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云南師范大實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.麥當(dāng)勞甜品站進(jìn)行促銷活動(dòng),同一種甜品第一件正價(jià),第二件半價(jià),現(xiàn)購(gòu)買同一種甜品2件,相當(dāng)于這兩件甜品售價(jià)與原價(jià)相比共打了()A.5折 B.5.5折 C.7折 D.7.5折2.?dāng)?shù)軸上到原點(diǎn)的距離為2的點(diǎn)所表示的數(shù)是()A.2 B.-2 C. D.03.如圖,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=140°,則∠BOC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.50° D.40°4.十九大報(bào)告指出,我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)保持了中高速增長(zhǎng),在世界主要國(guó)家中名列前茅,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬(wàn)億元增長(zhǎng)80萬(wàn)億元,穩(wěn)居世界第二,其中80萬(wàn)億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.8×1012 B.8×1013 C.8×1014 D.0.8×10135.計(jì)算的結(jié)果是()A.-3 B.3 C.±3 D.不存在6.用四舍五入法將精確到萬(wàn)位,可表示為()A. B. C. D.7.如圖,有四個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形和兩個(gè)完全相同的大長(zhǎng)方形按如圖位置擺放,按照?qǐng)D中所示尺寸,則小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差為()A. B. C. D.8.如圖是正方體的一個(gè)表面展開圖,則原正方體表面上與“周”相對(duì)的面上的字是()A.七 B.十 C.華 D.誕9.如圖所示,已知直線AB、CD相較于O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,則∠BOD的度數(shù)是()A.20 B.25° C.30° D.70°10.為了解本校九年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生,測(cè)試1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并將其繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖.那么仰臥起坐次數(shù)在25~30次的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比是()A.40% B.30% C.20% D.10%二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.當(dāng)取得最小值時(shí),(a+1)b的值是__________12.如圖,已知點(diǎn)D在點(diǎn)O的西北方向,點(diǎn)E在點(diǎn)O的北偏東50°方向,那么∠DOE的度數(shù)為_____度.13.分解因式:am2﹣9a=_________________.14.若代數(shù)式的值與代數(shù)式的值互為相反數(shù),則________.15.如圖,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn),若CD=1,則AB=________________.16.如圖,從地到地共有五條路,人們常常選擇第③條,請(qǐng)用幾何知識(shí)解釋原因____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,直線、相交于,∠EOC=90°,是的角平分線,,求的度數(shù).其中一種解題過程如下:請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中注明根據(jù),在橫線上補(bǔ)全步驟.解:∵()∴∵是的角平分線∴()∴∵()∴()18.(8分)如圖,點(diǎn)是上一點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),若,,求的長(zhǎng).19.(8分)垃圾分類是對(duì)垃圾傳統(tǒng)收集處理方式的改變,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處理的一種科學(xué)管理方法.為了增強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類的意識(shí),某班舉行了專題活動(dòng),對(duì)200件垃圾進(jìn)行分類整理,得到下列統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表回答問題:(其中A:可回收垃圾;B:廚余垃圾;C:有害垃圾;D:其它垃圾).類別件數(shù)A70BbCcD48(1)________;________;(2)補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)有害垃圾C在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為多少?20.(8分)某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),、兩地相距10千米,甲班從地出發(fā)勻速步行到地,乙班從地出發(fā)勻速步行到地.兩班同時(shí)出發(fā),相向而行.設(shè)步行時(shí)間為小時(shí),甲、乙兩班離地的距離分別為千米、千米,、與的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:(1)直接寫出、與的函數(shù)關(guān)系式;(2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?相遇時(shí)乙班離地多少千米?(3)甲、乙兩班相距4千米時(shí)所用時(shí)間是多少小時(shí)?21.(8分)(1)計(jì)算:-32+(-8)÷(-2)2×(-1)2018(2)計(jì)算:22.(10分)如圖1,貨輪??吭贠點(diǎn),發(fā)現(xiàn)燈塔A在它的東北(東偏北45°或北偏東45°)方向上.貨輪B在碼頭O的西北方向上.(1)仿照表示燈塔方位的方法,畫出表示貨輪B方向的射線;(保留作圖痕跡,不寫做法)(2)如圖2,兩艘貨輪從碼頭O出發(fā),貨輪C向東偏北的OC的方向行駛,貨輪D向北偏西的OD方向航行,求∠COD的度數(shù);(3)令有兩艘貨輪從碼頭O出發(fā),貨輪E向東偏北x°的OE的方向行駛,貨輪F向北偏西x°的OF方向航行,請(qǐng)直接用等式表示與之間所具有的數(shù)量是.23.(10分)計(jì)算:(1)﹣14+|3﹣5|﹣16÷(﹣2)×(2)24.(12分)規(guī)定一種新運(yùn)算:a?b=a+b,a#b=a-b,化簡(jiǎn)a2b*3ab+5a2b#4ab,并求出當(dāng)a,b滿足(a-5)2+=0時(shí),該式的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)題意設(shè)第一件商品x元,買兩件商品共打y折,利用價(jià)格列出方程即可求解.【題目詳解】解:設(shè)第一件商品x元,買兩件商品共打了y折,根據(jù)題意可得:
x+0.5x=2x?,
解得:y=7.5,
即相當(dāng)于這兩件商品共打了7.5折.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找到正確的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)數(shù)軸的特征即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離為2的點(diǎn)所表示的數(shù)是故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是已知數(shù)軸上點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,求這個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù),掌握數(shù)軸是特征是解決此題的關(guān)鍵.3、D【分析】由∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=140°,可求出∠COD的度數(shù),再根據(jù)角與角之間的關(guān)系求解.【題目詳解】∵∠AOC=90°,∠AOD=140°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=50°,∵∠BOD=90°,∴∠BOC=∠BOD﹣∠COD=90°﹣50°=40°.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是角的計(jì)算,注意此題的解題技巧:兩個(gè)直角相加和∠BOC相比,多加了∠BOC一次.4、B【解題分析】80萬(wàn)億用科學(xué)記數(shù)法表示為8×1.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了科學(xué)計(jì)數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).5、B【解題分析】直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出即可.【題目詳解】解:|-1|=1.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì),正確利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵.6、D【分析】先利用科學(xué)記數(shù)法表示,然后把千位上的數(shù)字9進(jìn)行四舍五入即可.【題目詳解】解:5109500≈5.11×106(精確到萬(wàn)位).
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說法.從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.7、C【分析】設(shè)出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,根據(jù)題意列出等式,求出的值,即為長(zhǎng)與寬的差.【題目詳解】設(shè)出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,由題意得:,即,整理得:,則小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差為,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,由圖形的擺放可以看出,大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一樣,由此找出代數(shù)式,列出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】正方體的平面展開圖中相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,由此可確定.【題目詳解】解:“十”相對(duì)面上的字是“年”,“周”相對(duì)面上的字是“華”,“七”相對(duì)面上的字是“誕”.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方體的平面展開圖,靈活的利用正方體的立體圖確定相對(duì)面是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】由角平分線的定義可求出∠COB的度數(shù),根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出∠BOD的度數(shù)即可.【題目詳解】∵OE平分∠COB,若∠EOB=55°,∴∠COB=2∠EOB=110°,∵∠BOD與∠COB是鄰補(bǔ)角,∴∠BOD=180°-∠COB=70°,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線的定義及鄰補(bǔ)角的概念,掌握角平分線的定義和鄰補(bǔ)角之和為180°是解題的關(guān)鍵.10、A【題目詳解】解:根據(jù)題意,抽查的總?cè)藬?shù)為30人,則次數(shù)在25~30次之間的人數(shù)為12人,則仰臥起坐次數(shù)在25~30次的占總?cè)藬?shù)的百分比為:×100%=40%.故選:A.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a,b的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵,,∴當(dāng)取得最小值時(shí),a+3=2,b-4=2,∴a=-3,b=4,∴.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解一元一次方程及求代數(shù)式的值.幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為2時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為2.12、95【解題分析】如圖,,由題意,得∠1=45°,∠2=50°.由角的和差,得∠DOE=∠1+∠2=45°+50°=95°.13、a(m+3)(m﹣3).【解題分析】==.14、【分析】根據(jù)題意得出+=0,解出方程即可.【題目詳解】∵代數(shù)式的值與代數(shù)式的值互為相反數(shù),∴+=0,解得:,所以答案為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì)以及一元一次方程的求解,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.15、4【解題分析】∵點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn),若CD=1,∴AD=1×2=2,∵點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),∴AB=2×2=4,故答案為4.16、兩點(diǎn)之間,線段最短【解題分析】試題分析:在連接A、B的所有連線中,③是線段,是最短的,所以選擇③的原因是:兩點(diǎn)之間,選段最短.故答案為兩點(diǎn)之間,線段最短.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、已知,56,∠EOF,角平分線的定義,22,∠EOB,平角的定義,22,同角的余角相等.【分析】利用角的和差得出∠EOF的度數(shù),利用角平分線的定義得到∠AOF的度數(shù),進(jìn)而得到∠AOC的度數(shù),根據(jù)平角的定義和余角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵(已知)∴56∵是的角平分線∴∠EOF(角平分線的定義)∴22∵∠EOB(平角的定義)∴22(同角的余角相等).故答案為:已知,56,∠EOF,角平分線的定義,22,∠EOB,平角的定義,22,同角的余角相等.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線的定義、角的和差、余角的性質(zhì),掌握基本概念和性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.18、2.【分析】首先根據(jù)AB和BD求出AD,然后根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)求出AC,即可得出CB.【題目詳解】∵,,∴.∵點(diǎn)是的中點(diǎn),∴.∴.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查線段的求解,熟練掌握,即可解題.19、(1)35;1;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)題意,結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,部分?jǐn)?shù)量=總數(shù)部分的百分比,即可求出、的值;(2)直接根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖即可;(3)由已知數(shù)據(jù)可以求出C的百分比,乘以即可求得圓心角的度數(shù).【題目詳解】(1)根據(jù)題意,部分?jǐn)?shù)量=總數(shù)部分的百分比,由此關(guān)系式,可得:(件),,所以,,又由圖可知,,故答案為:35;1.(2)補(bǔ)全圖形如下:(3)由(1)可知:(件),,答:有害垃圾C在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的性質(zhì),結(jié)合題目已知條件,列出算式求解是解題的關(guān)鍵.20、(1)y1=4x,y2=-5x+1.(2)km.(3)h.【分析】(1)由圖象直接寫出函數(shù)關(guān)系式;(2)若相遇,甲乙走的總路程之和等于兩地的距離.【題目詳解】(1)根據(jù)圖可以得到甲2.5小時(shí),走1千米,則每小時(shí)走4千米,則函數(shù)關(guān)系是:y1=4x,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地,2小時(shí)走了1千米,則每小時(shí)走5千米,則函數(shù)關(guān)系式是:y2=?5x+1.(2)由圖象可知甲班速度為4km/h,乙班速度為5km/h,設(shè)甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,x小時(shí)相遇,則4x+5x=1,解得x=.當(dāng)x=時(shí),y2=?5×+1=,∴相遇時(shí)乙班離A地為km.(3)甲、乙兩班首次相距4千米,即兩班走的路程之和為6km,故4x+5x=6,解得x=h.∴甲、乙兩班首次相距4千米時(shí)所用時(shí)間是h.21、(1)-11;(2)-12x2+5x+8【分析】(1)先計(jì)算乘方,然后計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算加減,即可得到答案;(2)先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng),即可得到答案.【題目詳解】解:(1)原式===;(2)原式==.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行計(jì)算.22、(1)畫圖見解析;(2)∠COD=90°;(3).【分析】
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