堅持國家利益至上+教案 部編版道德與法治八年級上冊

人教統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊8.2堅持國家利益至上教學(xué)設(shè)計課題8.2堅持國家利益至上單元第四單元學(xué)科道德與法治年級八年級教材分析《堅持國家利益至上》是人教版八年級上冊第四單元第八課的內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立國家利益至上的意識，培養(yǎng)理性、務(wù)實、文明的態(tài)度表達(dá)自己的愛國之情，形成正確的國家利益觀。對于學(xué)生愛國情感的培養(yǎng)及責(zé)任感和使命感的樹立起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:樹立國興我榮、國衰我恥的價值觀，自覺維護(hù)國家利益，堅持以國家利益為重；2.道德修養(yǎng)：懂得維護(hù)國家利益是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證，增強(qiáng)家國情懷，提高自身的愛國意識和能力；3.法治觀念：懂得合法有序地表達(dá)愛國情感，明確維護(hù)國家利益是每個公民的基本義務(wù)，積極踐行并維護(hù)國家利益；4.健全人格：要清晰知道國家利益至上和人民利益高于一切的辯證統(tǒng)一關(guān)系，發(fā)揚(yáng)理性精神；5.責(zé)任意識：感受個人成長與國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，理解個人利益與國家利益的關(guān)系，懂得青年所擔(dān)負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命，增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。重點(diǎn)如何樹立維護(hù)維護(hù)國家利益意識？難點(diǎn)如何處理國家利益和個人利益的關(guān)系？教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課課件展示課前預(yù)習(xí)題目：1.如何樹立維護(hù)國家利益意識？（思想上）2.如何捍衛(wèi)國家利益？（行動上）3.國家利益和個人利益之間的關(guān)系？請同學(xué)們結(jié)合課本，在課本上找出上述問題的答案，并在相應(yīng)位置做好筆記。課件播放視頻“戍邊英雄”，請同學(xué)們觀看視頻，說說看完這個新聞你的內(nèi)心有何感想？維護(hù)國家利益要求我們怎么做？自主預(yù)習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)找出課件問題的答案并在課本相應(yīng)位置做好筆記。觀看視頻，思考并回答問題培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生了解本課主題，初步掌握本課重難點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣，引出本課主題。講授新課一、樹立維護(hù)國家利益意識課件展示新疆長絨棉事件材料，教師講解堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。課件播放視頻“保密教育”，請同學(xué)們觀看視頻，說說面對國家秘密，我們應(yīng)該怎么做？教師講解保守國家秘密。堅持國家利益至上，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。當(dāng)今世界并不太平，影響國家安全和發(fā)展的內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。分小組進(jìn)行課堂小辯論：有人認(rèn)為“普通人很少有機(jī)會接觸國家秘密，沒必要保守?！蹦阍趺纯矗拷處熆偨Y(jié)講解如何樹立國家利益意識，堅持國家利益至上？二、捍衛(wèi)國家利益課件播放視頻“錢學(xué)森院士回國”，請同學(xué)們觀看視頻，說說面對個人利益與國家利益，錢學(xué)森院士是怎么做的？課件展示材料：我國著名核動力專家、中國核潛艇第一任總設(shè)計師彭士祿，一生專注造核潛艇、建核電站。1956年，陳賡跟即將大學(xué)畢業(yè)的彭士祿說：“中央已決定選派一批留學(xué)生改行學(xué)核動力專業(yè)，你愿意嗎？”“只要祖國需要，我當(dāng)然愿意?！睘榱俗鎳枰?，彭士祿改行重新學(xué)習(xí)核動力知識，隱姓埋名，潛心研究。他不顧安危、不計較個人得失、勇挑重?fù)?dān)、身先士卒，在工作中突發(fā)急性胃穿孔、胃被切除了四分之三后又忘我地投入工作之中，把畢生精力奉獻(xiàn)給祖國的核動力事業(yè)。2021年3月22日，彭士祿院士因病逝世，他曾說“活著能熱愛祖國，忠于祖國，為祖國的富強(qiáng)而獻(xiàn)身，足矣！”教師提問：彭士祿是如何處理國家利益與個人利益之間的關(guān)系的？教師講解國家利益和個人利益的關(guān)系？課件展示不同損害國家利益行為圖片，請同學(xué)們分小組討論并思考一：請同學(xué)們舉例損害國家利益的行為。思考二：面對上述行為我們應(yīng)該如何做？教師總結(jié)講解如何處理國利和個利的關(guān)系，捍衛(wèi)國家利益？觀看視頻，思考并回答問題課堂練習(xí)1.“遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華”“寸寸山河寸寸金，倚離分裂力誰任”“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。古往今來，這些蘊(yùn)含著家國情懷的詩句，始終激勵著一代又一代中華兒女。這些詩句告訴我們要（B）①心懷愛國之情、報國之志

②顧全大局，自覺放棄個人利益③始終把國家利益放在第一位

④權(quán)衡利弊，優(yōu)先考慮個人發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．南沙環(huán)境惡劣，對守礁官兵的身心是個極大的挑戰(zhàn)，”而海軍氣象工程師李文波卻堅守南沙島礁20多年。他說：“只要我們在南沙堅守下去，我們的南沙主權(quán)就不會丟，這就是我在南沙長期堅守的動力來源?！崩钗牟ǖ氖论E啟示我們（C）①堅持國家利益至上，以實際行動維護(hù)國家利益

②國家利益和個人利益是完全一致的③我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感

④維護(hù)國家利益必須放棄個人利益A．①② B．③④ C．①③ D．②④課堂小結(jié)我們了解了國家利益與個人利益的關(guān)系，明確了個人要勇于維護(hù)國家利益，不僅僅需要放棄，更需要犧牲。我們要養(yǎng)成樹立國家利益至上的觀念，增強(qiáng)維護(hù)國家利益的意識，心中長存國家安全。在日常生活中，我們要自覺遵守道