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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年圖書館的外觀圖書館的外貌(6篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
圖書館的外觀作文圖書館的外貌篇一
我也是偶然發(fā)現(xiàn)的。一天放學(xué)后,我東西落在教室里,回教室時經(jīng)過圖書館,聽到里面?zhèn)鱽砀`竊私語的說話聲,我好奇現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,沒有人在圖書館里,怎么會有人在說話呢?
只聽到《中華上下五千年》憤憤的說:“現(xiàn)在的小朋友們,太不像話了,他們把我的兒子《中國近代歷史故事》‘拐走’了,到現(xiàn)在我是日想夜想的,盼他早點回來?。〃?/p>
哎喲,哎喲,書架上傳來了《人體百科全書》的呻吟聲,他有氣無力地說:“你還不是最慘的,你看看我吧,我的心啊,肺啊,都讓他們撕掉了,現(xiàn)在我可是‘缺心少肺’了。〞
最愛美的《人物畫冊》說:“看你們那樣,我也好不到哪里去的,我的花容月貌全讓小朋友們給糟蹋了,他們在我的臉上、身上亂畫一通,我從‘天仙’變成了‘丑八怪’,都沒法見人了。〞
《弟子規(guī)》說:“其實,并不是所有的小朋友都傷害我們的,上次我的“腰骨折〞了,一個小女孩看到了用膠帶給我做了一個‘固位術(shù)’,這不我的筋骨都恢復(fù)健康了。〞
圖書館里的書還在你一言我一語的說著,聽了他們的話,我的臉紅了,明天我一定要告訴我的朋友們今天圖書館的見聞,讓大家一起愛護(hù)圖書。
圖書館的外觀作文圖書館的外貌篇二
1.文明的去借書,禮貌的去還書
2.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
3.生活,要有聰慧永支撐,人生,要有知識常相伴
4.讀書明理是你的權(quán)利,愛書護(hù)書是你的義務(wù)
5.天高海闊鳥魚同翔,文化知識你我共享
6.人的知識愈多,人的本身也愈臻完善
7.此刻打盹,你將做夢,而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢
8.眼不留情,手下要留情
9.書籍是聰慧的源泉,讀書是進(jìn)步的階梯
10.書中自有顏如玉,書中自有黃金屋
11.學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛楚是終生的
12.書是修身養(yǎng)性的法寶,是人類精神的支柱
13.別因有意思就有意“撕〞。
14.莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
15.書籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。
16.投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人。
17.人的知識愈多,人的本身也愈臻完善。
18.快樂誠難得,交流價更高,若為恬靜故,二者皆可拋。
19.生活,要有聰慧永支撐,人生,要有知識常相伴。
20.只帶走滿腹知識,不留下半點惋惜。
圖書館的外觀作文圖書館的外貌篇三
1.眼觀古今中外,耳需一時清靜
2.心靈的溝通不需要過多的言語
3.風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長
4.靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學(xué)本色
5.靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學(xué)本色。
6.沒有艱辛,便無收獲。
7.你的文明,大家的需求
8.心靈的溝通不需要過多的言語。
9.讀好書,好讀書,不如讀書時,學(xué)而思,思而錄。
10.書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
11.書是修身養(yǎng)性的法寶,是人類精神的支柱
12.別因有意思就有意“撕〞。
13.莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
14.書籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。
15.書籍是人們走向成功的必備物品
16.公共空間大家一起來共享,公共秩序大家一起來維護(hù)。
17.讀好書,好讀書,讀書好,書好讀。
18.除了知識什么也別帶走,除了腳印什么也不留下。
19.愛護(hù)書的朋友個個幸福!愛讀書的兒童人人天才!
20.帶走滿腹知識,留下一架好書。
圖書館的外觀作文圖書館的外貌篇四
二十年后的一天陽光明媚,正是外出看書的好日子。我來到一座圖書館前,大門上幾個鍍金的大字特別醒目:恐龍圖書館。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是一只只大“恐龍〞!我被嚇了一大跳,細(xì)心一看,才發(fā)現(xiàn)那只是各種恐龍造型的書架而已。有兇猛無比的霸王龍,有翱游天空的翼龍,也有溫柔可愛的三角龍……溜達(dá)其間,仿佛翱游在侏羅紀(jì)世界,給人一種獨特的感覺。
這還是一個高科技圖書館,書架上有“傳送帶〞,能把上下的書像滾輪一樣輪番交替,解決了人們夠不著高處書籍這個問題。
繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)有一只大恐龍正朝你張大嘴巴。不要畏懼,那其實是殘疾人借閱圖書的入口。里面為殘疾人提供了各種便利,如:自動翻閱器、讀音機(jī)器……盲人朋友可在這里閱讀石板書,上面的字可用手的觸覺感知。
到了二樓,恐龍椅一定會讓你大吃一驚。這兒的椅子是恐龍模樣的,椅面是恐龍的“舌頭〞,既溫和又舒適。除了外形奇妙,更不可思議的是它會像小狗一樣忠實地守護(hù)你,直到你走出大門。上面有感應(yīng)系統(tǒng),能感知你的位置,它會寸步不離地跟著你,想坐哪兒就坐哪兒。
你可能會覺得看完后還書很麻煩,別擔(dān)憂,聰明的“迅猛龍〞會幫助你。只要你把書放入“迅猛龍〞的嘴里,它會識別書的類型、品種,把書“各就各位〞,既省力又便利。
走出恐龍圖書館大門,我還意猶未盡,心想:要是世界上四處都有這種造型獨特、科技發(fā)達(dá)的圖書館就好了。
圖書館的外觀作文圖書館的外貌篇五
1.withoutyou,imsolonely,iwanttobook,comewithme
2.bookscanbethesoulofcourtesy
3.laughterisvaluable,theexchangepriceishigher,ifitisquiet,thetwocanthrow
4.life,theremustbewisdomforeversupport,life,thereisalwaysaccompaniedbyknowledge
5.takeonlyfullofknowledge,dontleaveanyregrets.
6.booksarethesourceofknowledge
7.diffuseknowledgescholarlycircle,cliffxuehaiwithoutme
8.[net]toimprovethestaticcompetitiveperformance,self-cultivation.
9.stopsuckingmorenaturalsourcesofknowledge,trueskillandgenuineknowledge
10.stopsuckingmoresourcesofknowledge,trueskillandgenuineknowledgeofcolor.
11.hasnotbeendifficult,thendoesnothavetheharvest
12.yourcivilization,yourneeds
13.thecommunicationofthesouldoesnotneedtoomanywords
14.readinggoodbooks,goodreading,notreading,learningandthinking,thinkingandrecording.
15.abeautifulwomaninthebook,thebookhouseofgold.
圖書館的外觀作文圖書館的外貌篇六
寫物作文600
一、我和小狗
我是多么想念同我形影不離的“好伙伴〞--家家
家家是一只可愛的小狗。
圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃的衣裳。
呵!別提多可愛了。
回首往事,那時的我和家家都是那么開心,那么幸福。
每天早上,我洗漱完畢吃過早飯后便高高興興的去上學(xué)了。
每次家家總是一路跟著我,似乎是在保護(hù)我。
直至我到了車站,直至我安全上車,直至車子飛奔在馬路上,直至汽車在家家的視線中消失,它才肯回家。
每次放學(xué)回家,我一下車,便總能看到家家熟悉的身影。
它總是外著小腦袋,搖著毛茸茸的小尾巴,向我跑來。
然后,我們倆便一路又蹦又跳,興高采烈的回家去了。
可是,在去年的暑假,我的家家永遠(yuǎn)離開了我。
到那美麗和平的天國去了。
那天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。
在40幾度的高溫下,我同父母在家中吹空調(diào)、看電視。
我看著看著便想到了家家。
我想,這么熱的天,家家一定熱壞了吧!我叮叮咚咚的跑下樓去看它。
果真不出我所料,它已經(jīng)熱的受不了了。
露出長舌頭,“呼呼〞的直喘粗氣。
我又不能把它抱進(jìn)空調(diào)房吹空調(diào)。
沒方法,只好讓它洗個冷水澡了。
我家有個小池塘,水不深,家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過。
我抱起家家,來到池邊,把它輕輕的放了進(jìn)去。
可我剛放手,便聽到家家一聲慘叫。
然后,我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。
我一下子慌了手腳,一邊大聲呼喊著大人,一邊用棍子企圖把家家撈上來。
外公和舅舅最先趕來。
舅舅一看,便拿過我手中的棍子,一邊用棍子漸漸把家家撈上來,一邊大叫著:“關(guān)電,關(guān)抽水泵。〞我著才明白過來。
原來,我把家家訪進(jìn)水池里時,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一種導(dǎo)電極強(qiáng)的物體。
我望著我心愛的家家的尸體,眼睛潮濕了。
我多么悔恨呀。
要是那時不是夏天該多好;要是抽水泵沒有工作該多好;要是水不能導(dǎo)電,是絕緣體該多好;要是家家能睜開眼和我一起奔跑嬉戲該多好。
可一切都不可能了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。
后來,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛和我玩耍的花園里了。
就這樣,家家就這樣頭也不回的離開了我。
我現(xiàn)在多么想在看到家家,多么想它在一路保護(hù)我去車站,多么想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來的身影。
二、臘梅花
臘梅花一般在12月下旬到2月上旬開放。
臘梅別名然黃梅、黃梅花。
臘梅科臘梅屬。
落葉灌木,高3米左右。
王安石曾經(jīng)寫過一首詩,《詠梅》墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨開。
遙知不足雪,為有暗香來。
蘇軾寫過一首《紅梅》年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又珍重多情關(guān)伊令,直和根撥送春來。
臘梅是我國特產(chǎn)的傳統(tǒng)寶貴欣賞花木,有著悠久的栽培歷史和豐富的臘梅文化。
唐代詩人李商隱稱臘梅為寒梅,有“知訪寒梅過野塘〞句。
《姚氏殘語》又稱梅為寒客。
臘梅花開春前,為百花之先,特別是虎蹄梅,農(nóng)歷十月即放花,故人稱早梅。
臘梅先花后葉,花與葉不相見,臘梅花開之時枝枯燥瘦,故又名干枝梅。
臘梅花開之日多是瑞雪飛揚,欲賞臘梅,待雪后,踏雪而至,故又名雪梅。
又因臘梅花入冬初放,冬盡而厚實,伴著冬天,故又名冬梅。
春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天,當(dāng)百花都凋謝時,臘梅卻開花了,大家出來玩時,聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。
在寒冷的冬季里是臘梅花開得最繁茂的時候。
雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點點地散落在葉頭,十分美麗。
白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,類似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗--其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻仍舊挺立在山坡上。
我應(yīng)當(dāng)像臘梅花一樣,頑強(qiáng),不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。
三、仙人掌
媽媽家里種了大量盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是可以陶冶情操。
一天,我對媽媽說,讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。
媽媽說當(dāng)然可以,但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想,決定要那盆仙人掌。
仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!
眾多植物離不開水,一些植物到沙漠地帶都不能正常生活,不是枯死就是被太陽曬死……只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有頑強(qiáng)生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家〞。
它雖然沒有吸引人的外表,可它卻有堅持不懈的精神。
它滿身都是刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。
仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的
仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個科,它的別名還叫霸王樹,多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。
成球形、橢圓、扁狀形。
有縱棱十余條,上針刺
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