中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練記敘文閱讀含答案

記敘文閱讀抒情散文一、[·泰安]閱讀下面的文字,完畢問(wèn)題?；被s謝冕①春日,友人捎話說(shuō),中天門(mén)的槐花開(kāi)了。他記得我與槐花有個(gè)商定。②十年前的那天,華北平原正吹著暖風(fēng),一片蔥綠,槐花花事已過(guò)。清晨,約幾位朋友登泰山,望不盡的奇峰峻嶺,一派令人驚嘆的“青未了”!約行兩小時(shí),艱難的盤(pán)山道走過(guò),迎面而來(lái)的是一片開(kāi)闊地,中天門(mén)到了!令人驚喜的是,在平原已過(guò)了季節(jié)的槐花,在中天門(mén)竟以漫山遍野的燦爛迎接我:花若有待!我懂得,槐花隱忍著推遲她的花期,等著我的到來(lái)。③平原的槐花我見(jiàn)過(guò),燕園的槐花也很有名,但那些花景是散落各處的,總在隱約仿佛之間。而中天門(mén)不同,是集聚性的、無(wú)保存的、竭盡心力的綻放,不!簡(jiǎn)直是噴發(fā)!那情景,那氣勢(shì),一如充盈在齊魯大地?zé)o所不在的俠氣與柔情,令人感到溫暖。極目望去,眼前涌動(dòng)的花海,白花花的竟是讓人心驚的明亮!在道旁,在嶺崖,在山溝,到處是她飄灑的瓔珞。淺淺淡淡的綠中泛著明媚刺眼的白,在明亮的陽(yáng)光下閃著光輝。④多情的讓人心疼的中天門(mén)槐花!為了迎接我的到來(lái),她用濃郁的、甜蜜的香氣熏蒸著我,多讓人心醉的繾綣纏綿!⑤那是我首登泰山,是數(shù)十年的圓夢(mèng)之舉。我不是旅行者,也非香客,而是朝圣者。我懂得山勢(shì)奇陡,數(shù)十里的山道,七千多級(jí)的臺(tái)階,尚有那讓人驚心動(dòng)魄的十八盤(pán)。但我決心一步一步地從山下拾級(jí)而上,用一步一步的攀登表達(dá)我的虔誠(chéng),用一步一步的跋涉丈量它的偉大。⑥它是眾山之首,奇兀、險(xiǎn)峭、壯美,但它不單是一座風(fēng)景山,更是一座文化山。風(fēng)景優(yōu)美的山,并不罕見(jiàn),而文化積蘊(yùn)深厚的山,名世者稀。武當(dāng)有道,普陀有佛,武夷有儒,但泰岳卻是集大成者。登泰山就是向中華文明的朝圣之舉,就是用自己的身體來(lái)閱讀一部浩瀚的華夏文明史。中華文脈的氣韻都薈萃在它的山嵐之間,歷代帝王留下的封誥碑石,摩崖上的詩(shī)文墨跡,多少先賢汗水和墨香播撒在泰山的盤(pán)山古道上。⑦我來(lái)北地?cái)?shù)十載,所居都市離泰山并不遠(yuǎn),有諸多機(jī)會(huì)可向它禮敬,由于景仰,因此肅穆,我總憚?dòng)谫Q(mào)然登臨。登泰山是我生命中的一種節(jié)日,我要在最莊重的日子,以最虔誠(chéng)的心情,用最鄭重的方式體現(xiàn)我最深沉的敬意。這是最少一種甲子的等待。我與泰山的商定如金石,踐約選擇的就是那一年,那一月,那一日,那一刻。同行者四人皆我好友,動(dòng)人的是毛老師,他已體力不支,為陪我,強(qiáng)行至中天門(mén)。力竭,眾人勸止,改乘索道至南天門(mén)迎我。毛老師于翌年病逝。⑧中天門(mén)似是久待后的欣喜,它以滿山滿谷的槐花云、槐花雪、槐花風(fēng)、槐花雨,來(lái)回應(yīng)我們的商定。那次登臨后,我謀求再次登山的機(jī)緣。五年后重登泰山,陪伴者易人。四月,山中微寒,花潮流早。我暗下決心,相約十年為期,重踐槐花之夢(mèng)。⑨這就到了此年、此月、此日、此刻。朋友記得我的心愿,恐我誤了花期,提示我:中天門(mén)的槐花開(kāi)了。我如聽(tīng)天音召喚,擯棄手邊俗務(wù),躍身而往。是日,朝發(fā)永定門(mén),午前直抵泰安。主客杯酒言歡,相憶十年舊事,我心有所縈,不敢戀杯,瞬即離座,款步登山。較之十年前,身邊多了幾位陪伴者,均儒雅時(shí)賢,一路言談甚歡。⑩抵中天門(mén),但見(jiàn)滿谷槐花匯成了溢滿岱宗的香雪海。自初次登臨,閱槐花盛事于中天門(mén),至今近十載。春日,我如約前來(lái),花事如海,真情如夢(mèng),十年舊約,兩不相忘。都言花能解語(yǔ),我言花有信、有情、有愛(ài)。中天門(mén)的槐花,齊魯大地的情義之花!我將此種感受發(fā)至遠(yuǎn)方:“永遠(yuǎn)的槐花之約,你開(kāi)了,我就來(lái)了!”為了體現(xiàn)我對(duì)槐花的感謝,或可換種表述:“永遠(yuǎn)的槐花之約,我來(lái)了,你就開(kāi)了!”[注]謝冕,福建福州人,1932年生,文藝評(píng)論家、詩(shī)人、作家,北京作家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)名譽(yù)委員,《詩(shī)探索》雜志主編。1.第④段中畫(huà)線的詞語(yǔ)“心疼”“心醉”能否交換位置?為什么?(4分)2.在第⑦段中,作者要“以最虔誠(chéng)的心情,用最鄭重的方式體現(xiàn)我最深沉的敬意”,對(duì)此,原文中有明確的交代。請(qǐng)找到這個(gè)句子并摘錄下來(lái)。(4分)3.第⑩段中“永遠(yuǎn)的槐花之約,你開(kāi)了,我就來(lái)了!”“永遠(yuǎn)的槐花之約,我來(lái)了,你就開(kāi)了!”這兩句在體現(xiàn)效果上有何異同?(4分)4.作者以“槐花約”為題有何意蘊(yùn)?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?4分)二、[·常州模擬]閱讀下文,完畢問(wèn)題。給燕子留個(gè)門(mén)干亞群當(dāng)河里最后一塊冰被我們搗碎后,叮叮咚咚的水流聲從村東始終響到村西。也就這樣幾天里,村里又多了一份熱鬧,門(mén)前的棗樹(shù)上開(kāi)始有嘰嘰喳喳的聲音。老人便把門(mén)開(kāi)得大大的。我們感到不解。老人說(shuō),燕子回來(lái)了,它們要筑巢,如果關(guān)著門(mén),燕子會(huì)覺(jué)得主人不歡迎它們。敞開(kāi)的門(mén),有春風(fēng)灌進(jìn)來(lái)。春風(fēng)仿佛在鋪一條無(wú)形的路,是空中溫暖的路。燕子順著趕過(guò)來(lái)。春風(fēng)把沿途的樹(shù)都弄綠了。于是,有一天,我們聽(tīng)見(jiàn)燕子的叫聲,看見(jiàn)燕子的身影——像黑色的閃電。老屋橫梁上的那只燕子窩,跟我們玩的那種爛泥炮形狀差不多,上寬下窄,但是看起來(lái)有點(diǎn)疙里疙瘩。我們也不懂得哪一年筑的,每年的春天總能看到兩只燕子飛進(jìn)飛出,然后孵出一窩小燕子。去年的燕子窩在守候今年的燕子。村里的房屋多是平房,有些還是茅草房。燕子似乎并不嫌棄,只要人們開(kāi)著門(mén),有一處可容它們筑巢的地方,它們就會(huì)把巢安在那兒。老人們說(shuō),家有燕子窩,那是一家人的福氣,闡明這家風(fēng)水好。因此家里有老人的,每到春天總是盼望著門(mén)前呢喃的聲音。我們那兒并不重視喜鵲,而把燕子當(dāng)作喜鵲的化身。村里某些上了年紀(jì)的老人,如果身體不適,他們就把能不能熬過(guò)冬天作為給自己的一種命數(shù)。二月初燕子準(zhǔn)時(shí)飛回來(lái),那些躺了一冬的老人不管可不可下列床,都要起來(lái)在門(mén)口坐一坐,聽(tīng)聽(tīng)燕子的呢喃,看看燕子忙碌地銜草加固巢,心里覺(jué)得有一種踏實(shí)。我們不懂得鴛鴦是怎么一回事,卻懂得家里的燕子是雙飛雙宿的。大清早,等門(mén)一開(kāi)燕子立即飛去了,當(dāng)它回來(lái)的時(shí)候嘴里必定銜著草什么的,有時(shí)獨(dú)自回來(lái),有時(shí)兩只一塊兒。你一口草我一口泥,共筑著它們的窩。到了黃昏,如果另一只還沒(méi)有回來(lái),那只先回來(lái)的燕子必定停在門(mén)前的樹(shù)上或屋檐下,歪著頭一動(dòng)不動(dòng),直到另一只回來(lái),然后輕輕幾聲嘰嘰,便飛進(jìn)窩里再也看不到它們的影子。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就會(huì)責(zé)怪自己的男人,怎么連燕子都不如,它們還懂得溫情。剛剛還氣呼呼的男人,此時(shí)默不作聲,一種人提了只筐出去了。等他回來(lái)的時(shí)候筐里準(zhǔn)有妻子愛(ài)吃的水果。燕子等窩筑好后開(kāi)始產(chǎn)卵,大概一種月后窩里便會(huì)伸出幾張黃黃的小嘴。此時(shí)是燕子最最忙碌的時(shí)候,兩只燕子飛進(jìn)飛出,喂養(yǎng)著它們的小寶寶。老人說(shuō),燕子一頓煙的工夫要飛出三次,一天下來(lái)將近要飛一百多次,直到小燕子能獨(dú)立覓食為止。而小燕子長(zhǎng)大的那陣子,家里是頗為熱鬧的。一會(huì)兒嘰嘰喳喳,一會(huì)兒唧唧啾啾,特別當(dāng)燕子父親與燕子?jì)寢審耐饷嬉捠郴貋?lái)的時(shí)候,橫梁上是一片喧鬧。只只大張著黃口,爭(zhēng)先恐后地要食吃。等老燕子飛走了,它們才個(gè)個(gè)縮回窩里安靜下來(lái)。再過(guò)一段時(shí)間,小燕子開(kāi)始學(xué)飛,撲棱棱地從窩里飛到窩外,再由屋檐下飛到樹(shù)枝上,這樣一路地飛遠(yuǎn)。如果還不到遷徙的時(shí)候,小燕子們絕不會(huì)飛走,到了晚上還是會(huì)飛到自己的窩里。我們家商定俗成,最晚進(jìn)門(mén)的人,總會(huì)看一看燕子是不是到齊了,然后關(guān)門(mén)——這是晚上最后一道典禮。就像大人掛念貪玩的孩子遲歸那樣,我也會(huì)提示家里人:給燕子留著門(mén)。村里開(kāi)始有人建房,原來(lái)居住的老房子得拆掉。上了年紀(jì)的人遵照一種原則,五黃六月是不能夠動(dòng)土木的。因此村里諸多人建房子多選擇在秋天,這時(shí)候燕子已準(zhǔn)備南飛了。那些拆了老房子的人家,把拆下來(lái)的燕子窩整個(gè)地端下來(lái),然后放在樹(shù)杈上,但愿明年燕子歸來(lái)的時(shí)候還能發(fā)現(xiàn)這個(gè)標(biāo)記。然而,那些建了新居子的人家第二年再也不會(huì)有燕子進(jìn)出。整天鎖著的大門(mén)和平整的天花板,讓燕子越飛越遠(yuǎn)了。當(dāng)村最后一棟樓立起來(lái)的時(shí)候,村子變得寂寞起來(lái)。年復(fù)一年,燕子只是在記憶里呢喃,又漸漸消隱。以至回想燕子確確實(shí)實(shí)的叫聲,卻含糊了。村民習(xí)慣了關(guān)門(mén)。(選自浙江文藝出版社《給燕子留個(gè)門(mén)》,略有刪改)1.村里人的哪些行為體現(xiàn)了對(duì)燕子的重視和愛(ài)慕?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。(2分)2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,分析“這是晚上最后一道典禮”中“典禮”一詞的妙處。(3分)3.“年復(fù)一年,燕子只是在記憶里呢喃,又漸漸消隱?！蹦闳绾卫斫膺@句話的含義?(2分)4.請(qǐng)分析文中畫(huà)橫線句子的體現(xiàn)作用。(2分)5.“村民習(xí)慣了關(guān)門(mén)”,你贊同村民的這種做法嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分)三、[·紹興、義烏]閱讀下文,回答下列問(wèn)題。父親的露水李漢榮一每個(gè)夜晚,廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的曠野,都變成了銀光閃閃的作坊,人世安歇,上蒼出場(chǎng),叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng),上蒼忙著制造一種透明的產(chǎn)品——露水。按照各取所需的原則,分派給全部的人家,和全部的植物。高大的樹(shù)冠,細(xì)弱的草葉,謙卑的苔蘚,羞怯的嫩芽,都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。那總是令人憐惜的苦菜花瘦小的手上,也戴著華美的戒指;那像無(wú)人認(rèn)養(yǎng)的狗同樣總是被人調(diào)侃的狗尾巴草的脖頸上,也掛著嶄新的項(xiàng)鏈。數(shù)千年來(lái),“均貧富”這個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)的樸素抱負(fù),歷來(lái)就沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò)。倒是,在大自然的主持下,“均美丑”的美學(xué)抱負(fù)卻實(shí)現(xiàn)了。最少,在夜晚,在清晨,草根階層的家門(mén)前,勞動(dòng)者的曠野上,到處都是美妙清潔的露水,叮當(dāng)作響,閃閃發(fā)光。二看看這露水閃耀著的曠野之美吧。你只要露天走著、站著或坐著,你只要與泥土在一起,與勞動(dòng)在一起,與草木在一起,即使是夜晚,上蒼也要摸黑把禮物準(zhǔn)時(shí)送到你的手中,或掛在你家門(mén)前的絲瓜藤上。這是天賜之美,天賜之禮,天賜之?！傊?天賜之物多半都是公正的。天不會(huì)由于秦始皇腰里別著一把寶劍,并且是皇帝,就給他的私家花園多發(fā)放幾滴露水,或特供應(yīng)他一條彩虹。相反,秦始皇以及過(guò)眼煙云般的袞袞王侯將相富豪貴族,他們占盡了人間風(fēng)光和便宜,但他們一生丟失的露水是太多太多了。比起我那種莊稼的父親,他們丟失了自然界最貴重的鉆石,上蒼賜予的最高潔的禮物——露水,他們幾乎全丟失了,一顆也沒(méi)有得到。我卑微的父親卻將它們?nèi)渴傲似饋?lái),小心地保存在曠野,收藏在心底,他那清澈忠厚的眼睛里,也珍藏了兩粒露水——做了他深情的瞳仁。若以露水的占有量來(lái)衡量人的富有程度,我那種莊稼的父親,可謂當(dāng)之無(wú)愧的富翁。三物換星移,被強(qiáng)人霸占的金銀財(cái)寶,總是又被別的強(qiáng)人占去了。而我的父親把他生前保存的露水,完好地留給了土地,土地又把它們完好地傳給了我們。今天上午我在老家門(mén)前的菜地里,看到的這滿眼露水,它們就是父親傳給我的。美妙和透明是能夠傳承的,美妙和透明,是無(wú)常的塵世唯一能夠傳承的永恒之物。如果不信,就在明天上午,請(qǐng)看看你家房前屋后,你能找到的,定然不是什么祖?zhèn)鞯狞S金白銀寶鼎桂冠,它們?cè)缫央S時(shí)光流逝世事變遷而不知去向,唯一舉目可見(jiàn)、掬起可飲的,是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔的露水,那是祖?zhèn)鞯恼渲殂@石。四這是農(nóng)歷六月的一天,上午,天蒙蒙亮,我父親開(kāi)了門(mén),先咳嗽幾聲,與守門(mén)的黑狗打個(gè)招呼,吩咐剛打過(guò)鳴的公雞不要偷吃門(mén)前菜園的菜苗,而菜園里的青菜們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都向父親投來(lái)天真的眼神,看見(jiàn)父親早早起來(lái)第一件事就是關(guān)心它們,它們對(duì)父親一致表達(dá)感謝和尊敬。有幾棵青筍竟踮起腳向父親報(bào)告它們昨夜又長(zhǎng)了一頭。父親點(diǎn)點(diǎn)頭稱(chēng)贊了它們。然后,父親扛著那把月牙鋤,哼一段小調(diào),沿小溪走了十幾步,一轉(zhuǎn)身,就來(lái)到了那片荷田面前,荷田的旁邊是大片大片的稻田,無(wú)邊的稻田。父親很歡喜,但他卻瞇起了眼睛,又睜大了眼睛,然后又瞇了幾下眼睛。仿佛是什么過(guò)于強(qiáng)烈的光亮忽然晃花了父親的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,他的眼神才安靜下來(lái)。父親自言自語(yǔ)了一句:嘿,與往天同樣,與往年同樣,還是它們,守在這里,養(yǎng)著土地,陪著莊稼,陪著我嘛。父親顯然是被什么猛地觸動(dòng)了。他看見(jiàn)什么了?其實(shí)也沒(méi)什么稀奇的。父親看見(jiàn)的,是閃閃發(fā)光的露水,是百萬(wàn)千萬(wàn)顆露水,他被上蒼降下的無(wú)數(shù)珍珠,被清晨的無(wú)量鉆石團(tuán)團(tuán)圍住了,他被這在人間看到的天國(guó)景象給照暈了。荷葉上滾動(dòng)的露水,稻苗上簇?fù)淼穆端?野花野草上鑲嵌的露水,蟲(chóng)兒們那簡(jiǎn)陋地下室的門(mén)口,也掛著幾盞露水做的豪華燈籠。父親若是看認(rèn)真某些,他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里,正捧著六顆半露水,那第七顆正在制作中,還差三秒鐘竣工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上,馱著五顆露水,它一動(dòng)不動(dòng),仿佛要把這一串寶石,偷運(yùn)給一種秘密?chē)?guó)度。父親固然顧不得看這些細(xì)節(jié)。他的身邊,他的眼里,他的心里,是無(wú)窮的露水叮當(dāng)作響,是無(wú)數(shù)的露水與他交換著眼神。我清貧的父親也有無(wú)限富足的時(shí)刻。此時(shí),全世界沒(méi)有一種國(guó)王和富豪,清早起來(lái),一睜開(kāi)眼睛就收獲這樣多的露水。五鋼筋和水泥澆鑄著當(dāng)代人的生活,也澆鑄著大地,甚至澆鑄著人心。都市鋪張到哪里,鋼筋和水泥就澆鑄到哪里。哨兵同樣規(guī)整劃一的行道樹(shù),禮儀小姐同樣矯揉造作的公園花木,生日點(diǎn)心同樣被量身定做的街道草坪——這些大自然的標(biāo)本,草木世界的散兵游勇,只能零星地為都市勾兌極有限的幾滴露水。露水,這種透明、純真,體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)上午和初戀的清潔事物,已難得一見(jiàn)了,鳥(niǎo)語(yǔ)、苔蘚、生靈、原生態(tài)草木、土地墑情氤氳的霧嵐地氣也漸漸遠(yuǎn)去。就在明天,我要回一趟家鄉(xiāng),那里的夜晚和上午,那里的山水草木間,那里的人心里,那里的鄉(xiāng)風(fēng)民俗里,可能,還保存著古時(shí)候的露水和童年的露水,還保存著父親傳下來(lái)的露水。(選自《光明日?qǐng)?bào)》,7月13日15版,有刪減)1.請(qǐng)圍繞“露水”,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將內(nèi)容補(bǔ)充完整。 (3分)上蒼分派露水——(1)——(2)——(3)——追尋遠(yuǎn)去的露水

2.本文情意豐沛、文字精純。請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示,任選一句作答。(4分)(1)高大的樹(shù)冠,細(xì)弱的草葉,謙卑的苔蘚,羞怯的嫩芽,都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。(品析加點(diǎn)詞的體現(xiàn)效果)(2)父親若是看認(rèn)真某些,他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里,正捧著六顆半露水,那第七顆正在制作中,還差三秒鐘竣工。(這個(gè)句子想象奇特,又合乎情理,請(qǐng)作品析)3.作者選用“露水”這一事物來(lái)闡發(fā)情思,有何作用? (4分)4.李漢榮在給朋友的信中說(shuō):“我的文字只是追憶逝去的時(shí)光,只是懷念一種不該丟失的價(jià)值和詩(shī)意?！北疚闹小安辉搧G失的價(jià)值和詩(shī)意”是指什么?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)四、閱讀下面的文章,回答下列問(wèn)題。遠(yuǎn)去的蟬鳴姚國(guó)祿①炎熱的夏日午后,蟬振動(dòng)著它那薄薄的羽翼,像是在彈奏一曲動(dòng)人的鄉(xiāng)村音樂(lè),琴音從樹(shù)林里發(fā)出,像長(zhǎng)了翅膀同樣,旋即傳遍村莊里的每一種角落。古井邊的林子里,也有蟬的鳴叫聲,從村莊到莊稼地,到處都是蟬的聲音,這悠長(zhǎng)而邈遠(yuǎn)的聲音,竟是發(fā)自微小的蟬,這著實(shí)讓我吃驚,讓我感動(dòng)。②數(shù)年來(lái),我始終對(duì)我熟悉的鄉(xiāng)村的蟬鳴充滿了敬意,它們就像我童年飄飛的夢(mèng)影,在我記憶的數(shù)據(jù)庫(kù)里一幕幕地回放,聲音一浪高過(guò)一浪。那時(shí)候的鄉(xiāng)村,天青水藍(lán),芳草如茵,看不見(jiàn)一絲的污染,蟬鳴就像漫山遍野生長(zhǎng)的莊稼,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。從初夏到深秋,我不懂得,那些一天到晚都在聒噪的蟬聲,終究是在為成熟的季節(jié)喝采還是在為豐收的美景奔波呼號(hào)?我驚訝那些蟬們的執(zhí)著,堅(jiān)韌。許多時(shí)候,鄉(xiāng)村的蟬鳴總會(huì)讓我想起熱烈的夏天來(lái),我喜歡鄉(xiāng)村的蟬鳴就像喜歡兒時(shí)母親給我做的千層底布鞋,那感覺(jué)帶著泥土的韻味。我總覺(jué)得那撩人心扉的蟬鳴只有在我的鄉(xiāng)村才能夠肆意地放大,而都市的蟬鳴是微弱的,那聲音甚至帶著幾分的虛假,虛假的蟬聲怎么會(huì)引發(fā)我們心靈的共鳴呢?③小時(shí)候,村莊里的蟬多得數(shù)不勝數(shù),初夏時(shí)節(jié),一場(chǎng)喜雨過(guò)后,我便會(huì)看到村莊的大樹(shù)下爬滿了幼蟬,它們從深深的地下鉆了出來(lái),那些剛從地下爬出的幼蟬,身體非常孱弱,它們慢慢地從地下爬到樹(shù)上,把大樹(shù)作為它們的依靠,過(guò)了一段時(shí)間它們就會(huì)脫掉一次殼,進(jìn)行它們生命的蛻變,說(shuō)來(lái)蟬這一生也非常不容易,每一次的蛻變應(yīng)當(dāng)是艱難而痛苦的,為了增加生命的活力,它們一生中必須要蛻變幾次,這是自然賦予它們的生命規(guī)律。我們古代三十六計(jì)之一的“金蟬脫殼”,大概說(shuō)的是蟬也會(huì)用一種假象來(lái)困惑人,殊不知,蟬是沒(méi)有那么高的智商的,甚至沒(méi)有一點(diǎn)自己的思想,它之因此脫去軀殼完全是生命過(guò)程中的一次痛苦蛻變,這本局限性為奇,只是人們對(duì)它的認(rèn)知還停留在一種表象上。④我曾經(jīng)在古詩(shī)里尋找過(guò)某些蟬鳴的影子,例如白居易的《早蟬》“六月初七日,江頭蟬始鳴。石楠深葉里,薄暮兩三聲”。六月初七日,時(shí)令應(yīng)當(dāng)是在初夏吧,初夏聽(tīng)到的蟬鳴也算是早蟬的聲音了,因此,白居易把這首詩(shī)命名為“早蟬”不無(wú)道理。固然,古代將蟬鳴寫(xiě)進(jìn)自己詩(shī)歌中的詩(shī)人遠(yuǎn)不止白居易,多情的詩(shī)人們?cè)缫寻严s鳴美化成一種高度,而今我循著他們思想的足跡,在亦步亦趨中打撈著我心中的蟬鳴,這多少有些東施效顰的嫌疑。⑤一種夏日的午后,我走進(jìn)一座寂寥的山林,偌大的一座空山,沒(méi)有人語(yǔ),山林靜寂,樹(shù)影婆娑,只有花香鳥(niǎo)語(yǔ),溪水叮咚,像是在訴說(shuō)著這個(gè)熱情夏天的靜態(tài)之美,而四周起伏的蟬鳴正在穿越山澗,聲音帶著些許的夸張,那拖著長(zhǎng)音的嘶鳴在山溝久久回響,就像大山擬就的宣言,氣壯山河,激越豪邁。我聽(tīng)著鳥(niǎo)聲、蟬鳴,感受著自然的天籟之音,心中的紅塵物欲正被這種“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境所凈化。⑥而今,在鄉(xiāng)村,蟬鳴日漸稀少,人們已很難看到蟬的蹤影,許多村莊已成了廢墟,那里再也聽(tīng)不到蟬在枝頭歌唱,村莊的水塘干涸見(jiàn)底,沒(méi)有了蛙鳴,過(guò)去村莊里茂盛的樹(shù)木全被砍伐一空,廢舊的村莊里也極少看到飛鳥(niǎo),許多村民住進(jìn)了鋼筋和水泥建造的樓房里,他們遠(yuǎn)離了村莊和樹(shù)木,遠(yuǎn)離了曾經(jīng)生活過(guò)的多情的土地,過(guò)去曾經(jīng)以蛙鼓蟬鳴引覺(jué)得豪的鄉(xiāng)村開(kāi)始變得沉寂起來(lái),加之化肥、農(nóng)藥的濫施濫用,鄉(xiāng)村許多曾經(jīng)美妙的物種正在消逝,人們很難再聽(tīng)到那縹緲在村莊的蟬鳴了。⑦一種失去了樹(shù)木的村莊該是什么樣子?我不懂得這是蟬的悲哀還是人的悲哀。1.結(jié)合文章內(nèi)容,概括鄉(xiāng)村蟬聲的特點(diǎn)。(3分)2.任選角度,賞析下面有關(guān)蟬聲描寫(xiě)的句子。(2分)四周起伏的蟬鳴正在穿越山澗,聲音帶著些許的夸張,那拖著長(zhǎng)音的嘶鳴在山溝久久回響,就像大山擬就的宣言,氣壯山河,激越豪邁。3.文章第④段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2分)4.作者在文章最后說(shuō):“一種失去了樹(shù)木的村莊該是什么樣子?我不懂得這是蟬的悲哀還是人的悲哀?！闭?qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)敘事散文五、[·廣東]閱讀下文,回答下列問(wèn)題。燈如紅豆侯志明①有句詩(shī)說(shuō)“燈如紅豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚,我經(jīng)常會(huì)在夜深人靜后,看都市迷人的燈光。望著望著,有時(shí)會(huì)掉下眼淚來(lái),不止一次。③我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的那盞小油燈。④那是一盞自制的、簡(jiǎn)樸的煤油燈。一進(jìn)臘月,母親就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天,晚上還要干活到下午夜。有一天,我睡醒一覺(jué),發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子,身上披著棉衣。一手拿著鞋底,一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎,再用針穿線,再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著,忽然看見(jiàn)她渾身一抖,把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指,斜倚在了窗臺(tái)上。燈仍然在嗤嗤地發(fā)著光,沒(méi)被吹滅。懂得她還會(huì)起來(lái),我就沒(méi)吱聲,靜靜地等待著。果然,過(guò)了五六分鐘吧,她又坐了起來(lái),拿起沒(méi)做完的活兒。我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺(jué),但我一張口,說(shuō)出的卻是“媽,我要尿尿?！眿寷](méi)有昂首,只是說(shuō)“燈亮著呢,去吧?！蹦蛲昴?我回轉(zhuǎn)身,站在那兒,盯著母親,但愿她看我一眼,等來(lái)的卻是“冷,快去睡,感冒了過(guò)不好年。”她仍沒(méi)有昂首?！澳悄阍趺催€不睡?”“快完了,一會(huì)兒睡?！痹谀赣H的心里,為了孩子過(guò)年,這些活兒不僅是定了量的,并且也是限了時(shí)的。年年如此。⑤直到今天,在我心中,那盞小小的油燈從沒(méi)有熄滅。它渺小像母親,它柔弱像母親,但它明亮也像母親。母親主動(dòng)面對(duì)生活的態(tài)度,照亮了我們艱難生活的每一天。⑥后來(lái),我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座,玻璃肚子,帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈,我們總但愿父親每天點(diǎn)亮它,那樣不僅整個(gè)家里會(huì)明亮諸多,并且我們能夠蹭亮光看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有一年的年終,父親又點(diǎn)亮那盞燈,開(kāi)始清點(diǎn)賬目,我又蹭光寫(xiě)起作業(yè),寫(xiě)完就去睡了。睡醒一覺(jué),我發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤(pán)。冬每天冷,他一會(huì)兒哈手,一會(huì)兒跺腳,眉頭緊鎖,仿佛碰到了什么大事。看著父親著急不安的樣子,我便從被窩里伸出頭問(wèn):“爹,咋了?”“沒(méi)咋,有兩毛錢(qián),對(duì)不上賬?！薄岸嗔诉€是少了?”我接著問(wèn)?！岸嗔?。”他說(shuō)。“多了,那好呀!”我說(shuō)。他又轉(zhuǎn)過(guò)頭并擰小燈火,走過(guò)來(lái)坐在炕沿邊摸著我的臉,“不懂得給誰(shuí)少算了,兩毛,一種壯勞力兩天才干掙到?！雹咴谖倚闹?那盞小小的油燈也歷來(lái)沒(méi)有和父親分開(kāi)過(guò)。它教給我認(rèn)真、公道、善良地對(duì)人對(duì)事,遇有疑難、面對(duì)選擇時(shí)推己及人。⑧后來(lái),我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒,我備了一盞小油燈。多少次,在嚴(yán)寒的冬天,我的手凍得不能拿筆想放棄的時(shí)候,是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。特別難忘的是,有一種冬天的上午,我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?shū),可是只過(guò)了一會(huì)兒就油盡燈滅,正在我不知如何是好時(shí),一種與我坐得不遠(yuǎn)的女同窗將她的燈推到了我的面前,自己站起來(lái)走出了教室。這一舉動(dòng)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,由于在那個(gè)年代,男女同窗是連話都不說(shuō)的。何況這個(gè)女同窗是我們男生認(rèn)為最丑,并且她也應(yīng)當(dāng)是意識(shí)到了的。那一刻,我懂得了什么是真正的美。⑨幾十年來(lái),陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈,都已難得見(jiàn)到了,但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展,給我的啟迪又是那樣的深刻受用。⑩“燈如紅豆最相思”的前面尚有一句,是“書(shū)似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來(lái)的這位詩(shī)人,升華了我對(duì)燈相思的境界和品位。 (選文有刪改)1.文章重點(diǎn)寫(xiě)三盞“小油燈”,它們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文,填寫(xiě)表格。(4分)“小油燈”有關(guān)人物給“我”的啟迪第一盞母親主動(dòng)面對(duì)困難,生活的道路會(huì)越來(lái)越明亮第二盞父親①

第三盞女同窗②

2.第②段在文中有什么作用?(4分)3.品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),分析其體現(xiàn)效果。(4分)(1)(她)把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指……(2分)(2)我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺(jué)。(2分)4.文章以“燈如紅豆”為題目,有什么妙處?(5分)六、[·青島一模]閱讀下文,回答下列問(wèn)題。滿孫君飛①那時(shí)候,母親總在家里,父親總在家外。②父親就像一種熟悉的客人,前來(lái)“拜訪”我們的時(shí)候,總會(huì)帶著禮物。③他從不出名的遠(yuǎn)方挑回的擔(dān)子里有圓滾滾的卷心菜,紅白相間的豬肉塊,一塊撒滿碎花兒的土布,一種將近裝滿彩色圓球糖的玻璃瓶,輕輕搖動(dòng)一下,就會(huì)發(fā)出讓我口舌生津的可愛(ài)聲響……④有一次,父親拉著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪景遘?chē)過(guò)來(lái),我一看,像是一種打了勝仗的“大王”,身后還多了一群吶喊助威的“大兵小將”。他欣然地卸下一張桌子,說(shuō)讓我寫(xiě)字用;又搬下一條高凳子,凳子下面居然有個(gè)小抽屜,帶鎖,說(shuō)能夠搬到學(xué)校坐,周邊無(wú)數(shù)雙眼睛都被它鍍亮……這一刻,我無(wú)比自豪。⑤可有時(shí)候,他也會(huì)兩手空空,像打了敗仗的士兵,手無(wú)寸鐵。⑥他眼睛里的火光熄滅了,嘆息著,灰頭灰臉,嘴唇起了白皮兒,他必定又饑又渴,臉上什么也沒(méi)少,但就是讓人覺(jué)得差了什么東西。他的腰身彎如無(wú)箭可射的獵弓;疲累得好似一件等待漿洗的臟衣服。⑦這一天,他做生意虧了本兒,一路風(fēng)餐露宿,空空蕩蕩地走回來(lái)了;他個(gè)子越是高大,越顯得臂懷里的空曠冷清。⑧母親看到他,不說(shuō)話,也不笑,她的個(gè)子原本有些矮,這時(shí)候卻像變得更矮。她神色安靜,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,從廚房里捧出滿滿一碗涼開(kāi)水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一飲而盡,母親拿走碗,盛來(lái)滿滿一碗飯放到他面前。在我的記憶里,這情景不止一次,這飯有時(shí)是面食,有時(shí)是白米蓋著菜,有時(shí)竟是只有節(jié)日里才有的大塊蘿卜燉小塊骨頭,仿佛她提前懂得他要空著肚子空著手回來(lái)似的。固然有時(shí)母親還會(huì)特意為他斟上一碗熱熱的黃酒……看他吃飽喝足、心滿意足,我有些不解:母親怎么像是在犒勞凱旋的將軍?⑨父親并沒(méi)有上床休息,而是無(wú)牽無(wú)掛地枯坐著,看母親從井水中撈出洗凈的衣服,擰干,一件接一件地晾曬到院子里的繩子上。尚有攤開(kāi)的被單,母親將其搭到繩子上,被單慢慢滴出水,水拉著被單,起初還顯得緊致,慢慢地灌滿了風(fēng),吸足了陽(yáng)光,它們就如巨大的翅膀般,撲扇著發(fā)出富有節(jié)奏的、鼓舞人心的“鼓點(diǎn)”,那聲音灌滿了我們的耳朵。那些紅的、綠的、青的、藍(lán)的、白的土布啊,在風(fēng)中撲扇出陽(yáng)光的溫煦芬芳,掛滿了院子。我們這些孩子在這個(gè)愉快的“迷宮”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,驚嚇別人,最后以甜美的笑聲收?qǐng)?。這時(shí)候,父親的眼中似乎也有了光輝,有了奇跡,有了滿足,有了激動(dòng)。⑩父親看著看著就笑了,然后躺到床上,當(dāng)一塊做夢(mèng)的“石頭”,發(fā)出驚天動(dòng)地的呼嚕聲。再后來(lái),父親放下了擔(dān)子,也放下了木板車(chē),和母親同樣,總在家里,總在莊稼地里,總想著將家填得更滿些,更滿些。可是屋子里總是這里還缺一種柜子,那里還少一臺(tái)收音機(jī),另外一種地方又需要一輛自行車(chē)……終于有一天,他們都說(shuō):“我們都老了,那些空著的地方,你們?nèi)ヌ顫M吧……”我們會(huì)的,會(huì)把全部需要填滿的地方填滿,尚有他們心里夢(mèng)里空著的地方。但是我又懂得,在那些有他們的地方,其實(shí)始終是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?我們最需要的東西,那里始終不缺不空。(選自《時(shí)文選粹》,有刪改)1.閱讀選文④~⑩段,補(bǔ)全下面的表格。(4分)段落④⑤~⑥⑦~⑧⑨~⑩重要情節(jié)父親拉著桌凳等滿車(chē)禮物回家B母親用豐盛的飯食“招待”做生意虧本的父親父親邊看母親晾曬衣物,邊看我們玩耍,然后安然入睡“我”的心理A有些難過(guò)CD2.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的規(guī)定,賞析下列語(yǔ)句。(4分)(1)周邊無(wú)數(shù)雙眼睛都被它鍍亮……(加點(diǎn)詞的體現(xiàn)效果)(2)他的腰身彎如無(wú)箭可射的獵弓;疲累得好似一件等待漿洗的臟衣服。(從修辭的角度)3.選文第⑧段畫(huà)線句運(yùn)用了什么人物描寫(xiě)辦法?有什么作用?(3分)4.選文第段中父母說(shuō):“我們都老了,那些空著的地方,你們?nèi)ヌ顫M吧……”,第段中,“我”卻認(rèn)為“我們最需要的東西,那里始終不缺不空?！边@兩句話與否矛盾?為什么?(5分)七、[·河北]閱讀下面文字,回答下列問(wèn)題。遠(yuǎn)行的童年記憶①又是麥浪翻滾時(shí),遙望金色的麥田,麥客撞開(kāi)了我漸行漸遠(yuǎn)的童年記憶的大門(mén)。②天剛剛有些微弱的光亮,那些頭頂草帽、手持鐮刀、挑著簡(jiǎn)樸行囊的麥客便候鳥(niǎo)似的穿梭在鄉(xiāng)村的道路上了。布鞋的噗沓聲帶著一路風(fēng)塵,隨著麥香的氣息驚擾了鄉(xiāng)村的美夢(mèng)。天大亮?xí)r,村子中心的磨盤(pán)前已聚集了好多麥客。男人頭戴草帽,女人脖子上搭條毛巾。他們衣著簡(jiǎn)樸,操著生硬的外地口音,有父子兄弟,也有夫妻相隨,看起來(lái)都很壯實(shí)。有雇主過(guò)來(lái)了,他們便簇?fù)砩锨?談好價(jià)錢(qián)的人跟著走了,剩余的人則繼續(xù)等待。③村子地處川道,家家戶戶都有七八畝地,人口多的甚至上十畝。一晌太陽(yáng)兩陣風(fēng),麥子瞬間成熟。若不及時(shí)收割,一場(chǎng)風(fēng)雨就有可能讓一年的收成打了水漂。家家戶戶都很心急,男女老少齊上陣,忙但是來(lái)的人家便去請(qǐng)麥客。父親在煤礦上工作,不能回來(lái),奶奶便張羅著叫麥客幫忙。通過(guò)一番比較,特會(huì)算計(jì)的奶奶相中了一對(duì)夫妻,每畝價(jià)格比別人少兩元錢(qián)。奶奶說(shuō),女人割麥沒(méi)有男人快,可是心細(xì),兩畝地少四元錢(qián),劃算。④母親把夫妻倆帶到地頭,指出地界就去忙了,只留下我照看。天很熱,男人和女人捋下袖子和褲腿,全副武裝,拱著腰,低著頭,飛快地?fù)]舞著鐮刀。男人在前邊開(kāi)道,邊割邊做捆繩;女人緊跟其后,邊割邊捆。隨著有節(jié)奏的唰唰聲響,麥子便一排排倒在腳踝前,用腳一勾、鐮一挾,便成一抱麥子,三纏兩繞后干凈利索地綁出一種半人高的大麥捆來(lái)。躲在地頭樹(shù)下乘涼的我,只能看到兩個(gè)貓著腰的背影在麥田掘土機(jī)似的邁進(jìn)。在他們身后,濕氣尚未散盡的新鮮麥茬如海岸線般不停延長(zhǎng)。田野里沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)越來(lái)越高。刺眼的陽(yáng)光如麥芒般扎到人身上,火辣辣的,疼得難受。蟬也不叫了,不知躲到哪兒乘涼去了。即使他們一種戴著草帽,一種頭頂毛巾,但后背的衣服卻濕透了一層又一層,割麥的速度也明顯慢了下來(lái)。⑤奶奶顛著小腳到地里送水來(lái)了?？粗乩稃湶绾艿?麥穗拾得干凈,奶奶露出滿意的笑容,招呼他們到地頭吃饃喝水。當(dāng)男人搖著草帽扇風(fēng),女人扯下頭上的毛巾擦汗時(shí),我發(fā)現(xiàn),原本眉清目秀的兩個(gè)人,此時(shí)臉上黑一道白一溜兒,衣服上也爬滿了麥芒和灰塵。⑥“嬸子,你家的麥穗又大又長(zhǎng),顆粒飽滿,預(yù)計(jì)畝產(chǎn)能上八百斤?！蹦腥说脑捵屇棠堂奸_(kāi)眼笑。⑦“都是老天爺幫忙,風(fēng)調(diào)雨順,麥子才長(zhǎng)得這樣好。”奶奶說(shuō)。⑧女人順著奶奶的話頭,說(shuō):“這樣大的地,這樣好的麥子,夠你們家吃幾年呢,可比我們山里強(qiáng)多了?！雹嵩瓉?lái)男人和女人來(lái)自深山人家。山大溝深地薄,田地少,多個(gè)玉米少有麥子。每到收麥時(shí),他們便出山當(dāng)麥客,掙個(gè)生計(jì)。⑩午飯,奶奶給做的涼面,按照男人的規(guī)定送到地里。吃完飯,麥客夫妻倆繼續(xù)割麥。中午的太陽(yáng)最毒,但麥稈更脆易割。于是,金色的麥海在麥客揮舞的鐮刀下不停地后退著。臨近黃昏,整整兩畝麥子全被割完。夜風(fēng)掃去了一天的燥熱,滿天星斗點(diǎn)亮了夜空。村子中心的磨盤(pán)旁,結(jié)算竣工錢(qián)的麥客們聚集于此休息。男人們袒著曬得黝黑的胸脯,有的磨鐮刀,有的吸旱煙,有的倚靠著麥秸堆打起響亮的鼾聲來(lái)。女人們又恢復(fù)了愛(ài)熱鬧的天性,你一言我一語(yǔ)地拉起了家常。很快,這些技術(shù)過(guò)硬、勤快肯干的麥客又要追著麥子成熟的氣息,奔波在一種又一種鄉(xiāng)村。當(dāng)當(dāng)代機(jī)械碾碎麥客的足跡,當(dāng)鐮刀成為陳列在展館的紀(jì)念物時(shí),有多少人還能記得麥客這個(gè)行當(dāng)?而我存留于童年的麥客記憶,也已經(jīng)蒙滿灰塵,遠(yuǎn)行四十年了。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這對(duì)麥客夫妻的人物形象。(3分)2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文第④段中畫(huà)線句子的體現(xiàn)作用。(3分)3.選文第⑧段的對(duì)話,體現(xiàn)了“女人”如何的情感?(2分)4.選文第⑨段的作用是什么?(2分)5.選文體現(xiàn)了作者如何的思想感情?(4分)哲理散文八、[·武漢模擬]閱讀下文,完畢問(wèn)題。明月清泉自在懷賈平凹①讀王維的《山居秋暝》時(shí)年紀(jì)還小,想象不來(lái)“松間明月”的高潔,也不懂得“泉流石上”是什么樣。我即使將詩(shī)句背得滾瓜爛熟,其意義仍然不懂。什么空山、清泉、漁舟,這些田園風(fēng)物也只是朦朧,而鄉(xiāng)野情致則更含糊了。②后來(lái)上了大學(xué),有了些古文功底,翻來(lái)覆去的“明月松間照,清泉石上流”,也能時(shí)常獲得師長(zhǎng)贊許。而后來(lái)進(jìn)一步鄉(xiāng)村,那兒有田,卻無(wú)松竹流泉;及至上了華山、峨眉山,并且專(zhuān)在月夜聽(tīng)泉,古剎聞鐘,乘江南漁舟,訪溪邊浣女,都是尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境,都為了卻“明月松間照,清泉石上流”的那份執(zhí)著情結(jié)。一段時(shí)間,于世人紛雜之中,自覺(jué)得林泉在胸,甚至以漁樵野老自居,說(shuō)和同事糾紛,勸解禍中難人。自覺(jué)得心中有了王維,就了卻了人間煩惱,看透了紅塵紛爭(zhēng);更自覺(jué)得一壺清茶,便可笑談古今。③真正進(jìn)入了人生的生存程序——結(jié)婚、生子、住房、柴米油鹽等等,才懂得青年時(shí)代“明月松間照”式的“超脫”,只但是是少年時(shí)代“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的浮雕和順延。真正對(duì)王維和他的詩(shī)的理解,是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)生命體驗(yàn)和閱歷的堆積之后。人之一生,苦也罷,樂(lè)也罷,得也罷,失也罷——要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。頂上的松蔭,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s放達(dá)自適?又何曾因風(fēng)霜雨雪而易移萎縮?它們自我堅(jiān)守,不變心性,才有了千年的閱歷,萬(wàn)年的長(zhǎng)久,也有了詩(shī)人的神韻和學(xué)者的品性。④我不止一次地拜訪過(guò)終南山翠華池邊那棵蒼松,也每年多次帶著外地朋友去觀覽黃帝陵下漢武帝手植柏,還經(jīng)常攜著孩子在碑林前面的唐槐邊盤(pán)桓……這些木中的祖宗,旱天雷摧折過(guò)它們的骨干,三九冰凍裂過(guò)它們的樹(shù)皮,甚至它們還挨過(guò)野樵頑童的斧斫和毛蟲(chóng)鳥(niǎo)雀的嚙啄,然而它們?nèi)紵o(wú)言地忍受了,它們默默地自我修復(fù)、自我完善。到頭來(lái),這風(fēng)霜雨雪,這刀斧蟲(chóng)雀,統(tǒng)統(tǒng)化作了其根下?tīng)I(yíng)養(yǎng)本身的泥土和涵育情操的“胎盤(pán)”。這是何等的氣度和胸襟?相形之下,那些不惜以自己的尊嚴(yán)和人格與金錢(qián)地位、功名利祿作交換,最后腰纏萬(wàn)貫、飛黃騰達(dá)的小人的蠅營(yíng)狗茍算得了什么,且讓他暫去得逞又能如何?⑤王維實(shí)在是唐朝的愛(ài)因斯坦,他把山水景物參悟得那么透徹。自始至終保持坦誠(chéng)、執(zhí)著、自識(shí)的獨(dú)立人格,使王維遠(yuǎn)離了貪婪、附庸、嫉妒和裝飾,從而永葆了本身人品、詩(shī)品頑強(qiáng)的生命力。誰(shuí)又能說(shuō)不呢?確實(shí),“空山”是一種胸襟,“新雨”是一種態(tài)度,“天氣”是一種環(huán)境,“晚來(lái)”是瞬時(shí)的境遇?！爸裥币擦T,“蓮動(dòng)”也罷,“春芳”也罷,“王孫”也罷,生活中的誘惑實(shí)在太多太多,而物質(zhì)的欲望永無(wú)止境,什么都要的成果最后只能是什么都沒(méi)有得到。唯有甘于清貧甘于寂寞,才是人生“取之不盡,用之不竭”的精神財(cái)富。⑥“明月松間照”,照一片嫻靜淡泊寄寓我無(wú)所棲息的靈魂;“清泉石上流”,流一江春水細(xì)浪淘洗我勞累庸碌之身軀。(選自《青年博覽》,有刪改)1.作者讀王維的詩(shī)《山居秋暝》經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?閱讀①~③段,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。2.閱讀第③段,請(qǐng)你用直白簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋加點(diǎn)詞在文中的語(yǔ)意。人之一生,苦也罷,樂(lè)也罷,得也罷,失也罷——要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。3.作者寫(xiě)終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐的真正目的是什么?閱讀第④段,請(qǐng)你結(jié)合文本簡(jiǎn)要回答。4.王維為什么能把山水景物參悟得那么透徹?請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答。九、[·鎮(zhèn)江模擬]閱讀下文,完畢問(wèn)題。平視,也有美景張曉風(fēng)①在香港,如果要約人相會(huì),最佳的見(jiàn)面地點(diǎn)似乎沒(méi)什么可爭(zhēng)議的,固然是高大醒目的匯豐銀行。它離地鐵近,是無(wú)人不知的地標(biāo)。②那天,我便和朋友約在那里見(jiàn)面,打算坐纜車(chē)上山去吃飯觀景。匯豐銀行唯一的缺點(diǎn)是范疇太大,且因“人同此心”,在此處等人的人每以百計(jì)。假日期間猶如市集,因此有必要再指定一種小范疇來(lái)碰頭。③“銅獅子吧!”朋友建議,“面對(duì)銀行右邊的那一只?！迸笥鸭?xì)心,獅子照例是一對(duì),如果不闡明左右,屆時(shí)候總有點(diǎn)令人心慌。④我早到了,路遠(yuǎn),不容易控制時(shí)間,多出二十分鐘便只得拿來(lái)到處打量人群。新雨初晴,萬(wàn)頭攢動(dòng),港人是什么大風(fēng)大浪都通過(guò)了,“上海匯豐銀行”的盛名炳炳彪彪,比起那些新貴,它是老牌多了。而那兩只獅子威儀赫赫,是往昔的也是今天的榮耀。⑤我于香港,雖是身居過(guò)客時(shí)為多,但我在這里曾教過(guò)書(shū),我的戲也在此演過(guò)。我且擁有這個(gè)地區(qū)的身份證,和匯豐提款卡,使我和她之間不免覺(jué)得有點(diǎn)兩情繾綣起來(lái)。⑥銅獅子曾被多少雙手摸過(guò)?它永遠(yuǎn)那么光滑潤(rùn)澤,摸它的人都心懷喜悅吧?它那么雄壯,卻那么馴良無(wú)害,每個(gè)人都能夠一親它那銅質(zhì)的涼爽的肌膚。來(lái)了一對(duì)情侶,在獅身前合照后拜別。來(lái)了一種小孩,被大人抱起,摸了一把獅毛,咯咯地笑著走了。來(lái)了一種女子,細(xì)瘦愁?lèi)?她輕輕地握了獅腿,面無(wú)表情地走開(kāi)。⑦我站在一旁看,我想起西方中古世紀(jì)有一種“帶狀演戲”的辦法。那時(shí)代,有些野臺(tái)戲的演法是讓觀眾站在路旁,演員則站在車(chē)子上,車(chē)到定位便停下來(lái)演一段獻(xiàn)給路邊的戲迷看。然后車(chē)子開(kāi)走,然后下面會(huì)再開(kāi)來(lái)一車(chē),車(chē)上的演員會(huì)提供下一回合的劇情。如此一車(chē)車(chē)的情節(jié)串成悲歡離合,串成善惡報(bào)應(yīng),觀眾則在虛實(shí)幻設(shè)中喟嘆、喜笑、流淚……⑧我今也是站在銀行前的定點(diǎn)上看眾生表演、拜別、表演、拜別的戲迷。然后,我看到有個(gè)穿黑色唐裝的老人扶著杖走來(lái),他慢慢地摸了獅頭,又摸了獅座?！斑?怎么有水?”他叫了一聲?！皠倓傁逻^(guò)一陣雨?！迸赃吇卮鹚哪贻p女子看來(lái)像他的女兒。我這才注意到,他是個(gè)盲人?！耙郧?我是看過(guò)銅獅子的!很久了!”他說(shuō)。啊,女兒真好,真貼心,只有女兒才會(huì)想到要帶盲眼的父親出來(lái)散心,并且來(lái)摸摸這銅獅子。⑨我要約的朋友來(lái)了,我們一起去排隊(duì)坐纜車(chē)。不料等纜車(chē)的時(shí)候,又碰到這對(duì)父女。我的廣東話雖不怎么樣,卻厚著臉皮去找那女孩搭話:“他是你什么人呀?”“他是我爹地!”“你真有心,你爹地有你這樣的女兒好福氣!”于是我、朋友和她聊起來(lái),懂得他們從廣東來(lái)香港三十年了,懂得她父親是這些年失明的,懂得這位身著黑色唐裝的老人從前是讀過(guò)中國(guó)古書(shū)的?！皶?huì)背好多文章和詩(shī)詞歌賦呢!”女孩無(wú)限景仰地夸耀著,老人則溫和地淺笑。到太平山坐纜車(chē)并赴山頂餐廳吃飯,普通人目的只有一種,便是俯瞰山下的千門(mén)萬(wàn)戶和依依港灣——我不好意思問(wèn)女孩,對(duì)于失明的父親,這一切,不都浪費(fèi)了嗎?A

然而,纜車(chē)上,閉上眼,我琢磨盲人的世界,車(chē)子往上攀爬的時(shí)候,其實(shí)身體也是有感覺(jué)的。下了纜車(chē),如鞭的山風(fēng)自然跟平地是迥然不同的。盲人于風(fēng)景既不能俯望也不能仰望,但當(dāng)女兒牽著他手漸漸前行的時(shí)候,他會(huì)懂得,自己就是令人羨慕的大好的風(fēng)景。餐廳的人潮里我們走失了,但我懂得,午餐的味道他是嚼得出來(lái)的,而午后山徑上的陽(yáng)光,他也必然懂得其好處在哪里。下一次我如果再去匯豐總行,我會(huì)好好摸一下那只銅獅子。我會(huì)感知觸摸的世界是如何涼爽有致,感知世間曾有多少只手,各以他們一己的體溫和指紋留下他們無(wú)言的故事。登高俯瞰,原是許多都市常見(jiàn)的觀光項(xiàng)目。如果你坐進(jìn)旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯,你還能夠看到整個(gè)三百六十度的“完全景觀”——但我真正志之不忘的,其實(shí)只是在尋常的小街角,用平視的角度所看到的小人物,以及他們平凡而又庸常的父慈子孝。平視,不一定要仰望或俯視——也有美景。(本文選自《張曉風(fēng)散文精選集》,有改動(dòng))1.簡(jiǎn)要概括①~⑦段寫(xiě)了哪兩個(gè)方面的內(nèi)容?這部分內(nèi)容在文中有什么作用?(4分)2.根據(jù)文中有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)揣測(cè)并補(bǔ)充出第段A處女兒的回答。(2分)3.結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)剬?duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。(4分)(1)盲人于風(fēng)景既不能俯望也不能仰望,但當(dāng)女兒牽著他手漸漸前行的時(shí)候,他會(huì)懂得,自己就是令人羨慕的大好的風(fēng)景。(2)我會(huì)感知觸摸的世界是如何涼爽有致,感知世間曾有多少只手,各以他們一己的體溫和指紋留下他們無(wú)言的故事。4.請(qǐng)結(jié)合文章主題談?wù)勵(lì)}目中“也”字的妙處。 (3分)十、閱讀下面一篇散文,完畢問(wèn)題。梅花催畢淑敏①諸多人覺(jué)得愛(ài)是虛無(wú)縹緲的感情,覺(jué)得愛(ài)在我們的日常生活中,發(fā)生的頻率十分低。覺(jué)得只有空虛的細(xì)膩的多愁善感的人,才會(huì)在淋漓秋雨的晚上和薄霧裊裊的清晨,品著茶吹著簫,玩味什么是愛(ài)。覺(jué)得愛(ài)的來(lái)臨必有異兆,在山水秀美之地或是風(fēng)花雪月之時(shí),鍋碗瓢盆刀槍劍戟必然與愛(ài)不有關(guān)。②尚有諸多人覺(jué)得自己不會(huì)愛(ài),是缺少技巧。覺(jué)得愛(ài)是如烹調(diào)書(shū)和美容術(shù)同樣,能夠列出甲乙丙丁分類(lèi)傳授的手藝,覺(jué)得只要記住在某種場(chǎng)合,施愛(ài)的程序和技巧,例如何時(shí)獻(xiàn)花何時(shí)牽手,自己在愛(ài)的修行上,就會(huì)有一種本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變和決定性的提高。風(fēng)靡的各類(lèi)男人女人少男少女的雜志上,不時(shí)地發(fā)表多個(gè)愛(ài)的小竅門(mén)小花樣,以供相信這一理論的讀者牛刀小試。至于嘗試的成果,從未見(jiàn)過(guò)正式的統(tǒng)計(jì)資料,也無(wú)人控告這些經(jīng)驗(yàn)的傳授者有欺詐傾向。想來(lái)讀者多是善意和寬容的,試了不靈,不怪方子,只怪自家不夠勤勉。因此,多個(gè)秘方層出不窮,成為諸如這類(lèi)刊物長(zhǎng)盛不衰的不二法門(mén)。這也從另一種側(cè)面闡明,多少人求愛(ài)無(wú)門(mén),再接再厲屢敗屢試。③愛(ài)有無(wú)辦法呢?我想,必定是有的。愛(ài)的辦法重要不重要呢?我想,一定是重要的。但在愛(ài)當(dāng)中,最重要的不是辦法,而是你對(duì)于愛(ài)的理解和觀念。④你鄭重地愛(ài),嚴(yán)肅地愛(ài),歡快地愛(ài),思考地愛(ài),輕松地愛(ài),真誠(chéng)地愛(ài),樸素地愛(ài),永恒地愛(ài),忠誠(chéng)地愛(ài),堅(jiān)定地愛(ài),勇敢地愛(ài),機(jī)智地愛(ài),沉穩(wěn)地愛(ài)……你就會(huì)派生出無(wú)數(shù)愛(ài)的能力,愛(ài)的法寶,愛(ài)的辦法,愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)。⑤愛(ài)是一棵大樹(shù)。辦法,是附著在枝干上的蓓蕾。⑥某年春節(jié),我到江南去看梅花。走了很遠(yuǎn)的路,爬了許久的山,看到了無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù)。只是,沒(méi)有梅花。⑦天氣比往年要冷某些,在普通梅花怒放的日子,枝上只有飽脹的花骨朵。怎么辦呢?只有打道回府了。主人看我失望的樣子,忽然說(shuō),我有一種措施,能夠讓梅花瞬間開(kāi)放。⑧我說(shuō),真的嗎?你是誰(shuí)?武則天嗎?就算你真的是,如果梅花也學(xué)了牡丹,寧死不開(kāi)你又如何呢?⑨主人笑笑說(shuō),用了我這措施,梅花是不能抵擋的。你就等著看它開(kāi)放吧!她說(shuō)著,從枝上折了幾朵各色蓓蕾,放在手心,用熱氣暖著哈著,輕輕地揉搓……奇跡真的在她的掌心緩緩地出現(xiàn)了。每一朵蓓蕾,好似被魔掌點(diǎn)擊,竟在嚴(yán)寒中,一瓣瓣地綻開(kāi),猶如少女睡眼普通睜出了如絲的花蕊,舒展著身姿,在風(fēng)中盛開(kāi)了。主人把花遞到我手里,說(shuō)好好觀賞吧。我邊看邊驚訝地說(shuō),如果有一只巨掌,從空中將這梅林整體溫和揉搓,頃刻間就會(huì)有花海涌動(dòng)了啊!主人說(shuō),用這法子能夠讓花像真的同樣開(kāi)放,但是……她的“但是”還沒(méi)有講完,我已知那背面的轉(zhuǎn)折是什么了。如此短暫的工夫,在我手中蓬開(kāi)的花朵,就已經(jīng)合攏熄滅,那絕美的花姿如電光火石普通,飄然逝去。怎么謝得這樣快?我大驚失色。由于這些花沒(méi)有了枝干。沒(méi)有枝干的花,絕不長(zhǎng)久。主人說(shuō)?；氐秸}吧。單純的愛(ài)的技術(shù),就猶如那沒(méi)有枝干的蓓蕾,可能能夠在強(qiáng)行的熱力和人為的撫弄下,開(kāi)出細(xì)碎的小花,但它注定是短命和脆弱的。我們珍視愛(ài),是看重它的永恒和堅(jiān)守。對(duì)于稍縱即逝的愛(ài),我們只有嘆息。愛(ài)在什么時(shí)候,都會(huì)需要技術(shù)的。并且這些技術(shù),會(huì)隨著歷史的進(jìn)程,發(fā)展得更完善和周到。同時(shí)我們無(wú)論在什么時(shí)候,都更看重那技術(shù)之下的,深埋在雄厚土壤中的愛(ài)的須根。如果你需要長(zhǎng)久的致密的結(jié)實(shí)的穩(wěn)定的愛(ài),你就播種吧。你就學(xué)習(xí)吧。你就磨煉吧。你就鍥而不舍地堅(jiān)持求索吧。愛(ài)必將來(lái)臨在每一種真誠(chéng)尋找它的眸子里。(選自畢淑敏《我很重要》一書(shū))1.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析題目的作用。(3分)2.文章語(yǔ)言生動(dòng),富有體現(xiàn)力,請(qǐng)具體賞析文中畫(huà)線的句子。(6分)(1)走了很遠(yuǎn)的路,爬了許久的山,看到了無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù)。只是,沒(méi)有梅花。(2)每一朵蓓蕾,好似被魔掌點(diǎn)擊,竟在嚴(yán)寒中,一瓣瓣地綻開(kāi),猶如少女睡眼普通睜出了如絲的花蕊,舒展著身姿,在風(fēng)中盛開(kāi)了。3.作者描述催放梅花的過(guò)程,運(yùn)用了什么寫(xiě)法?有什么作用?(4分)4.請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勛髡邽槭裁凑f(shuō)“愛(ài)是一棵大樹(shù)。辦法,是附著在枝干上的蓓蕾”。(4分)小說(shuō)閱讀十一、[開(kāi)明模擬]閱讀下文,回答下列問(wèn)題。秤①?gòu)那暗某邮鶅梢唤?因此有“半斤八兩”之說(shuō)。②還在十六兩一斤的年代,縣城南街開(kāi)著兩家米店,一家字號(hào)“永昌”,另一家叫“豐?！?。③“豐裕”米店的老掌柜眼看兵荒馬亂生意不好做,就想出個(gè)多盈利的主意。這一天,他把星秤師傅請(qǐng)到家里,避開(kāi)眾人,對(duì)星秤師傅說(shuō):“麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤,我多加一串錢(qián)?！雹苄浅訋煾禐榱硕嗟靡淮X(qián),就忘記了行德,滿口答應(yīng)下來(lái)。老掌柜吩咐完畢,留下星秤師傅在院里星秤,自己就踱進(jìn)米店料理生意去了。⑤米店老掌柜有四個(gè)兒子,都幫他料理米店。最小的兒子兩個(gè)月前娶一塾師的女兒為妻。新媳婦正在屋里做針線,爹吩咐星秤師傅的話被她聽(tīng)見(jiàn)了,老掌柜離開(kāi)后,新媳婦沉思了一會(huì)兒,走出新居對(duì)星秤師傅說(shuō):“俺爹年紀(jì)大了,有些糊涂,剛剛一定是把話講錯(cuò)了。請(qǐng)師傅星一桿十六兩半一斤的秤,我再送您兩串錢(qián)。但是,千萬(wàn)不能讓俺爹懂得?！毙浅訋煾禐榱嗽俣嗟脙纱X(qián),就答應(yīng)了。一桿十六兩半一斤的秤很快制成了,星秤師傅果真沒(méi)把秤的變化告訴老掌柜。老掌柜曾多次請(qǐng)他星秤,對(duì)他的手藝信得過(guò),當(dāng)天就把新秤拿到米店使用了。⑥一段時(shí)間后,“豐裕”米店的生意興旺起來(lái),“永昌”米店的老主顧也趕熱鬧,紛紛轉(zhuǎn)到“豐?！辟I(mǎi)米。又一段時(shí)間后,縣城東街、西街的人也舍近求遠(yuǎn),穿街走巷來(lái)“豐?！辟I(mǎi)米,而斜對(duì)門(mén)的“永昌”米店簡(jiǎn)直門(mén)可羅雀。到了年終,“豐?！泵椎臧l(fā)了財(cái),“永昌”米店沒(méi)法開(kāi)張了,把米店讓給了“豐?！?。⑦年三十晚上,一家人圍在一起吃餃子。老掌柜心里愉快,出了個(gè)題目讓大家猜,看誰(shuí)猜得出自家發(fā)財(cái)?shù)膴W秘,大家七嘴八舌,有說(shuō)老天爺保佑的,有說(shuō)老掌柜管理有方的,有說(shuō)米店位置好的,也有說(shuō)是全家人齊心合力的……掌柜嘿嘿一笑,說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì)。咱靠啥發(fā)的財(cái)?是靠咱的秤!咱的秤十五兩半一斤,每賣(mài)一斤米,就少付半兩,每天賣(mài)幾百幾千斤,就多賺幾百幾千個(gè)錢(qián),日積月累,咱就發(fā)財(cái)了。”接著,他把年初多掏一串錢(qián)星十五兩半一斤秤的通過(guò)說(shuō)了一遍。⑧兒孫們一聽(tīng),都驚訝得忘了吃餃子。驚訝過(guò)后,大家都說(shuō)他不顯山不露水的,連自家人都沒(méi)察覺(jué),就把錢(qián)賺了,老人家實(shí)在高明。老掌柜愉快極了,把胡子捋了一遍又一遍。這時(shí),新媳婦從座位上慢慢站起來(lái),對(duì)老掌柜說(shuō):“我有一件事要告訴爹,在沒(méi)告訴爹以前,但愿您老人家答應(yīng)原諒我的過(guò)失?！贝险乒顸c(diǎn)頭后,新媳婦不慌不忙,把年初多掏兩串錢(qián)星十六兩半一斤秤的通過(guò)講給大家聽(tīng)。她說(shuō):“爹說(shuō)得對(duì),咱是靠秤發(fā)的財(cái)。咱的秤每斤多半兩,顧客就懂得咱做買(mǎi)賣(mài)實(shí)在,就愿買(mǎi)咱的米,咱的生意就興旺。盡管每一斤米少獲了一點(diǎn)利,可賣(mài)的多了獲利就大了。咱是靠誠(chéng)實(shí)發(fā)的財(cái)呀!”大家更是一陣驚訝,一種個(gè)張大了嘴巴。⑨老掌柜不相信這是真的,拿來(lái)每日賣(mài)米的秤一校,果然每斤十六兩半,老掌柜呆住了,一句話也說(shuō)不出,慢慢地走進(jìn)自己的臥室。第二天吃過(guò)年初一早飯,老掌柜把全家人召集到一塊兒,從腰里解下賬房鑰匙說(shuō):“我老了,不中用了。我昨晚琢磨了一夜,決定從今天起,把掌柜讓給老四媳婦,往后,咱都聽(tīng)她的!”眾人為秤,半兩之差,心明如鏡。做生意,講究“誠(chéng)”,做人豈不如此?1.閱讀全文,根據(jù)小說(shuō)的重要內(nèi)容,在橫線處填寫(xiě)有關(guān)情節(jié)。(4分)——隔墻聞聲,新媳婦修改秤數(shù)————年終團(tuán)圓,新媳婦表明實(shí)情——得知實(shí)情,老掌柜讓賢

2.閱讀第⑧段兩處加框句子,聯(lián)系上下文,說(shuō)一說(shuō)眾人兩次“驚訝”的因素各是什么。(4分)3.請(qǐng)從詞語(yǔ)運(yùn)用或人物描寫(xiě)角度賞析第⑨段畫(huà)線句子。(5分)4.請(qǐng)從情節(jié)和主題兩方面,談一談星秤師傅這個(gè)人物在小說(shuō)中的作用。(4分)5.聯(lián)系全文,談一談你對(duì)文題的理解。(5分)十二、閱讀下面短文,完畢問(wèn)題。拾荒①深秋的凌晨,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,離天亮尚有一種多小時(shí),大街上冷冷清清的,昏黃的路燈把王婆婆孤單的身影拉得又細(xì)又長(zhǎng),她沿街認(rèn)真翻找著每一種垃圾桶,將但凡能賣(mài)錢(qián)的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)那用了數(shù)年的破舊編織袋。②她有些吃力地拖著那個(gè)鼓鼓囊囊沉重的袋子,從垃圾桶旁直起佝僂的身軀,用一只手握成拳頭用力地捶打著酸痛的腰。這時(shí)隱隱約約聽(tīng)到一陣斷斷續(xù)續(xù)、細(xì)小而無(wú)力的哭聲,她循著聲音,目光不由自主地瞄到了不遠(yuǎn)處路燈桿下的一種小紙箱,以及被幾件舊衣物包裹著只露出一種頭的嬰兒,環(huán)顧四周,除了陰冷的風(fēng)吹著地上的落葉到處亂跑,鬼影子都沒(méi)有一種。她小心翼翼地抱起來(lái),發(fā)現(xiàn)嬰兒臉色青紫,氣若游絲,柔弱得像一只筋疲力盡的流浪貓。③王婆婆解開(kāi)自己的衣襟,把嬰兒貼身捂在懷里,一股透心的涼從皮膚瞬間直達(dá)五臟六腑,她不禁打了一種寒戰(zhàn),內(nèi)心涌起一絲悲涼。④全家人的生活被這個(gè)從天而降的棄嬰徹底打亂了,原來(lái)就過(guò)得十分拮據(jù)的日子更是雪上加霜。不到一周,兒媳就給她下了最后通牒:“這日子沒(méi)法過(guò)了,要么你把嬰兒扔了,要么我走,人家親生父母都不肯養(yǎng),你操哪門(mén)子心,說(shuō)不定孩子有什么絕癥?！雹荨昂么跻彩且粭l命啊!”王婆婆嘆息著,但面對(duì)爭(zhēng)執(zhí),最后還是不得不當(dāng)協(xié),帶著棄嬰借居到一種拾荒老鄉(xiāng)那兒。⑥好景不長(zhǎng),真應(yīng)了兒媳的那句話,孩子患有先天性心臟病,得趕快做手術(shù)。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢(qián),這可是她這些年來(lái)起早貪黑拾荒換來(lái)的棺材錢(qián)啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一橫牙一咬,撕開(kāi)了衣兜,雙手顫動(dòng)著揭開(kāi)一種用塑料布一層又一層包裹著的小袋子,就像一層層剝開(kāi)自己的心。⑦傾其全部,只夠三天。第四天,醫(yī)院告知續(xù)費(fèi),說(shuō)手術(shù)費(fèi)還差得多。王婆婆打電話給兒子,可還沒(méi)說(shuō)完,兒子就不耐煩地說(shuō):“我看你是吃飽了撐的,沒(méi)事找事。”⑧王婆婆抱著嬰兒獨(dú)自一人精神恍惚地坐在醫(yī)院悠長(zhǎng)的走廊上,不禁老淚縱橫。一束陽(yáng)光從窗戶里斜射進(jìn)來(lái),像舞臺(tái)上的追光燈,正好打在她蓬亂、花白的頭發(fā)上。這一場(chǎng)景,引發(fā)了一種年輕人的注意,他悄悄舉起相機(jī),迎著走廊的側(cè)逆光,按下了快門(mén)。⑨第二天,本地晚報(bào)發(fā)出了一條《七旬拾荒老人拾棄嬰身患疾病盼救助》的新聞報(bào)道。隨即,電臺(tái)記者來(lái)了,電視臺(tái)也扛著攝像機(jī)來(lái)了,越來(lái)越多的陌生人來(lái)了……鋪天蓋地的愛(ài)心向老人和這個(gè)棄嬰涌來(lái)。短短一周,30多萬(wàn)元的愛(ài)心捐款就送到了王婆婆的手上。⑩然而,這濃濃的愛(ài)心并沒(méi)有挽留住孩子幼小的生命。一種月后,在付出10多萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)之后,孩子還是走了。在王婆婆心痛欲絕的時(shí)候,兒子兒媳來(lái)醫(yī)院找到她,態(tài)度誠(chéng)懇地向她承認(rèn)錯(cuò)誤,還把她接回了家,破天荒地做了一大桌豐盛的菜肴,并不停地往她碗里夾菜。飯后,兒媳向她訴起苦來(lái):“媽,你看孩子們漸漸大了,長(zhǎng)久租房也不是個(gè)事兒,據(jù)說(shuō)下月房租又要漲了,我看不如我們直接買(mǎi)一套60平方米的房子吧,首付也就10多萬(wàn)元,你那兒不是還?！蓖跗牌艣](méi)有說(shuō)話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門(mén)。一年后,老家大山深處的那所鄉(xiāng)村小學(xué)新教學(xué)樓落成,孩子們興高采烈地從四周漏風(fēng)的危房搬進(jìn)了寬敞明亮的新教室。王婆婆仍然在這個(gè)陌生的都市,拖著一種破舊的編織袋,撿拾垃圾以及人們?cè)诓唤?jīng)意間丟棄的某些東西……1.參考下面的表述,分別用兩個(gè)四字短語(yǔ)將小說(shuō)情節(jié)補(bǔ)充完整。(4分)凌晨拾荒,撿養(yǎng)棄嬰→①,→為救棄嬰,傾其全部→無(wú)助之中,八方相助→子輩相求,決然拜別→②,。

2.小說(shuō)第段中寫(xiě)到“王婆婆沒(méi)有說(shuō)話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門(mén)”,請(qǐng)你描寫(xiě)此刻王婆婆的心理活動(dòng)。(3分)3.從描寫(xiě)和修辭任選一種角度,賞析第⑥段畫(huà)線的句子。(4分)可一看到孩子那清澈的眼神,她心一橫牙一咬,撕開(kāi)了衣兜,雙手顫動(dòng)著揭開(kāi)一種用塑料布一層又一層包裹著的小袋子,就像一層層剝開(kāi)自己的心。4.小說(shuō)第②③段王婆婆撿棄嬰的情節(jié),時(shí)間很短卻用了大量的篇幅來(lái)描述,第段僅用“一年后”三個(gè)字將這一年發(fā)生的事情一筆帶過(guò)。作者為什么這樣寫(xiě)?(3分)5.小說(shuō)最后一句寫(xiě)王婆婆“撿拾垃圾以及人們?cè)诓唤?jīng)意間丟棄的某些東西……”,結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容分析文中的人們?cè)诓唤?jīng)意間丟棄了哪些(不應(yīng)當(dāng)丟棄的)東西。(4分)十三、[·臺(tái)州模擬]閱讀下面文字,完畢小題。砌末周海亮①砌末是一種木訥靦腆的男人。砌末是戲曲表演道具和布景的統(tǒng)稱(chēng)。②戲曲舞臺(tái),演員拿起馬鞭,就是騎上馬;搖起木槳,就是劃起船;端起燭臺(tái),就是燃上燈;水旗招展,就是碧浪滔天。生活里,男人塞著耳機(jī),聽(tīng)詠嘆調(diào)和交響樂(lè);拿著畫(huà)筆,畫(huà)梵高的《向日葵》和廢棄的木船;系上圍裙,炒一盤(pán)有色有味的辣子雞;或只是靜靜地坐著,任月色一點(diǎn)一點(diǎn)涼了窗紗。③起初,男人并不懂得砌末為什么物。④男人還是個(gè)男孩的時(shí)候,喜歡寫(xiě)詩(shī),喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡將那幅《蒙娜麗莎》看了又看。男孩如愿考上大學(xué),研究西方藝術(shù),又喜歡上一位長(zhǎng)得像蒙娜麗莎的女孩。只是神似,女孩比蒙娜麗莎美麗諸多,端莊諸多。只是女孩沒(méi)有蒙娜麗莎那般安靜,她喜歡笑,喜歡跳,更喜歡唱戲。女孩學(xué)的是京戲,這是一門(mén)日漸式微的藝術(shù)。⑤他們很快陷入熱戀。男孩對(duì)女孩說(shuō),畢業(yè)后我想去國(guó)外深造。女孩對(duì)男孩說(shuō),可是我想去劇院唱戲。男孩說(shuō),你能夠把唱戲當(dāng)成愛(ài)好。女孩說(shuō),可是我學(xué)了這樣數(shù)年。男孩就不語(yǔ)了。那時(shí)他們已經(jīng)讀到大四,畢業(yè)在即,如果女孩堅(jiān)持,男孩極可能失去她。⑥男孩沒(méi)有失去她。他放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì),與女孩一起進(jìn)到劇院。那時(shí)男孩已經(jīng)長(zhǎng)成一種男人,女孩已經(jīng)長(zhǎng)成一種女人。去劇院頗費(fèi)一番周折,由于他既不懂唱戲,也不懂舞美,更不懂音樂(lè)和化妝。后來(lái)男人想到一種措施,他說(shuō)他能夠給舞美老師打雜,做些簡(jiǎn)樸的道具和布景。他的執(zhí)著終讓他如愿進(jìn)入劇院。男人就這樣成為砌末師傅,開(kāi)始只是做些零活,后來(lái)師傅退休,他就慢慢挑了大梁。再后來(lái),別人干脆稱(chēng)男人為砌末。⑦男人喜歡這個(gè)外號(hào)。⑧砌末最幸福的時(shí)刻,莫過(guò)于站在側(cè)臺(tái),看女人在舞臺(tái)上表演。女人扮《白蛇傳》里的小青,扮《拾玉鐲》里的孫玉嬌,扮《春草闖堂》里的春草,扮《西廂記》里的紅娘……扮什么他都愛(ài)看,扮什么他都喜歡。他開(kāi)始喜歡京胡和鑼鼓,喜歡花旦和銅錘花臉,喜歡唱念做打舞手眼身法步……他迷戀有關(guān)京戲的一切。生活如此美妙,他只想靜靜地做好屬于他的工作,靜靜地看女人在舞臺(tái)上表演,然后,他與女人相依相伴,共度時(shí)光,生兒養(yǎng)女,白頭偕老。⑨可是砌末慢慢發(fā)現(xiàn)女人并不這樣想。最初劇院還能發(fā)上工資,后來(lái),工資就發(fā)得少了,發(fā)得慢了。他與女人往回走,通過(guò)一家品牌服裝店,女人扭回頭看,目光里盡是向往。他懂。他對(duì)女人說(shuō),會(huì)有更多人喜歡國(guó)粹的,劇院也會(huì)好起來(lái)的。然而女人相信嗎?連他都不相信。⑩女人開(kāi)始在閑暇時(shí)去別的劇院唱歌。女人說(shuō),咱倆總得生活。他搓著手,無(wú)言以對(duì)。他去聽(tīng)過(guò)一次,女人唱《甜蜜蜜》,唱《又見(jiàn)炊煙》,唱《笑忘書(shū)》……舞臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限。女人唱得較好,很動(dòng)情,很走心,可是他心中感覺(jué)別扭?；氐阶庾〉牡叵率?他問(wèn)女人,非得去唱嗎?女人說(shuō),否則怎么辦?他說(shuō),總尚有措施。女人說(shuō),尚有后來(lái),后來(lái)怎么辦?總不能永遠(yuǎn)這樣活著。他不再爭(zhēng)辯。即使他覺(jué)得這樣活著挺好。有一日三餐,有一張床,有藝術(shù),有他和她,生活還需要什么呢?砌末仍然是劇院的師傅。他會(huì)打造桌椅,會(huì)制作馬鞭,會(huì)給刀槍劍戟涂漆,會(huì)畫(huà)大的布景,甚至有時(shí)候,當(dāng)劇院有人臨時(shí)有事,他也會(huì)跑跑龍?zhí)?。然而他極少再站到側(cè)臺(tái)看舞臺(tái)上的表演。女人已經(jīng)從劇院辭職,現(xiàn)在她是另外一種劇院的“頭牌”,只但是女人不再唱戲,只唱歌。據(jù)說(shuō)諸多人捧她的場(chǎng)子,據(jù)說(shuō)她賺了諸多錢(qián),還據(jù)說(shuō)她開(kāi)始參加電視選秀節(jié)目,一天比一天紅。他沒(méi)有探詢(xún)過(guò)她,也從沒(méi)有再會(huì)過(guò)她。他懂得挽救或者挽回毫無(wú)意義,對(duì)女人來(lái)說(shuō),她是主角,他但是是那些為角色服務(wù)的砌末。哪怕女人并沒(méi)有這樣想過(guò)?？墒撬€是很感謝她。是她讓他迷上戲曲,迷上砌末,又使自己有了一種叫作“砌末”的好聽(tīng)的名字。當(dāng)夜深時(shí),他會(huì)靜坐在床頭,想想往事,笑笑,任月色一點(diǎn)一點(diǎn)涼了窗紗。(選自《小說(shuō)月刊》第5期)1.根據(jù)小說(shuō)情節(jié),在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)2.認(rèn)真品讀小說(shuō),回答下列問(wèn)題。(6分)(1)畫(huà)線句“任月色一點(diǎn)一點(diǎn)涼了窗紗”在小說(shuō)中出現(xiàn)兩次,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析其作用。(2分)(2)第⑩段提到“女人說(shuō),尚有后來(lái),后來(lái)怎么辦?總不能永遠(yuǎn)這樣活著。他不再爭(zhēng)辯。即使他覺(jué)得這樣活著挺好”,句中兩個(gè)“這樣”如何理解?體現(xiàn)了“他”和“她”如何的人生態(tài)度?(4分)3.小說(shuō)采用第三人稱(chēng)的視角來(lái)敘述,你認(rèn)為這樣的寫(xiě)法有什么好處?(3分)4.小說(shuō)為什么以“砌末”為題?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。(3分)十四、[·鎮(zhèn)江]閱讀下面的文章,完畢問(wèn)題。塑料花路明①上午最后一節(jié)課,班主任說(shuō),中午大家回家,換白襯衫、白球鞋,每人帶一束塑料花來(lái),下午有外賓。②我們都?xì)g呼起來(lái)。外賓的到來(lái)意味著停課。那幾年,合資、獨(dú)資公司一家接一家入駐小鎮(zhèn),每年總有一兩次,有重量級(jí)外賓來(lái)我們小學(xué)訪問(wèn),我們穿上整潔的服裝,揮舞著手中的花束,在校門(mén)口列隊(duì)歡迎。③和九十年代全部的家庭同樣,我爸媽臥室里掛著一幅結(jié)婚照。我媽身披婚紗,捧一束白色馬蹄蓮。這束馬蹄蓮,就插在照片底下的花瓶里。④我抓起馬蹄蓮,有一支脫落了。我哇哇大叫,媽,花壞了。⑤我媽皺眉說(shuō),要不,用膠帶貼一下?⑥我大聲抗議。身為中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,兩條杠的班干部,怎么能夠帶一支傷兵同樣的花去學(xué)校?⑦我媽為難地說(shuō),那怎么辦?⑧措施必定有。問(wèn)題是,讓我媽拿出近十分之一的月工資,去買(mǎi)一束不能吃不能穿的玩意,她要是同意,那就是本年度最大的童話。⑨我媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō),你去隔壁攝影館借借看,他們一定有。⑩我忐忑不安地走到振國(guó)攝影館,很不幸,道具花已經(jīng)被另一種小學(xué)生借走了。老板娘去倉(cāng)庫(kù)翻了半天,總算又找出一束來(lái)。我向老板娘行了個(gè)隊(duì)禮,捧著花,喜笑顏開(kāi)地去學(xué)校了。學(xué)校后邊是一片農(nóng)田,能夠抄近路。我走在田埂上,風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā)。春天,油菜花盛開(kāi),望去一片金黃。我看見(jiàn)咸菜瓶蹲在地里,我就喊,咸菜瓶,咸菜瓶,你在干嗎?咸菜瓶揮揮手,朝我走過(guò)來(lái)。她的左手攥著一把鮮花,有野菊,有蒲公英,有牽牛,有太陽(yáng)花,尚有幾支我叫不上名字,用橡皮筋箍在一起,五彩斑斕的。她的右手提著幾支油菜花。咸菜瓶不好意思地說(shuō),我在找最佳看的油菜花。她松開(kāi)橡皮筋,把油菜花插進(jìn)花束,調(diào)節(jié)好位置,再重新扎起來(lái)。我說(shuō),老師不是講要塑料花嗎?咸菜瓶小聲說(shuō),我家沒(méi)塑料花……她結(jié)結(jié)巴巴地解釋,全村只有兩戶人家有塑料花,不巧的是,這兩家都有小學(xué)生,因此,她就只得采某些野花來(lái)替代了。我說(shuō),咸菜瓶,老師會(huì)罵你的。我的同窗顯然被嚇到了。我不滿地說(shuō),你這樣做,是給我們的班級(jí)抹黑。咸菜瓶看看手里的花束,又看看我的,可憐兮兮地問(wèn),是不是……也差不多?差多了,我搖搖頭,一點(diǎn)都不像。我不再理睬咸菜瓶,自顧自走了。黃瀟瀟也沒(méi)帶塑料花。黃瀟瀟聲稱(chēng),她家里的花是在上海南京路買(mǎi)的,拿出來(lái)容易弄臟。她大搖大擺地走到我們跟前,用不容置疑的口吻說(shuō),喂,你,抽一支給我。不行,要這支。我們乖乖照做了,黃瀟瀟一下子擁有了一束最大最佳看的花。黃瀟瀟有資格這樣做,她是班上最佳看的女生,還是大隊(duì)長(zhǎng)、三條杠,級(jí)別比我還高。何況這一回,原來(lái)安排黃瀟瀟給外賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的,臨時(shí)換成了高年級(jí)的兩個(gè)女生。此刻,黃瀟瀟正憋著一肚子的火,誰(shuí)還敢惹她?我們列隊(duì)集合,咸菜瓶小心地把花藏在身后,成功地躲開(kāi)了班主任的眼睛。大家在校門(mén)口集合完畢。外賓快到了,教音樂(lè)的小周老師走過(guò)來(lái),指揮大家最后的練習(xí)。她用好聽(tīng)的聲音告訴我們,什么時(shí)候該舉起花束,什么時(shí)候放下,什么時(shí)候喊標(biāo)語(yǔ)。忽然,小周老師快步走到咸菜瓶身邊,嚴(yán)彩萍同窗,你手里拿的是什么?給老師看看。操場(chǎng)一下子安靜了,全部的目光都聚焦在咸菜瓶手上。咸菜瓶漲紅了臉,嘴巴扁啊扁,像要哭出來(lái)。哇!小周老師叫起來(lái),好美的花!小周老師高高舉起花束,瞇起眼睛,觀賞那含苞的牽牛、怒放的野菊和飽滿的油菜花。她的臉上蕩漾著春天般的笑容。這是老師今天看見(jiàn)的最美麗的花了,她大聲地問(wèn)咸菜瓶,一會(huì)兒結(jié)束后,能夠送給老師嗎?能夠嗎?能夠的,咸菜瓶用力地點(diǎn)頭。然后她蹲了下去,緊緊捂住自己的臉。(選自5月5日《文報(bào)告》,有刪改)1.根據(jù)文章內(nèi)容,補(bǔ)全故事情節(jié)。(2分)班主任規(guī)定帶塑料花→“我”借塑料花→嚴(yán)彩萍→黃瀟瀟→小周老師贊美野花

2.第③段在文中有什么作用?(3分)3.根據(jù)句式特點(diǎn)賞析第段畫(huà)線的句子。(3分)喂,你,抽一支給我。不行,要這支。4.小周老師為什么說(shuō)嚴(yán)彩萍的花“最美麗”?從中能夠看出她是一位如何的老師?(5分)5.文末嚴(yán)彩萍“蹲了下去,緊緊捂住自己的臉”,請(qǐng)具體分析她此刻的復(fù)雜心情。(3分)十五、[·嘉興模擬]閱讀小面的小說(shuō),回答下列問(wèn)題。美麗鄉(xiāng)村蘆芙葒那天早上,他剛一進(jìn)辦公室,電視臺(tái)的總導(dǎo)演就找到他。這些年,電視臺(tái)和他有諸多合作,他和總導(dǎo)演都合作成朋友了。他一看是總導(dǎo)演,就開(kāi)玩笑說(shuō),是不是又要我贊助?我都成了你們電視臺(tái)的錢(qián)袋子了?？倢?dǎo)演接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的煙,一屁股坐在沙發(fā)上,說(shuō),你說(shuō)說(shuō),你除了錢(qián),還能有什么?開(kāi)過(guò)玩笑,總導(dǎo)演才言歸正傳,說(shuō),電視臺(tái)準(zhǔn)備拍一部有關(guān)鄉(xiāng)村記憶的紀(jì)錄片。地點(diǎn)選在你老家的那個(gè)村子,這一次,不要你出錢(qián),但你得給我們幫幫別的忙。他的老家距縣城有七十多里,是一種三面環(huán)山一面傍水的小山村。村子里的房子、門(mén)樓、院墻以及雞舍、豬圈、牛欄清一色都是用青石板砌成。即使沒(méi)有街道,但戶連戶、舍連舍勾連成一片,錯(cuò)落有致,看起來(lái)特別美。他即使離開(kāi)村子數(shù)年,每年總會(huì)回去轉(zhuǎn)上幾次。這些年,他在城里蓋起了一棟棟大樓,心里卻總是割舍不了那些石板房。那里每個(gè)角落都有他美妙的記憶。一據(jù)說(shuō)在他老家拍電視片,他一下子就來(lái)了愛(ài)好。你要我做什么?總導(dǎo)演說(shuō),是這樣的,我們已到你老家那個(gè)村子踩過(guò)幾次景了,一切都滿意,唯一缺的就是人了。缺人?他有些不明白。是的。你的老家你懂得。這幾年村子里的人外出的外出,搬走的搬走。那天我們?nèi)ゴ遄永锊删皶r(shí)才發(fā)現(xiàn),偌大的一種村子幾乎成了空村。只有四五戶人家,并且都是老人。他說(shuō),這我懂得。總導(dǎo)演說(shuō),問(wèn)題是,我們拍紀(jì)錄片,不能拍個(gè)空村子吧,那么好的景致,沒(méi)有人,拍出來(lái)又有什么意思呢?你想想,一種有人聲有狗叫又有炊煙的村子出現(xiàn)在電視里該是多么美的畫(huà)面呀!他明白了總導(dǎo)演的意思,可這比出錢(qián)的難度還大。別給我說(shuō)難。我懂得你的能耐,憑你在村里的威信,這事對(duì)你來(lái)說(shuō)就不算個(gè)事兒。這事還真是個(gè)事兒。送走總導(dǎo)演,他就開(kāi)始給村子里在外的人打電話。一開(kāi)始,大家據(jù)說(shuō)要在老家的村子里拍電視,都興奮得不得了?？梢徽f(shuō)到具體的事情上,問(wèn)題就來(lái)了,有的說(shuō)生意忙走不開(kāi),有的說(shuō)小孩要上學(xué)得照看,推三擋四找多個(gè)理由。盡管難度大,最后他還是做通了全村人的工作。他答應(yīng)全部人,回村拍電視那幾天生意上的全部損失都由他來(lái)承當(dāng)。事情總算定了下來(lái)。居然尚有一種意外之喜。村子里一戶準(zhǔn)備給孩子結(jié)婚的人家,也被他說(shuō)動(dòng),決定將婚禮搬回村子里辦。在攝制組開(kāi)拍的前兩天,他和村里的人相約著,拖家?guī)Э诘鼗氐搅舜遄永?。那時(shí)孩子們剛好放寒假。為了還原生活,他還特意買(mǎi)來(lái)了紅辣椒、玉米棒子,將它們穿起來(lái),掛在各家各戶的山墻上。石板墻紅辣椒,一下子將全部人的記憶拉回到過(guò)去的歲月。生活其實(shí)是不用導(dǎo)演的。大人們平時(shí)難得有這樣的機(jī)會(huì)聚在一起,火塘里生起火,圍在一起,就有說(shuō)不完的話。小孩子們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,像自由的小鳥(niǎo)同樣,在村子里追來(lái)跑去。偶然響起一聲兩聲狗叫,村子就一下子活起來(lái)了。電視開(kāi)拍的第二天,那戶給孩子結(jié)婚的人家,門(mén)上貼上紅紅的對(duì)聯(lián),場(chǎng)院里擺起了酒席,全村的人都來(lái)喝喜酒。主家還請(qǐng)來(lái)響器班子,吹吹打打地?zé)狒[了起來(lái)。大家?guī)缀醵纪伺碾娨暤氖隆ｋ娨暺牡檬钱惓ｍ樌?。殺青那?總導(dǎo)演握著他的手說(shuō),多么好的鄉(xiāng)村生活呀,真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)呢。唯一遺憾的是,沒(méi)有下雪,①要是下一場(chǎng)雪,孩子們?cè)僭诖遄永锎蜓┱?堆上雪人就更故意思了。送走攝制組的那天晚上,他讓老婆將炕燒熱,美美地睡了一覺(jué),這些年他真的沒(méi)有好好睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)。老婆、孩子、熱炕頭的日子真是好。②早上起床,他一打開(kāi)門(mén),外面居然下起了雪。昨天晚上他已想好,和大伙兒商議一下,這個(gè)春節(jié)就在村子里過(guò)吧。轉(zhuǎn)過(guò)墻角,他卻發(fā)現(xiàn),村子里好多人正將他們帶回來(lái)的行李往公路上搬。那里停著他們開(kāi)回來(lái)的車(chē)。有些手腳麻利的,已經(jīng)將車(chē)發(fā)動(dòng)了起來(lái)。他們是在準(zhǔn)備回城了。怎么就不能在村子里過(guò)一種年呢?他回過(guò)頭往村子看去,此時(shí),整個(gè)村莊一下子又安靜了下來(lái)。③雪越下越大,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪似乎要將整個(gè)村子掩埋掉。(選自《小小說(shuō)選刊》)1.小說(shuō)的題目是“美麗鄉(xiāng)村”,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)村的“美”體現(xiàn)在哪些方面。(3分)2.小說(shuō)三處畫(huà)橫線的地方都寫(xiě)到“雪”,請(qǐng)分析它們各自的作用。(3分)3.請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容并聯(lián)系現(xiàn)實(shí),說(shuō)說(shuō)村民們?yōu)槭裁础安荒茉诖遄永镞^(guò)一種年”。(2分)4.小說(shuō)以村莊恢復(fù)往日的寧?kù)o結(jié)尾,耐人尋味。請(qǐng)從情節(jié)和主題兩個(gè)角度談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

【參考答案】抒情散文一、1.不能?！靶奶邸笔翘蹛?ài)、愛(ài)慕的意思,“心醉”是因喜極而陶醉的意思。中天門(mén)的槐花開(kāi)的艷麗、燦爛,既俠肝義膽又柔情似水,與別處的槐花不同,故而讓人愛(ài)慕不已?；被ㄒ颉拔摇钡牡絹?lái)而香飄滿山、沁人心脾,讓“我”對(duì)槐花的愛(ài)慕達(dá)成“心醉”的狀態(tài),故而不能交換。[解析]本題考察詞語(yǔ)運(yùn)用能力。解答這類(lèi)題,首先要理解所賞析詞語(yǔ)的含義,然后結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析。文中第③段寫(xiě)槐花為了“我”,拼了命似的開(kāi)放,開(kāi)得那么有俠氣,以至于“竟是讓人心驚的明亮”,因此首先是“心疼”?；被ㄈ绾?香飄滿山,沁人心脾,自然“心醉”。由“心疼”到“心醉”,符合常情常理。2.但我決心一步一步地從山下拾級(jí)而上,用一步一步的攀登表達(dá)我的虔誠(chéng),用一步一步的跋涉丈量它的偉大。[解析]本題考察提取信息的能力,尋找前后照應(yīng)的句子。解答此題,首先要明確題目中句子的意義,再回到文章中尋找與之意義關(guān)聯(lián)的句子。本題中第⑤段結(jié)尾句“決心一步一步地從山下拾級(jí)而上,用一步一步的攀登表達(dá)我的虔誠(chéng),用一步一步的跋涉丈量它的偉大”,就是作者“以最虔誠(chéng)的心情,用最鄭重的方式體現(xiàn)我最深沉的敬意”的行動(dòng)。3.相似點(diǎn):兩句都使用了擬人修辭辦法,寫(xiě)出了槐花的靈性。不同點(diǎn):“你開(kāi)了,我就來(lái)了!”強(qiáng)調(diào)“我”堅(jiān)守槐花之約的承諾?！拔襾?lái)了,你就開(kāi)了”強(qiáng)調(diào)槐花也在等待“我”的到來(lái)?！拔摇眮?lái)到,槐花才開(kāi)放,突出了槐花的有信、有情、有愛(ài),是齊魯大地上的情義之花,以此體現(xiàn)對(duì)槐花的感謝之情。[解析]本題考察句子的體現(xiàn)效果。這兩句都運(yùn)用了第二人稱(chēng)和擬人的修辭辦法,寫(xiě)出了槐花的靈性,體現(xiàn)了作者對(duì)槐花的愛(ài)慕之情?！澳汩_(kāi)了,我就來(lái)了!”一句側(cè)重體現(xiàn)“我”的誠(chéng)信;“我來(lái)了,你就開(kāi)了!”側(cè)重體現(xiàn)槐花有情有義。4.①槐花之約。作者對(duì)泰山槐花情有獨(dú)鐘,觀賞槐花是踐行十年之約。②是延續(xù)朝圣之約(或登山之約)。泰山是風(fēng)景與文化的集大成者,作者登泰山是閱讀華夏文明史,是朝圣中華文明。③友情之約。作者本次看槐花是赴朋友之約。看槐花的經(jīng)歷讓作者結(jié)交了諸多儒雅朋友。[解析]本題考察理解標(biāo)題的意蘊(yùn)(含義)的能力。記敘文的題目普通有點(diǎn)明本文內(nèi)容,充當(dāng)本文的線索,點(diǎn)明主題,設(shè)立懸念,吸引讀者閱讀愛(ài)好等作用,回答時(shí)看符合哪一種就根據(jù)文章內(nèi)容分析即可?！盎被s”一文寫(xiě)了作者踐行十年之約觀賞泰山槐花的通過(guò)及感受。文章不僅寫(xiě)如期觀賞到遍野槐花的爛漫,并且賦予了泰山槐花文化內(nèi)涵和情愫。文章借泰山槐花來(lái)抒發(fā)對(duì)中華文化文明的敬仰,對(duì)文友友誼的珍重。因此“槐花約”是賞花之約、朝圣之約、文友之約,是精神之約。二、1.①春天,開(kāi)門(mén)歡迎燕子歸來(lái)。②村里的老人看燕子,聽(tīng)燕子的呢喃。③晚上給燕子留著門(mén)。④把拆下來(lái)的燕子窩放在樹(shù)杈上。[解析]此題考察了對(duì)核心情節(jié)的概括?；卮鸫祟}時(shí)應(yīng)注意從原文的開(kāi)頭到結(jié)尾一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)概括,不要遺漏一點(diǎn)。文章第一自然段可概括出:春天,開(kāi)門(mén)歡迎燕子歸來(lái)。文章第四自然段可概括出:村里的老人看燕子,聽(tīng)燕子的呢喃。文章第七自然段可概括出:晚上給燕子留著門(mén)。文章第八自然段可概括出:把拆下來(lái)的燕子窩放在樹(shù)杈上。2.“典禮”一詞普通用在比較神圣的典禮上,在文中大詞小用,寫(xiě)出晚上做最后一件事的莊重和認(rèn)真,體現(xiàn)了燕子在“我們”心中的位置(體現(xiàn)“我們”對(duì)燕子的愛(ài)慕)。[解析]此題考察了對(duì)詞語(yǔ)的賞析?；卮鸫祟}時(shí),先要說(shuō)出詞語(yǔ)的原義(“典禮”一詞普通用在比較神圣的典禮上,在文中大詞小用),再說(shuō)出該詞語(yǔ)用在句子的淺層意思(寫(xiě)出晚上做最后一件事的莊重和認(rèn)真),最后答出該詞語(yǔ)用在句子的深層意思(體現(xiàn)了燕子在“我們”心中的位置)。3.歲月流走,當(dāng)村里迎來(lái)一座座新樓后,燕子卻在慢慢拜別,人和燕子和諧共處、如一家人普通生活的熱鬧場(chǎng)景只能成為美妙