中華民族精神

感動(dòng)中國十大人物與中華民族精神1【單選題】保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境的張正祥的職業(yè)是（）。A、大學(xué)生B、農(nóng)民C、環(huán)保學(xué)家D、退休干部我的答案：B得分：25.0分2【單選題】針對理工科學(xué)生，楊叔子在華中科技大學(xué)倡導(dǎo)的教育是（）。A、工程動(dòng)手B、科學(xué)技術(shù)C、文化素質(zhì)D、社會(huì)實(shí)踐我的答案：C得分：25.0分3【判斷題】、感動(dòng)中國人物評比中，獲得表彰的都是中國人。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】日本明治維新時(shí)期的知識分子發(fā)明“民族”一詞。（）我的答案：√得分：25.0分當(dāng)代中華民族精神的反思與建構(gòu)（二）1【單選題】下面哪項(xiàng)不是民族精神的體現(xiàn)？（）A、共同的思想品格B、共同的價(jià)值取向C、共同的道德規(guī)范D、共同的語言特點(diǎn)我的答案：D得分：25.0分2【單選題】根據(jù)《論法的精神》，愛斯基摩人性格與東南亞人性格不同，重要是受到（）的支配。A、先例B、宗教C、氣候D、法律我的答案：C得分：25.0分3【判斷題】赫爾德認(rèn)為，每一種文明都有自己獨(dú)特的精神，即它的民族精神。（）我的答案：√得分：25.0分4【判斷題】任何人類發(fā)明的文化都?xì)w屬于某一種民族。（）我的答案：√得分：25.0分何謂民族精神已完畢成績：100.0分1【單選題】在諸多西方學(xué)者看來，21世紀(jì)是屬于（）。A、法國B、英國C、中國D、美國我的答案：C得分：25.0分2【單選題】理性化是以宣傳什么為重要內(nèi)容的思想革命？（）A、當(dāng)代科技B、當(dāng)代文明C、理性哲學(xué)D、資產(chǎn)階級思想文化我的答案：D得分：25.0分3【單選題】（）提出了“文化圍城”的概念。A、歐陽康B、姚新忠C、錢鐘書D、余紀(jì)元我的答案：A得分：25.0分4【判斷題】英國工業(yè)革命是當(dāng)代化歷史的開始。（）我的答案：×得分：25.0分中華民族精神面臨的全球化挑戰(zhàn)已完畢成績：100.0分1【單選題】西方社會(huì)的文明體系由（）構(gòu)成。A、權(quán)利、法治B、民主、自由C、契約、民主D、民主、法治我的答案：D得分：25.0分2【單選題】當(dāng)代化過程中，工業(yè)化和市場化會(huì)帶來（）。A、思想的片面、對金錢的崇拜B、模式化、規(guī)范化C、單一化、世俗化D、單一化、模式化我的答案：C得分：25.0分3【多選題】歐洲宗教改革后的變化涉及（）。A、神性更多地走向人性B、人們更多地去教堂做禮拜C、錢更多地投入社會(huì)生產(chǎn)D、宗教更多地走向社會(huì)我的答案：ACD得分：25.0分4【判斷題】從當(dāng)代化的角度看，鄭和比哥倫布航海的意義更大、時(shí)間也更早。（）我的答案：×得分：25.0分中華民族精神與當(dāng)代化已完畢成績：100.0分1【單選題】“一超多強(qiáng)”的格局中的“多強(qiáng)”從經(jīng)濟(jì)上講一般是指（）。A、美國、俄羅斯B、美國、歐盟、日本C、歐盟、俄羅斯、日本D、俄羅斯、日本、中國我的答案：B得分：25.0分2【單選題】學(xué)者普遍認(rèn)為，（）是全球化的真正前提。A、時(shí)間差別的消除B、空間差別的消除C、資本的全球化D、信息的全球化我的答案：D得分：25.0分3【判斷題】人民幣被美國參議兩會(huì)議員聯(lián)合簽名規(guī)定升值，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化對中國的影響。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】隨著中國經(jīng)濟(jì)的不停發(fā)展，中國的影響被越來越多的國家開始正視。（）我的答案：√得分：25.0分中華民族精神與多元文化已完畢成績：100.0分1【單選題】（）被西方人翻譯成“黃金律”。A、天人合一B、儒家文化C、貴和尚中D、中庸我的答案：D得分：25.0分2【單選題】亨廷頓認(rèn)為，（）和（）的沖突是二十世紀(jì)前半葉和后半葉世界的沖突。A、意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)B、政治、經(jīng)濟(jì)C、意識形態(tài)、文明D、政治、文明我的答案：C得分：25.0分3【單選題】黨的十六大報(bào)告概括的中華民族精神的核心是（）。A、愛國主義B、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一C、勤快勇敢D、愛好和平我的答案：A得分：25.0分4【判斷題】亨廷頓預(yù)測，基督教文明、伊斯蘭文明、儒家文明在21世紀(jì)，將會(huì)扮演重要角色。我的答案：√得分：25.0分中華民族精神的歷史演進(jìn)已完畢成績：100.0分1【單選題】辛亥革命至五四運(yùn)動(dòng)期間，先進(jìn)知識分子引入了西方文明的（）。A、科學(xué)、權(quán)利B、權(quán)利、民主C、民主、共和D、科學(xué)、民主我的答案：D得分：25.0分2【單選題】叔孫豹的“三不朽說”指太上有什么，另一方面有什么，另一方面有什么？（）A、立德、立言、立功B、立功、立德、立言C、立德、立功、立言D、立功、立言、立德我的答案：C得分：25.0分3【判斷題】當(dāng)今全球化、市場化和多元化等挑戰(zhàn)著中華民族精神。（）我的答案：√得分：25.0分4【判斷題】“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”的“四愛”精神是被1949年制訂的《共同大綱》規(guī)定的。（）我的答案：×得分：25.0分西洋與東洋民族——尚武與崇文已完畢成績：100.0分1【單選題】對民族精神進(jìn)行比較研究的可能性中，其基本前提是（）。A、探尋比較的辦法B、價(jià)值預(yù)設(shè)C、超越比較研究的圍城心態(tài)D、知識的儲(chǔ)藏我的答案：D得分：25.0分2【單選題】印度文化的精神特點(diǎn)，在梁漱溟先生看來是（）。A、反身向后規(guī)定B、向前求發(fā)展C、善于借鑒其它民族經(jīng)驗(yàn)D、自我調(diào)和持中我的答案：A得分：25.0分3【多選題】全球化對各個(gè)民族的挑戰(zhàn)體現(xiàn)出的方面有（）。A、挑戰(zhàn)了民族存在的正當(dāng)性B、挑戰(zhàn)了民族存在的可能性C、挑戰(zhàn)了經(jīng)濟(jì)全球化D、挑戰(zhàn)了民族的生死存亡性我的答案：ABD得分：25.0分4【判斷題】界定一種概念不是什么的時(shí)候，事實(shí)上是指它與他者的不同。（）我的答案：×得分：25.0分從古希臘到當(dāng)代英國的民族精神已完畢成績：100.0分1【單選題】人類漫長的演化過程中，（）是從先到后的演變次序。A、群體人、民族人、個(gè)體人B、民族人、群體人、個(gè)體人C、個(gè)體人、群體人、民族人D、個(gè)體人、民族人、群體人我的答案：C得分：25.0分2【多選題】德意志精神的重要代表人物涉及（）。A、馬克思B、黑格爾C、法拉克福學(xué)派D、孟德斯鳩我的答案：ABC得分：25.0分3【多選題】人類文明的四大源頭涉及（）。A、古巴比倫文化B、古希臘文化C、古埃及文化D、古印度文化我的答案：ACD得分：25.0分4【判斷題】一種民族引領(lǐng)世界的周期，會(huì)隨著該民族的發(fā)展而不停延長。（）我的答案：×得分：25.0分美國的民族精神已完畢成績：100.0分1【單選題】（）不能體現(xiàn)美利堅(jiān)民族精神。A、優(yōu)先占有B、多數(shù)決定C、反對縱欲D、法律至上我的答案：C得分：25.0分2【單選題】美國有（）終身制的大法官。A、8位B、7位C、11位D、9位我的答案：D得分：25.0分3【判斷題】崇尚國際貿(mào)易自由是美國的實(shí)用主義哲學(xué)的體現(xiàn)。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】三權(quán)分立的政治體系是美國建立的當(dāng)代文明新體系的明顯體現(xiàn)。（）我的答案：√得分：25.0分俄羅斯民族精神已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是俄羅斯在漫長的歷史中形成的民族精神。A、講釋西方精神B、新俄羅斯精神C、沙皇俄國精神D、蘇聯(lián)精神我的答案：C得分：25.0分2【單選題】把俄羅斯從半農(nóng)奴制國家引向了社會(huì)主義道路的是（）。A、斯大林B、列寧C、戈?duì)柊蛦谭駾、赫魯曉夫我的答案：B得分：25.0分3【單選題】（）是的金融危機(jī)最先暴發(fā)國。A、非洲B、拉丁美洲C、俄國D、美國我的答案：D得分：25.0分4【判斷題】新俄羅斯精神下，對于國家發(fā)展，仍然有人想要用馬克思列寧主義思想來指導(dǎo)。（）我的答案：√得分：25.0分德國民族精神已完畢成績：100.0分1【單選題】1950年前后，西德是由（）統(tǒng)治的德國區(qū)域結(jié)合起來形成的。A、英國、法國、俄國B、英國、法國、美國C、法國、美國、俄國D、英國、美國、俄國我的答案：B得分：25.0分2【單選題】瓦西里大教堂屬于（）。A、天主教B、伊斯蘭教C、東正教D、基督教我的答案：C得分：25.0分3【單選題】二戰(zhàn)后至德國統(tǒng)一期間，在政治上，柏林屬于（）。A、西德管轄B、東德管轄C、中立D、東西德共同管轄我的答案：D得分：25.0分4【判斷題】德國統(tǒng)一后，諸多人不樂意回到東西德時(shí)期，由于東德人工資上漲、出國自由。（）我的答案：×得分：25.0分紅色政權(quán)的民族精神已完畢成績：100.0分1【單選題】（）共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是卡斯特羅思想。A、東德B、越南C、古巴D、朝鮮我的答案：C得分：25.0分2【單選題】在金日成看來，朝鮮共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)是（）。A、無產(chǎn)階級力量B、工人、農(nóng)民C、工人、農(nóng)民、武裝力量D、工人、農(nóng)民、知識分子我的答案：D得分：25.0分3【單選題】（）是越南最早的歷史的書寫語言。A、漢語B、法語C、越南語D、英語我的答案：A得分：25.0分4【判斷題】國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)全部制共存是朝鮮的經(jīng)濟(jì)體制。（）我的答案：√得分：25.0分民族精神的特性已完畢成績：100.0分1【單選題】（）決定了各民族之間差別。A、人種特性B、風(fēng)俗習(xí)慣C、民族精神D、國籍我的答案：C得分：25.0分2【單選題】“華夏”的“華”代表的是（）。A、生活方式B、生產(chǎn)方式C、地理方位D、文化修養(yǎng)我的答案：B得分：25.0分3【多選題】民族精神的重要特性有（）。A、精神性B、群體性C、歷史性D、文化性我的答案：ABC得分：25.0分4【判斷題】“悌”在“孝悌”中是指對兄弟長者的尊重。（）我的答案：×得分：25.0分中華民族的形成與特性已完畢成績：100.0分1【單選題】（）在1929年被發(fā)現(xiàn)，表明了中國也是人類來源地之一。A、元謀人B、北京猿人C、藍(lán)田人D、長陽人我的答案：B得分：25.0分2【單選題】費(fèi)孝通認(rèn)為，中華民族從自發(fā)的發(fā)展階段過渡到了自發(fā)的民族實(shí)體發(fā)展階段是在（）之后。A、1894年B、19C、明朝D、1840年我的答案：D得分：25.0分3【多選題】屬于中華民族在人類學(xué)上的印記的有（）。A、青斑B、鏟形門齒C、黑色瞳孔D、內(nèi)眥褶我的答案：ABD得分：25.0分4【判斷題】對民族“多元一體”的格局進(jìn)行總體解釋的學(xué)者有梁啟超。（）我的答案：×得分：25.0分中華民族精神的生成機(jī)制已完畢成績：75.0分1【單選題】（）向（）擠壓的成果是喜馬拉雅山的隆起。A、太平洋板塊、印度板塊B、印度板塊、太平洋板塊C、亞洲板塊、印度板塊D、印度板塊、亞洲板塊我的答案：D得分：25.0分2【多選題】民族精神生存發(fā)展機(jī)制的基礎(chǔ)涉及（）。A、自然地理環(huán)境B、文化教育傳承C、社會(huì)組織特性D、生產(chǎn)的方式我的答案：B得分：0.0分訂正ACD3【判斷題】只有在自然條件最佳的地方才會(huì)產(chǎn)生人類文明。我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】高層次的民族消除了矛盾與分歧狀態(tài)，是通過發(fā)展和交流。（）我的答案：×得分：25.0分農(nóng)耕文化與地理多變已完畢成績：100.0分1【單選題】（）對應(yīng)的是古代的“德”。A、地理學(xué)B、自然科學(xué)C、倫理學(xué)D、政治學(xué)我的答案：C得分：25.0分2【單選題】宗法社會(huì)的構(gòu)成是按照（）。A、地緣關(guān)系B、血緣關(guān)系C、法律規(guī)章D、集體關(guān)系我的答案：B得分：25.0分3【多選題】中華民族作為農(nóng)業(yè)民族，其民族特性涉及（）。A、主動(dòng)入世B、重實(shí)際而黜幻想C、貴和持中D、尊卑有序我的答案：ABC得分：25.0分4【判斷題】多個(gè)宗教的和諧發(fā)展是中華民族的實(shí)用主義態(tài)度造成的。（）我的答案：√得分：25.0分儒家文化——家國同構(gòu)的社會(huì)構(gòu)造已完畢成績：100.0分1【單選題】中華文化的根基在（）得以奠定。A、春秋戰(zhàn)國時(shí)代B、夏商周時(shí)代C、元代D、秦朝我的答案：A得分：33.3分2【單選題】中國的最高統(tǒng)治者被稱為“天子”是開始于（）。A、商代B、夏代C、秦朝D、西周我的答案：D得分：33.3分3【判斷題】“未知生，焉知死”反映了儒家對人生采用的主動(dòng)態(tài)度。（）我的答案：√得分：33.4分春秋至秦漢——道統(tǒng)、政統(tǒng)和學(xué)統(tǒng)已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是秦朝的統(tǒng)治思想。A、道家思想B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想我的答案：D得分：25.0分2【單選題】（）是中華民族精神的開拓時(shí)期。A、隋唐時(shí)期B、秦漢時(shí)期C、明清時(shí)期D、宋元時(shí)期我的答案：A得分：25.0分3【判斷題】秦朝建立的中央集權(quán)專制政治始終延續(xù)到第一次鴉片戰(zhàn)爭的暴發(fā)。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】董仲舒“主權(quán)天授”的學(xué)說是“奉天承運(yùn)”的來源。（）我的答案：√得分：25.0分漢唐——獨(dú)尊儒術(shù)與民族精神開拓已完畢成績：100.0分1【單選題】唐代道家、儒家、佛家的代表詩人分別是（）。A、杜甫、王維、李白B、杜甫、李白、王維C、李白、杜甫、王維D、王維、杜甫、李白我的答案：C得分：25.0分2【單選題】日語字母的創(chuàng)立受唐朝的（）影響。A、草書B、行書C、隸書D、楷書我的答案：B得分：25.0分3【單選題】（）建立了科舉制度。A、漢朝B、秦朝C、唐朝D、隋朝我的答案：D得分：25.0分4【判斷題】武則天稱帝體現(xiàn)了自由開放的社會(huì)氛圍與唐代婦女地位的上升。（）我的答案：√得分：25.0分宋代的轉(zhuǎn)折——文官政治與理學(xué)已完畢成績：100.0分1【單選題】提出了“為天地立心，為生民立命”的是（）。A、文天祥B、張載C、蘇軾D、朱熹我的答案：B得分：25.0分2【單選題】反映了專制主義集權(quán)的極致是（）的專制。A、軍權(quán)B、財(cái)權(quán)C、文化D、政權(quán)我的答案：C得分：25.0分3【單選題】以農(nóng)耕為主的中國古代，重要的內(nèi)部矛盾是（）和（）的矛盾。A、中央、地方B、生活資料、生產(chǎn)資料C、農(nóng)民、皇權(quán)D、土地、人口我的答案：D得分：25.0分4【判斷題】清朝興盛文字獄。（）我的答案：×得分：25.0分明清——民族精神的萎縮與新變已完畢成績：100.0分1【單選題】在（）漢族人作為一種整體被稱為“漢”。A、秦朝B、魏晉南北朝C、五代十國D、漢朝我的答案：B得分：25.0分2【單選題】（）是孟姜女哭長城的傳說來源朝代。A、秦朝B、戰(zhàn)國C、明朝D、宋朝我的答案：C得分：25.0分3【多選題】萬里長城由于（），因此作為中華民族精神的重要特性。A、抵抗了北方少數(shù)民族的侵略B、保護(hù)了農(nóng)耕文明C、秦始皇所建D、南北方交流的見證我的答案：ABD得分：25.0分4【判斷題】在歷史衰落時(shí)期，中華民族精神受治亂循環(huán)的歷史周期律的影響，會(huì)呈現(xiàn)勃發(fā)特點(diǎn)。（）我的答案：×得分：25.0分中華民族精神發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是民族精神的提煉與踐行需要依靠的。A、仁人志士B、文化精英C、中央統(tǒng)治者D、文化精英、仁人志士我的答案：D得分：25.0分2【單選題】（）不屬于清朝對中華民族的奉獻(xiàn)。A、擬定了當(dāng)代中國的基本疆域B、解決了農(nóng)耕文化與游牧文化的沖突C、對長城進(jìn)行了修繕D、增進(jìn)了民族共同體的形成我的答案：C得分：25.0分3【多選題】（）體現(xiàn)漢唐開放進(jìn)取民族精神。A、鄭和下西洋B、張騫通西域C、鑒真東渡D、玄奘西天取經(jīng)我的答案：BCD得分：25.0分4【判斷題】出于對現(xiàn)世和死亡的恐懼，產(chǎn)生了追求長生不老的道教。（）我的答案：×得分：25.0分文化與文明的區(qū)別已完畢成績：100.0分1【單選題】（）不屬于斯大林19提出的民族四大要素。A、共同經(jīng)濟(jì)生活B、共同語言C、共同政治背景D、共同地區(qū)我的答案：C得分：20.0分2【單選題】“諸侯用夷禮則夷之，進(jìn)于中國則中國之”出自（）的文章。A、韓愈B、杜甫C、王安石D、柳宗元我的答案：A得分：20.0分3【單選題】（）是一種民族區(qū)別于另外一種民族的根本標(biāo)志。A、政治B、文化C、教育D、經(jīng)濟(jì)我的答案：B得分：20.0分4【多選題】甲午戰(zhàn)爭后，（）是學(xué)者們從日本大量引進(jìn)近代西方民族思想概念。A、愛國主義B、國家主義C、共產(chǎn)主義D、民族主義我的答案：ABD得分：20.0分5【判斷題】作為人類活動(dòng)體現(xiàn)的文化，體現(xiàn)在外在的實(shí)踐活動(dòng)和內(nèi)在的特定思想意識。（）我的答案：√得分：20.0分民族的思想意識與民族精神已完畢成績：100.0分1【單選題】楊度在19提出了“文化共同體”中的“文化”涉及的特性有（）。A、凝聚性B、一體性C、以上都有D、不可分割性我的答案：C得分：25.0分2【單選題】193月是（）舉辦了中華民國民族大同會(huì)，并提出了”民族共同體“這一概念。A、楊度B、黃興C、魯迅D、李大釗我的答案：B得分：25.0分3【判斷題】西周時(shí)期，只有中國和四夷之分，文化的差別是它們之間真正意義上的區(qū)別。（）我的答案：√得分：25.0分4【判斷題】費(fèi)孝通在1988年的《中華民族的多元一體格局》一文中提出”民族聚合體“這一概念。（）我的答案：×得分：25.0分西方近代科學(xué)知識和當(dāng)代觀念的引入已完畢成績：100.0分1【單選題】”亟拯斯民于水火，切扶大夏于將傾”這句話是由（）提出來的。A、孫中山B、嚴(yán)復(fù)C、李大釗D、康有為我的答案：A得分：33.3分2【單選題】（）不是林則徐學(xué)習(xí)西方優(yōu)點(diǎn)的事跡。A、翻譯西書B、刺探軍事C、出洋學(xué)習(xí)D、購新聞紙我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】知名的翻譯家嚴(yán)復(fù)把斯賓塞的《社會(huì)主義達(dá)爾文》引進(jìn)中國。（）我的答案：√得分：33.4分中華民族自覺意識的形成和提高已完畢成績：100.0分1【單選題】杜維明提出的三個(gè)意義世界不涉及（）。A、關(guān)注并研究中華文化的外國人士B、來華旅游的外國人士C、大陸和港澳臺的華人D、散居世界各地的華人我的答案：B得分：33.3分2【單選題】（）是中華民族精神當(dāng)代轉(zhuǎn)化非常重要的內(nèi)容。A、愛國主義B、思維方式C、以上均是D、義利觀念我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】中國傳統(tǒng)文化的立足點(diǎn)和歸宿是現(xiàn)世關(guān)心。（）我的答案：√得分：33.4分從實(shí)用理性到科學(xué)理性的提高已完畢成績：75.0分1【單選題】（）不屬于中國傳統(tǒng)儒學(xué)的“實(shí)用理性”的基本特性。A、經(jīng)驗(yàn)B、情感C、人性D、禮制我的答案：B得分：25.0分2【單選題】中國傳統(tǒng)的愛國主義思想不涉及（）。A、家族B、皇族C、家庭D、門閥我的答案：D得分：25.0分3【單選題】（）被認(rèn)為是“新文化運(yùn)動(dòng)”總司令。A、陳獨(dú)秀B、魯迅C、梁啟超D、李大釗我的答案：A得分：25.0分4【判斷題】“科學(xué)理性”在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期事實(shí)上已經(jīng)上升到了精神層面的高度。（）我的答案：√得分：0.0分訂正×從忠君愛國到惜民愛國的嬗變已完畢成績：100.0分1【單選題】林則徐體現(xiàn)出的當(dāng)代愛國意識不涉及（）。A、國家主權(quán)意思B、愛國惜民意識C、師夷制夷意識D、閉關(guān)鎖國意識我的答案：D得分：33.3分2【判斷題】當(dāng)代愛國主義在中國的發(fā)端是林則徐的愛國意識。（）我的答案：√得分：33.3分3【判斷題】魏源是在近代中國被第一種稱為民族英雄。（）我的答案：×得分：33.4分從重義輕利到義利兼顧的轉(zhuǎn)化已完畢成績：100.0分1【單選題】“惟人人欲欲其私，則無損于公家之弩項(xiàng)，而終為公家之大利。是（）的主張。A、鄭觀應(yīng)B、薛福成C、林則徐D、陳熾我的答案：B得分：25.0分2【單選題】孫中山的“三民主義”不涉及（）。A、民權(quán)B、民族C、民生D、民意我的答案：D得分：25.0分3【單選題】（）不屬于孫中山的興中會(huì)大綱。A、恢復(fù)中國B、驅(qū)除韃虜C、維護(hù)封建統(tǒng)治D、創(chuàng)立合眾政府我的答案：C得分：25.0分4【判斷題】根據(jù)西方近代生物學(xué)知識和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，嚴(yán)復(fù)提出了“義利并重”的思想。（）我的答案：√得分：25.0分民族精神的基礎(chǔ)——誠實(shí)守信與愛國已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是人生最重要、最基本的價(jià)值。A、權(quán)利價(jià)值B、地位價(jià)值C、名譽(yù)價(jià)值D、生命價(jià)值我的答案：D得分：33.3分2【多選題】對“舍生取義”的理解，下列對的的是（）。A、對生命價(jià)值的一種超越B、是對生命價(jià)值的否認(rèn)C、是中華民族弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德D、人的生命價(jià)值的提高和升華我的答案：ACD得分：33.3分3【判斷題】生命是勞動(dòng)的價(jià)值、發(fā)明的價(jià)值的前提，生命是人從事一切活動(dòng)的前提。（）我的答案：√得分：33.4分人的生命價(jià)值與人生價(jià)值已完畢成績：100.0分1【單選題】有關(guān)全球化的解釋，表述不精確的是（）。A、人們活動(dòng)的有關(guān)性增強(qiáng)B、人類活動(dòng)在時(shí)間和空間上突破局限的體現(xiàn)C、世界仍舊被認(rèn)為是分散的個(gè)體構(gòu)成D、是一種世界的時(shí)空壓縮我的答案：C得分：33.3分2【單選題】下列生活日慣用語，（）不是來自佛教用語。A、門外漢B、當(dāng)頭棒喝C、頭頭是道D、急急如律令我的答案：D得分：33.3分3【判斷題】利益爭奪的問題在實(shí)質(zhì)上是全球化問題，其中充滿著合作和沖突。（）我的答案：√得分：33.4分全球化對中華民族精神的主動(dòng)影響已完畢成績：100.0分1【單選題】（）不是全球化帶來的消極影響。A、民族意識的弱化不會(huì)淡化民族精神凝聚力B、民族文化西化后受到動(dòng)搖C、人們的民主意識受到削弱D、民族國家主權(quán)的讓渡我的答案：A得分：33.3分2【單選題】（）說法是不對的的。A、全球化為弘揚(yáng)民族精神提供了一種有利的契機(jī)和舞臺B、全球化侵蝕了中國文化的內(nèi)涵C、增強(qiáng)了民族精神的凝聚力和感召力D、全球化拓展了民族精神的動(dòng)力我的答案：B得分：33.3分3【判斷題】民族文化是民族共同體的精神支柱，是民族意識的核心部分、最高層次。（）我的答案：×得分：33.4分全球化對中華民族精神的消極影響已完畢成績：100.0分1【單選題】（）沒有受到全球化消極影響。A、民族自信心B、民族自尊心C、民族依賴感D、民族自豪感我的答案：C得分：25.0分2【多選題】下列對民族精神說法對的的一項(xiàng)是（）。A、是對目前生存狀態(tài)的反映B、民族精神是民族歷史的凝聚C、應(yīng)當(dāng)吸納時(shí)代新內(nèi)容，不停更新D、應(yīng)當(dāng)保持不變我的答案：ABC得分：25.0分3【判斷題】整體意識、生存意識、國際和平意識是全球意識涉及的三個(gè)方面。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】信仰是人生的精神支柱，也是人生的指導(dǎo)。（）我的答案：√得分：25.0分中華民族精神需要凝練的新內(nèi)容已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是會(huì)存在于多民族國家的民族之間的關(guān)系。A、在主體民族的高壓政策下相安無事B、自愿和睦相處C、以上均是D、發(fā)生種種沖突我的答案：C得分：33.3分2【判斷題】一種民族國家存在和發(fā)展的全部價(jià)值與合理性所在是文化生存。（）我的答案：√得分：33.3分3【判斷題】政府、主權(quán)、人口、領(lǐng)土等因素構(gòu)成民族。（）我的答案：×得分：33.4分全球意識、愛國主義與和諧民族觀已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是對于經(jīng)濟(jì)開放意識中的某些概念錯(cuò)誤理解。A、有“經(jīng)濟(jì)愛國主義”就有“經(jīng)濟(jì)賣國主義”這種說法B、“經(jīng)濟(jì)愛國主義”是一種假設(shè)，不是必然的C、有經(jīng)濟(jì)國界，就有“經(jīng)濟(jì)愛國主義”D、有國家邊界，就有“經(jīng)濟(jì)國界”我的答案：B得分：33.3分2【判斷題】文化認(rèn)同和政治追求是民族主義的性質(zhì)。（）我的答案：√得分：33.3分3【判斷題】民族文化認(rèn)同是建立在理性基礎(chǔ)上的一種認(rèn)同，是一種相對復(fù)雜的命題。（）我的答案：×得分：33.4分市場經(jīng)濟(jì)的基本原則已完畢成績：100.0分1【單選題】社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的正式確認(rèn)在中國共產(chǎn)黨的第（）次代表大會(huì)上。A、十六大B、十五大C、十八大D、十七大我的答案：A得分：25.0分2【多選題】對于當(dāng)今中國社會(huì)的性質(zhì)，下列說法對的的有（）。A、全球化的社會(huì)B、網(wǎng)絡(luò)信息化的社會(huì)C、市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)D、忽視環(huán)保的社會(huì)我的答案：ABC得分：25.0分3【判斷題】中華民族已經(jīng)從傳統(tǒng)的商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成了市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】誠信是人際交往的準(zhǔn)則，做誠實(shí)人，說誠實(shí)話，干誠實(shí)事是其基本規(guī)定。（）我的答案：√得分：25.0分傳統(tǒng)的誠信——五常已完畢成績：100.0分1【單選題】下列選擇誠實(shí)守信得當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、對絕癥病人說事情B、對敵人誠實(shí)C、委婉提示別人的錯(cuò)誤之處D、揭發(fā)別人隱私我的答案：C得分：25.0分2【單選題】（）是對于獲得事業(yè)成功的基礎(chǔ)的錯(cuò)誤說法。A、內(nèi)誠于心B、人無誠信也可立C、事業(yè)、社會(huì)無誠信不興D、外誠于人我的答案：B得分：25.0分3【判斷題】為了別人的個(gè)人利益，在任何狀況下，都能夠說善意的謊言。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】尊重事實(shí)，尊重自然界的規(guī)律是從事科學(xué)研究最基本的規(guī)定。（）我的答案：√得分：25.0分誠信與為人及事業(yè)已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是信用缺失帶來的危機(jī)。A、造成投資者的投資意愿受到干擾B、造成市場的不穩(wěn)定性，投資和收益難以衡量C、以上均是D、造成技術(shù)創(chuàng)新的主動(dòng)性消失我的答案：C得分：33.3分2【判斷題】社會(huì)需求的最重要的兩個(gè)方面是社會(huì)消費(fèi)和社會(huì)投資。（）我的答案：√得分：33.3分3【判斷題】只需要靠公司的信譽(yù)，靠消費(fèi)者對其的認(rèn)同程度就能夠使公司競爭力增強(qiáng)。（）我的答案：×得分：33.4分信用缺失的負(fù)面影響已完畢成績：100.0分1【單選題】下列選項(xiàng)，不是政府失信的體現(xiàn)的是（）。A、政令不穩(wěn)、決策輕率B、以權(quán)謀私、權(quán)錢交易C、暗箱操作、歪曲法律D、咨詢百姓、公開公正我的答案：D得分：33.3分2【單選題】信用制度的建立需要從（）方面進(jìn)行考慮。A、建立信用道德規(guī)范B、建立信使用方法律體系C、以上均是D、把誠信原則作為學(xué)校道德教育的基本內(nèi)容我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】一種誠信經(jīng)濟(jì)，一種規(guī)范經(jīng)濟(jì)是市場經(jīng)濟(jì)。（）我的答案：√得分：33.4分誠信與政府已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是國家行政與地方政府制訂的規(guī)則必須含有的。A、計(jì)劃性B、前沿性C、以上均是D、一貫性我的答案：C得分：33.3分2【多選題】政府誠信的要義問題上，下列說法對的的是（）A、從內(nèi)在看，誠信意味著政府對公眾的善良之動(dòng)機(jī)B、與法制、服務(wù)、責(zé)任政府緊密相連C、政府的行政行為不能夠隨意變化和撤銷D、從外在看，誠信意味著政府對公眾的行動(dòng)能夠選擇性忠誠我的答案：ABC得分：33.3分3【判斷題】社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序最重要、最基本的因素是政府誠信。（）我的答案：×得分：33.4分愛國主義在新時(shí)代的新內(nèi)涵已完畢成績：100.0分1【單選題】（）是愛國主義最明顯的體現(xiàn)之一。A、強(qiáng)烈但愿攝取外國的特色和文化B、對祖國的成就和文化感到自卑C、以上均是D、對祖國其它同胞的認(rèn)同感我的答案：D得分：25.0分2【多選題】下列教派與其代表著作對應(yīng)對的的是（）。A、儒教-《道德經(jīng)》B、基督教-《圣經(jīng)》C、道教-《易經(jīng)》D、伊斯蘭教-《古蘭經(jīng)》我的答案：BCD得分：25.0分3【判斷題】民族主義和愛國主義的性質(zhì)實(shí)際是同樣的。（）我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】靠經(jīng)濟(jì)來界定民族意義上的國家。（）我的答案：×得分：25.0分個(gè)人愛國主義和官方愛國主義已完畢成績：100.0分1【單選題】（）不屬于愛國主義的類型。A、官方愛國主義B、個(gè)人愛國主義C、形式愛國主義D、符號愛國主義我的答案：C得分：33.3分2【單選題】（）是對于愛國主義的錯(cuò)誤說法。A、支持有助于國民政策的決定B、支持弱勢群體，正義行為C、對歷史的輝煌和成保持贊頌的態(tài)度D、接受別國對別國的任何批評我的答案：D得分：33.3分3【判斷題】來自人民的評判和監(jiān)督時(shí)執(zhí)政者改善、提高執(zhí)政能力的動(dòng)力之一。（）我的答案：√得分：33.4分民族主義形成的三個(gè)階段已完畢成績：100.0分1【單選題】對于民族主義，（）是錯(cuò)誤說法。A、一種根植于廣闊的歷史、地理和語言或文化環(huán)境的情感B、只要有民族存在，民族主義就必定存在C、以傳統(tǒng)文化為依靠的情節(jié)和情緒D、認(rèn)為自己的民族優(yōu)越我的答案：B得分：33.3分2【判斷題】中華民族的概念是從國族意義上而言。（）我的答案：√得分：33.3分3【判斷題】民族情感和民族的自豪感是民族主義的實(shí)質(zhì)的來源。()我的答案：√得分：33.4分愛國主義與民族主義的區(qū)別和聯(lián)系已完畢成績：100.0分1【單選題】對于民族主義和愛國主義的說法，（）是對的的。A、愛國主義借助自己的民族文化傳統(tǒng)等來實(shí)現(xiàn)政治上的權(quán)利B、民族主義側(cè)重自己國家的民族文化C、愛國主義是一種行為上的情感，民族主義是一種情愛上的熱愛D、愛國主義的話語貫徹到政治權(quán)利為目的的組織行為就是民族主義我的答案：D得分：33.3分2【單選題】（）屬于民族主義的內(nèi)涵。A、總是出現(xiàn)在那些長久或臨時(shí)處在弱勢的或處在上升階段的民族內(nèi)部B、貫穿于全世界近當(dāng)代的發(fā)展過程的歷史現(xiàn)象C、以上均是D、能夠葬送一種民族，也能夠振興一種民族我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】民族主義和愛國主義在英國作家奧威爾的觀點(diǎn)看是能夠一并而論。