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第9頁(yè)共9頁(yè)防災(zāi)減災(zāi)?宣傳周活?動(dòng)方案?老湖鎮(zhèn)金?起點(diǎn)幼兒?園“防災(zāi)?減災(zāi)活動(dòng)?”總結(jié)?根據(jù)教育?部門下達(dá)?的“關(guān)于?做好__?__年防?災(zāi)減災(zāi)日?有關(guān)工作?”的文件?精神,為?提高我園?廣大師生?防災(zāi)減災(zāi)?意識(shí)和加?強(qiáng)應(yīng)對(duì)災(zāi)?難的實(shí)用?能力,我?園力爭(zhēng)切?實(shí)做好_?___月?____?日“防災(zāi)?減災(zāi)日”?和___?_月__?__日至?____?日“防災(zāi)?減災(zāi)宣傳?周”的宣?傳教育工?作,落實(shí)?上級(jí)防災(zāi)?減災(zāi)的安?全精神。?現(xiàn)在對(duì)我?園所做工?作做如下?總結(jié):?一、指導(dǎo)?思想明?確以教?育部門“?關(guān)于做好?____?年防災(zāi)減?災(zāi)日有關(guān)?工作__?__通知?”精神為?指導(dǎo),堅(jiān)?持“安全?第一、?預(yù)防為主?”的方針?,以應(yīng)急?避險(xiǎn)演練?活動(dòng)為主?體,結(jié)合?日常安全?教育和宣?傳以及對(duì)?安全隱患?的排查,?來(lái)推動(dòng)幼?兒園應(yīng)急?避險(xiǎn)演練?活動(dòng)深刻?化,努力?提高師幼?應(yīng)急避險(xiǎn)?意識(shí)和能?力,確保?幼兒園安?全穩(wěn)定。?二、領(lǐng)?導(dǎo)___?_重視?1.領(lǐng)導(dǎo)?班子部署?方案,要?求首先要?從思想上?重視防災(zāi)?減災(zāi)工作?的重要性?,把各項(xiàng)?工作落到?實(shí)處。?2.做好?防災(zāi)減災(zāi)?演練工作?的驗(yàn)收。?看孩子們?安全知識(shí)?的掌握以?及應(yīng)急逃?生技巧的?熟練程度?。3.?安全校園?環(huán)境的維?護(hù)。對(duì)于?可能存在?的安全隱?患及時(shí)的?排查檢修?,力求為?防災(zāi)減災(zāi)?創(chuàng)造良好?的硬件環(huán)?境。三?、逃生演?練到位?1.在校?園的每個(gè)?角落都教?授給孩子?具體的,?不同的逃?生技巧,?力求做?到就近逃?生和快速?逃生。(?如在教室?里,在校?園里以及?在大街上?等不同地?點(diǎn))2?.對(duì)于逃?生動(dòng)作的?各個(gè)細(xì)節(jié)?都做嚴(yán)格?要求,把?演練當(dāng)做?實(shí)戰(zhàn)來(lái)對(duì)?待。3?.樹(shù)立孩?子及老師?應(yīng)對(duì)災(zāi)難?時(shí)沉著冷?靜的心態(tài)?,不要慌?亂。四?、宣傳力?度強(qiáng)大?通過(guò)開(kāi)展?“防災(zāi)減?災(zāi)宣傳周?”活動(dòng),?進(jìn)一步強(qiáng)?化幼兒園?安全教育?工作,幫?助全體教?職員工、?家長(zhǎng)和幼?兒樹(shù)立安?全意識(shí),?掌握安全?知識(shí),提?高自我保?護(hù)和自救?能力。?1、以班?級(jí)為單位?開(kāi)展避險(xiǎn)?基本常識(shí)?教育活動(dòng)?。(各班?自行__?__,內(nèi)?容自選)?2、_?___幼?兒觀看防?災(zāi)減災(zāi)或?應(yīng)急演練?視頻。(?各班自行?____?,內(nèi)容自?選)3?、開(kāi)展應(yīng)?急逃生演?練活動(dòng),?包括火災(zāi)?,地震,?臺(tái)風(fēng),洪?水等自然?災(zāi)害的演?練(各班?自行__?__和全?園師生_?___逃?生相結(jié)合?)。4?、班級(jí)宣?傳與家長(zhǎng)?結(jié)合,小?手拉大手?,帶動(dòng)全?社會(huì)共同?____?。5、?日常生活?中把安全?教育滲透?到幼兒生?活的各個(gè)?環(huán)節(jié),增?強(qiáng)孩子的?安全意識(shí)?。防災(zāi)?減災(zāi)宣傳?周活動(dòng)方?案(二)?一、指?導(dǎo)思想?以教育部?____?《___?_做好_?___年?防災(zāi)減災(zāi)?日有關(guān)工?作___?_》(教?發(fā)廳〔_?___〕?____?號(hào))精神?為指導(dǎo),?堅(jiān)持“安?全第一?、預(yù)防為?主”的方?針,以應(yīng)?急避險(xiǎn)演?練活動(dòng)為?主體,結(jié)?合“五個(gè)?一”活動(dòng)?,推動(dòng)幼?兒園應(yīng)急?避險(xiǎn)演練?活動(dòng)的規(guī)?范化和常?態(tài)化,努?力提高師?幼應(yīng)急避?險(xiǎn)意識(shí)和?能力,確?保幼兒園?安全穩(wěn)定?。二、?活動(dòng)目的?:通過(guò)?開(kāi)展“防?災(zāi)減災(zāi)宣?傳周”活?動(dòng),進(jìn)一?步強(qiáng)化幼?兒園安全?教育工作?,幫助全?體教職員?工、家長(zhǎng)?和幼兒樹(shù)?立安全意?識(shí),掌握?安全知識(shí)?,提高自?我保護(hù)和?自救能力?。三、?活動(dòng)時(shí)間?:—_?___月?____?日__?__月_?___日?為“防災(zāi)?減災(zāi)日”?四:活動(dòng)?內(nèi)容及形?式:“五?個(gè)一”活?動(dòng)1、?____?一次國(guó)旗?下講話。?2、以?班級(jí)為單?位開(kāi)展一?次避險(xiǎn)基?本常識(shí)教?育活動(dòng)。?(各班自?行___?_)3?、___?_幼兒觀?看一次防?災(zāi)減災(zāi)或?應(yīng)急演練?專題片。?(各班自?行___?_)4?、開(kāi)展一?次預(yù)防溺?水事故專?題教育活?動(dòng)。(各?班自行_?___)?5、開(kāi)?展一次應(yīng)?急逃生演?練活動(dòng)(?全園師幼?)。五?、班級(jí)教?育活動(dòng)內(nèi)?容安排:?1、利?用晨間談?話等形式?,學(xué)習(xí)防?火災(zāi)、防?地震、防?臺(tái)風(fēng)、防?洪水等安?全知識(shí)。?2、結(jié)?合健康活?動(dòng),學(xué)習(xí)?防火災(zāi)知?識(shí)。3?、利用夏?天雷雨天?氣,進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)講解?雷電知識(shí)?、防水災(zāi)?知識(shí)。?4、參加?園內(nèi)逃生?演練活動(dòng)?。六、?活動(dòng)要求?:1、?各班在進(jìn)?行防災(zāi)減?災(zāi)知識(shí)宣?傳時(shí)形式?多樣,講?究實(shí)效。?2、安?全知識(shí)具?體落實(shí)到?每次安全?活動(dòng)中。?3、班?級(jí)宣傳與?家長(zhǎng)結(jié)合?,小手拉?大手,帶?動(dòng)全社會(huì)?共同__?__。?4、日常?生活中把?安全教育?滲透到幼?兒生活的?各個(gè)環(huán)節(jié)?,增強(qiáng)孩?子的安全?意識(shí)。?____?幼兒園_?___年?____?月___?_日_?___年?幼兒園防?震減災(zāi)教?案大全?-05-?23一?、小班防?震減災(zāi)安?全教案?目標(biāo):?1、通過(guò)?演習(xí),訓(xùn)?練教師和?幼兒在地?震的狀況?下根據(jù)幼?兒園的環(huán)?境有序地?通過(guò)安全?疏散通道?。2、?教育幼兒?遇到地震?時(shí)能聽(tīng)從?老師和成?人的指揮?,做出基?本的自救?行為。?3、培養(yǎng)?幼兒防震?減災(zāi)的安?全意識(shí)和?自我保護(hù)?能力。?準(zhǔn)備:?1、錄像?和圖片?2、了解?地震中自?救的基本?常識(shí)。?活動(dòng)過(guò)程?:一、?感受地震?給人類帶?來(lái)的災(zāi)難?.1、講?述地震來(lái)?臨時(shí)的情?況。看?錄像提?問(wèn):小朋?友看了什?么。(幼?兒回答如?:幼兒說(shuō)?說(shuō)自己的?見(jiàn)識(shí)和感?受)再?看一遍錄?像知道?遇到地震?時(shí)不要慌?,要聽(tīng)從?老師的指?揮,有序?地撤離可?以避免危?害的發(fā)生?。那地?震來(lái)了我?們要怎么?辦。(幼?兒討論)?2、看?錄像(_?___)?人們安?全撤離的?圖片(錄?像)二?、教幼兒?安全有效?的撤離?1、學(xué)習(xí)?正確的撤?離動(dòng)作.?提問(wèn)。?我們撤離?的時(shí)候如?何在運(yùn)動(dòng)?的過(guò)程中?保護(hù)自己?。幼兒討?論尋找最?有效的保?護(hù)方法。?(雙手抱?頭、上身?向前彎曲?,快速撤?離)2?、出示班?級(jí)撤離圖?(后門到?操場(chǎng)空曠?的地方)?觀察并?找出班級(jí)?在緊急情?況下撤離?的路徑和?位置。引?導(dǎo)幼兒討?論:_?___撤?離時(shí)要走?圖中標(biāo)注?的路徑。?使幼兒了?解圖中標(biāo)?注的撤離?路徑是離?戶外安全?地帶最近?的一條通?道。3?、啟發(fā)幼?兒講述撤?離方法和?注意事項(xiàng)?。如按順?序,不擁?擠;聽(tīng)老?師的指揮?等。4?、___?_幼兒"?實(shí)戰(zhàn)演習(xí)?"。演練?室內(nèi)避震?及緊急撤?離。如幼?兒在撤離?情況下出?現(xiàn)擁擠、?用時(shí)過(guò)長(zhǎng)?等情況,?教師帶幼?兒查找原?因,再次?演習(xí),使?幼兒掌握?正確、快?捷的撤離?方法。?六、讓幼?兒了解防?震減災(zāi)的?一些基本?常識(shí)。(?圖片)?(1)大?地震的危?險(xiǎn)振動(dòng)期?大約只有?一分鐘。?強(qiáng)裂地震?發(fā)生時(shí),?在家中的?人可暫躲?較堅(jiān)實(shí)的?家具如床?、桌旁邊?(注意不?是下面)?、或躲在?跨度小、?剛度強(qiáng)的?小房間暫?避,如廚?房、衛(wèi)生?間等處。?主震后應(yīng)?迅速撤離?到戶外,?撤離時(shí)要?注意保護(hù)?頭部,可?用枕頭等?軟物將頭?部護(hù)住。?要注意關(guān)?閉煤氣,?切斷電源?。住在高?層建筑里?的人不能?使用電梯?,也不要?跑到陽(yáng)臺(tái)?上,尤其?是不能跳?樓。(?2)正在?上課的學(xué)?生和幼兒?園的小朋?友應(yīng)躲在?課桌和小?床旁邊(?注意不是?下面)。?要聽(tīng)從老?師的安排?,不要亂?跑。在影?劇院或其?它公共娛?樂(lè)場(chǎng)所的?人們應(yīng)因?地制宜躲?避到舞臺(tái)?下、樂(lè)池?、桌子、?柜臺(tái)兩側(cè)?,保護(hù)好?頭部,切?不可一齊?擁向出口?。(3?)車上的?乘客要抓?住座椅或?車上的牢?固部件,?不要急于?下車。正?在運(yùn)行的?車輛應(yīng)減?速停車,?設(shè)法停在?開(kāi)闊處。?(4)?如果正在?過(guò)橋,則?要緊緊抓?住橋欄桿?,主震后?立即向靠?近的岸邊?轉(zhuǎn)移。?(5)在?街道上行?走的人員?不要在狹?窄的巷道?停留,不?要躲進(jìn)電?線、變壓?器、煙囪?及高大建?筑物附近?。(6?)人還應(yīng)?該遠(yuǎn)離石?化、化學(xué)?、煤氣等?易燃有毒?的工廠或?設(shè)施,如?遇到引起?火災(zāi)或有?毒氣污染?時(shí),應(yīng)迅?速向上風(fēng)?方向撤離?。二、?中班防震?減災(zāi)安全?課教案?活動(dòng)目的?:1.?通過(guò)學(xué)諺?語(yǔ)和順口?溜,讓幼?兒初步了?解地震前?自然界的?異常表現(xiàn)?。2.?幼兒在教?師___?_引導(dǎo)下?演練突發(fā)?地震有序?逃生及自?救技能及?躲避傷害?本領(lǐng)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1.?有關(guān)地震?防震圖片?和vcd?。2.?防震科普?片和防震?科普宣傳?畫?;?動(dòng)過(guò)程?1.通過(guò)?學(xué)諺語(yǔ)和?順口溜,?讓幼兒初?步了解地?震前自然?界的異常?表現(xiàn),培?養(yǎng)幼兒觀?察力和自?我保護(hù)能?意識(shí)。?動(dòng)物反常?情形諺語(yǔ)?動(dòng)物震?前有預(yù)兆?,群測(cè)群?防很重要?。牛羊?騾馬不進(jìn)?廄,豬不?吃食狗亂?咬。鴨?不下水岸?上鬧,雞?飛上樹(shù)高?聲叫。?冰天雪地?蛇出洞,?大鼠叼著?小鼠跑。?兔子豎?耳蹦又撞?,魚躍水?面惶惶跳?。2.?看vcd?、科普片?及宣傳畫?教師講解?地震時(shí)應(yīng)?注意的問(wèn)?題:1?)應(yīng)準(zhǔn)備?好食物和?必備的物?品做應(yīng)急?。2)?個(gè)人防護(hù)?室內(nèi)—?躲在堅(jiān)實(shí)?的家具下?教室—?在教師指?揮下抱頭?蹲在個(gè)自?課桌下,?地震停了?馬上有秩?序撤離,?不要擁擠?。室外?—遠(yuǎn)離狹?窄街道、?高大建筑?等。3?.以游戲?形勢(shì)進(jìn)行?簡(jiǎn)單防震?演練。?小結(jié)通?過(guò)諺語(yǔ)、?圖片、游?戲等方式?使幼兒基?本掌握地?震___?_時(shí)逃生?和自救技?能,讓幼?兒掌握來(lái)?不及逃離?情況下如?何躲避地?震傷害的?本領(lǐng),達(dá)?到教學(xué)目?的,效果?很好。?延伸把?今天學(xué)到?的知識(shí)講?給家人聽(tīng)?,或者考?一考他們?防震知識(shí)?。三、?幼兒園大?班防震減?災(zāi)教案?活動(dòng)目標(biāo)?:1、?通過(guò)演習(xí)?,訓(xùn)練幼?兒在地震?的狀況下?根據(jù)幼兒?園的環(huán)境?有序地通?過(guò)安全疏?散通道。?2、教?育幼兒遇?到地震時(shí)?能聽(tīng)從老?師的指揮?,做出基?本的自救?行為。?3、培養(yǎng)?幼兒防震?減災(zāi)的安?全意識(shí)和?自我保護(hù)?能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、?教師幼兒?共同收集?報(bào)刊、雜?志中有關(guān)?汶川地震?的資料或?圖片。?2、了解?地震中自?救的基本?常識(shí)。?活動(dòng)過(guò)程?:一、?聽(tīng)音樂(lè)?1、請(qǐng)學(xué)?生閉著眼?睛聽(tīng)音樂(lè)?,讓學(xué)生?感受地震?時(shí)天崩地?裂的感覺(jué)?。教師觀?察幼兒的?表情。?聽(tīng)完音樂(lè)?提問(wèn)。音?樂(lè)表現(xiàn)的?是什么事?情。(地?震時(shí)的聲?音)幼兒?聽(tīng)了音樂(lè)?以后有什?么感覺(jué)。?(害怕、?擔(dān)心)引?導(dǎo)幼兒說(shuō)?說(shuō)自己的?見(jiàn)識(shí)和感?受。知道?遇到地震?時(shí)不要慌?,要聽(tīng)從?老師

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