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江西省贛州市章貢區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列各圖中,可以是一個(gè)正方體的平面展開圖的是()A. B. C. D.2.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B. C. D.03.下列四個(gè)數(shù)中,絕對(duì)值最小的是()A.1 B.﹣2 C.﹣0.1 D.﹣14.下列解方程的變形中,正確的是()A.方程3x﹣5=x+1移項(xiàng),得3x﹣x=1﹣5 B.方程+=1去分母,得4x+3x=1C.方程2(x﹣1)+4=x去括號(hào),得2x﹣2+4=x D.方程﹣15x=5兩邊同除以﹣15,得x=-35.某地氣象資料表明,高度每增加1000米,氣溫就降低大約.現(xiàn)在地面氣溫是,則h米高度的氣溫用含h,t的代數(shù)式表示正確的是()A. B. C. D.6.已知是關(guān)于的一元一次方程的解,則的值為()A. B. C. D.7.鐘表在8:25時(shí),時(shí)針與分針的夾角度數(shù)是()A.101.5° B.102.5° C.120° D.125°8.在海面上,燈塔位于艘船的北偏東,那么這艘船位于這個(gè)燈塔的()A.北偏東 B.南偏西C.北偏東 D.南偏西9.單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)分別是()A.-2,2 B.3,1 C.,2 D.,110.下列利用等式的性質(zhì),錯(cuò)誤的是(
)A.由a=b,得到1-a=1-b B.由,得到a=bC.由a=b,得到ac=bc D.由ac=bc,得到a=b11.下列各式中,錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.12.已知整數(shù)a1,a2,a3,a4…滿足下列條件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…依此類推,則a2019的值為()A.﹣1009 B.﹣1008 C.﹣2017 D.﹣2016二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.黑板上寫有1,,,,…,共100個(gè)數(shù)字,每次操作先從黑板上的數(shù)中選取2個(gè)數(shù)a,b,然后刪去a,b,并在黑板上寫上數(shù)a+b+1,則經(jīng)過_____次操作后,黑板上只剩下一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)是_____.14.據(jù)統(tǒng)計(jì),到2018年5月,濱州市人口已將近萬人,將萬用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為__________.15.的倒數(shù)是__________,的絕對(duì)值是__________,的相反數(shù)是__________.16.如圖,中,,,,現(xiàn)將翻折,使得點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕分別與交于點(diǎn)、點(diǎn),那么的周長(zhǎng)等于_______.17.某學(xué)校為了考察該校七年級(jí)同學(xué)的視力情況,從七年級(jí)的15個(gè)班共800名學(xué)生中,每班抽取了6名進(jìn)行分析,在這個(gè)問題中,樣本容量為________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)學(xué)校組織植樹活動(dòng),已知在甲處植樹的有220人,在乙處植樹的有96人.(1)若要使甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人去甲處?(2)為了盡快完成植樹任務(wù),現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹的人數(shù)仍然是乙處植樹人數(shù)的3倍,則應(yīng)調(diào)往甲,乙兩處各多少人?19.(5分)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).若,求線段MN的長(zhǎng);若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足,其它條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說明理由,你能用一句簡(jiǎn)潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?若C在線段AB的延長(zhǎng)線上,且滿足cm,M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.20.(8分)如圖,為直線上一點(diǎn),,,且平分,求的度數(shù).21.(10分)如圖,C是線段AB的中點(diǎn),D是線段AB的三等分點(diǎn),如果CD=2cm,求線段AB的長(zhǎng).22.(10分)計(jì)算:(1)-14-(1-0.25)××[2﹣(﹣3)2](2)(--)×(-36)23.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=-5,b=1.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)正方體的展開圖特征逐一判斷即可.【題目詳解】A不是正方體的展開圖,故不符合題意;B不是正方體的展開圖,故不符合題意;C是正方體的展開圖,故符合題意;D不是正方體的展開圖,故不符合題意;故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是正方體的展開圖的判斷,掌握正方體的展開圖特征是解決此題的關(guān)鍵.2、B【分析】先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)即可.【題目詳解】解:原式,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了整式的加減和去括號(hào),掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.3、C【解題分析】計(jì)算出各選項(xiàng)的絕對(duì)值,然后再比較大小即可.【題目詳解】解:|1|=1;|-2|=2,|-0.1|=0.1,|-1|=1,
絕對(duì)值最小的是-0.1.
故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,屬于基礎(chǔ)題,注意先運(yùn)算出各項(xiàng)的絕對(duì)值.4、C【分析】根據(jù)一元一次方程的解法即可求解.【題目詳解】A.方程3x﹣5=x+1移項(xiàng),得3x﹣x=1+5,故錯(cuò)誤;B.方程+=1去分母,得4x+3x=12,故錯(cuò)誤;C.方程2(x﹣1)+4=x去括號(hào),得2x﹣2+4=x,正確;D.方程﹣15x=5兩邊同除以﹣15,得x=-,故錯(cuò)誤;故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一元一次方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知方程的解法.5、B【分析】根據(jù)題意可以用代數(shù)式表示出hm高空的氣溫,本題得以解決.【題目詳解】解:由題意可得,hm高空的氣溫是:,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.6、D【分析】將代入后進(jìn)一步求解即可.【題目詳解】∵是關(guān)于的一元一次方程的解,∴,∴,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元一次方程的解的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.7、B【分析】因?yàn)殓姳砩系目潭仁前岩粋€(gè)圓平均分成了12等份,每一份是30°,借助圖形,找出時(shí)針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可.【題目詳解】∵時(shí)針在鐘面上每分鐘轉(zhuǎn)0.5°,分針每分鐘轉(zhuǎn)6°,
∴鐘表上8:25時(shí),時(shí)針與分針的夾角可以看成時(shí)針轉(zhuǎn)過8時(shí)0.5°×25=12.5°,分針在數(shù)字5上.
∵鐘表12個(gè)數(shù)字,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°,
∴8:25時(shí)分針與時(shí)針的夾角3×30°+12.5°=102.5°.故選B.8、D【分析】燈塔位于艘船的北偏東,則這艘船位于這個(gè)燈塔南偏西.【題目詳解】由題意得:這艘船位于這個(gè)燈塔南偏西.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查方位角,注意兩個(gè)物體間的位置關(guān)系,相對(duì)而言時(shí),所得到的方向是相反的,角度是相同的.9、C【分析】單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),而其中所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù),據(jù)此進(jìn)行求解即可.【題目詳解】由題意得:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)為:,次數(shù)為:2,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了單項(xiàng)式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.10、D【解題分析】A選項(xiàng)正確,由a=b等式左右兩邊同時(shí)先乘以-1再同時(shí)加1得到1﹣a=1﹣b;B選項(xiàng)正確,由等式左右兩邊同時(shí)乘以2得到a=b;C選項(xiàng)正確,由a=b等式左右兩邊同時(shí)乘以c得到ac=bc;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)c=0時(shí),a可能不等于b.故選D.點(diǎn)睛:由ac=bc不能得到a=b.11、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對(duì)值的性質(zhì),逐一判定即可.【題目詳解】A選項(xiàng),,正確;B選項(xiàng),,錯(cuò)誤;C選項(xiàng),,正確;D選項(xiàng),,正確;故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查有理數(shù)的乘方和絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.12、A【分析】根據(jù)a1,a2,a3,a4……的值找出規(guī)律即可.【題目詳解】解:a1=0,a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1,a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,所以n是奇數(shù)時(shí),結(jié)果等于﹣;n是偶數(shù)時(shí),結(jié)果等于﹣;a2019=﹣1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了含絕對(duì)值的有理數(shù)的運(yùn)算及找規(guī)律問題,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)算并找出規(guī)律.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、99【分析】將所給數(shù)化為=1﹣,=﹣,=﹣,…,=﹣,再根據(jù)題意可知,在操作的過程中,這100個(gè)數(shù)都要求和,操作99次后剩余一個(gè)數(shù),則可得黑板最后剩下的是+99=.【題目詳解】解:=1﹣,=﹣,=﹣,…,=﹣,每次取兩個(gè)數(shù)a,b,刪去a,b,并在黑板上寫上數(shù)a+b+1,∵這100個(gè)數(shù)的和是1++++…+=1+1﹣﹣﹣﹣=2﹣=,則黑板上的數(shù)求和后,每次再加1,每次都是去掉2個(gè)數(shù),添加一個(gè)數(shù),故黑板最后剩一個(gè)數(shù),則操作99次,∴黑板最后剩下的是+99=.故答案為:99;.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律以及有理數(shù)的加法等知識(shí),理解題意并將所給式子進(jìn)行拆項(xiàng)相加是解題的關(guān)鍵.14、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:400萬=4000000,故將400萬用科學(xué)記數(shù)法表示為4×106,故答案為4×106【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.15、11【分析】根據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案.【題目詳解】的倒數(shù)是;-1的絕對(duì)值是1;-1的相反數(shù)是1,
故答案為:,1,1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了倒數(shù)的定義、絕對(duì)值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義.正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到BE=AE,再把△BCE的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為BC+CA,即可得到結(jié)論.【題目詳解】由折疊的性質(zhì)可知:BE=AE.△BCE的周長(zhǎng)=BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=4+9=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì).得到BE=AE是解答本題的關(guān)鍵.17、1【分析】總體是指考查對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目,所以每班6人乘以15個(gè)班可得.【題目詳解】由題意知,樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目,所以本題的樣本容量是,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了總體,樣本,樣本容量的概念,熟練掌握樣本容量為樣本中個(gè)體的數(shù)目是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人【分析】(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,根據(jù)甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍得出方程,求出x的值;(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,此時(shí)甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,由此可得方程:.解此方程后即得調(diào)往乙處的人數(shù),進(jìn)而求出調(diào)往甲處多少人.【題目詳解】解:(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,列方程得:解得:x=17(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,由此可得方程:∴∴∵,y<m,m,y均為整數(shù)當(dāng)m=91時(shí):(舍去)當(dāng)m=92時(shí):當(dāng)m=93時(shí):(舍去)當(dāng)m=94時(shí):(舍去)當(dāng)m=95時(shí):(舍去)當(dāng)m=96時(shí):當(dāng)m=97時(shí):(舍去)當(dāng)m=98時(shí):(舍去)當(dāng)m=99時(shí):(舍去)綜上所述:當(dāng)m=92時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人答:(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人【題目點(diǎn)撥】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19、(1)MN=7cm;(2)MN=a;結(jié)論:當(dāng)C為線段AB上一點(diǎn),且M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),則有MN=AB;(3)MN=b.【分析】(1)由中點(diǎn)的定義可得MC、CN長(zhǎng),根據(jù)線段的和差關(guān)系即可得答案;(2)根據(jù)中點(diǎn)定義可得MC=AC,CN=BC,利用MN=MC+CN,,即可得結(jié)論,總結(jié)描述即可;(3)點(diǎn)在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),根據(jù)M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),即可求出MN的長(zhǎng)度.【題目詳解】(1)∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),AC=8,CB=6,∴MC=AC=4,CN=BC=3,∴MN=MC+CN=7cm.(2)∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),∴MC=AC,CN=BC,∵AC+BC=AB=a,∴MN=MC+CN=(AC+BC)=a.綜上可得結(jié)論:當(dāng)C為線段AB上一點(diǎn),且M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),則有MN=AB.(3)如圖:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線時(shí),則AC>BC,∵M(jìn)是AC的中點(diǎn),∴CM=AC,∵
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