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文檔簡介
浙江省臺州市琴江中學高二生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在用胡蘿卜做菜時,菜中浮油會呈現(xiàn)出橘黃色,為了增加胡蘿卜中營養(yǎng)物質的吸收,在進食胡蘿卜的同時,應()A.多喝水
B.多吃蛋白質類食品C.多吃脂質食品 D.多吃蔬菜參考答案:C2.下列有關試管動物技術的敘述,錯誤的是(
)A.體外受精主要包括卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精B.受精卵移植之前需檢查受精狀況和發(fā)育能力C.重組細胞不需處理,可自行發(fā)育為重組胚胎D.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響參考答案:C3.下列有關對K值的描述正確的是(
)A.K值一旦確定,就不會再改變
B.在“J”型曲線和“S”型曲線中都存在K值C.5.12大地震使大熊貓棲息地遭到破壞,其K值將減小D.當某種群數(shù)量達到K值后,其數(shù)量將保持在K值不變參考答案:B4.某患者得了一種常染色體顯性遺傳病,其父母均為患者。該病基因顯性純合致死,其父母再生一個孩子不患病的概率為()A.1
B.2/3
C.1/3
D.1/2參考答案:C5.A、B、C、D四個基因位于非同源染色體上,基因型分別為aaBbCCDd和AaBbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合體的比例為
A.0
B.1/16
C.1/8
D.1/4參考答案:C6.下列關于動、植物激素及其類似物在生產生活中應用的敘述,錯誤的是()A.因病切除甲狀腺的患者,需要長期口服甲狀腺激素B.糖尿病患者注射一次胰島素后可長期發(fā)揮調節(jié)作用C.噴施高濃度的生長素類似物可以選擇性去除雜草D.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度參考答案:B試題分析:1、甲狀腺激素的本質為氨基酸的衍生物,可以口服.2、激素作用完后就失去活性或被分解,故體內需不斷產生.3、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.3.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.解:A、甲狀腺激素的本質為氨基酸的衍生物,可以口服,故因病切除甲狀腺的患者,需要長期口服甲狀腺激素,A正確;B、激素作用完后就失去活性或被分解,故糖尿病患者需長期注射胰島素,B錯誤;C、雙子葉植物對生長素比較敏感,噴施高濃度的生長素類似物可以去除單子葉作物大田的雙子葉雜草,C正確;D、赤霉素可以促進細胞的伸長,用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度,D正確.故選:B.考點:動物激素的調節(jié);植物激素的作用.7.甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉錄產物,丙(A—P~P~P)是轉錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是A.甲、乙、丙的組分中均有糖
B.甲、乙共由6種核苷酸組成C.丙可作為細胞內的直接能源物質
D.乙的水解產物中含有丙參考答案:D依題意可知:甲(單鏈DNA片段)中含脫氧核糖,乙是轉錄的產物RNA,RNA中含核糖,ATP中的A(腺苷)是由腺嘌呤和核糖結合而成,A項正確;由題意可知,甲是一段單鏈DNA片段,含有A、T、G三種堿基,因而含有3種脫氧核苷酸,甲的轉錄產物乙為RNA,含有U、A、C三種堿基,所以含有3種核糖核苷酸,即甲、乙共由6種核苷酸組成,B項正確;丙為ATP,ATP是細胞內的直接能源物質,C項正確;乙初步水解的產物是3種核糖核苷酸,徹底水解的產物是磷酸、核糖、三種含氮的堿基(U、A、C),不含有ATP,D項錯誤?!究键c定位】核酸的種類即組成成分、基因的表達、ATP的結構和功能【名師點睛】本題的易錯點在于:不清楚ATP的化學組成而錯選。8.下列生理過程不能在內環(huán)境中發(fā)生的是(
)A.抗體與相應的抗原結合B.神經遞質與受體結合C.葡萄糖分解成丙酮酸D.乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸參考答案:C9.基因芯片技術是近幾年才發(fā)展起來的嶄新技術,涉及生命科學、信息學、微電子學、材料學等眾多的學科,固定在芯片上的各個探針是已知的單鏈DNA分子,而待測DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質標記。如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的它們就會結合起來,并在結合的位置發(fā)出熒光或者射線,出現(xiàn)“反應信號”,下列說法中不正確的是:A.基因芯片的工作原理是堿基互補配對B.待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂湥趴捎没蛐酒瑴y序C.待測的DNA分子可以直接用基因芯片測序D.由于基因芯片技術可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應用前景參考答案:C根據(jù)“待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的它們就會結合起來,并在結合的位置發(fā)出熒光或者射線,出現(xiàn)‘反應信號’”說明基因芯片的工作原理是堿基互補配對,故A項正確;探針是已知的單鏈DNA分子,因此待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?,才可用基因芯片測序,B項正確,C項錯誤;由于基因芯片技術可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應用前景,例如將來可以制作“基因身份證”,D項正確?!军c睛】本題以“基因芯片”為素材,考查基因工程的相關知識,首先要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,明確探針是已知的單鏈DNA分子;其次要求考生能根據(jù)題干信息準確判斷各選項。10.下列哪項敘述不是載體必須具備的條件A.具有某些標記基因
B.決定宿主細胞的生存C.能夠在宿主細胞中復制
D.有多個限制酶切割位點參考答案:B11.科研人員研究發(fā)現(xiàn)一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細胞擴散,攜帶此基因的癌細胞會失去轉移能力。該基因的作用最可能是A.當這種基因添加到癌細胞后,在癌細胞中表達并產生一種糖蛋白B.在癌細胞中表達并產生一種蛋白質,由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官C.該基因在癌細胞內表達后使癌細胞迅速衰老D.該基因在癌細胞內表達后使癌細胞的DNA復制受阻,停止細胞分裂參考答案:A12.3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核桿菌的描述正確的是()A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內B.該菌是好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解D.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳课粎⒖即鸢福篊結核桿菌屬于原核生物,沒有細胞核,A錯誤;結核桿菌屬于原核生物,沒有線粒體,B錯誤;該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解,C正確;結核桿菌沒有內質網,高爾基體等細胞器,D錯誤?!究键c定位】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同【名師點睛】結核桿菌屬于原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞的細胞壁的主要成分是肽聚糖;原核細胞只有核糖體一種細胞,但原核生物含有細胞膜、細胞質結構,含有核酸和蛋白質等物質。13.下列細胞中,能夠分泌抗體的是()A.T細胞 B.B細胞 C.效應T細胞 D.漿細胞參考答案:D【考點】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】與免疫有關的細胞總結:名稱來源功能特異性識別功能吞噬細胞造血干細胞處理、呈遞抗原,吞噬抗原和抗體復合物
B細胞造血干細胞(在骨髓中成熟)識別抗原、分化成為漿細胞、記憶細胞√T細胞造血干細胞(在胸腺中成熟)識別、呈遞抗原、分化稱為效應T細胞、記憶細胞√漿細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體
效應T細胞T細胞或記憶細胞分泌淋巴因子,與靶細胞結合發(fā)揮免疫效應√記憶細胞B細胞、T細胞、記憶細胞識別抗原、分化成為相應的效應細胞√【解答】解:能夠分泌抗體的只有漿細胞.故選:D.14.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是
A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異參考答案:B15.下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是()A.在田間釋放適量的性引誘劑防治害蟲,屬于化學防治B.調查土壤小動物豐富度的方法是記名計算法C.生態(tài)農業(yè)可以實現(xiàn)能量的多級利用,大大提高能量的利用率D.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量參考答案:C【考點】G7:農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動;F9:土壤中動物類群豐富度的研究;G3:生態(tài)系統(tǒng)的結構;G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】1、生態(tài)農業(yè)是指運用生態(tài)學原理,在環(huán)境與經濟協(xié)調發(fā)展的思想指導下,應用現(xiàn)代科學技術建立起來的多層次、多功能的綜合農業(yè)生產體系,人是主要成員和中心環(huán)節(jié).人們建立生態(tài)農業(yè)的目的是最大限度地利用農作物所固定的太陽能(包括身體代謝的利用和生活上的利用),同時又要降低生產成本和避免環(huán)境污染,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.2、解關于調查種群密度方面的題目時,首先要知道什么生物選用什么樣的調查方法,其次要知道怎么調查.(1)一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度.(2)計算種群密度時,樣方法是計算各個樣方內種群數(shù)量的平均值,計算時要注意樣方的面積大小相等,標志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內的個體數(shù).種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù).【解答】解:A、利用性引誘劑來防治害蟲屬于生物防治方法,A錯誤;B、用記名計算法或目測估計法統(tǒng)計土壤小動物類群的豐富度,調查應用取樣器取樣法,B錯誤;C、農業(yè)生態(tài)工程的優(yōu)點有能量的多級利用、物質循環(huán)再生、廢物資源化,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)等的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.16.下列敘述中正確的是()A利用植物組織培養(yǎng)技術得到的植株,所產生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異B單克隆抗體是動物細胞工程產物,在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導彈,可以將藥物定向帶到癌細胞所在部位,既消滅了癌細胞,又不會傷害健康細胞C動物細胞培養(yǎng)中細胞遺傳物質的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D動物細胞培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的是正常細胞參考答案:B略17.下列與動物細胞培養(yǎng)有關的表述中,不正確的是
(
)A.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞B.培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等C.動物細胞培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變D.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質和獲得大量自身健康細胞]參考答案:C18.在裝有未成熟柿子的袋子里放幾只成熟的蘋果,能促進柿子成熟,其中起促進作用的激素是A.乙烯 B.生長素 C.赤霉素 D.細胞分裂素參考答案:A【分析】乙烯:促進果實成熟;細胞分裂素:引起細胞分裂,誘導芽的形成和促進芽的生長;脫落酸:促進果實與葉的脫落;赤霉素:促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用;生長素:能促進果實發(fā)育,促進細胞的縱向伸長?!驹斀狻繉⒊墒斓奶O果放在裝有未成熟柿子的袋子里,會促進柿子的成熟,原因是成熟的蘋果釋放出乙烯,催熟了未成熟的柿子,故該過程中起作用的激素是乙烯。故選A。19.人體內對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調節(jié)作用的系統(tǒng)是(
)A、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
B、循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)
C、排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)
D、神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案:D20.擺放在窗臺上的盆栽植物會向窗外彎曲生長,對此現(xiàn)象的合理解釋是A、向光一側的生長素多于背光一側,向光測比背光側生長快B、背光一側的生長素多于向光一側,向光測比背光側生長快C、向光一側的生長素多于背光一側,向光測比背光側生長慢D、背光一側的生長素多于向光一側,向光測比背光側生長慢參考答案:B21.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作步驟是
①染色②水解③沖洗涂片④取口腔上皮細胞制片⑤觀察A.④①②③⑤
B.④②①③⑤
C.④②③①⑤
D.④⑤①③②參考答案:C22.下列幾組雜交,哪組屬于純合子之間的雜交
A.DD×Dd
B.DD×dd
C.Dd×Dd
D.Dd×dd參考答案:B略23.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為()A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb
乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb
乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb
乙:AAaaBbbb參考答案:C24.DNA分子復制時,解旋的兩條鏈中
A.僅一條作為模板
B.兩條鏈都作為模板復制出兩個不同的DNA
C.兩條鏈都作為模板復制出兩個相同的DNA
D.兩條鏈都作為模板并在復制后兩條母鏈再重新結合成原來的DNA分子參考答案:C25.在下面的遺傳病系譜圖中,最可能屬于伴X隱性遺傳的是
參考答案:C26.下列不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益的是(
)A、蓄洪防旱,調節(jié)區(qū)域氣候
B、工業(yè)用水的資源C、鳥類的棲息地
D、控制土壤侵蝕,自然凈化污水參考答案:B27.一個基因中堿基組A+T占70%,它轉錄形成的mRNA的U占25%,則mRNA上的堿基A占(
)A.15% B.25% C.30% D.45%參考答案:D28.某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%?,F(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是A.1/88
B.1/22
C.7/2200
D.3/800參考答案:A29.下列不屬于人腦特有高級功能的例子是A.讀書
B.寫字
C.說話
D.聽聲參考答案:D30.下列關于S型曲線的說法,與事實相符的是A.防治農業(yè)害蟲應把害蟲數(shù)量控制在K/2處B.若該種群為海洋經濟魚類,種群數(shù)量最好保持在c水平C.ab段種群數(shù)量增長速率變慢,其原因是受天敵、資源等影響。D.a點種內斗爭最激烈參考答案:C【分析】“J”型曲線是指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;“S”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況。2、分析曲線圖:a點以前,隨著時間的變化,種群的增長速率不斷增長;a點時,種群增長速率達到最大值;a點之后的階段,隨著時間的變化,種群的增長速率不斷降低;bc段種群增長速率為0,種群數(shù)量達到最大,即K值?!驹斀狻糠乐无r業(yè)害蟲應把害蟲數(shù)量控制在K/2以下,因為種群在K/2時種群增長速率最大,A錯誤;若該種群為海洋經濟魚類,種群數(shù)量最好保持在a時期,因為a時期種群增長速率最快,B錯誤;ab段種群數(shù)量增長速率變慢,其主要原因是受天敵、生活空間和資源等的影響,C正確;識圖分析可知,圖中達到c點時,即達到種群的K值,此時種內斗爭最激烈,D錯誤。31.右圖表示云杉林被采伐開墾為農田,以及農田退耕后的演替過程,下列分析不正確的是A.人類活動對自然環(huán)境中的生態(tài)關系起著促進、抑制、改造和重建作用B.圖中的演替類型既有初生演替又有次生演替C.演替過程中生物的種類越來越多D.新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一樣參考答案:B32.根據(jù)細胞的功能推測,下列敘述中錯誤的是(
)A.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體B.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體C.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體參考答案:A33.精子獲能的常用化學物質是A氯化鈣溶液
B肝臟提取液C肝素溶液D氨基酸營養(yǎng)液參考答案:C34.在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是A.肝臟根據(jù)體內需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量
B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2
C.腎把代謝終產物不斷排出體外
D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞參考答案:D35.
以蟲治蟲是生態(tài)農業(yè)的重要內容,右下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設這四種生物只構成一條食物鏈,請問在一段時間內,如果甲的種群數(shù)量增加,其可能引起的后果是
A.乙和丁的種群數(shù)量都增加
B.乙和丁的種群數(shù)量都減少C.乙和丙的種群數(shù)量都減少
D.乙和丙的種群數(shù)量都增加參考答案:D36.(2分)下列關于實驗室果酒、果醋制作的敘述中,錯誤的是()A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物B.果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高C.醋酸菌能將果酒變成果醋D.當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸參考答案:B【考點】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量.2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿幔窘獯稹拷猓篈、參與果酒制作的酵母菌是一種真菌,屬于真核生物;參與果醋制作的醋酸菌屬于原核生物,A正確;B、果酒制作需要的溫度(18~25℃)比果醋制作溫度(30~35℃)低,B錯誤;C、醋酸菌能將果酒變成果醋,C正確;D、當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸,D正確.故選:B.【點評】本題考查果酒和果醋的制作,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項.37.“三北防護林”工程建設中注意了以下兩個問題:①考慮到樹種的生態(tài)適應性問題;②考慮到樹種多樣性問題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理(
)A.系統(tǒng)學原理和物種多樣性原理
B.整體性原理和物種多樣性原理C.協(xié)調與平衡原理和物種多樣性原理
D.物種多樣性原理和整體性原理參考答案:C38.下列與微生物有關的敘述,錯誤的是(
)A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸B.細菌的遺傳物質存在于擬核中C.破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產物不同參考答案:C肺炎雙球菌是好氧細菌,為原核生物,無線粒體,但有與有氧呼吸有關的酶,所以可以進行有氧呼吸,A正確;原核細胞雖然沒有細胞核,但有擬核或稱擬核區(qū),遺傳物質(DNA)就存在于該區(qū)(遺傳物質的儲存和復制的場所),B正確;破傷風芽孢桿菌代謝類型是厭氧型,故適宜生活在無氧的環(huán)境中,C錯誤;酵母菌在代謝類型上既可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸,但其產物不同,前者生成二氧化碳和水,釋放大量能量;后者產生酒精和二氧化碳,釋放少量能量,D正確。39.我國上海研究所合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會使病人上癮的藥物——腦啡呔多糖(類似人類中的糖蛋白)。如要采用基因工程和發(fā)酵技術讓微生物來生產腦啡呔多糖,應選哪種微生物為受體細胞(
)A.大腸桿菌
B.大腸桿菌質粒
C.T4噬菌體
D.酵母菌參考答案:D40.植物開花受開花激素的影響。如下圖所示光周期(日照長短)誘導植物開花激素的產生以及影響開花的實驗,圖中植物去掉了頂端的全部葉子,A、D植株分別接受長日照、短日照;B、C植株方框內為受短日照處理的部分。(1)對照實驗,A、D可說明該植物屬于________(填“長日照”或“短日照”)植物。(2)根據(jù)B、C實驗,填寫實驗報告中的有關內容:測試項目、結果分析、感受光周期的部位(葉、頂端)、接受誘導產生開花激素的部分、(葉、頂端)開花激素作用的部分(葉、頂端)測試項目結果分析感受光周期的部位(葉、頂端)①____________接受誘導產生開花激素的部分(葉、頂端)②____________開花激素作用的部位(葉、頂端)③____________
(3)依據(jù)以上所有實驗得出的結論是____________________________________________。(4)借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學實驗方法。設計一簡單的模擬實驗,證明B株產生的開花激素可使A株條件下的同種植物開花。第一步:切取一小段B株帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時間。第二步:_____________________________________________________________。預期結果:___________________________________________________________。對照實驗:___________________________________________________________。預期結果:___________________________________________________________。參考答案:
(1).短日照
(2).葉
(3).葉
(4).頂端
(5).短日照可誘導植物的葉產生開花激素,進而影響開花
(6).將長日照條件下的植物枝條切口,再將經B植株處理過的瓊脂塊放在切口上
(7).植株開花
(8).將長日照條件下的另一株植物枝條切口,將沒經過處理的瓊脂塊放在切口上
(9).植株不開花【分析】根據(jù)題意,光周期誘導植物開花激素的產生,開花激素調節(jié)植物開花。A植株接受長日照不開花,D植株受短日照開花,可說明該植物是短日照植物;B株下部的葉子接受短日照開花,C植株的頂端接受短日照不開花,這表明短日照和長日照對花芽的分化不產生直接的影響,只有通過葉子才能影響芽的分化,是葉子接受了短日照刺激后產生了開花激素,從葉運輸?shù)窖慷寡糠只癁榛ㄑ?,導致B株開花?!驹斀狻浚?)A植株接受長日照不開花,D植株受短日照開花,說明該植物屬于短日照植物。(2)B株下部的葉子接受短日照開花,C植株的頂端接受短日照不開花,這表明短日照和長日照對花芽的分化不產生直接的影響,只有通過葉子才能影響芽的分化,是葉子接受了短日照刺激后產生了開花激素,開花激素的作用部位是頂端花蕾,結果B株開了花,因此,①是葉,②是葉,③是頂端。(3)根據(jù)以上所有實驗得出的結論:短日照誘導植物的葉產生開花激素促進其開花。(4)本實驗的目的是要證明B株產生的開花激素可使A株條件下的同種植物開花,實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則,該實驗的單一變量為是否含有B植株產生的開花激素,要設計不含B植株產生的開花激素的空白對照。借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”設計實驗如下:①切取一小段B株帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時間;②將長日照條件下的植物枝條切口,再將經B植株處理過的瓊脂塊放在切口上,預期結果:植株開花;對照組:將長日照條件下的另一株植物枝條切口,將沒經過處理的瓊脂塊放在切口上,預期結果:植株不開花,說明B株產生的開花激素可使A株條件下的同種植物開花?!军c睛】分析圖中的實驗條件的不同,可得出感受光周期和產生開花激素的部位是葉,開花激素的作用部位在花蕾。本題是一個遷移應用題,主要考查學生的科學思維能力和探究能力,借助教材中“生長素發(fā)現(xiàn)過程”的思路來研究植物開花激素的有關問題。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.“白菜—甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜—甘藍”的培育過程示意圖,他們的基因型分別為aaBB、ccDD,請回答下列問題:
(1)在上述過程中,實現(xiàn)①②過程常用的物質為______________________________。(2)過程③叫做____________________技術,該過程的誘導方法有物理法和化學法兩大類過程。若用化學法,所用化學試劑名稱____________________。(3)過程④是細胞壁的再生過程,與此過程密切相關的細胞器是____________________。(4)已知白菜細胞中含2M條染色體,甘藍細胞中含有2N條染色體,則雜種植株體細胞染色體數(shù)為____________________。若對白菜和甘藍采用雜交育種方法能成功的話,得到的后代應含__________條染色體。(5)通常情況下,白菜和甘藍有性雜交是不能成功的,原因是____________________。(6)⑤過程中進行的細胞分裂方式是_______________,該過程先誘導細胞分裂形成_______________,再由它分化形成雜種植物幼苗。(7)植物體細胞雜交方法的優(yōu)點是________________________________________。
參考答案:(1)纖維素酶和果膠酶
(2)原生質體融合聚乙二醇(PEG)
(3)高爾基體
(4)2M+2N
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