云南省文山州文山市第二學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月練習(xí)物理試題

2023年秋季學(xué)期文山市第二學(xué)區(qū)9月練習(xí)八年級(jí)物理試題卷（考試時(shí)間：75分鐘總分：90分考試范圍：第一章至第三章第一節(jié)）一、選擇題：（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，1-7題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，第8-10題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1.下列有關(guān)估測(cè)中，最符合實(shí)際的是（）A.人體正常體溫是 B.人正常步行的速度約為5m/sC.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約5s D.書桌的高度約為80cm2.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是（）A.船 B.山 C.流水 D.河岸3.如下圖所示，下列幾個(gè)刻度尺的使用方式中正確的是（）A. B. C. D.4.為了使教室內(nèi)的學(xué)生在上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下列方法有效且合理的是（）A.在教室周圍植樹(shù) B.老師講話時(shí)聲音小一些C.教室內(nèi)安裝噪聲檢測(cè)裝置 D.每位學(xué)生在耳朵里塞入棉花團(tuán)5.2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃，在月球上漫步的航天員必須借助無(wú)線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，其原因是（）A.月球上沒(méi)有介質(zhì) B.月球上聲音的傳播速度太慢C.月球上是真空，不能傳聲 D.月球上航天員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲6.某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖所示，對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，所得結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m B.以地面為參照物，物體在2~4s內(nèi)靜止的C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s7.一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是，有關(guān)三人真實(shí)體溫下列說(shuō)法正確的是（）A.三個(gè)人體溫都是 B.甲的體溫一定是C.乙、丙兩人的體溫都低于 D.三個(gè)人中有只有一人體溫是8.（多選）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是（）A.“響鼓也要重錘”，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，而且振幅越大響度越大B.“萬(wàn)簇俱靜”是指聲音的音調(diào)低C.“聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音調(diào)來(lái)分辨說(shuō)話者D.“隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲9.（多選）如下圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法中正確的是（）A.甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.乙車在做變速直線運(yùn)動(dòng)C.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程小于乙車 D.兩車在40s內(nèi)的平均速度相同10.（多選）下列關(guān)于誤差的說(shuō)法正確的是（）A.誤差是沒(méi)有遵守操作規(guī)則引起的 B.測(cè)量時(shí)細(xì)心認(rèn)真就可避免誤差C.使用非常精密的測(cè)量工具也不可避免誤差 D.多次測(cè)量求平均值可以減小誤差二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共14分）11.在《刻舟求劍》的寓言故事中，舟的航行速度約為7.2km/h，合______m/s。刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)閯ο鄬?duì)于船是______的。12.醫(yī)院的B超檢查病情是利用聲可以傳遞______（選填“信息”或“能量”）；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的______（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）不同。13.溫度是表示物體冷熱程度的物理量。攝氏溫標(biāo)規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，______的溫度為，沸水的溫度為，常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的。14.在疫情期間，小明在家中學(xué)習(xí)，正在讀書時(shí)，突然聽(tīng)到外面有人大聲喧嘩，于是他起身關(guān)緊了門窗?！按舐曅鷩W”描述的是聲音的______（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；“關(guān)緊門窗”是在______（選填“聲源處”“傳播過(guò)程中”或“人耳處”）減弱噪聲的。15.地球同步通信衛(wèi)星好像在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橐訽_____為參照物，如果以太陽(yáng)為參照物，它是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。從這一事例說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)。16.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。超聲波及其應(yīng)用人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：①空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的；②傳播特性——它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。（1）超聲波的頻率范圍是______；（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_____；（3）在日常工作生活中，超聲波還應(yīng)用在哪些領(lǐng)域______；（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為_(kāi)_____m。三、作圖題（本大題共2小題，每小題2分，共4分）17.（1）如圖1中物體的長(zhǎng)度是______cm；圖1（2）如圖2所示，體溫計(jì)的讀數(shù)是______。圖2四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，第18題10分，第19題4分，第20題5分，第20題5分，共24分）18.小明在做“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的小方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）。圖3（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的原理是______。實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是______和計(jì)時(shí)器；（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______。（選填“大”或“小”）目的：____________。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：______m/s。小車在下半段路程的平均速度______小車在全程的平均速度（選填“大于”、“等于”、“小于”）；（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏______。（選填“大”或“小”）（5）為了測(cè)量小車在AC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？______，理由是____________。（6）如圖4所示的四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出小車下滑運(yùn)動(dòng)的是______（選填圖中的選項(xiàng)字母）。A. B. C. D.圖419.（1）使用溫度計(jì)之前，應(yīng)觀察它的量程和____________；（2）請(qǐng)指出如圖5所示的操作中兩個(gè)錯(cuò)誤之處：①____________；②____________。圖5（3）在測(cè)量溫水的溫度后，又用溫度計(jì)測(cè)量了從冰箱中取出的冰的溫度，溫度計(jì)的示數(shù)如圖，應(yīng)記為_(kāi)_____。20.如圖6所示是探究聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖6（1）如圖6甲敲擊音叉，泡沫球的彈開(kāi)說(shuō)明聲音是由物體______產(chǎn)生的，若把該實(shí)驗(yàn)移到月球上去做，______（選填“能”或“不能”）看到泡沫球被彈起；（2）如圖6乙抽氣一段時(shí)間后，若聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲響度不變，則可能原因是______；A.手機(jī)鈴聲頻率太高 B.未塞緊瓶塞存在漏氣（3）利用圖6丙揭示的原理制成了醫(yī)院中的______（選填“B超儀”或“碎石機(jī)”）；（4）綜合對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)，用到的探究方法與另外兩個(gè)不同的是______（選填“甲”、“乙”或“丙”）。21.某課外興趣小組做了幾個(gè)與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖7所示：圖7（1）如圖7甲所示，用橡皮錘敲擊音叉時(shí)，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)，這一現(xiàn)象說(shuō)明____________；（2）如圖7乙所示，敲響右邊音叉時(shí)，與左邊的音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起來(lái)，這一現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在______中傳播；（3）如圖7丙所示，用硬卡紙撥動(dòng)塑料梳的梳齒，硬卡紙撥動(dòng)梳齒的速度越快，聽(tīng)到音調(diào)越______（選填“高”或“低”），這說(shuō)明音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān)；（4）如圖7丁所示，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用大小不同的力撥動(dòng)時(shí)，用力越大，聽(tīng)到的聲音響度越______（選填“大”或“小”），說(shuō)明響度的大小與發(fā)聲體的振幅有關(guān)。五、綜合題（本大題共2小題，每小題9分，共18分）22.小華和爸爸、媽媽去旅游時(shí)，善于觀察的小華發(fā)現(xiàn)乘坐的大巴車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤，其示數(shù)如圖甲所示。求：圖8（1）大巴車表盤所表示的速度多大？（2）大巴車按表盤中的速度行駛40km要用多少時(shí)間？（3）回來(lái)途中小華看到了如圖乙所示的限速牌后，大巴車用了10min就到達(dá)了吉水界，請(qǐng)問(wèn)大巴車超速了嗎？23.汽車遇到意外情況時(shí)需要緊急剎車，這需要司機(jī)經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程，在司機(jī)的反應(yīng)過(guò)程中汽車做勻速運(yùn)動(dòng)。在制動(dòng)過(guò)程中汽車做減速運(yùn)動(dòng)。有一輛汽車正以72km/h的速度在平直的公路上行駛，求：（1）此車10分鐘行駛的路程是多少？（2）該車突然遇到緊急情況剎車，在司機(jī)的反應(yīng)過(guò)程中汽車行駛了14米，則司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是多少秒？（3）若制動(dòng)過(guò)程用了2.3秒，汽車在兩個(gè)過(guò)程中共前進(jìn)了30米，求從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，汽車的平均速度是多少？2023年秋季學(xué)期文山市第二學(xué)區(qū)9月練習(xí)八年級(jí)物理試題卷參考答案一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）題號(hào)12345678910答案DBBACCBADABDCD二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共14分）11.2，運(yùn)動(dòng)12.信息，音色13.冰水混合物，熱脹冷縮14.響度，傳播過(guò)程中15.地球，運(yùn)動(dòng)16.高于20000Hz，能量，B超（倒車?yán)走_(dá)），3000三、作圖題（本大題共2小題，共4分）17.（1）2.40（2）37.8四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，第19題10分，第20題4分，第21題5分，第22題5分，共24分）18.（10分）（1），刻度尺（2）小，便于測(cè)量時(shí)間（3）03，大于（4）大于（5）不正確，測(cè)量時(shí)間不準(zhǔn)確（6）C19.（4分）（1）分度值（2）玻璃泡