江西省九江市彭澤縣樂(lè)觀片區(qū)中考語(yǔ)文模擬試卷_第1頁(yè)
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PAGEPAGE6九江市彭澤縣樂(lè)觀片區(qū)2014年中考語(yǔ)文模擬試卷一、語(yǔ)言知識(shí)及其應(yīng)用(12分)1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.媲美澄清(dēnɡ)鮮為人知(xiǎn)輕歌慢舞B.閃礫靜謐(mì)面面相覷(qù)名副其實(shí)C.狼藉稽首(qǐ)渾身解數(shù)(xiè)藏污納垢D.遷徙熾痛(zhì)龍吟鳳噦(huì)銷聲匿跡2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)()A、同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。B、《熱愛(ài)生命》是一篇炙手可熱的小說(shuō),深受廣大讀者的喜愛(ài)。C、一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。D、當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是繁弦急管,紅燈綠酒。3.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)(2分)

A.我不敢說(shuō)生命是什么、我只能說(shuō)生命像什么。

B.我真心希望能有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣去,我想到阿里山,想到日月潭,想到臺(tái)灣各地去走一走、看一看,去接觸臺(tái)灣同胞。

C.我很愿意看看這樣的圖畫(huà),但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。

D.蘇有朋作為嘉賓來(lái)到南昌,面對(duì)鏡頭,他表示,自己也是南昌人,立即拉近了與江西老表的距離,還向家鄉(xiāng)父老說(shuō)了句南昌話。4.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()。(2分)①當(dāng)然,大腸桿菌的主流還是好的。②前一段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的德國(guó)蔬菜問(wèn)題就是這少部分壞分子所為。③大腸桿菌,又名腸埃希氏菌,屬于變形菌門(mén),是一種腸道內(nèi)的常見(jiàn)細(xì)菌,在大部分時(shí)間內(nèi)和人體互惠互利。④在不久的將來(lái),大腸桿菌,這個(gè)普通得不能再普通的細(xì)菌,有可能大踏步走進(jìn)人們生活的方方面面。⑤也有少部分特殊類型的大腸桿菌具有相當(dāng)?shù)亩拘?,可能造成?yán)重的疫情。5、下面語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)了“科學(xué)技術(shù)”并且情感表達(dá)最強(qiáng)烈的一項(xiàng)是()(2分)A.科學(xué)技術(shù)是人類理性精神的最高成就,它揭開(kāi)一個(gè)個(gè)自然之謎,把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。B.它是人類理性精神的最高成就,它揭開(kāi)一個(gè)個(gè)自然之謎,它把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),它是科學(xué)技術(shù)。C.科學(xué)技術(shù)——人類理性精神的最高成就,揭開(kāi)一個(gè)個(gè)自然之謎,把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。D.人類理性精神的最高成就,揭開(kāi)一個(gè)個(gè)自然之謎,把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)的是科學(xué)技術(shù)。6.為下面這則消息擬寫(xiě)標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)新華社江西分社5月14日電(記者郭遠(yuǎn)明)14日上午,江西省漁政人員在我國(guó)最大淡水湖鄱陽(yáng)湖的江豚保護(hù)區(qū)—老爺廟水域增殖放流大批魚(yú)種,增加漁業(yè)資源量,以緩解因缺乏餌料導(dǎo)致的江豚生存危機(jī)。

江西省鄱陽(yáng)湖漁政局局長(zhǎng)張利民說(shuō),鄱陽(yáng)湖是長(zhǎng)江江豚最為重要的繁殖棲息地之一,鄱陽(yáng)湖種群保護(hù)對(duì)整個(gè)長(zhǎng)江江豚種群的存亡至關(guān)重要。這次江西省在鄱陽(yáng)湖江豚保護(hù)區(qū)集中投放“四大家魚(yú)”冬片魚(yú)種5萬(wàn)余尾,將有利于加快鄱陽(yáng)湖區(qū)漁業(yè)資源修復(fù)步伐,增加江豚餌料,保護(hù)湖區(qū)漁業(yè)生態(tài)多樣性。

據(jù)了解,隨著人類活動(dòng)對(duì)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境影響日漸加大,長(zhǎng)江豚類的棲息環(huán)境遭到明顯破壞,種群數(shù)量急劇下降。湖區(qū)漁業(yè)資源嚴(yán)重不足,加強(qiáng)江豚保護(hù)迫在眉睫。近日,長(zhǎng)江流域不斷出現(xiàn)長(zhǎng)江江豚集中死亡事件鄱陽(yáng)湖增殖放魚(yú)種緩解江豚生存危機(jī)C.加強(qiáng)江豚保護(hù)迫在眉睫D(zhuǎn).長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境遭到破壞,江豚種群數(shù)量下降明顯二、古詩(shī)文閱讀和積累(22分)(一)閱讀下面古詩(shī),完成第7-8題。(4分)漁家傲①王安石平岸小橋千嶂抱,柔藍(lán)一水縈花草。茅屋數(shù)間窗窈窕。塵不到,時(shí)時(shí)自有春風(fēng)掃。午枕覺(jué)來(lái)聞?wù)Z鳥(niǎo),欹②眠似聽(tīng)朝雞③早。忽憶故人今總老。貪夢(mèng)好,茫然忘了邯鄲道④?!咀⑨尅竣龠@首詞寫(xiě)于王安石二次罷相之后隱居金陵時(shí)所寫(xiě)。②欹(qī):傾斜。③朝雞:上朝時(shí)的雞鳴聲。④邯鄲道:唐人小說(shuō)《枕中記》寫(xiě)盧生在邯鄲道上說(shuō)的話:“建功樹(shù)名,出將入相?!?.下列對(duì)這首詞的賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.起首二句的“柔藍(lán)一水”,形容水色清碧,“柔”下得輕盈貼切,形象生動(dòng),使詞的畫(huà)面呈現(xiàn)出一種美麗、清新、寧?kù)o的色彩美。B.“茅屋數(shù)間窗窈窕”中,以“窈窕”形容窗的幽深。“塵不到”全句寫(xiě)時(shí)時(shí)有春風(fēng),吹走了隱居之所的塵土,“塵”即實(shí)指“塵土”。C.“午枕覺(jué)來(lái)聞?wù)Z鳥(niǎo)”和“欹眠”句,寫(xiě)從睡醒聞鳥(niǎo)聲,聯(lián)想到當(dāng)年從政早朝時(shí)的“騎馬聽(tīng)朝雞”,恍如隔世。D.“忽憶故人今總老”二句,反襯自己之已老,而今只貪愛(ài)閑居的午夢(mèng),已丟卻盧生邯鄲道上所做的黃粱幻夢(mèng)。8.關(guān)于這首詞的主旨,理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.詞人描寫(xiě)了隱居生活環(huán)境的幽靜安寧,又借“茅屋數(shù)間”暗指自己晚年生活的困窘,表達(dá)了一種傷懷之感。B.這首詞表現(xiàn)了作者厭惡功名利祿,追求平靜生活的意趣志向。C.作者在詞中寫(xiě)道“聞?wù)Z鳥(niǎo)”好似“聽(tīng)朝雞”,足見(jiàn)其“雖然歸隱,但仍想積極用世”。D.全詞在寫(xiě)景敘事中抒發(fā)了作者罷相隱居后對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦和對(duì)田園閑適生活的愛(ài)戀。(二)閱讀下面文言文,完成第9—13題。(10分)劉清之,字子澄,臨江人,甘貧力學(xué),博極書(shū)傳。調(diào)萬(wàn)安縣丞,時(shí)江右大侵,郡檄視旱,徒步阡陌,親與民接,凡所蠲除,具得其實(shí)。州議減常平米直,清之曰:“此惠不過(guò)三十里內(nèi)耳,外鄉(xiāng)遠(yuǎn)民勢(shì)豈能來(lái)?老幼疾患之人必有餒死者。今有粟之家閉不肯糶,實(shí)窺伺攘奪者眾也。在我有政,則大家得錢(qián),細(xì)民得米,兩適其便。”乃請(qǐng)均境內(nèi)之地為八,俾有粟者分振其鄉(xiāng),官為主之。規(guī)畫(huà)防閑,民甚賴之。(節(jié)選自《宋史·列傳第一百九十六》)【注釋】①俾(bǐ):使。②江右大侵:江西又稱江右;大侵:古代稱荒年。③蠲(juān):除去。④常平米直:古時(shí)筑倉(cāng)儲(chǔ)谷,谷賤時(shí)增價(jià)買(mǎi)入,谷貴時(shí)減價(jià)賣(mài)出,以穩(wěn)定米價(jià)。直,價(jià)值,價(jià)格。⑤餒(něi):餓。⑥糶(tiào):賣(mài)米。⑦振:同“賑”,救濟(jì)。⑧規(guī)畫(huà)防閑:謀劃和防范。答:(2)其他的植物來(lái)到這四季如春的好地方,都顯出超常的生機(jī),只有四合木竟然枯萎了!

答:

21.四合木為什么會(huì)成為瀕危植物?請(qǐng)概括說(shuō)明原因。(2分)

答:

22.“四合木的生存既依賴于當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,又在為環(huán)境做著巨大的貢獻(xiàn)?!币痪涫菑脑闹刑崛〕鰜?lái)的,如果要放回原處,正確的位置應(yīng)在甲、乙、丙、丁中的處。(2分)

23.下列表述不符合文意的一項(xiàng)是:()(2分)

A.四合木主要分布在我國(guó),大都生長(zhǎng)在生存條件惡劣的地區(qū)。

B.四合木存活期長(zhǎng),它的遺傳多樣性超過(guò)130多種長(zhǎng)壽多年生植物的平均水平。

C.四合木是固沙效果很好的植物之一,對(duì)我國(guó)沙漠治理具有突出的意義。

D.在人們的努力下,四合木人工繁殖成功,發(fā)展前景廣闊。

24.閱讀下面材料,聯(lián)系上文內(nèi)容,圍繞“怎樣保護(hù)瀕危植物”問(wèn)題,請(qǐng)你提出三條合理化建議。(3分)

地球曾出現(xiàn)過(guò)5次大規(guī)模的物種滅絕事件,每次消失的生物種數(shù)在65%——95%之間。近年,越來(lái)越多的現(xiàn)代生物種群正在步入瀕危植物行列,英國(guó)科學(xué)家提出“地球正面臨著第六次生物大滅絕”的觀點(diǎn),引起人們深思……

答:四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作(56分)25.綜合性學(xué)習(xí)(6分)傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性活動(dòng)?!静隆靶ⅰ绷x】參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。(2分)本義:【感“孝”心】傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母,新時(shí)代,“90后”孝順觀有了新的特點(diǎn)。閱讀以下材料,寫(xiě)出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。(3分)A.節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫(xiě)小卡片,感謝他們的付出,告訴他們“我很愛(ài)你們”。B.我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事,爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候,比如,我一用電腦,我爸就不高興,但需要的時(shí)候我還是會(huì)偷偷用的。C.我偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦,這是有科學(xué)一句的哦,專家證明現(xiàn)代人壓力很大,適度地八卦是一種簡(jiǎn)單有效的心理調(diào)節(jié)方法。特點(diǎn)一:特點(diǎn)二:【說(shuō)“孝”理】孫萌向好友傾訴自己的煩惱,他覺(jué)得媽媽管得太多,為此還和媽媽吵了一架,現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友,將怎樣勸阻孫萌?引用以下《論語(yǔ)》中的一句名言進(jìn)行勸說(shuō)。(60字左右)(3分)A.父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。(意思:父母在世,不出遠(yuǎn)門(mén),如果不得已要出遠(yuǎn)門(mén),必須有一定的去處。)B.事父母幾諫。(意思:侍奉父母,如果他們又不對(duì)的地方,得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。)26.寫(xiě)作(50分)題目:向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)夢(mèng)想是美好的,有了夢(mèng)想就能飛翔。“夢(mèng)想”可實(shí)可虛、可短期可終極。從虛和終極的角度看,“夢(mèng)想”可以是“人生理想”“道德水準(zhǔn)”“心靈棲息”“精神境界”之類;從實(shí)和短期的角度看,“夢(mèng)想”可以是學(xué)業(yè)成績(jī)的提高、一家人的團(tuán)聚、外出旅游等。向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受記錄下來(lái),表現(xiàn)豐富多彩的生活。要求:字?jǐn)?shù)不少于600字,不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。B(B中“炙手可熱”的意思為本語(yǔ)意指手摸上去感到熱得燙人,比喻權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,(多指權(quán)貴氣勢(shì)盛)使人不敢接近,含貶義。)3.D4.A(做這道題可分三步走。第一,看主要內(nèi)容,這段話主要講了大腸桿菌的“壞”與“好”,②⑤說(shuō)“壞”,①③④說(shuō)“好”;第二,找到首句,可用排除法,①句有表轉(zhuǎn)折的詞“當(dāng)然”,②中有代詞“這”,④句展“未來(lái)”,⑤句中有表并列關(guān)系的詞“也”,由此可肯定這幾句都不是首句,那首句就只能是③。第三,首句確定了,就可以借用關(guān)聯(lián)詞和第一步分析出的“壞”與“好”,推導(dǎo)出其排列次序。)5.D6.B二、古詩(shī)文閱讀和積累(22分)7.B(比喻,“塵”喻指世俗的紛擾,2分)8.D(2分)9.D10.(1)非常(2)都(3)多11.這樣做惠及的人不過(guò)只是三十里以內(nèi)的人罷了。12.則大家得錢(qián),細(xì)民得米,兩適其便。13.(1)關(guān)愛(ài)百姓;(2)有謀略,辦事周全。(三)古詩(shī)文積累14.(1)-(4)略(5)報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死(6)己所不欲,勿施于人(每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字,該空不給分。15.老頭送水仙老頭救人犧牲(各2分,共4分)16.我欣賞老頭。他雖然窮,但他有窮人的風(fēng)骨,他有尊嚴(yán),他懂得感恩。他明知不諳水性卻縱身躍入水中。孩子得救了,他卻犧牲了。這是多么值得尊敬的老人啊。我欣賞楊老師。面對(duì)生活中的一個(gè)弱者,楊老師沒(méi)有像其他人一樣對(duì)他嗤之以鼻,惡語(yǔ)相加,甚至拳打腳踢。楊老師給了弱者以尊嚴(yán),改變了一個(gè)人對(duì)生活仇視,這是一個(gè)何等偉大的教育者啊。(共3分,以上二選一,沒(méi)有理由,只有人物不得分。)17.(各2分,共4分)(1)“攥”字準(zhǔn)確地寫(xiě)出了老人隨時(shí)準(zhǔn)備反抗的心理,正是這個(gè)捏緊拳頭的動(dòng)作,說(shuō)明了以往老人得到的都是傷害?!斑奔仁墙o自己造勢(shì),又是自衛(wèi)心理的體現(xiàn)。(2)“縮”字形象地寫(xiě)出了老人見(jiàn)到曾經(jīng)幫助過(guò)他的“我”時(shí)難為情的樣子,這是老人懂得感恩心態(tài)的一種表現(xiàn)。(以上二選一,言之成理即可)18.(1)增強(qiáng)小說(shuō)的真實(shí)感。(2)便于作者敘述故事,抒發(fā)情感。(各2分,共4分)19.本文標(biāo)題新穎巧妙,別具一格,意在說(shuō)明四合木珍貴,以引起讀者關(guān)注,喚起人們保護(hù)意識(shí)。(2分,只要符合題意,語(yǔ)句通順即可)

20(1)形象的說(shuō)明四合木的植株含油量大,極易燃燒,當(dāng)?shù)啬撩裣矚g將其砍來(lái)當(dāng)柴燒。

(2)竟然”是“出乎意料之外”的意思,寫(xiě)出了人們對(duì)能在極其惡劣的環(huán)境下存活,卻在四季如春的好地方枯萎的反常現(xiàn)象表現(xiàn)出的驚訝,說(shuō)明四合木對(duì)環(huán)境的依賴。(4分,每小題2分。只要符合題意,語(yǔ)句通順即可)

21.一是四合木的自身因素(或四合木的繁殖和更新速度緩慢);二是外力的破壞(或人們的砍伐和對(duì)環(huán)境的污染以及動(dòng)物的啃食)。(2分,一個(gè)要點(diǎn)1分)

22.乙23.B24.略(3分,一條建議1分。只要符合題意,語(yǔ)句通順即可。示例:建立健全法規(guī);提高人們保護(hù)瀕危植物的意識(shí);建

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