必修4單元1測試

語文版高中語文必修4單元測試網(wǎng)址：http：//www．3xy．com．cn三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公一單元檢測試卷題號一二三四五六七總分得分本試卷共150分。第Ⅰ卷（42分）一．(本大題共6小題，每小題3分,共18分)1．下列詞語的注音全對的一組是（）A、蟻堞（dié）參與（yǔ）日昃（zè）遏（jié）制B、屹（qì）立斫（jīn）喪邃（suì）密逾（yú）越C、侈（chǐ）談枷（ji?。╂i裨（bì）益佞（nìng）臣D、聒(guō)噪層累(lěi)佝僂(gōulóu)駢(pián)文2．下列各組詞語中有錯別字的一項是（）A.捷徑譬如根深蒂固好高騖遠B.扼殺安詳斷章取義標(biāo)新立異C.詼諧偏袒名副其實妄自尊大D.消逝噩耗瞠目結(jié)舌暗然傷神3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果，如果誰這樣想，誰就會_____科學(xué)，最終將會危害科學(xué)。②近幾年我國出土了大量先秦時代的典籍，使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以_____。③每年賽季開始之前，足球隊有關(guān)人員都要_____歐洲各國，耗費大量的精力和財力去請外援。A．誤解甄別周游B．曲解鑒別漫游C．誤解鑒別漫游D．曲解甄別周游4．對下列名句的翻譯有誤的一項是（）A.赫赫師尹，民具爾瞻譯文：顯赫的太師尹，百姓都懷著敬畏的心情瞧著他。B.仰之彌高，鉆之彌堅譯：越仰視越覺得它高不可及，越鉆研越覺得它堅不可入。C.白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可為也。譯：潔白的玉圭如果有瑕疵，還可以磨掉；如果言語有了差錯，那就沒辦法取消了。D.名譽身孰親譯：名譽與生命哪一個更容易讓人覺得親近。5．下列各句中標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A．毛澤東有兩句詩：“獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。B．小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天她都會看到月亮灣，看到月亮灣的珠璣，看到無數(shù)來自外地采擷珠寶的客人們?！盋．輕捷的叫天子，（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。D．我們偉大的祖國呀，將會有更加美好的未來！6．下列各句中沒有語病的一項是（）A．在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里，給了我們一個十分有益的啟示：要形成一個良好的社會風(fēng)氣，就必須加強國民素質(zhì)教育。B．通過“機遇”號火星車對一塊火星巖石的分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質(zhì)。C．寒流侵入我國的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低所決定的。D．據(jù)資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活至八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。．二．（本大題共4小題，每小題3分,共12分）閱讀下面的文字，完成7—10題。熊寥先生《中國陶瓷與中國文化》第四章“顏真卿、陸士修云門教院詩會與景德鎮(zhèn)唐代白瓷”，論證唐代建中年間顏真卿、陸士修在饒州浮梁縣新平鎮(zhèn)①云門教院詩會所詠“素瓷”，實際上是景德鎮(zhèn)白瓷，宣稱“由此解決了陶瓷學(xué)界圍繞景德鎮(zhèn)唐代黃泥窯場等所產(chǎn)的白瓷和青瓷，究竟是唐代還是五代產(chǎn)品的爭執(zhí)問題”。這一論證事關(guān)重大，有必要認(rèn)真考究一下。熊先生的考證，主要依據(jù)顏真卿、陸士修聯(lián)句中的“素瓷傳靜夜，芳氣滿閑軒”一聯(lián)，引清代吳極《昌南歷記》云：“唐陸士修，官太子賓客。顏魯公建中時郡守，行部新平，修與公友善，游新平，同止云門教院數(shù)日。中宵茗飲聯(lián)詠，有‘素瓷傳靜夜，芳氣滿閑軒’載云門教院斷碑?！庇忠忋v《景德鎮(zhèn)陶歌》“云門教院讀殘碑，靜夜閑庭品素瓷。記得新平行部日，魯公詩酒建中時”，證明云門斷碑是有歷史根據(jù)的。他考證顏真卿官饒州刺史在建中元年至二年間，又查到顏真卿、陸士修聯(lián)句收在《全唐詩》卷778，題作《五言啜茶聯(lián)句》，以為詩的內(nèi)容與顏真卿生平行跡皆符，最終得出該詩是中國陶瓷史上的第一首詠唱景德鎮(zhèn)白瓷之作的結(jié)論。唐代景德鎮(zhèn)是否能產(chǎn)生白瓷，這是另一個問題。但熊先生以為顏、陸聯(lián)句在饒州，“素瓷傳靜夜”是詠景德鎮(zhèn)白瓷，則顯然是判斷有誤的。首先，顏真卿牧饒州并不在建中年間。宋留元剛撰《顏魯公年譜》明確記載乾元元年（758）十月任饒州刺史，赴洛陽拜掃先墓，翌年六月調(diào)任昇州刺史，實際在饒州任沒有多少時間。其次，顏真卿和陸士修聯(lián)句也不在饒州，而在湖州。顏真卿于大歷七年（772）九月除湖州刺史，翌年正月抵任，至十二年（777）四月離任。其間他集文士三十馀人編纂《韻海鏡源》一書，經(jīng)常觴詠聯(lián)唱，今顏真卿《文忠集》和皎然《杼山集》保留著許多當(dāng)時的聯(lián)句之作。參加《五言啜茶聯(lián)句》的作者，陸士修時任嘉興縣尉；李崿時在顏真卿幕中任團練副使；張薦尚未出仕，從其兄右衛(wèi)兵曹張著居湖州；晝即詩僧皎然，時居湖州。賈晉華《皎然年譜》將這次聯(lián)句編于大歷八年，確鑿無疑。既然顏、陸等聯(lián)句不作于饒州，“素瓷傳靜夜”與景德鎮(zhèn)白瓷也就沒有直接關(guān)系了。熊先生所以取顏、陸聯(lián)句這一孤證，顯然是輕信了云門教院斷碑。該碑出自元代僧人之手，引顏、陸聯(lián)句屬于附會。前人修方志及講地方掌故，每好掠前賢文字，附會鄉(xiāng)里山川風(fēng)物。顏真卿聯(lián)句題無時地可考，則饒州之附會，又何譏焉。以涉及陶瓷史重要結(jié)論，故不得不予以辨正。（蔣寅《一條景德鎮(zhèn)唐代白瓷史料的辨正》）[注]①新平鎮(zhèn)：景德鎮(zhèn)的前身。7.以下不屬于作者寫作《一條景德鎮(zhèn)唐代白瓷史料的辨正》的動機的一項是（）A．熊寥先生的考證關(guān)系到黃泥窯場白瓷生產(chǎn)時期的認(rèn)定。B．熊寥先生的論證關(guān)系到唐代景德鎮(zhèn)能否產(chǎn)白瓷的認(rèn)定。C．熊寥先生用以支持材料的論據(jù)因為是孤證，故不可信。D．熊寥先生舉的材料涉及陶瓷史重要結(jié)論，不可不慎重。8.以下不屬于作者否定“‘素瓷傳靜夜’是詠景德鎮(zhèn)白瓷”時所用材料的一項是（）A．顏真卿任湖州刺史期間經(jīng)常與文士們觴詠聯(lián)唱，他的《文忠集》保留著許多當(dāng)時的聯(lián)句之作。B．顏真卿任湖州刺史期間，參加《五言啜茶聯(lián)句》的作者差不多都生活在湖州。C．賈晉華《皎然年譜》將顏真卿、陸士修等人《五言啜茶聯(lián)句》編于大歷八年，材料確鑿無疑。D．前人修方志及講地方掌故，每好剽取前代名人的文字，附會鄉(xiāng)里山川風(fēng)物。9.對原文有關(guān)內(nèi)容理解，正確的一項是（）A．作者考證“素瓷傳靜夜”不作于饒州，并不認(rèn)為景德鎮(zhèn)在唐代不能生產(chǎn)白瓷。B．作者認(rèn)為云門斷碑引顏、陸聯(lián)句屬于附會，是以前人所修方志為證。C．參加《五言啜茶聯(lián)句》的作者，均為湖州當(dāng)?shù)孛?，與饒州沒有關(guān)系。D．熊寥考證顏真卿建中元年至二年任饒州刺史的依據(jù)是《昌南歷記》。10.根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不正確的一項是（）A．龔鉽的《景德鎮(zhèn)陶歌》，并不能直接證明云門斷碑是有歷史根據(jù)的。B．《五言啜茶聯(lián)句》沒有標(biāo)明寫作的時間地點，為饒州附會提供了可能。C．從作者和熊寥各自持論所引用的史料看，宋代人治學(xué)遠比清代人更為嚴(yán)謹(jǐn)。D．唐代景德鎮(zhèn)是否能產(chǎn)生白瓷，現(xiàn)在仍沒有找到確切可考的文獻資料。三．（本大題共4小題，每小題3分,共12分）閱讀下面的文言文，完成10—14題。閻典史者，名應(yīng)元，其先浙江紹興人也。應(yīng)元起掾史，崇禎十四年遷江陰縣典史。豫王大軍渡江，一月間下名城大縣以百數(shù)。士民欲奉新尉陳明選主城守，明選曰：“吾智勇不如閻君，此大事，須閻君來?！蹦艘柜Y騎往迎應(yīng)元。應(yīng)元投袂起，率家丁四十人夜馳入城。是時，城中兵不滿千，戶裁及萬，又餉無所出。應(yīng)元至，令戶出一男子乘城，余丁傳餐。已乃勸輸巨室，令曰：“輸不必金，出粟、菽、帛、布及它物者聽?！本枵喵寮?。時大軍薄城下者已十萬，列營百數(shù)，四面圍數(shù)十重，引弓仰射，頗傷城上人。而城上礌炮、機弩乘高下，大軍殺傷甚眾。乃架大炮擊城，城垣裂。應(yīng)元命用鐵葉裹門板，貫鐵絙護之；取空棺，實以土，障隤處。又攻北城，北城穿。下令：“人運一大石塊，于城內(nèi)更筑堅壘。”一夜成。會城中矢少，應(yīng)元乘月黑，束蒿為人，人竿一燈，立埤堄間，匝城兵士伏垣內(nèi)，擊鼓叫噪，若將縋城斫營者。大軍驚，矢發(fā)如雨，比曉，獲矢無算。貝勒既覘知城中無降意，攻愈急。梯沖死士，炮聲徹晝夜，百里內(nèi)地為之震。城中死傷日積，巷哭聲相聞。應(yīng)元慷慨登陴，意氣自若。旦日，大雨如注，至日中，城陷。大軍從煙焰霧雨中蜂擁而上。應(yīng)元率死士百人馳突巷戰(zhàn)者八，所當(dāng)殺傷者以千數(shù)。再奪門，門閉不得出，應(yīng)元度不免，踴身投前湖，水不沒頂，遂被縛。見貝勒，挺立不屈。一卒持槍刺應(yīng)元貫脛，脛?wù)埘鄣?。日暮，擁至棲霞禪院。院僧夜聞大呼“速斫我”不絕口。俄而寂然，應(yīng)元死。（選自清朝邵長蘅《青門集?閻典史傳》，有刪節(jié)）11．對下列加點的詞語解釋錯誤的一項是（）A.令戶出一男子乘城乘：登上。B.時大軍薄城下者已十萬?。浩冉.已乃勸輸巨室勸：勸阻。D.出粟、菽、帛、布及它物者聽聽：隨意。12．下列各組句子中括號里詞語的意思和用法相同的一項是（）A.百里內(nèi)地（為）之震旦日饗士卒，（為）擊破沛公軍B.大軍從煙焰霧雨中蜂擁（而）上吾嘗終日（而）思矣C.（乃）夜馳騎往迎應(yīng)元而陋者（乃）以斧斤考擊而求之D.取空棺，實（以）土王無異于百姓之（以）王為愛也13．下列各項全都表現(xiàn)閻應(yīng)元具有過人智勇的一項是（）①一月間下名城大縣以百數(shù)②引弓仰射，頗傷城上人③命用鐵葉裹門板，貫鐵絙護之④梯沖死士，炮聲徹晝夜⑤率死士百人馳突巷戰(zhàn)者八⑥慷慨登陴，意氣自若A．③⑤⑥B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥14．下列對文意的概括和分析有誤的一項是（）A．在國難當(dāng)頭之際，閻應(yīng)元毫不猶豫地接受了以陳明選為代表的江陰軍民要他組織江陰城防的請求。他奮袖而起，連夜率四十家丁奔赴危在旦夕的江陰城。B．江陰城在閻應(yīng)元到來之前，兵力不足，糧餉匱乏。閻應(yīng)元一到江陰，就組織兵源，募集各類軍需物資，江陰民眾積極響應(yīng)，很快就成功地完成了備戰(zhàn)。C．為了補充箭矢，閻應(yīng)元巧設(shè)疑兵之計，使清軍上了大當(dāng)。此計頗似當(dāng)年諸葛孔明的“草船借箭”，顯示了閻應(yīng)元的足智多謀。D．江陰城被清軍攻破，閻應(yīng)元率眾與敵人殊死巷戰(zhàn)，誓與江陰城共存亡；他在突圍時不慎落水，不幸被俘；被俘后堅貞不屈，最后壯烈犧牲。第Ⅱ卷（108分）四．（本大題共3小題,共18分）15．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)（1）城上礌炮、機弩乘高下，大軍殺傷甚眾。(3分)（2）束蒿為人，人竿一燈。(2分)（3）一卒持槍刺應(yīng)元貫脛，脛?wù)埘鄣亍?3分)16．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）終南別業(yè)①王維中歲頗好道，晚家南山陲②。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。[注]①別業(yè)：別墅。②南山即終南山，陲是山麓。（1）尾聯(lián)中“偶然”二字其實是貫穿上下的，請結(jié)合詩的后三聯(lián)作具體說明。（3分）（2）俞陛云在《詩境淺說》中評點第三聯(lián)：“行至水窮，若已到盡頭，而又看云起，見妙境之無窮?！痹嚪治銎渲械拿罹?。（3分）17．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選4個小題)(4分)（1）（），好之者不如樂之者?！墩撜Z》（2）（），不愿乎其外?！抖Y記·中庸》（3）用志不分，（）?！肚f子·達生》（4）（），小人行險僥幸?！抖Y記·中庸》（5）千人之諾諾，（）?！妒酚洝ど叹袀鳌肺澹ū敬箢}共4小題,共18分）閱讀下面的文字，完成18—21題。愁鄉(xiāng)石張曉風(fēng)到“鵝庫瑪”度假去的那一天，海水藍得很特別。每次看到海，總有一種癱瘓的感覺，尤其是看到這種碧入波心的、急速漲潮的海。這種向正前方望去直對著上海的海?！爸挥兴陌傥迨＠??！彼麄冋f。我不知道四百五十海里有多遠，也許比銀河還迢遙吧？每次想到上海，總覺得像歷史上的鎬京或是洛邑那么幽渺，那樣讓人牽起一種又凄涼又悲愴的心境。我們面海而立，在浪花與浪花之間追想多柳的長安與多荷的金陵，我的鄉(xiāng)愁遂變得又劇烈又模糊?？上且黄?，每年春來時，全交付給了千林啼鴃①。有兩三個人影徘徊在柔軟的沙灘上，揀著五彩的貝殼。那些炫人的小東西像繁花一樣地開在白沙灘上，給發(fā)現(xiàn)的人一種難言的驚喜。而我站在那里，無法讓悲激的心懷去適應(yīng)一地的色彩。驀然間，沁涼的浪打在我的腳下，我沒有料到那一下沖撞竟有那么裂人心魄。想著海水所來的方向，想著上海某一個不知名的灘頭，我便有一種嚎哭的沖動。而哪里是我們可以慟哭的秦廷？哪里是申包胥可以流七日淚水的地方？②此處是異國，異國寂涼的海灘。他們叫這一片海為中國海，世上再沒有另一個海有這樣美麗沉郁的名字了。小時候曾經(jīng)多么神往于愛琴海，多么迷醉于想像中那抹燦爛的晚霞，而現(xiàn)在，在這個無奈的多風(fēng)的下午，我只剩下一個愛情，愛我自己國家的名字，愛這個藍得近乎哀愁的中國海。而一個中國人站在中國海的沙灘上遙望中國，這是一個怎樣咸澀的下午！海水在遠處澎湃，海水在近處澎湃，海水徒然地沖刷著這個古老民族的羞恥。那些島上的人很幸福地過著他們的日子，他們在歷史上從來不曾輝煌過，所以他們不必痛心，他們沒有驕傲過，所以無須悲哀。他們那樣坦然地說著日本話、給小孩子起日本名字，在國民學(xué)校旗桿上豎著別人的太陽旗，他們那樣怡然地頂著東西、唱著歌，走在美國人為他們鋪的柏油馬路上。他們有他們的快樂。那種快樂是我們永遠不會有也不屑有的。我們所有的只是超載的鄉(xiāng)愁，只是世家子弟的那份煢獨。海浪沖逼而來，在陽光下亮著殘忍的光芒。海雨天風(fēng)，不放過旅人的悲思。我們向哪里去躲避？我們向哪里去遺忘？小圓石在不絕的浪濤中顛簸著，灰白的色調(diào)讓人想起流浪的霜鬢。我揀了幾個，包在手絹里，我的臂膀遂有著十分沉重的感覺?；疑男A石一共是七塊，雕琢它們的是中國海的浪花，是來自上海的潮汐，日日夜夜，它們聽著遙遠的消息，把七塊小石轉(zhuǎn)動著，它們便發(fā)出瑯然的聲音，那聲音里有著一種神秘的回響，呢喃著這個世紀(jì)最大的悲劇。在流浪的歲月里我們一無所有，而今，我卻有了它們。我們的命運多少有些類似，我們都生活在島上，都曾日夜凝望著一個方向?！俺钹l(xiāng)石!”我說，我知道這必是它的名字，它決不會再有其他的名字。我慢慢地走回去，鵝庫瑪?shù)暮Ｋ谖冶澈笏{得叫人崩潰，我一步一步艱難地擺脫它。而手絹里的愁鄉(xiāng)石響著，響著久違的鄉(xiāng)音。最可惜那一片江山，每年春來時，全交付給了千林啼鴃。愁鄉(xiāng)石響著，響一片久違的鄉(xiāng)音。后記：鵝庫瑪系沖繩島③極北端之海灘，多有異石悲風(fēng)。西人設(shè)基督教華語電臺于斯，以其面對上海及廣大的內(nèi)陸地域。余今秋曾往一游，去國十八年，雖望鄉(xiāng)亦情怯矣。是日徘徊低吟，黯然久之。一九六八年[注]①啼鴃,即“鶗鴂”，杜鵑鳥。阮籍詩句有“鳴雁飛南征，鶗鴂發(fā)哀音”。②申包胥，春秋時楚國大夫。他為請秦王發(fā)兵救楚，在秦廷痛哭七晝夜，終于感動秦王。他的愛國精神為后人所景仰。③沖繩，史稱“琉球”，明清時為中國的屬邦。甲午戰(zhàn)爭后為日本占有，二戰(zhàn)后美軍于此建立軍事基地。18．（1）作者寫海，有時是從感覺方面下筆，比如“每次看到海，總有一種癱瘓的感覺”，試從文中再找兩例這樣寫海的句子。（2分）①②_____________________________________________________________________（2）作者為什么說“每次想到上海，總覺得像歷史上的鎬京或是洛邑那么幽渺”？（2分）19．文章前后兩次說“最可惜那一片江山，每年春來時，全交付給了千林啼鴃”，請從文章內(nèi)容和形式兩方面說明其作用。（5分）20．作者為什么把那七塊灰色的小圓石叫“愁鄉(xiāng)石”？（4分）21．作者在文中把自己（“我們”）分別跟兩種人進行了比較，請找出這兩組比較；并分析“我”（“我們”）和他們的不同。（5分）六．（本大題共3小題,共12分）22．我國每個傳統(tǒng)節(jié)日都是一道獨特的風(fēng)景線。請分別用一句話表現(xiàn)下面兩個節(jié)日的特點，要貼合節(jié)日特征并有文采。（4分）例：清明節(jié)：雨也紛紛，淚也漣漣，思也悠悠，意也綿綿。（1）端午節(jié)：（2）中秋節(jié)：23．仿照示例，從“金錢”、“權(quán)力”、“網(wǎng)絡(luò)”、“時尚”中選擇兩個詞語，用比喻的手法(不得使用同一喻體)各寫一句話，對其特征進行描述。(句式、字?jǐn)?shù)不要求與示例一致)（4分）示例：名利是一柄雙刃劍：追名逐利會傷害他人，為名利所累最終也害了自己。____________________________________________________________________________________________________________________________________24．下面是某同學(xué)的一篇演講的開頭段，指出并修改其中的三處錯誤。（3分）每個時代的年輕人都有自己的偶像。①在這些偶像身上，閃爍著時代精神的光芒。②他們的個性特征、事業(yè)成就，他們的生活情趣、奮斗經(jīng)歷，都令人③佩服、敬慕、欽仰。人們④將其作為人生榜樣，⑤激勵自己在人生旅途中不斷奮進。修改：A、將（）處改為（）B、將（）處改為（）C、將（）處改為（）七．作文(60分)25．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。最近媒體報道了這樣一件事。在重慶科技學(xué)院的雙選會上，湖北新冶鋼有限公司的展位前始終排著長隊，每位應(yīng)聘學(xué)生遞上簡歷后只有幾十秒鐘時間與考官對話。而該校學(xué)生程應(yīng)敏因在簡歷中將“第一學(xué)期”的“第”寫成了“弟”卻引起招聘考官的注意，程應(yīng)敏見機行事，逮著跟考官直接對話的機會，滔滔不絕的說起來：寫錯別字，更引起你注意，讓我們有更多了解機會；從節(jié)約成本考慮，沒必要為一個字而浪費整張紙……整整五分鐘，程應(yīng)敏從一個錯別字引申到節(jié)約工業(yè)材料的專業(yè)話題，一番話顯然打動了考官，當(dāng)場答應(yīng)下午簽約。寫了一個錯別字而因禍得福，仔細想想，此中啟示良多。請認(rèn)真思考這件事給我們的“啟示”，然后以“現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。[注意]①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不得抄襲。參考答案：1．D2．D3．A4．D5、DA冒號后面管轄的范圍不清；B引號內(nèi)顯然不是“小姑娘告訴我”的原話，而是轉(zhuǎn)述小姑娘的話，所以引號應(yīng)去掉；C括號位置不當(dāng)6．BA缺主語，刪去“在”與“里”。C句式雜糅，刪去“所決定的”或刪去“要看”后改“是由”。D搭配不當(dāng)，刪去“的壽命”。7．C是原文的不足，但不是作者寫此文的動機8．D是屬論證元代僧人作碑文時引顏、陸聯(lián)句屬于附會的材料9．AB不是以方志為證，是以修方志講掌故的習(xí)慣為證；C“均為湖州當(dāng)?shù)孛俊卞e，“與饒州沒有關(guān)系”屬無中生有；D考證的依據(jù)文中沒有交代，《昌南歷記》的引文中也看不出10．C只是兩人所引材料的不同，推不出哪個更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論11．C勸導(dǎo)、勸勉12．BA項前一個“為”介動，由于、因；后一個“為”介詞，替。