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美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-第11課包的世界(一)-蘇少版一、教學(xué)內(nèi)容本課教學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)生對(duì)包的理解。通過(guò)對(duì)包這種物品的形式、結(jié)構(gòu)、顏色、材質(zhì)、紋樣等方面的觀察和感受,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,讓他們能夠從事常見(jiàn)的包的制作和設(shè)計(jì)。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)包的形式,包括外形,大小,厚度等方面的特征,仔細(xì)觀察各種包的形態(tài)。理解包的功能,即包能夠帶來(lái)什么便利,學(xué)生思考包的種類和用途,探究包的多樣性。了解包的結(jié)構(gòu),明確了解包的基礎(chǔ)組成部分,包括口部,底部,背部等方面的組成。2.能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,識(shí)別不同種類的包,形成清晰的記憶框架。增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)包的形式和紋樣。提高學(xué)生的制作能力,逐漸熟練制作各種包。3.情感:讓學(xué)生感受包的重要性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)包在日常生活中的實(shí)用價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生的美好情感,讓他們體驗(yàn)到包在顏色和紋樣方面呈現(xiàn)出的美感。三、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入:讓學(xué)生分享一下自己最喜歡的包是哪種,為什么喜歡。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考包的基本組成部分,包括口部,底部,背部等方面的組成。2.學(xué)習(xí):對(duì)不同種類、不同用途的包進(jìn)行分類整理,讓學(xué)生仔細(xì)觀察每種包的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)包帶來(lái)的實(shí)用功能,感受包對(duì)日常生活的重要性。向?qū)W生介紹包的材質(zhì)和紋樣,強(qiáng)調(diào)包在顏色和紋樣方面的美感。3.練習(xí):讓學(xué)生自選材料,自由創(chuàng)作一款自己設(shè)計(jì)的包。讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)豐富包的結(jié)構(gòu)和外形,進(jìn)行包的設(shè)計(jì)。4.撤銷:讓學(xué)生在班內(nèi)分享自己設(shè)計(jì)的包,展示自己的創(chuàng)意和想法。分享一些包設(shè)計(jì)的優(yōu)秀例子,鼓勵(lì)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新和美感。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)包的形式,功能,結(jié)構(gòu)和材質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生思考包的種類和用途,探究包的多樣性。2.教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生熟悉包的結(jié)構(gòu)和組成部分。增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)包的形式和紋樣。五、教學(xué)評(píng)價(jià)給學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷,了解學(xué)生對(duì)包的認(rèn)知和理解程度。在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的包進(jìn)行評(píng)分,結(jié)合課程內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的包進(jìn)行綜合評(píng)定。六、教學(xué)資源包的形態(tài)
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