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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯幼兒園大班親子游戲教案嬉戲名稱:
運雞蛋
活動目標(biāo):
1、利用嬉戲促進(jìn)家長與幼兒互動。
2、進(jìn)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)幫助的精神。
3、增加親子之間的情感。
活動預(yù)備:
四個軟墊(雞蛋)
活動過程:
1、嬉戲玩法:
將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當(dāng)聽到組織者的口令時,嬉戲開頭,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,嬉戲連續(xù)看誰最快,最快者獲勝。
2、嬉戲規(guī)章
幼兒與家長必需聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運輸過程中要留意場地平安。
活動目標(biāo):
1、利用組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增加孩子們的團(tuán)隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術(shù)園
活動人物:老師(名)、幼兒(名)、家長(名)
活動時間:周一(4月24日)
活動過程:
1、觀看“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的好看景色。
2、嬉戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子嬉戲:
(1)揪“尾巴”
預(yù)備:“尾巴”若干
玩法:嬉戲開頭時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不行太短,否則孩子不簡單抓祝家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開頭左右挪動,相互揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
預(yù)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。嬉戲開頭,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
活動反思:
此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小伴計、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)會陽光的暖意,去查找春天的腳印?????。
春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的愛好是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里漸漸地漫步?????,吸一吸藝術(shù)園里新奇的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般好看的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙光明的眼睛捕拿著好看的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸校惺苤禾旖o他們帶來的歡樂。
此次活動利用親子嬉戲為孩子和家長們營造交往游樂的機(jī)會,拉近了孩子、家長、老師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,日常在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時或許成了親熱的伴計。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)受:在大自然中的釋放與親近。
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