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#2020年4月19日取適當?shù)募钫撸A魡T工。二、加強企業(yè)各層面支持國企應進一步建立完善全員培訓體系,對企業(yè)員工開展全方位、多層次的培訓,改變重管理人員、輕生產(chǎn)工人,或重理論培訓、輕技能培訓的做法,造成顧此失彼。應建立從高層管理人員到一線生產(chǎn)員工的系統(tǒng)培訓方案,并根據(jù)不同的培訓對象,設計不同的培訓側重點。(一)管理人員培訓對管理人員的培訓,主要圍繞管理崗位要求,多采用在職研修方式進行。對高層管理人員,以帶好隊伍、抓好生產(chǎn)經(jīng)營、跟蹤世界先進水平為培訓主題,經(jīng)過研修,總結經(jīng)驗,相互切磋交流。研修結束后,每位學員要結合管理工作中的問題,自由選題,寫論文,總結經(jīng)驗,將所學知識迅速運到工作中去。對中層管理人員,主要是提高管理效率,學會如何協(xié)調管理她人來取得成績,而不是光憑自己的工作取得成就??膳e辦一些主題鮮明、內(nèi)容精練的專題培訓班,做到學用一致。對基層管理人員除進行崗位資格性培訓外,并有針對性地舉辦如“頭痛問題研討班”、“作業(yè)評價”等培訓班。對中、基層管理人員的培訓還同時結合其晉升目標來考慮。經(jīng)過上述管理人員不同內(nèi)容的培訓,加強了管理人員的業(yè)務知識,提高了管理人員決策、指揮、協(xié)調、經(jīng)營等方面的能力。(二)專業(yè)技術人員的培訓借鑒了美國“產(chǎn)學合作”和“菜單式”繼續(xù)教育的做法,結合企業(yè)的技術特點及重點,制訂出不同專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育規(guī)劃,由專業(yè)技術人員結合崗位需要自行選擇。同時與國內(nèi)外高等院校緊密合作,選送中青年專業(yè)技術骨干去高校深造。還結合本企業(yè)科研管理急需解決的課題,舉辦專題研修班、科技講座等,對專業(yè)技術人員進行培訓。經(jīng)過上述一系列的培訓,提高了企業(yè)的技術力量及科研水平,收到了好的效果。(三)對新進員工的培訓對新進員工的培訓重點是幫助員工盡快適應新崗位、新環(huán)境??蓪π逻M員工進行企業(yè)規(guī)章制度、工作崗位職責、工作操作程序、企業(yè)組織文化、企業(yè)獎懲制度等內(nèi)容的培訓,必要時還建立師徒制培訓確保新員工盡快適應新崗位。三、增加企業(yè)培訓投入改變觀念,加大培訓投入是開展培訓的前提和基礎為提高教育培訓的投入,按照國家有關規(guī)定,從開始企業(yè)的教育經(jīng)費從工資總額的1.5%提高到2.5%,教育經(jīng)費額度提高了不少,這已經(jīng)充分體現(xiàn)了國家政府對教育培訓的重視。企業(yè)要轉變觀念,要充分意識到培訓對企業(yè)的重要作用,因為任何設備的功能都是有限的,而人的潛能是無限的,企業(yè)人員素質的提高是企業(yè)增長效益最有效的方法。國內(nèi)一些成功企業(yè)如大眾汽車、寶鋼集團等在培訓方面的做法已證明了這一點。從長遠來看,企業(yè)在培訓的投入越多,收益越大。培訓項目的開展和評估、后續(xù)的跟進等都需要一定的資金保障。歐洲及北美的某些企業(yè)每年花費10億美元來進行員工知識、技術和能力的更新,中國企業(yè)在培訓投入上還沒有形成大的趨勢。隨著企業(yè)對于員工培訓認識的增加,企業(yè)應結合自身行業(yè)情況增加對培訓的投入,在財務預算中,設置培訓教室建設、培訓老師工資支付、員工外出培訓等方面的資金,為后續(xù)培訓工作的開展提供良好的硬件基礎。四、加強企業(yè)管理者技能培訓管理技能培訓是企業(yè)為其管理者提供的一系列的學習、成長和變化的機會,幫助管理者在企業(yè)順利的開展工作,完成組織目標。在一項關于“最有效的管理者特定技能是什么”的研究中,研究人員發(fā)現(xiàn)管理成功的關鍵管理技能有以下十種:1.言語溝通(包括傾聽);2.時間和壓力管理;3.個體決策管理理;4.發(fā)現(xiàn)、定義和解決問題;5.激勵和影響她人;6.授權;7.目標設置和闡明愿望;8.自我意識;9.團隊建設;10.沖突管理。在培訓中,要加強對企業(yè)管理者管理技能的培訓,使其充分掌握這些技能,適應企業(yè)變化多端的市場環(huán)境,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展。管理者經(jīng)過培訓,掌握先進的管理理念,綜合運用管理技能,經(jīng)過授權、分配工作、分配資源來達到工作目標。員工培訓體系是人力資源管理框架的重要組成部分,建立以公司戰(zhàn)略為基礎員工培訓系統(tǒng),有助于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。本文以國有企業(yè)員工培訓體系為研究對象,認為國有企業(yè)需要建立完整的員工培訓體系,并配以完善的配套措施,使這一體系能夠適應國有企業(yè)員工培訓工作的開展,幫助企業(yè)更好的獲得市場的核心競爭力。隨著信息技術的滲透和企業(yè)對于人力資本的重視,員工培訓體系也會發(fā)生變化,虛擬培訓技術的開展,在時間、空間上改變了培訓的方式、方法,降低了員工培訓的成本,提高了培
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