北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (看日歷)年、月、日教育教學(xué)課件_第1頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (看日歷)年、月、日教育教學(xué)課件_第2頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (看日歷)年、月、日教育教學(xué)課件_第3頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (看日歷)年、月、日教育教學(xué)課件_第4頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (看日歷)年、月、日教育教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

看日歷小學(xué)數(shù)學(xué)/北師大版/三年級(jí)上冊(cè)

目錄contents4、課堂總結(jié)3、拓展練習(xí)1、新課導(dǎo)入2、探索新知5、布置作業(yè)PART01新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō),關(guān)于年、月、日,你知道些什么?我的生日是5月20日。一年有12個(gè)月。PART02探索新知探索新知觀察附頁(yè)1,把2013—2016年各月份的天數(shù)記錄在表格中,你發(fā)現(xiàn)了什么?月份1234567891011122013年2014年2015年2016年312831303130313130313031312831303131303130313031312831303131303130313031312931303131303130313031都是31天都是30天不統(tǒng)一月份1234567891011122013年2014年2015年2016年312831303130313130313031312831303131303130313031312831303131303130313031312931303131303130313031像1,3,5,7,8,10,12月,這些月都有31天。大月小月像4、6、9、11月,這些月都有30天。探索新知2月份有28天的年份是平年;月份1234567891011122013年2014年2015年2016年3128313031303131303130313128313031313031303130313128313031313031303130313129313031313031303130312月份有29天的年份是閏年。探索新知拳頭記憶法。112345671891012凸起的地方是大月,每月31天。凹下去的地方是小月,每月30天(不包括2月)。探索新知歌訣記憶法。一三五七八十臘,三十一天永不差;四六九冬三十日;平年二月二十八,閏年二月把一加。臘:十二月;冬:十一月。探索新知把附頁(yè)2中2009~2016年2月份的天數(shù)記錄在表中,你發(fā)現(xiàn)了什么?年份200920102011201220132014201520162月份天數(shù)2828282928282829閏年閏年一般每4年里有一個(gè)閏年。探索新知探索新知把下表中的閏年的年份涂上顏色。2016201720182019202020212022202320242025閏年的年份一般是4的倍數(shù)。整百整千的年份是400的倍數(shù)。探索新知平年一年有多少天?閏年呢?平年天數(shù):31×7+30×4+28=365(天)閏年天數(shù):31×7+30×4+29=366(天)你知道自己18歲那一年是平年還是閏年嗎?PART03拓展練習(xí)拓展練習(xí)將對(duì)應(yīng)的時(shí)間和節(jié)日用線連起來(lái)。5月1日6月1日9月10日10月1日教師節(jié)國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)勞動(dòng)節(jié)一年中有5個(gè)小月。(

)平年和閏年12個(gè)月的天數(shù),只有一個(gè)月不同,其余都相同。(

)因?yàn)?900÷4=475,所以1900年是閏年。(

)上半年和下半年的天數(shù)相同。(

)1234拓展練習(xí)我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來(lái)判?!痢獭痢镣卣咕毩?xí)猜一猜2月29日。媽媽36歲了,才過(guò)了9個(gè)生日。媽媽的生日是哪天?拓展練習(xí)1996~2010年中有幾個(gè)閏年?找一找,寫(xiě)一寫(xiě)。有4個(gè)1996

2000

2004

2008PART04課堂總結(jié)課堂總結(jié)像1,3,5,7,8,10,12月,這些月都有31天。大月小月像4、6、9、11月,這些月都有30天。不是4的倍數(shù)的年份是平年,平年全年有365天,2月有28天。是4的倍數(shù)的年份是閏年,閏年全年有366天,2月有29天。PART05布置作業(yè)布置作業(yè)教材練一練第4、5題看日歷第七單元年、月、日

第1課時(shí)1.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)年、月、日,了解它們之間的關(guān)系,知道大月、小月、平年、閏年。2.能發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的規(guī)律,培養(yǎng)觀察、判斷和推理的能力。3.經(jīng)歷與他人合作交流解決問(wèn)題的過(guò)程,能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。1.口答。(1)一年有多少個(gè)月?你的生日是幾月幾日?你知道父母的生日嗎?略。(2)你知道哪些節(jié)日的時(shí)間?略。2.先閱讀課本附頁(yè)1,然后完成課本“看日歷”的表格。月份1234567891011122013年3128313031303131303130312014年3128313031303131303130312015年3128313031303131303130312016年312931303130313130313031312831303130313130313031312831303130313130313031312831303130313130313031312931303130313130313031

關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)進(jìn)行合理的歸納。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)1.從完成表格的過(guò)程中,你獲得了哪些信息?①一年有12個(gè)月。②除2月份外,每年相同月份的天數(shù)相同。③每月都有31天的月份:1、3、5、7、8、10、12月(大月)。④每月只有30天的月份:4、6、9、11月(小月)。⑤2月有時(shí)有28天,有時(shí)有29天。⑥2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是閏年。⑦一年有四個(gè)季度。⑧一年分為上半年和下半年。……(合理即可)2.用自己喜歡的方式快速記憶大月、小月和特殊月。①拳頭記憶法;②歌訣記憶法。3.閱讀課本附頁(yè)2,完成下面的表格。請(qǐng)將閏年的年份用你喜歡的方式標(biāo)出。年份200920102011201220132014201520162月份天數(shù)2828282928282829標(biāo)閏年略。28282829282828294.根據(jù)以上完成的表格,你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)公歷年份中一般每4年里有一個(gè)閏年。5.根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),在2016年后面寫(xiě)出4個(gè)閏年的公歷年份。

2020年,2024年,2028年,2032年。(答案不唯一)一、在明年的年歷中找找下面的節(jié)日,并填一填。(

拓展類(lèi)作業(yè))1.植樹(shù)節(jié)是(

)月(

)日,星期(

)。2.兒童節(jié)是(

)月(

)日,星期(

)。3.國(guó)慶節(jié)是(

)月(

)日,星期(

)。4.清明節(jié)是(

)月(

)日,星期(

)。5.教師節(jié)是(

)月(

)日,星期(

)。6.青年節(jié)是(

)月(

)日,星期(

)。7.建軍節(jié)是(

)月(

)日,星期(

)。答案略。二、選擇題。1.一年有(

B

)個(gè)月,8月份有(

C

)天。A.30B.12C.31D.282.小蘭于2021年7月5日開(kāi)始放暑假,到2021年8月31日暑假結(jié)束,一共放假(

A

)天。A.58B.57C.56D.553

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論