![早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/816a91f92fc6c653ac0980f4945b7589/816a91f92fc6c653ac0980f4945b75891.gif)
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早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展“早期教育機(jī)構(gòu)”指嬰兒園、托兒所、幼兒園等全日制托幼機(jī)構(gòu)?!霸缙诮逃笇?dǎo)機(jī)構(gòu)”指非全日制的親子園或早教指導(dǎo)中心。早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展“早教機(jī)構(gòu)”的目標(biāo)是為孩子全面發(fā)展提供幫助?!霸缃讨笇?dǎo)機(jī)構(gòu)”的目標(biāo)是為家長(zhǎng)育兒能力的提高提供幫助,希望通過(guò)家長(zhǎng)教育水平的提高更有效地促進(jìn)孩子的發(fā)展。早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展機(jī)構(gòu)名稱教育對(duì)象人際關(guān)系課程性質(zhì)教育計(jì)劃早教機(jī)構(gòu)孩子教師與孩子兩方互動(dòng)著眼于孩子的保教活動(dòng),屬早期教育課程系統(tǒng)連貫的學(xué)期計(jì)劃早教指導(dǎo)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)與孩子教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子、教師與孩子三方互動(dòng)著眼于家長(zhǎng)的保教示范活動(dòng),屬于早期教育指導(dǎo)課程分期進(jìn)行的階段性親子活動(dòng)方案早教機(jī)構(gòu)與早教指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的區(qū)別早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展當(dāng)代0-3歲早期教育發(fā)展趨勢(shì)1.政府主導(dǎo),加大統(tǒng)籌管理力度35%50%50%80%早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展(2)利用市(縣)區(qū)、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)公共服務(wù)陣地舉辦的早教機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量舉辦的早教機(jī)構(gòu),為轄區(qū)內(nèi)13-36個(gè)月散居在家的嬰幼兒,提供一年6次以上有質(zhì)量的免費(fèi)體驗(yàn)性計(jì)時(shí)制教養(yǎng)服務(wù)。B(1)落實(shí)由婦保人員和計(jì)生指導(dǎo)員開(kāi)展一年兩次以上的上門入戶科學(xué)育兒服務(wù)與指導(dǎo)。A(3)開(kāi)展市場(chǎng)化機(jī)構(gòu)教養(yǎng)服務(wù)、鼓勵(lì)社會(huì)力量常辦具數(shù)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)發(fā)展3-34月要幼兒的全日制(含半日制)教養(yǎng)服務(wù),實(shí)行家園共育。C(4)普及科學(xué)育兒知識(shí)。D2.立足公益,構(gòu)建社區(qū)早教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展(2)政府引導(dǎo)各部門協(xié)調(diào)配合,集中力量辦好一批托幼一體化幼兒園。B(1)建立健全早教工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立“早期教育指導(dǎo)中心”和“早期保育指導(dǎo)中心”(或指導(dǎo)站和指導(dǎo)點(diǎn)),以負(fù)責(zé)本地區(qū)0~3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)推進(jìn)工作。A(3)管理部門要積極鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人舉辦早期教育機(jī)構(gòu),引導(dǎo)社會(huì)公益力量開(kāi)親子園、托兒所等。C(4)提高嬰幼兒早期教養(yǎng)人員專業(yè)素質(zhì),著力提高0~3歲嬰幼兒早教從業(yè)人員隊(duì)伍專業(yè)化水平。D3.專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)早期教養(yǎng)質(zhì)量的提升早期教育機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育與嬰幼兒的發(fā)展4.強(qiáng)化服務(wù),滿足不同類型服務(wù)的需求A(1)通過(guò)優(yōu)質(zhì)早期教育機(jī)構(gòu)公共服務(wù)平臺(tái)的建立,為社區(qū)內(nèi)0~3歲嬰幼兒提供多種形式的早期教育。B(2)努力推進(jìn)0~3歲早期教養(yǎng)多
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