我們的精心呵護(hù)下,它一定會(huì)綻放出最絢麗的光榮!我的講話(huà)到此完畢,謝謝!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇十一老師、同學(xué)們:今天我講話(huà)的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!贝_實(shí),行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。有同學(xué)們的自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好,在進(jìn)出校門(mén)時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,能做到文明用餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要開(kāi)展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱??墒蔷驮陂_(kāi)學(xué)以來(lái)的一個(gè)多月里,老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美妙形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見(jiàn)。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,每個(gè)學(xué)生都有愛(ài)校、護(hù)校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然我們大局部同學(xué)能認(rèn)真上課,但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,有的同學(xué)在走廊里追打,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么地不文明,有的甚至是危險(xiǎn)的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)!人人爭(zhēng)做文明小天使。在我們的日常生活中,見(jiàn)到老師,能主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;保護(hù)公物,保護(hù)綠化;節(jié)儉節(jié)約,不吃零食。注意平安,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)凶呖坑??同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從如今做起,從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。謝謝大家!我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇十二各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!今天我的演講題目是“勿忘歷史滄桑,再續(xù)歲月崢嶸”。當(dāng)你在簡(jiǎn)約舒適的礦區(qū)餐廳就餐時(shí),可曾想到70年前那個(gè)缺吃少穿卻仍然斗志昂揚(yáng)的時(shí)代;當(dāng)你在兗煤工作面臨迷茫糾結(jié)時(shí),你可曾想到70年前那個(gè)槍林彈雨卻誓死保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們。歷史是一面鏡子,“以史為鏡,可以知興替”,遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中總有無(wú)盡的滄桑巨變,只有銘刻歷史,方能揮斥方遒、鑄就輝煌。勿忘歷史,是一種使命?!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!苯裉煳覀?yōu)榧o(jì)念反戰(zhàn)爭(zhēng)成功70周年而閱兵,就是要銘刻慘遭____侵略者殺戮的無(wú)辜死難同胞,要銘刻抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的烈士,要銘刻浴血奮戰(zhàn)的老戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)人士、抗日將領(lǐng),要銘刻支援和幫助了中國(guó)____的外國(guó)政府和國(guó)際友人,要銘刻為_(kāi)___、為建國(guó)偉業(yè)建立卓越功勛的海內(nèi)外中華兒女們。銘刻,是為了將來(lái)更好的前進(jìn)。勿忘歷史,是一種責(zé)任?!叭艘簧荒軆纱翁と胪粭l河流”,哲人赫拉克利特告誡我們“變才是永久”。歷史不可以重演,中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反戰(zhàn)爭(zhēng)的成功為我們?nèi)祟?lèi)開(kāi)展變革奠定了基石,但它的悲壯燦烈與不屈____已然成為我們民族的集體記憶,所以我們要汲取智慧啟迪、勇?lián)?zé)任、奮力創(chuàng)始美妙將來(lái)。勿忘歷史,是一種信念?!袄硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。”中國(guó)____在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功根底上,領(lǐng)導(dǎo)建立了____,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深入的變革。這些努力如滔滔江水般,順勢(shì)就指引我們樹(shù)立了偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想無(wú)國(guó)界、無(wú)上下之分,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)每一個(gè)仁人志士的參與,離不開(kāi)諸如我們“兗礦夢(mèng)”這樣的集體夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。信念是一盞明燈,指引我們腳踏實(shí)地、奮力前行?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!眹?guó)家的孱弱、民族的屈辱,我們?cè)趺赐?我們要像當(dāng)年一樣吶喊——中國(guó)人民站起來(lái)了!我們要讓世界為我們驚嘆!面對(duì)某些人參拜____、肆意篡改歷史,我們?cè)跄懿涣x憤填膺!面對(duì)島嶼之爭(zhēng)、南海等問(wèn)題,我們必將像“王建堂帶“死字旗”上陣盡顯民族忠魂”那樣堅(jiān)決信念、誓死保家衛(wèi)國(guó)!一個(gè)歷史都不敢正視的民族是沒(méi)有生命力的,任人宰割的歷史留下的只是悲壯的回聲。建國(guó)66年,從重疾纏身到世界之巔,從改革開(kāi)放到“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,今天的繁榮富強(qiáng)為過(guò)去的歷史交上了一副美麗的畫(huà)卷?!白ヨF有痕,踏石留印。”我們只有居安思危、飲水思,把滿(mǎn)腔的熱血揮灑到實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢(mèng)”“兗礦夢(mèng)”—最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的道路上來(lái),才能再續(xù)歲月崢嶸,才能使我們更加自強(qiáng)、更加理性、更加文明、更加不朽。我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇十三各位老師,各位同學(xué):人最大的敵人莫過(guò)于孤單,一個(gè)沒(méi)有朋友之人,最容易變得桀傲不訓(xùn),變得片面極端,變得自閉猜疑。一位美國(guó)科學(xué)家為了驗(yàn)證孤單對(duì)人的危害,曾經(jīng)把自己幽囚在一座與人世隔絕的山洞里。結(jié)果一年之后,當(dāng)他走出山洞時(shí),神智都有些不清,語(yǔ)言表達(dá)也出現(xiàn)了障礙。由此可以看出朋友的重要性。沒(méi)有朋友的人,一生會(huì)孤單郁悶,許多身體心理的疾病都要強(qiáng)加于他們身上,他們要少去許多人生的樂(lè)趣,世界在他們眼中將是單調(diào)的暗灰色。但交友亦需慎重,不可盲目。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”便說(shuō)出交友對(duì)人生乃至良好人格形成的影響??鬃诱f(shuō):“益者三友,損者三友?!币馑际钦f(shuō):使人受益的朋友有三種,使人受損的朋友也有三種。哪三種朋友使人受益呢?孔子認(rèn)為:“友直,友諒,友多聞,益矣?!闭钡呐笥?,真誠(chéng)而可信賴(lài)的朋友,博學(xué)而見(jiàn)多識(shí)廣的朋友,可以讓我們受益良多。而“友便辟,友善柔,友便辟佞,損矣。”不正直的朋友,擅長(zhǎng)迎合別人、討好別人,而欠缺誠(chéng)信的朋友,擅長(zhǎng)隨口胡說(shuō)卻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的朋友,只會(huì)讓我們受到傷害。所以我們每位同學(xué)要注重交友的質(zhì)量。真正的友誼需要用全部的生命去打造,去維系,去潤(rùn)飾。而我們有些同學(xué)交友頗不慎重,他們?cè)谝黄鹂偸峭娴煤荛_(kāi)心,總是說(shuō)得很投機(jī),而忘卻了自己本來(lái)的責(zé)任。他們相約一起去玩樂(lè)而不是一起討論學(xué)習(xí)的事,他們把友誼甚至延伸到課堂上。他們?cè)谝黄鸩皇腔ハ啻龠M(jìn),不是互相鼓勵(lì)。他們相交憑的是一時(shí)意氣,靠的是“趣”味相投。這里給同學(xué)們講一個(gè)案例:某初二學(xué)生小軍,原來(lái)的成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生,卻不幸結(jié)交了一些擅長(zhǎng)玩樂(lè)一身惡習(xí)的同學(xué)為友,于是染上了抽煙上網(wǎng)打架等惡習(xí),因?yàn)橐淮尉郾姶蚣艹鲇谂笥蚜x氣一時(shí)失手,而被公安機(jī)關(guān)帶走。等待他的是監(jiān)獄生活。同學(xué)們與正直的有上進(jìn)心的朋友交往,如同二人共同攀高山可以互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。而與沒(méi)有理想,沒(méi)有斗志甚至是有惡習(xí)的朋友交往,如同下山,會(huì)把你帶入萬(wàn)丈深淵。所以同學(xué)們,我們?cè)诮挥焉弦髦?,要有選擇。再此我對(duì)每位同學(xué)提出要求:不和社會(huì)不良青年來(lái)往接觸,不和已經(jīng)畢業(yè)的往屆學(xué)生聯(lián)絡(luò)來(lái)往,不和私立學(xué)校的學(xué)生過(guò)分來(lái)往,不交您,不交身上有惡習(xí)的同學(xué)為友。最后我真誠(chéng)的祝愿我們每位學(xué)生都能在我們的班級(jí)小家庭、在我們的學(xué)校大家庭中找到有利于自己進(jìn)步、安康成長(zhǎng)的好友。我愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(huà)幼兒篇十四尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我今天講話(huà)的題目是《父愛(ài)如山》。文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出如今我們的言談之中,就連昨天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過(guò)的每一步,父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎?也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅(jiān)決自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。假如說(shuō)母愛(ài)似海,細(xì)膩而包容,那么父愛(ài)如山,深沉而堅(jiān)毅。作為家的脊梁,他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),為孩子們遮風(fēng)擋雨,時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,愛(ài)我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢?父親節(jié)過(guò)去了,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的親愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望同學(xué)們可以在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感謝的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動(dòng)力。今天間隔期末考試僅有十二天,高二、高三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每天的行為舉止是否得體,每天的學(xué)習(xí)是否刻苦,每天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎?問(wèn)問(wèn)自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,為了學(xué)習(xí),為了家人,為了自己的青春,你到達(dá)瘋狂的狀態(tài)了
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