人教版高中生物選修一專題一《傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用》知識(shí)點(diǎn)歸納及人教版高中生物必修二第三章基因的本質(zhì) 檢測(cè)試題 含答案_第1頁
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專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題一果酒和果醋的制作1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵·無氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要);分裂生殖;孢子生殖.4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖。C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O5、在無氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。C6H12O6→2C2H5OH+2CO26、20℃左右最適宜酵母菌繁殖酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18℃-25℃7、在葡萄酒自然發(fā)酵的過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮表面的野生型酵母菌.在發(fā)酵過程中,隨著酒精濃度的提高,紅葡萄皮的色素也進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色.在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到制約。8、醋酸菌是單細(xì)胞細(xì)菌(原核生物),代謝類型是異養(yǎng)需氧型,生殖方式為二分裂。9、當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?C2H5OH+4O2→CH3COOH+6H2O10、控制發(fā)酵條件的作用①醋酸菌對(duì)氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。②醋酸菌最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,控制好發(fā)酵溫度,使發(fā)酵時(shí)間縮短,又減少雜菌污染的機(jī)會(huì)。③有兩條途徑生成醋酸:直接氧化和以酒精為底物的氧化。11、實(shí)驗(yàn)流程:挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒(→醋酸發(fā)酵→果醋)12、酒精檢驗(yàn):果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)。在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴入物質(zhì)的量濃度為3mol/L的H2SO43滴,振蕩混勻,最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴,振蕩試管,觀察顏色13、充氣口是在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵進(jìn)行充氣用的;排氣口是在酒精發(fā)酵時(shí)用來排出二氧化碳的;出料口是用來取樣的。排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連接,其目的是防止空氣中微生物的污染。開口向下的目的是有利于二氧化碳的排出。使用該裝置制酒時(shí),應(yīng)該關(guān)閉充氣口;制醋時(shí),應(yīng)該充氣口連接氣泵,輸入氧氣。疑難解答(1)你認(rèn)為應(yīng)該先沖洗葡萄還是先除去枝梗?為什么?應(yīng)該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)。(2)你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面防止發(fā)酵液被污染?如:要先沖洗葡萄,再除去枝梗;榨汁機(jī)、發(fā)酵裝置要清洗干凈,并進(jìn)行酒精消毒;每次排氣時(shí)只需擰松瓶蓋,不要完全揭開瓶蓋等。(3)制葡萄酒時(shí),為什么要將溫度控制在18~25℃?制葡萄醋時(shí),為什么要將溫度控制在30~35℃?溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件。20℃左右最適合酵母菌的繁殖。因此需要將溫度控制在其最適溫度范圍內(nèi)。而醋酸菌是嗜溫菌,最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,因此要將溫度控制在30~35℃。課題二腐乳的制作1、多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌。代謝類型是異養(yǎng)需氧型。生殖方式是孢子生殖。營(yíng)腐生生活。2、原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。3、實(shí)驗(yàn)流程:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制4、釀造腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進(jìn)行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。前期發(fā)酵的主要作用:1.創(chuàng)造條件讓毛霉生長(zhǎng)。2.使毛酶形成菌膜包住豆腐使腐乳成型。后期發(fā)酵主要是酶與微生物協(xié)同參與生化反應(yīng)的過程。通過各種輔料與酶的緩解作用,生成腐乳的香氣。5、將豆腐切成3cm×3cm×1cm的若干塊。所用豆腐的含水量為70%左右,水分過多則腐乳不易成形。*水分測(cè)定方法如下:精確稱取經(jīng)研缽研磨成糊狀的樣品5~10g(精確到0.02mg),置于已知重量的蒸發(fā)皿中,均勻攤平后,在100~105℃電熱干燥箱內(nèi)干燥4h,取出后置于干燥器內(nèi)冷卻至室溫后稱重,然后再烘30min,直至所稱重量不變?yōu)橹?。樣品水分含量?)計(jì)算公式如下:(烘干前容器和樣品質(zhì)量-烘干后容器和樣品質(zhì)量)/烘干前樣品質(zhì)量·毛霉的生長(zhǎng):條件:將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),將籠屜中的控制在15~18℃,并保持一定的溫度。來源:1.來自空氣中的毛霉孢子,2.直接接種優(yōu)良毛霉菌種 時(shí)間:5天·加鹽腌制:將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中,同時(shí)逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些。加鹽腌制的時(shí)間約為8天左右。·用鹽腌制時(shí),注意控制鹽的用量:鹽的濃度過低,不足以抑制微生物的生長(zhǎng),可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì);鹽的濃度過高會(huì)影響腐乳的口味·食鹽的作用:1.抑制微生物的生長(zhǎng),避免腐敗變質(zhì)2.析出水分,是豆腐變硬,在后期制作過程中不易酥爛3.調(diào)味作用,給腐乳以必要的咸味4.浸提毛酶菌絲上的蛋白酶?!づ渲汽u湯:鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味。鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的。鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右。·酒的作用:1.防止雜菌污染以防腐2.與有機(jī)酸結(jié)合形成酯,賦予腐乳風(fēng)味3.酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時(shí)間的長(zhǎng)短有很大關(guān)系,酒精含量越高,對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長(zhǎng);酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。·香辛料的作用:1.調(diào)味作用2.殺菌防腐作用3.參與并促進(jìn)發(fā)酵過程·防止雜菌污染:①用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要用沸水消毒。②裝瓶時(shí),操作要迅速小心。整齊地?cái)[放好豆腐、加入鹵湯后,要用膠條將瓶口密封。封瓶時(shí),最好將瓶口通過酒精燈的火焰,防止瓶口被污染。疑難解答(1)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解釋豆腐長(zhǎng)白毛是怎么一回事?豆腐生長(zhǎng)的白毛是毛霉的白色菌絲。嚴(yán)格地說是直立菌絲,在豆腐中還有匍匐菌絲。(2)為什么要撒許多鹽,將長(zhǎng)毛的豆腐腌起來?鹽能防止雜菌污染,避免豆腐腐敗。(3)我們平常吃的豆腐,哪種適合用來做腐乳?含水量為70%左右的豆腐適于作腐乳。用含水量高的豆腐制作腐乳,不易成形。(4)吃腐乳時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)腐乳外部有一層致密的“皮”。這層“皮”是怎樣形成的呢?它對(duì)人體有害嗎?它的作用是什么?“皮”是前期發(fā)酵時(shí)在豆腐表面上生長(zhǎng)的菌絲(匍匐菌絲),對(duì)人體無害。它能形成腐乳的“體”,使腐乳成形。課題三制作泡菜·制作泡菜所用微生物是乳酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型。在無氧條件下,降糖分解為乳酸。分裂方式是二分裂。反應(yīng)式為:C6H12O62C3H6O3+能量含抗生素牛奶不能生產(chǎn)酸奶的原因是抗生素殺死乳酸菌。常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌。乳酸桿菌常用于生產(chǎn)酸奶?!喯跛猁}為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中用作食品添加劑?!ど攀持械膩喯跛猁}一般不會(huì)危害人體健康,國(guó)家規(guī)定肉制品中不超過30mg/kg,醬腌菜中不超過20mg/kg,嬰兒奶粉中不超過2mg/kg。亞硝酸鹽被吸收后隨尿液排出體外,但在適宜pH、溫度和一定微生物作用下形成致癌物質(zhì)亞硝胺。亞硝酸鹽含量發(fā)酵時(shí)間(d)·亞硝酸鹽含量發(fā)酵時(shí)間(d)*測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。一、選擇題1.A.B.②處是磷酸二酯鍵,斷裂時(shí)需要消耗水C.D.2.已知一段mRNA含有40個(gè)堿基,其中A和G有12個(gè),轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)是A.12B.24C.40D.303.關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是A.T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D.T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖4.下表中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)家、科學(xué)思想或方法對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)科學(xué)家科學(xué)思想或方法A遺傳的基本規(guī)律孟德爾假說演繹法B基因在染色體上摩爾根假說演繹法CDNA是遺傳物質(zhì)艾弗里同位素標(biāo)記法DDNA半保留復(fù)制沃森、克里克假說演繹法、同位素標(biāo)記法5.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是()A.每個(gè)DNA分子一般都含有四種脫氧核營(yíng)酸B.每個(gè)DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的C.每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基D.雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個(gè)腺嘌呤,就一定同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶6.下列能正確表示DNA復(fù)制過程的是()A.B.C.D.7.下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是()A.可以準(zhǔn)確地復(fù)制B.能夠儲(chǔ)存遺傳信息C.是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列D.是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列8.生物教材中介紹了很多科學(xué)家及其取得的成就。下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的連線不相符的是A.艾弗里——首次證明了RNA是遺傳物質(zhì)B.孟德爾——揭示了基因的分離定律和基因的自由組合定律C.施旺和施萊登——提出了細(xì)胞學(xué)說D.沃森和克里克——提出了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型9.下列關(guān)于基因,DNA與染色體的關(guān)系的說法,不正確的是A.基因是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列B.基因在染色體上呈線性排列C.染色體就是由基因組成的D.在生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)不同10.某雙鏈DNA分子含m對(duì)堿基,其中腺嘌呤有A個(gè)。該DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí),對(duì)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述,不正確的是A.在第一次復(fù)制時(shí),需要(m-A)個(gè)B.在第二次復(fù)制時(shí),需要2(m-A)個(gè)C.在第n次復(fù)制時(shí),需要2n-1(m-A)個(gè)D.不論復(fù)制多少次,需要胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目等于DNA分子中的脫氧核糖數(shù)目11.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是A.甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B.甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C.DNA分子解旋時(shí),甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次12.顯微鏡下用鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),細(xì)胞能夠進(jìn)行A.DNA分子的復(fù)制B.呼吸作用C.光合作用D.同源染色體聯(lián)會(huì)13.下列關(guān)于基因的說法中,錯(cuò)誤的是A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因主要位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上C.基因中的核糖核苷酸排列順序代表遺傳信息D.基因可以通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀14.35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),離心后的沉淀物中有少量放射性的原因A.含35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入細(xì)菌中B.少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面沒有分離C.35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼離心后沉淀在下部D.35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼和DNA一同進(jìn)入細(xì)菌中15.下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是()A.基因是DNA的基本組成單位B.基因全部位于細(xì)胞核中C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.T2噬菌體中不存在基因二、非選擇題16.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),以及所做的生物實(shí)驗(yàn),回答以下問題:(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是__________________,根本原因是__________________。(2)從遺傳和變異水平看,生物新性狀出現(xiàn)的根本原因是__________________,而進(jìn)行有性生殖的生物,后代的不同表現(xiàn)型主要是__________________的結(jié)果。(3)保護(hù)生物的多樣性是在____________、_________、___________三個(gè)層次上對(duì)生物進(jìn)行保護(hù)。(4)在鑒定生物組織中還原糖的實(shí)驗(yàn)中,選擇蘋果、梨等為實(shí)驗(yàn)材料,而不選擇韭菜(其中富含可溶性還原糖),是因?yàn)開______________。(5)為驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞通過滲透作用吸水,通常選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料,為什么不選用黑藻葉片?______________。(6)觀察葉綠體時(shí),選用黑藻而不選用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的原因是__________________。17.(9分)細(xì)胞分裂間期是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等物質(zhì)積累的過程。⑴在DNA的復(fù)制過程中,DNA在的作用下,鍵斷裂,使雙螺旋解開成為兩條單鏈,并以每一條單鏈為模板,采用復(fù)制方式合成子代DNA分子。新合成的DNA與模板DNA完全相同的原因是:①__________________________________,②_______________________________________。⑵某基因中的一段序列為……TATGAGCTCGAGTAT……,據(jù)下表提供的遺傳密碼推測(cè)其編碼的氨基酸序列:。該編碼過程密碼子CACUAUAUACUCGUGUCCGAG氨基酸組氨酸酪氨酸異亮氨酸亮氨酸纈氨酸絲氨酸谷氨酸發(fā)生的場(chǎng)所為___________。它與DNA的復(fù)制過程的不同之處有:________________________________________________________________--(任意說出二點(diǎn))。18.詹姆斯-沃森因與他人共同提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。近日網(wǎng)上報(bào)導(dǎo)說沃森將拍賣他的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?,有人稱這是歧視言論的沃森想改變公眾形像的一個(gè)做法。⑴偉大的DNA之父卻是個(gè)可恥的種族主義者。其實(shí),人類的種族在生命系統(tǒng)的層次上屬于,不同種族由于長(zhǎng)期的地理隔離,基因庫(kù)有了一些差異,但種族之間并沒有出現(xiàn)。⑵可惡的沃森有不少性別歧視言論。其實(shí),人類的男、女只存在條染色體的差異。男性的X染色體只能來自他的母親并傳遞給他的女兒,因此只位于X染色體上的基因控制的疾病具有的特點(diǎn)。⑶糟糕的沃森還歧視胖子。肥胖是多基因遺傳病,已研究發(fā)現(xiàn)的與肥胖相關(guān)的基因或染色體區(qū)域已達(dá)200多個(gè),遺傳對(duì)肥胖的影響作用占40%-60%。人的OB基因只在脂肪組織中表達(dá),其編碼產(chǎn)物瘦素是一種由167個(gè)氨基酸殘基組成的分泌性蛋白。瘦素在脂肪組織合成后,分泌到血液中,在血液中與其受體結(jié)合發(fā)揮作用。分析這段文字中可知,①生物的表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境的關(guān)系可簡(jiǎn)單表述為:;②人OB基因只在脂肪組織中表達(dá),體現(xiàn)了;③動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的途徑是:。⑷已知人OB基因位于常染色體上。一位俄羅斯胖小伙迎娶了一位南非瘦姑娘,婚后生有一瘦男孩和一胖女孩,他們?cè)偕晃皇菽泻⒌臋C(jī)率是(只考慮OB及其等位基因?qū)π誀畹挠绊懀?。⑸沃森帶有歧視性的不良言行給人們傳遞了(信息種類)。19.下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)填出圖中各部分的名稱:[1]堿基對(duì)、[2]________、[3]脫氧核糖、[4]磷酸、[5]________、[6]腺嘌呤、[7]氫鍵。(2)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯蒧________和___________交替連接的。(3)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成______________結(jié)構(gòu)。(4)在試管中合成DNA的過程是:先把高能磷酸基團(tuán)接種在四種脫氧核苷酸上,然后將這四種三磷酸脫氧核苷酸放入一只試管內(nèi)。還要加入從某中生物體內(nèi)提取的DNA聚合酶等酶系,最后放入帶15N標(biāo)記的人體DNA分子,根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:①生化分析得知:新合成的DNA分子中,A=T,G=C這個(gè)事實(shí)說明DNA的合成遵循_____________________。②生化分析發(fā)現(xiàn),新合成的DNA分子中,帶15N標(biāo)記的DNA約占總量的50﹪,這個(gè)事實(shí)說明________________。參考答案1.【答案】B【解析】②處是磷酸二酯鍵,斷裂時(shí)需要消耗水;2.【答案】C【解析】試題分析:在DNA分子中,堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、G-C),而配對(duì)的堿基彼此相等,即A=T、C=G,因此在DNA分子中嘌呤和嘧啶各占一半,則DNA分子中A和G的個(gè)數(shù)應(yīng)為30個(gè)。考點(diǎn):本題主要考查轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系能力。3.【答案】D【解析】試題分析:T2噬菌體的核酸為DNA,DNA分子的元素組成為C、H、O、N、P,不含硫元素,A錯(cuò)誤;T2噬菌體只寄生于大腸桿菌中,酵母菌屬于真核生物,B錯(cuò)誤;T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,其中不含RNA,C錯(cuò)誤;T2噬菌體可利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖,D正確。考點(diǎn):本題考查的是有關(guān)T2噬菌體的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。4.【答案】C【解析】試題分析:孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律運(yùn)用了假說演繹法,故A正確。摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明了基因在染色體上,故B正確。艾弗里利用提純、分離細(xì)菌的蛋白質(zhì)、DNA、多糖等證明了DNA是遺傳物質(zhì),故C錯(cuò)誤。沃森、克里克運(yùn)用假說演繹和同位素標(biāo)記法最終證明了DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,故D正確??键c(diǎn):本題考查科學(xué)研究方法相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。5.【答案】C【解析】DNA分子的結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸,在

形成DNA分子時(shí),相鄰的脫氧核苷酸之間的磷酸和脫氧核糖之間形成了磷酸二酯鍵,因此,除DNA分子中處于兩端的脫氧核糖之外,其余脫氧核糖均連接有兩個(gè)磷酸基團(tuán)。6.【答案】B【解析】試題分析:DNA分子中沒有堿基U(尿嘧啶),而有堿基T(胸腺嘧啶),而DNA分子的復(fù)制是以DNA為模板合成DNA的過程,題中4個(gè)圖只有B圖符合DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn),故B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)區(qū)別的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7.【答案】D【解析】試題分析:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段即是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列,所以基因可以和DNA一樣準(zhǔn)確的復(fù)制且儲(chǔ)存遺傳信息;ABC正確。一個(gè)基因中4種堿基對(duì)的排列順序是一定的;D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因知識(shí),意在考查對(duì)知識(shí)的識(shí)記和理解。8.【答案】A【解析】試題分析:艾弗里證明了DNA遺傳物質(zhì),故A錯(cuò)誤?;蚍蛛x定律和自由組合定律是孟德爾提出的,故B正確。細(xì)胞學(xué)說是施旺和施萊登提出的,故C正確。DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是沃森和克里克提出的,故D正確??键c(diǎn):本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度。9.【答案】C【解析】試題分析:基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段,故A正確;基因在染色體上呈線性排列,故B正確;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,故C錯(cuò);DNA分子包括基因片段和非基因片段,因此所有基因的堿基總數(shù)小于DNA分子的堿基總數(shù)不同,故D正確??键c(diǎn):本題主要考查基因、DNA與染色體的關(guān)系,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10.【答案】D【解析】試題分析:雙鏈DNA分子中,A的數(shù)目=T的數(shù)目、G的數(shù)目=C的數(shù)目,由此可推知雙鏈DNA分子中C的數(shù)量=(2m-2A)/2=m-A,在第一次復(fù)制時(shí),需要胞嘧啶脫氧核苷酸(m-A)個(gè),A正確;第二次復(fù)制需要的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為(22-1)×(m-A)-(21-1)×(m-A)=2(m-A),B正確;第n次復(fù)制時(shí)需要的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量=(2n-1)×(m-A)-(2n-1-1)×(m-A)=2n-1(m-A),C正確;在雙鏈DNA分子中,含m對(duì)堿基,所以脫氧核糖的數(shù)目是2m,而胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是m-A個(gè),D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查的是DNA分子結(jié)構(gòu)和DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。11.【答案】D【解析】試題分析:甲所示過程是DNA復(fù)制,通過半保留方式進(jìn)行,甲合成的產(chǎn)物雙鏈核酸分子;乙是轉(zhuǎn)錄,合成的產(chǎn)物是單鏈的mRNA,A錯(cuò)誤;甲乙所示過程都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,B錯(cuò)誤;DNA分子復(fù)制時(shí)需要解旋酶,轉(zhuǎn)錄過程RNA聚合酶具有解旋作用,C錯(cuò)誤;由圖可見一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次,D正確??键c(diǎn):本題考查本題考查DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。12.【答案】B【解析】試題分析:鱗片葉外表皮細(xì)胞已經(jīng)失去分裂能力,不能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,不能發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì),A、D項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是活細(xì)胞,能進(jìn)行呼吸作用,B項(xiàng)正確;鱗片葉外表皮細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。13.【答案】C【解析】試題分析:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,故A正確。染色體是DNA的主要載體,染色體主要位于細(xì)胞核內(nèi),所以基因主要位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)中,故B正確?;蛑忻撗鹾塑账峄驂A基對(duì)的排列順序代表遺傳信息,故C錯(cuò)誤?;蚩梢酝ㄟ^指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀,故D正確??键c(diǎn):本題考查基因相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。14.【答案】B【解析】試題分析:35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì),侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)不進(jìn)入細(xì)菌中,A、D錯(cuò)誤;由于少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面沒有分離,離心后的沉淀物中有少量放射性,B正確;35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼離心后主要集中在上清液中,C錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15.【答案】C【解析】試題分析:1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位.DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.2、基因主要分布在細(xì)胞核中,還有少量基因位于細(xì)胞質(zhì)中.生物都含有基因.解:A、基因是DNA中有遺傳效應(yīng)的片段,不是DNA的基本組成單位,A錯(cuò)誤;B、基因主要位于細(xì)胞核中,還有少量位于細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中,B錯(cuò)誤;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,C正確;D、T2噬菌體中存在基因,D錯(cuò)誤.故選:C.16.【答案】(1)蛋白質(zhì)具有多樣性(1分);DNA(或基因)具有多樣性(1分)(2)基因突變(1分)

;基因重組(1分);(3)基因多樣性(1分)、物種多樣性(1分)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性(1分);(4)韭菜葉片是綠色,干擾顏色觀察,實(shí)驗(yàn)效果不明顯(1分);(5)黑藻葉片無有色液泡,液泡變化不明顯(1分);(6)小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞無葉綠體(1分)。17.【答案】⑴解旋酶氫半保留DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則⑵異亮氨酸—亮氨酸—谷氨酸—亮氨酸—異亮氨酸核糖體模板不同、原料不同、場(chǎng)所不同、堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同、酶不同(答出其中任意2點(diǎn)即可)【解析】試題分析:⑴解旋酶作用的部位是氫鍵,將雙鏈DNA變成單鏈,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則合成子代DNA,其復(fù)制方式為半保留復(fù)制。親子代DNA分子相同的原因有:DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu);復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配

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