小兔子的生日宴會教案_第1頁
小兔子的生日宴會教案_第2頁
小兔子的生日宴會教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯小兔子的生日宴會教案活動目標(biāo)：

1.能手口一樣地點數(shù)數(shù)量4的實物。

2.能仔細觀看、查找自己身上及四圍事物中隱含的有關(guān)4的數(shù)量。

3.能大膽地表述自己的見解，體悟數(shù)學(xué)活動的歡樂。

4.引領(lǐng)幼兒樂觀與材料互動，體悟數(shù)學(xué)活動的樂趣。

5.進展幼兒規(guī)律思維力量。

活動預(yù)備：

1.課件《小兔子的生日宴會》。

2.操作材料：蘿卜、蘋果、花、玩具若干。

活動過程：

一、敘述故事，引出主題數(shù)量--4。

師：今日老師請來了一位客人，猜猜是誰呢?

1.猜想小兔子幾歲。

2.數(shù)蠟燭：點到哪里，數(shù)到哪里。1、2、3、4，4支蠟燭。

二、查找動物身上的，進一步感知數(shù)量4

1.查找小烏龜身上的`數(shù)量4：發(fā)覺烏龜有4只腳。

2.查找蜻蜓身上的數(shù)量4：蜻蜓有4片翅膀。

3.查找隱含在企鵝衣服上的數(shù)量

4：有4粒紐扣。

小結(jié)：這些小動物身上都有數(shù)量4。瞧，小烏龜有4只腳，蜻蜓有4片翅膀，企鵝衣服上有4粒紐扣，所以他們都能去參與小兔的生日宴會。

三、從自己和伴計身上查找是否隱含數(shù)量4。

1.集體找老師身上的數(shù)量4。

師："這么多的客人都去參與生日宴會了，老師也想去。請小伴計趕快幫我也找找，我身上有沒有數(shù)量4?(有4個口袋，或4個紐扣)

2.找自己和伴計身上隱含的數(shù)量4

師：小伴計，你們也想去嗎?那你們也趕快找找你們身上有沒有數(shù)量4的東西?也可幫忙好伴計找一找她身上有沒有數(shù)量4。

四、從四圍物品中找4。

1.為小雞解決困難你們看小雞它也很想去，可是它也為身上沒有數(shù)量4而焦急那?(展示小雞)師：剛才身上沒有數(shù)量4的小伴計，你們會想什么方法哪?

2.找禮物按小兔的要求，拿4個禮物，邊拿邊數(shù)。

五、參與小兔的生日宴會

師：寶寶們，我們唱著生日歌，拿著禮物一起去參與小兔的生日宴會吧。

活動延長：

家園合作：查找家庭中數(shù)量是4的物品。

數(shù)學(xué)區(qū)：給數(shù)量是4的物品送點卡。

活動反思：

以小兔過生日邀請身上有數(shù)量"4"的伴計參與宴會為主線貫穿整個活動，讓幼兒在寬松的氛圍中學(xué)習(xí)點數(shù)，掌控點數(shù)的技能，并體悟數(shù)學(xué)活動的樂趣?；顒又幸婚_頭就以4根蠟燭，牽引幼兒正確的數(shù)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論