講練測中考政治二輪復(fù)習(xí)專題04提升道德素質(zhì)做文明公民(講)(含解析)

PAGEPAGE5提升道德素質(zhì)，做文明公民【一講時事熱點鏈接】1、弘揚中華傳統(tǒng)美德，全面提高公民道德素質(zhì)2015-07-22東方網(wǎng)黨的十八大報告提出要“全面提高公民道德素質(zhì)”“堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，加強社會道德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風(fēng)”。在追求物質(zhì)利益、經(jīng)濟發(fā)展同時，我們要加強精神文明建設(shè)，提高我們的道德修養(yǎng)。精神文明、道德修養(yǎng)看似高遠，實際上并不如此，只要我們從身邊的小事做起、從小善做起，就是在踐行“八榮八恥”，就是在培育社會主義核心價值觀，就是在推進中國特色社會主義思想道德建2、煙臺市大力開展文明旅游主題宣傳活動，努力提升市民文明素質(zhì)。2015年以來，煙臺市大力開展文明旅游主題宣傳活動，使文明旅游觀念深入人心。市旅游局監(jiān)督管理科科長張士波說：“加強對景區(qū)人員文明禮儀的職業(yè)道德教育，以自身的文明帶動游客的文明，建立了景區(qū)文明督導(dǎo)制度，樹立了文明督導(dǎo)崗，開展文明告知、文明提醒引導(dǎo)游客文明游覽，強化他們的文明旅游意識。”3、黃坤明同志在提升中國公民出境旅游文明素質(zhì)部際聯(lián)席會議上的講話2016年1月26日，我們召開提升中國公民出境旅游文明素質(zhì)部際聯(lián)席會議，主要任務(wù)是深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要批示指示精神，總結(jié)工作，分析形勢，持續(xù)深化文明旅游工作。今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，是落實習(xí)近平總書記關(guān)于文明旅游重要批示的第四個年頭。在決勝全面建成小康社會的未來幾年，我國將繼續(xù)大力發(fā)展旅游業(yè)，國內(nèi)游和出境游將繼續(xù)增長。抓緊抓好文明旅游，既是經(jīng)濟上達到全面小康的迫切需要，也是精神文化生活達到全面小康的迫切需要。4、南寧市2016年“講文明樹新風(fēng)”公益廣告創(chuàng)作大賽為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，運用公益廣告大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，營造良好社會文化氛圍，決定舉辦南寧市2016年“講文明樹新風(fēng)”公益廣告創(chuàng)作大賽?！径v考點——知識鏈接】【關(guān)鍵知識】①講文明；②有禮貌；③平等等人；④尊重他人；⑤理解和寬容他人；⑥已所不欲，勿施于人；⑦善待他人；1、禮貌（1）含義：禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準則。它包含著對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。（2）意義（作用/重要性）①禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采，是友好交往的道德基礎(chǔ)。②禮貌是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌，表明一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴。（3）對人有禮貌的主要表現(xiàn)語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。①語言文明的魅力：文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒”②態(tài)度親和的魅力：增添交往的魅力，會拉近彼此的距離。③舉止端莊的魅力:能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度?！爸t謙君子，賜我百朋。”文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)。2、禮儀（1）含義：禮儀是指各種禮節(jié)和儀式，禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。（2）表現(xiàn)：舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等。（3）講禮儀的意義（重要性）①自覺做到講禮儀，不僅僅關(guān)系到自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到集體乃至民族和國家的形象。②按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變的優(yōu)雅可親，更容易被人接納。（4）站如松、坐如鐘、行如風(fēng)是最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。它能展示我們內(nèi)心的自信，蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強健我們的身體，還能給人以美的感受。（5）掌握基本的交往禮儀——握手、待客、接電話(遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。)（6）正確對待傳統(tǒng)禮儀應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到與時俱進。（7）尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗：要入鄉(xiāng)隨俗，不能違反民族禁忌。3、為什么人與人之間需要相互寬容？寬容他人要把握哪些原則和策略？（1）含義：寬大有氣量，原諒和不計較他人。（2）意義（重要性/為什么需要寬容？）①寬容是合作的基礎(chǔ)。人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個性。②寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。為人寬容就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之過；能贏得友誼，獲得更多的朋友。③寬容是一種境界。學(xué)會了寬容，就掌握了一種自我提高的有效方法。④寬容能使對方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到心靈的安寧和滿足。（3）要求：①“和而不同”，求同存異是寬容合作的基礎(chǔ)。②寬容是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略，在原則問題上不能讓步。③要寬容自己、悅納自己。4、己所不欲，勿施于人（1）含義：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。在人際交往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。（2）實質(zhì)：關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。（3）“己欲立而立人，己欲達而達人”的內(nèi)涵：在謀求自己生存與發(fā)展的同時，也要幫助別人生存與發(fā)展。我們希望別人怎樣對待自己，就應(yīng)該以同樣的方式對待別人。5、理解至上，善待他人（1）換位思考、與人為善，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想、理解之上。P107（2）換位思考是人對人的一種心理體驗過程。實質(zhì)是：對交往對象的切身關(guān)注，深入對方的內(nèi)心世界。既是一種理解，也是一種關(guān)愛。（3）只有理解他人，才能與人為善。我們要以欣賞的態(tài)度待人。6、平等待人（1）人與人之間平等的集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。（2）人與人之間的差異是尊重人、平等待人的基礎(chǔ)。（3）要求：①增強平等意識、平等對待他人、相互取長補短，才是我們應(yīng)該采取得正確態(tài)度。②平等對待那些處于不利地位的人。（弱勢群體）弱勢群體是對社會上處于不利地位的人群的總稱，例如：女性、老年人、未成年人、病人等等。在社會生活中，弱勢群體的平等權(quán)益容易受到侵害。我們應(yīng)當(dāng)平等對待那些處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。7、尊重（1）內(nèi)容：尊重他人的尊嚴，尊重他人的基本權(quán)利。（2）要求：①尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。（怎樣D、講禮貌是所有人都做得到的【答案】B【解析】試題分析：禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，使人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德規(guī)則，是文明的體現(xiàn)。禮貌主要表現(xiàn)在：語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊?！胺踩酥再F于禽獸者，以有禮也。”這句話告訴我們講禮貌是一個人基本的道德修養(yǎng)，ACD說法錯誤，所以答案為B?？键c：本題考查禮貌的相關(guān)知識。2．以下做法符合禮儀規(guī)范的是A.升國旗儀式上，國歌已奏響，國旗正冉冉升起，小李同學(xué)急匆匆向本班隊伍跑來B.終于登上山頂呼吸著山間清新的空氣，小劉隨手把擦過汗的紙中扔在了草叢里C.伴隨著悅耳的下課鈴聲，小張在老師還未結(jié)束的話語中開始收拾書包D.生病在家休息的小玉給老師打電話問清楚作業(yè)并道謝后，又等老師掛斷電話后才掛斷自己的電話【答案】D【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對禮儀的認識，主要考查學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。其中A是沒有維護國家尊嚴的表現(xiàn)，是錯誤的；B是破壞環(huán)境的行為，是錯誤的；C是對老師的不禮貌，是不符合禮儀要求的；D是尊重老師的表現(xiàn)，所以正確答案選D考點：對禮儀的認識3．不管是巴黎街頭“請勿喧嘩”的中文標(biāo)語，還是紐約地鐵站內(nèi)“請勿插隊”的中文勸導(dǎo)牌，仍然都在警示我們：必須進一步提高國民的文明素質(zhì)。這是因為A.文明素質(zhì)決定了一個國家的國際影響力B.中文告示更加方便中國游客的出行游玩C.文明素質(zhì)是一個人出國旅行的物質(zhì)基礎(chǔ)D.文明素質(zhì)關(guān)系到國家和民族的形象和尊嚴【答案】D考點：禮貌是文明的體現(xiàn)，關(guān)系到國家和民族的尊嚴4．朋友和友誼是人生的永恒話題。與友相處，我們要學(xué)會①平等、尊重、真誠②理解、寬容③關(guān)愛、幫助④斤斤計較、耿耿于懷A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④【答案】C【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對受人歡迎的品質(zhì)的認識，主要考查學(xué)生的情感態(tài)度價值觀能力，其中平等、尊重、真誠、理解、寬容、關(guān)愛、幫助等屬于優(yōu)秀的品質(zhì)，有利于結(jié)交朋友，但是④不利于人際關(guān)系的發(fā)展，所以排除，正確答案選C考點：受人歡迎的品質(zhì)5．“良言一句三秋暖，惡語傷人六月寒”這句話說明了①在待人接物中，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別②文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色③舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式④禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B【解析】試題分析：材料中的“良言”使人“三冬暖”、“惡語”讓人“六月寒”，說明了語言文明的重要性，對于組合式選擇題，可以用排除法，其中③舉止端莊與題意無關(guān)。所以選擇B選項?？键c：語言文明的重要性。6.《女大學(xué)生求職》：有個女大學(xué)生去求職，因她條件不錯，公司的人事主管表示可以錄用。這個女大學(xué)生一時興奮，吃了一塊口香糖，順手將紙皮扔到了桌上，結(jié)果她沒被錄用。聽到這話，女大學(xué)生哭了，順手又將擦淚的紙巾扔到了地板上，主管將其撿起放回紙簍。（1）女大學(xué)生的行為和求職失敗給你什么啟示？（2）請你為講文明，有禮貌設(shè)計兩條宣傳語?！敬鸢浮浚?）告訴我們在工作生活中，要學(xué)會講文明、有禮貌。禮貌是文明交往的前提。做到語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊；遵循的基本原則是平等、尊重寬容；交往的技巧方法有：學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)會贊美。（3）比如“講文明、有禮貌、樹新風(fēng)。講文明禮貌，做四有新人。禮多人不怪、相逢一笑泯恩仇……”等等考點：文明禮貌7．（8分）材料一：《荀子》說，人無禮則不生，事無禮則不成，家無禮則不興，國無禮則不寧。材料二：2015春節(jié)又要到了！在春節(jié)期間，帶上一點“薄禮”走親訪友是中國人的習(xí)俗之一。我們常常是帶著祝福和喜悅?cè)サ?，可是有時候做客時的失禮行為會讓歡樂氣氛大打折扣。運用《交往有藝術(shù)》一課的相關(guān)知識，簡要回答下列問題。（1）我們?yōu)槭裁匆獙θ擞卸Y貌？（3分）（2）假如你正準備與父母一起去一位師長家中拜訪，請運用教材中相關(guān)知識，談?wù)勀阌X得需要注意些什么，以免失禮使祝福味道大打折扣。（5分）【答案】（1）①講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅反映一個人的教養(yǎng)和品位，還反映一個社會的精神風(fēng)貌。（1分）②講究文明禮貌有利于人與